小熊二年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小熊二年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小熊二年級作文1
有一天,天空萬里無云,小熊來到一片空地。太陽像一個(gè)大火球,紅彤彤的。一棵棵粗大挺拔的松樹長得可高了!小熊開始放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,小熊樂開了花。
可是這時(shí),有一陣大風(fēng)吹來,把風(fēng)箏吹得東倒西歪,風(fēng)箏掛到了松樹上。小熊想:怎么才能把風(fēng)箏拿下來呢?小熊用力搖晃松樹,可是力氣太小了。小熊想爬到松樹上拿回風(fēng)箏,可是它不會(huì)爬樹。
小熊急得滿頭大汗、抓耳撓腮,非常的`沮喪,它哇哇大哭起來。
長頸鹿正好路過這里,看見小熊在哭就說:“小熊,你為什么哭呀?”小熊說:“我的風(fēng)箏掛到了樹上,可是我拿不下來,那可是我最愛的小鳥風(fēng)箏呀!”長頸鹿安慰小熊說:“我的脖可長了,我能把你的風(fēng)箏拿下來!毙⌒懿豢蘖,對長頸鹿說:“真的嗎?”長頸鹿說:“不信,我拿給你看!”長頸鹿叼起風(fēng)箏遞給小熊。小熊說:“謝謝你把我的風(fēng)箏取下來!遍L頸鹿說:“不用謝!
這一個(gè)故事讓我懂得了遇到困難要向別人求助,不要哭。
小熊二年級作文2
在一座茂密的森林里,有一個(gè)山洞,山洞里住著小熊一家。
一天,天氣晴朗,萬里無云。小熊爸爸扛著大鋸子走到門口,它自言自語地說:“今天我一定要把這棵大樹鋸掉,用來造一間木房子!边@話可被家里小熊聽見了,小熊馬上從屋里跑出來。它看見樹下的小白兔嚇得全身發(fā)抖,樹上的'小山雀和小松鼠也在吱吱地叫著,好像在說:“別砍樹,別砍樹”。小熊看見朋友驚恐萬分的樣子,連忙說:“爸爸,別砍樹,這棵大樹是我朋友的家!毙⌒馨职蛛y為情地說:“可是這棵樹擋住了我們的光線!毙⌒芙又f:“這棵樹冬天可以給我們遮風(fēng)擋雨,夏天為我們抵擋烈日,不是嗎?”小熊爸爸聽了小熊的話,又想了想,說:“還是我的小熊說得對,我不砍樹了,我們還是繼續(xù)住山洞吧!”
小動(dòng)物們聽了小熊爸爸的話,高興極了。它們跑過來,拉住小熊的手,高興地說:“小熊真可愛!
小熊二年級作文3
春天來了,森林里的樹木漸漸長出了綠葉,各種鮮花也都盛開了。小熊每天都在森林里快樂地玩耍、鍛煉身體、尋找食物。
有一天,小熊在森林里鍛煉身體,忽然聽見一陣呻吟聲,他趕緊跑過去,看見一只小鳥躺在一顆被砍過的樹樁上,痛苦地流著眼淚。小熊連忙安慰小鳥說:“你不要擔(dān)心,你會(huì)好起來的。”并馬上找了樹葉給小鳥取暖,還采來了很多水果給小鳥吃。
在小熊細(xì)心的照顧下,小鳥的傷漸漸好了,小熊和小鳥也成了很好很好的`朋友,天天在森林里快樂地玩耍。
秋天到了,小鳥對小熊說:“非常感謝你的照顧和陪伴,但是我要去南方過冬了,明年春天我回來找你!毙⌒苷f:“好的,你去吧,但是一定要保重身體!”小鳥飛走了,小熊流下了依依不舍的眼淚。
小熊二年級作文4
在我的床頭,有兩只小熊始終陪伴著我,玩具小熊是我上幼兒園小班那年圣誕老人送給我的。
這兩只小熊長得一模一樣,簡直就是一對雙胞胎。它們圓圓的腦袋上長著一對圓耳朵,粉嘟嘟的臉蛋中間翹著一個(gè)可愛的'小鼻子,兩只眼睛烏黑發(fā)亮,好像用好奇的眼神打量著四周。它們的不同之處就是身上穿的虎皮衣服,一只穿著金黃油亮的孟加拉虎皮,另一只穿著潔白閃亮的白虎皮。兩只小熊再戴上虎皮帽,就像兩只威風(fēng)凜凜的老虎。
有一次,我拿奶瓶給小熊喂奶,誰知小熊不喝還把奶灑一身。我馬上把小熊抱到盆里,然后放好水給小熊洗澡,小熊可乖了,泡沫進(jìn)眼睛里也不哭。我有時(shí)拿著小熊當(dāng)球扔,還經(jīng)常把小熊放自行車框里,帶著他們到處騎。有小熊陪伴我這么多年,我一點(diǎn)也不孤單。
上完了幼兒園有上小學(xué),感謝小熊陪我度過這么多的美好時(shí)光。
小熊二年級作文5
森林里,一只小鴨子正在找蟲子吃,一不小心掉進(jìn)了坑里,他大聲喊道:救命!救命!正在這時(shí),小熊聽到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊,用空水桶舀起滿滿一桶水來到小鴨子掉進(jìn)的.坑邊,小熊看到小鴨子就說:小鴨子別害怕,我來救你,說著就往坑里倒水,坑沒滿,就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個(gè)來回,當(dāng)坑已滿時(shí),小熊已累得滿頭大汗,腰酸背疼,小鴨子從坑里游出來,說;‘謝謝你,我一輩子都不回忘記你的救命之恩,小熊說:不用謝了,這是我應(yīng)該做的。
小熊很晚才回到家里,媽媽問他為什么這么晚才回到家,小熊就把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了說你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽了媽媽的話,心里像喝了蜜糖水似的。
小熊二年級作文6
春天的一個(gè)周末,公園里的小花五顏六色的`,小草慢慢地露出了小腦袋,一棵棵松樹茂密又高大。小熊拿著風(fēng)箏來到公園里,公園的風(fēng)越來越大,風(fēng)箏越飛越高,像一只小魚在海洋里自由自在地游來游去,小熊興奮極了。
風(fēng)越來越小,突然,小熊的風(fēng)箏掛在了樹梢上。這時(shí),小熊心急如焚,想出了種種辦法想把風(fēng)箏扯下來,可是最后失敗了。
小熊就坐在地上哇哇大哭起來,正好把長頸鹿驚醒了。長頸鹿問:“小熊,你怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏掛在了樹梢上了!遍L頸鹿安慰小熊:“你別傷心了,我?guī)椭惆扬L(fēng)箏取下來!”長頸鹿用嘴叼起風(fēng)箏遞給了小熊,小熊接過風(fēng)箏連聲感謝。
這個(gè)故事告訴了我們,別人遇到困難時(shí),我們要樂于助人,及時(shí)幫助他們。
小熊二年級作文7
一個(gè)陽光明媚的早上,小熊拿著風(fēng)箏走出了家門,它來到一片小樹林里。那里的風(fēng)景可美了:火紅火紅的太陽把大地照得暖暖的,小草碧綠碧綠的,就像大地穿上了一件綠衣裳。小熊拿起風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏越飛越高,像一個(gè)少女在云端翩翩起舞,小熊很興奮。
小熊玩得正開心。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,把小熊的`風(fēng)箏吹到了一棵高大粗壯的松樹上,小熊用盡全力想把風(fēng)箏扯下來,可是風(fēng)箏死死地掛在了樹上。小熊急得滿頭大汗,小熊想把風(fēng)箏夠下來,可是松樹太高,它蹦啊,伸啊,跳啊,一點(diǎn)也夠不到。
小熊坐在地上哭了起來,正好被正在吃樹葉的長頸鹿聽到了,它好奇地走過去,看見小熊在地上哭,就問:“小熊,你為什么哭呀?”小熊回答:“我的風(fēng)箏掛在了樹上,到現(xiàn)在還沒夠下來!遍L頸鹿說:“你別哭了,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏夠下來。”它把長脖子伸到樹梢,把風(fēng)箏叼了下來,遞給了小熊。
小熊連聲感謝,長頸鹿說:“不客氣!毙⌒芎烷L頸鹿一起放起了風(fēng)箏。
這個(gè)故事讓我懂得了樂于助人,別人幫助你要禮貌感謝。
小熊二年級作文8
六一,熊媽媽決定給小熊買幾個(gè)氣球,她剛進(jìn)超市就看見了“批發(fā)氣球”幾個(gè)字,媽媽二話不說就給小熊買了一大把。媽媽走進(jìn)公園,發(fā)現(xiàn)小熊在公園里,她就把氣球給了小熊,說:“我給你買……”她還沒說完小熊就已經(jīng)飛遠(yuǎn)了,小熊離媽媽越來越遠(yuǎn)一邊哭一邊喊:“媽媽救命啊。!”媽媽也呼天喊地地叫:“你把氣球放開,你就能下來了!笨墒切⌒芤呀(jīng)飛遠(yuǎn)了,根本聽不到媽媽的方法。
長頸鹿聽見叫聲,馬上跑到樹下,可是已經(jīng)夠不到了,小熊已經(jīng)飛過了樹頭,只能干著急。這時(shí)熱心的.小猴子也跑來了,但試了半天,它也夠不著急得上竄下跳,正在這緊要關(guān)頭,小熊身邊來了只小鳥,用盡渾身的力氣啄破了好幾個(gè)氣球,小熊終于不再上升,它得救了。
熊媽媽接住了失而復(fù)得的小熊,對小鳥說:“謝謝你,救了我的孩子!
小熊二年級作文9
小熊皮皮是-個(gè)愛吃糖的小家伙,每天晚上媽媽都要為他準(zhǔn)備一包糖。不然,皮皮就會(huì)大哭大鬧,吵得讓人睡不著覺。
晚上,皮皮拿起了一包糖,津津有味地吃了起來。他吃了一包又一包的糖果?,他吃得多開心呀!
第二天清晨,皮皮覺得牙很疼,他大叫起來:“。⊙篮锰垩!彼p手抱著臉蛋,眼淚也快要流出來了。媽媽立即來到了皮皮的房間,看了看皮皮的牙齒,皺著眉頭說:“皮皮,你必須去醫(yī)院。”皮皮小聲地說:“好吧。”
于是,皮皮和媽媽來到了醫(yī)院,熊醫(yī)生親切地說:“皮皮,你不怕拔牙吧!逼てぜt著臉蛋說:“嗯。”其實(shí)皮皮心里害怕極了,心還在撲通撲通地跳。他小心翼翼地坐在了椅子上,張大了嘴巴,熊醫(yī)生拿來了拔牙的.工具,一氣之下,咔嚓一聲,牙掉了。
在回家的路上,皮皮對媽媽說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,以后一定盡量少吃糖。”媽媽說:“你明白了道理,我開心還來不及呢!”
從此以后,皮皮養(yǎng)成每天早晚按時(shí)刷牙的好習(xí)慣。
小熊二年級作文10
一天小熊落落,打算學(xué)溜冰,到了溜冰場那兒已經(jīng)有許多小動(dòng)物了,它自信滿滿地說:“大家都這么好,我一定會(huì)溜得比他們還要好的!痹捳f完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了,樂樂沒走幾步就摔了一大跤,小熊站起來再試,卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說:“我不學(xué)了!”正在樂樂煩惱的'時(shí)候,小兔來了,小兔說:“做事不能輕易放棄,要堅(jiān)持!”小強(qiáng)聽了想吐的話,站起來再次嘗試,經(jīng)過無數(shù)次失敗,它終于學(xué)會(huì)了溜冰。而且還自學(xué)了好幾個(gè)花樣別的小動(dòng)物,都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那么多跤,又想起了小兔對他說的話,開心地說:“原來只要堅(jiān)持就能成功,小朋友們記住了嗎?”
老師點(diǎn)評:小作者講故事很有一套,而且最后只要堅(jiān)持就能成功的道理,總結(jié)得很好。
小熊二年級作文11
今天下了一場鵝毛大雪,下了好一會(huì)兒,雪終于停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
小熊樂樂在家睡覺,忽然窗外傳來一陣笑聲,把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗戶旁,拉開窗簾一看,原來是其他小動(dòng)物在滑雪呢。
樂樂見這么多動(dòng)物快樂地滑雪,自信滿滿地說:“這么簡單的'樣子,我一定會(huì)!”說著,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。
樂樂自言自語地說:“先在這樣練習(xí)一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂樂大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什么那么多小動(dòng)物都會(huì),而我卻不會(huì)。”樂樂失去了信心。
樂樂最好的朋友小白兔對樂樂說:“不要難過,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功的!”
聽了小白兔的話,樂樂堅(jiān)持寫了下去,過了好一會(huì)樂樂終于學(xué)會(huì)了滑雪,它興奮地對小白兔說:“小白兔,我會(huì)滑雪啦!”
就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。
老師點(diǎn)評:景色的描寫,仿佛讓讀者一下子進(jìn)入了童話世界,而故事的敘述生動(dòng)有趣,清新流暢,你真是個(gè)很有潛力的小作者。
小熊二年級作文12
一天,小熊貝貝在森林里散步。他走著走著,忽然停了下來。原來,貝貝看見了一只黑灰色的小鳥正趴在樹墩上,看起來有氣無力的。
貝貝很奇怪,就走過去問:“你叫什么呀?為什么躺在這里?”小鳥說:“我叫小小,我被獵人射中了。那你怎么會(huì)在這兒?”貝貝說:“我在這兒散步。對了,我媽媽是醫(yī)生,她以前教過一些醫(yī)學(xué)知識,我也認(rèn)識一些草藥。你不介意的話,我先給你找點(diǎn)草藥,你在這兒休息。”
說完,貝貝就把身旁一些葉子蓋到了小小的`身上。過了一會(huì)兒,貝貝把草藥帶到了小小躺著的樹墩邊。貝貝小心翼翼地把草藥敷在小小的翅膀上,說:“你把你帶到我媽媽那里,再包扎一下傷口吧!”小小說:“謝謝你,貝貝!
夏天過去了,秋天來了,小小的傷也好了,它舍不得地說了聲:“再見,謝謝你。你是我最好的朋友。”
小熊二年級作文13
老師經(jīng)常會(huì)給我們講好多故事,我們從故事里學(xué)到很多知識,我就拿其中的一個(gè)和大家分享一下吧。
故事的名字叫《小熊包力刷牙記》,這個(gè)故事說的是一只叫包力的'小熊,它不愛刷牙,每天到刷牙的時(shí)候都說:“明天再刷吧!笨墒撬囊惶於紱]刷,一天早上包力起來一照鏡子發(fā)現(xiàn)牙齒全沒了,它高興的說太好了!以后再也不用刷牙了。它把這事告訴了自己的好朋友,它們聽了都哈哈大笑說:“沒有牙齒真難看!卑﹄y過的走了,它看到一只小鳥,包力說:“你看我沒有牙齒了!毙▲B說:“沒有牙齒可不是一件好事,沒有牙就不能吃東西,還不能說清楚話,你就不是一只真正的熊了!卑@才發(fā)現(xiàn),原來沒有牙齒是一件很不好的事情。它難過極了。
包力回家后,它要想辦法讓牙齒長回來。
大家說包力能重新長出牙齒來嗎?我們大家可不要像包力一樣。我們要保護(hù)好自己的牙齒喲。
小熊二年級作文14
在遙遠(yuǎn)的一片大森林里住著一群可愛的小動(dòng)物。有小熊一家,小白兔、小猴子、小松鼠還有在離它們不遠(yuǎn)的地方住著一只狡猾又懶惰的狐貍。有一天,是小熊的生日,熊爸爸一大早就去森林里采集蘑菇和桃子還有松果,紅蘿卜。熊爸爸把采集的食物拿給在家里的熊媽媽。
熊媽媽就開始做香甜可口的飯菜。等小熊把它的小伙伴帶到家里,熊媽媽已經(jīng)把飯菜做好了。它們吃過晚飯,熊媽媽就把考好的蛋糕拿了出來,正當(dāng)它們給小熊唱生日歌的'時(shí)候,突然,門鈴響了,門外傳來了狐貍的叫聲。
把門打開,把好吃的東西拿出來。小熊和小伙伴湊在一起想出了一個(gè)好辦法。小熊打開門,當(dāng)狐貍進(jìn)來的時(shí)候,它們一邊說給你、給你,一邊向狐貍?cè)邮^,狐貍抱著頭,一邊哎喲、哎喲的大叫,一邊夾著尾巴逃走了。
大家哈哈大笑,它們一起唱歌跳舞,吃東西,玩的真高興。
小熊二年級作文15
小熊和小兔是一對相親相愛的好朋友,小熊快過生日了,小兔心想:我送小熊什么好呢?對了,小熊常年穿一件棕色的衣服,那我就給它做件粉色的衣服吧!想到這兒,小兔微微地笑了。說干就干,它立馬找來了布條、針、線、剪刀就開工了。
小兔笨手笨腳的,他剛開始做就把袖子給剪斷了,看著剪壞的衣服,小兔心想:這可怎么辦呢?于是小兔考慮之下又改做了背心,可是由于他失敗了一次又一次,它似乎失去了信心,一不小心扎了手,剪刀掉在了地上,背心又做壞了。這時(shí),他想到自己已經(jīng)失敗兩次了,他很不好意思地想到底該怎么辦?后來小兔只好做了個(gè)破破爛爛的小書包。
到了小熊生日那一天,小兔拿上書包送給了小熊,并對它說:“祝你生日快樂,我本來要送你衣服的`,但是我失敗了兩次,最后只能送你個(gè)小書包,請你諒解。”小熊聽了小兔的話,它開心的說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。它覺得非常開心,并且明白了“千里送鵝毛,禮輕情意重”的道理。
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