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      2. 二年級期末作文

        時間:2021-09-30 17:20:58 二年級作文 我要投稿

        【推薦】二年級期末作文三篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級期末作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】二年級期末作文三篇

        二年級期末作文 篇1

          中午,王老師興沖沖地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對全班同學(xué)說:“今天聽寫100分有以下同學(xué):3號、23號、37號、31號……”什么?什么?31號?100分?這不是我的學(xué)號嗎?我也有100分?我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,生怕自己聽錯了。我拉了拉自己的耳朵,又看了看同桌,發(fā)現(xiàn)同桌正用羨慕的眼光看著我,我才確信我沒有聽錯呀!

          我真高興呀!這可是我難得的100分呀!以往的聽寫,我總是有一個兩個字錯,100分總離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒想到今天竟然100分。我心里暗暗地想:真要謝謝阿姨了!昨天晚上,阿姨對我說:“今天我們不用讀的方法,用抄寫的方法來記詞語,因?yàn)槟阕x的時候有點(diǎn)像小和尚念經(jīng),有口無心的。”我聽了阿姨的話,就認(rèn)認(rèn)真真地把詞語抄寫了一遍,今天果然聽寫100分了。

          看來阿姨說得沒錯,學(xué)習(xí)真的要用心呀!

        二年級期末作文 篇2

          期末復(fù)習(xí)日志六

          新的一周開始了。

          三天,只剩下最后三天的時間了。三天之后,孩子們將走進(jìn)考場,結(jié)局已經(jīng)不再重要,最有價(jià)值的是過程。

          剛剛用校信通給家長發(fā)了短信,把未來三天復(fù)習(xí)的要點(diǎn)告知他們,讓他們也心中有數(shù),還特別囑咐家長們即便孩子復(fù)習(xí)的不夠扎實(shí),也不要再批評指責(zé),與其那樣不如多給孩子些鼓勵。于是接下來給13個復(fù)習(xí)期間表現(xiàn)不錯的孩子的家長也發(fā)了短信,希望他們能多給孩子打打氣。

          今天原本只有一節(jié)課,因?yàn)楦笨瓶荚嚾冀Y(jié)束了,上午開完會我占了一節(jié)英語課用來復(fù)習(xí)。重點(diǎn)鞏固了訂正錯別字、修辭知識、關(guān)聯(lián)詞語造句等內(nèi)容,除了修辭相對抽象,孩子們理解起來有難度外,其他類型沒發(fā)現(xiàn)什么問題,進(jìn)行得還算順利。下午又去上了一節(jié),講了幾道雙休日布置的往年試題,感覺個別題型還是有一定難度的,比如“照樣子寫詞語”中出現(xiàn)了“積少成多”“里應(yīng)外合”兩個例詞,孩子如果不仔細(xì)觀察加橫線詞的位置,很可能寫出“遠(yuǎn)近聞名、黑白相間”之類的答案來。這讓我不得不佩服題目設(shè)計(jì)者的“聰明過人”。更有甚者,在“糾正錯別字”一題中,竟有一個小題是完全正確沒有錯誤的,孩子們自己都說這道題是“陷阱”。我無意對考題品頭論足,不過如此鉆牛角尖兒的做法,本人實(shí)在欣賞不了。

          我發(fā)覺,越是臨近考試,自己的心情反倒越放松;蛟S是從小父親教導(dǎo)我的那條“考試寶典”——戰(zhàn)略上要藐視,戰(zhàn)術(shù)上要重視,至今依然深深影響著我吧。至少我的心情是在不斷放松,估計(jì)到考試那天會徹底放松下來。作為考生,這種狀態(tài)當(dāng)然非常之好,但作為老師該不該如此我吃不準(zhǔn),但似乎也是可以的,考前是應(yīng)該讓孩子們舒緩壓力,平靜地迎接考試。

          浮躁依然存在,這似乎是不可避免的。上課的時候,教室里亂說亂動的情況有所抬頭,心不在焉的孩子無處不在。面對他們我充滿矛盾,一方面他們在復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻表現(xiàn)的如此懈怠,令我極為“怒其不爭”,另一方面一天到晚讀啊背啊寫啊換誰不煩?換成我能保證每一分鐘都專心致志嗎?我開始懷疑自己做了太多違背“己所不欲勿施于人”的事情,恐怕不僅僅是復(fù)習(xí)期間,平時可能更多。

          我不想懺悔什么。但我絕對需要反省。

        二年級期末作文 篇3

          星期四的時侯,史老師在黑板上寫了“明天去春游”的通知,我們?nèi)嗤瑢W(xué)樂得直叫。

          星期五一大早,同學(xué)們早早地來到學(xué)校。不一會兒老師就說:“開始整隊(duì)!币宦飞衔覀兒瞄_心啊!我們唱著張老師教我們唱的`歌曲:“走、走、走……!焙芸炀蛠淼搅顺啾诠珗@。同學(xué)們?nèi)宄扇旱陌褞У淖啦即蜷_了,然后把自己帶的水、水果和零食拿出來吃。曾世龍叫我和他去和別的同學(xué)打皮球,我們分成兩個隊(duì),有的同學(xué)真是太歷害了,每次當(dāng)我一搶到球時一下子就被別的同學(xué)拿走了,但我們隊(duì)的幾個同學(xué)的球也打的非常好,最后我們隊(duì)與他們隊(duì)的比分是39大戰(zhàn)32。開始全班照相,同學(xué)們都手把手抱著相互的肩膀。

          我們又到公園別的地方去玩,老師叫學(xué)過跳舞的同學(xué)來表演,有五個同學(xué)都參加了,老師還專門給他們照了相。還有的同學(xué)玩起了陀螺。大家都玩的非常的盡興。

          不知不覺的到了中午,我們要回去了,大家都興高采烈的說著自己今天許許多多好玩的故事。

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