【必備】到了二年級(jí)作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的到了二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
到了二年級(jí)作文 篇1
早上起來，一陣風(fēng)吹來，頓覺得一絲絲涼意，哦，秋天到了！
在田野里，一大片金黃色的稻谷中間，零星地看到有幾臺(tái)聯(lián)合收割機(jī)，正在忙碌的工作著。在果園里，勤勞的農(nóng)民伯伯們正在一排排的梨樹和蘋果樹中串梭著，不時(shí)飛出歡快的笑聲和走了調(diào)的歌聲。那梨子掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)金黃色的燈籠。蘋果掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)紅紅的臉頰，田埂上到處可以看到一筐筐，剛摘下來的水果在等著運(yùn)往遠(yuǎn)處。大路兩旁的樹葉子也漸漸地變黃了，微風(fēng)吹過，一片片黃葉像美麗的黃蝴蝶一樣飛舞下來。夏天還綠油油的小草，到了秋天，也開始枯萎。小燕子好像也在收拾著東西，準(zhǔn)備去南方過冬，有的仿佛舍不得這個(gè)家，而長(zhǎng)久地看著，有的還好像在和主人道別呢。
秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)；秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié)；秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天也是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯們快樂的季節(jié)。
到了二年級(jí)作文 篇2
小明有個(gè)壞毛病，總愛丟三落四，他的房間里總是亂七八糟，桌上的鬧鐘一只腳站在桌上，一只腳站在書上。床上被子也沒疊好，書一本本都躺在床上。地上有好多東西，有幾本《格林童話》，橫七豎八地亂放，有幾只拖鞋扔在那里，可亂了！媽媽經(jīng)常說他，你要學(xué)會(huì)收拾整理，可他說什么也不聽。
有一天早上，丁零零，鬧鐘響了，八點(diǎn)十分了，離上課只有十分鐘了，小明立刻起床，快速地穿好衣服，可就在這時(shí)，一只襪子找不到了，他急得像熱鍋上的螞蟻，他一會(huì)兒在床上找，一會(huì)兒打開抽屜，甚至鉆到床底去了，小明找得滿頭大汗，終于找到了襪子，他飛快地向?qū)W校跑去。
到了教室門口，還是遲到了，同學(xué)們笑他，他們看見小明的頭發(fā)亂七八糟，鞋子也沒穿好，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。小明臉紅了，頭也抬不起來，心想：我一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，改掉自己的壞毛病，養(yǎng)成獨(dú)立生活的好習(xí)慣！
從此，小明改掉了壞毛病，上學(xué)再也沒有遲到了！好樣的，小明，加油！
到了二年級(jí)作文 篇3
春天到了，我非常開心，因?yàn)槲液芟矚g春天，春天可以放風(fēng)箏，可以春游，還可以踢足球。春天溫度升高了，我們可以脫掉厚實(shí)的棉襖，穿上簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)服玩耍，春天真的太好了呀！
春天到了，我看見綠油油的草地上百花齊放；辛勤的蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢中采蜜，好像在說：春天到了，春天到了。蝴蝶穿上了五彩繽紛的衣服，大雁從南方高高興興地飛回來了，柳樹穿上了綠色的衣服，我不禁想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春天的風(fēng)帶來了生機(jī)，小魚在干干凈凈的水中游來游去，小鳥在天上自由自在地飛翔。
春天到了，我一起床就聽見鳥兒在歡快的唱歌，聽見了小草從泥土里竄出來的沙沙聲，聽到了柳樹正在梳頭發(fā)呢。
春天到了，我聞到了百花盛開的香味，仿佛所有的花都是精靈在飛舞，散發(fā)迷人的香味。
春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃萬物復(fù)蘇的好季節(jié)呀！
到了二年級(jí)作文 篇4
今天下午最后一節(jié)課是圍棋課。圍棋老師惠老師來了，我要報(bào)名學(xué)習(xí)圍棋。我說：“惠老師，星期日的早上可不可以上圍棋課？”惠老師說：“星期一可以去嗎？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
上課時(shí)，我的第一張士兵卡片是我坐端正時(shí)惠老師給我的`。第二張士兵看片是我和我的同學(xué)何子元下棋時(shí)我連續(xù)贏了兩局老師給我的。
我很高興老師會(huì)給我兩張卡片。我希望下一節(jié)圍棋課，我可以拿到三張卡片，就攢夠五張士兵卡片，這樣我就可以換一張將軍了。
今天我真是太開心了！
到了二年級(jí)作文 篇5
秋天到了，天氣變冷了，一群群大雁往南飛。在藍(lán)天白云，它們一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形。
秋天到了，果實(shí)成熟了，沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭，你看那金黃的柿子像燈籠一樣掛在樹枝上，看著真誘人�。�
秋天到了，秋風(fēng)一吹像變魔術(shù)一樣，呼啦啦，呼啦啦，樹葉變成了黃色的，層林盡染，風(fēng)景像畫一樣美麗。
到了二年級(jí)作文 篇6
陽春三月，春回大地，萬物復(fù)蘇，泥土蘇醒，小草發(fā)芽，柳枝涂黃，明媚的春天來了，植樹節(jié)到了。
植樹節(jié)那天，我早早地起床，勤快地洗漱完畢，吃過早飯。暖洋洋的陽光，我和其他小伙伴一起來到了植樹地點(diǎn)。哇！好多人啊，男女老少，全是自愿參加植樹，來給大地種綠，來給天空更換氣息。
一排排，一行行，樹的距點(diǎn)早已點(diǎn)好。一會(huì)兒小樹苗運(yùn)到了，每個(gè)人按照距點(diǎn)，熱火朝天地開始了栽樹。我先給小樹挖了個(gè)不大深的房基，然后松松周圍的土，幾分鐘后小樹苗的新房建好了，我先把小樹打扮了一下，并在樹上系上祝愿卡。我輕輕地把它搬進(jìn)新家，然后鏟了幾锨土，把被子給小樹蓋好，再把水給它喝飽，對(duì)小樹說：“吃飽喝足了，暖暖的被窩快快長(zhǎng)大吧！不用寂寞，你的身邊有好多你的小伙伴，它們跟你一樣都是新來的，會(huì)和你一樣茁壯成長(zhǎng)，小樹我要是有時(shí)間的話，一定會(huì)抽空來看你的，給你施肥，給你澆水，健康地成長(zhǎng)吧！”抬頭看看一棵棵小樹，它們好像在竊竊私語：“放心吧，我一定努力長(zhǎng)成參天大樹�！币豢|春風(fēng)吹過，一片片荒地，一會(huì)兒變成一片片樹林。
帶著喜悅的心情，我們收工了，我戀戀不舍地望著一棵棵小樹。
這里我們種下的不僅僅是一棵棵小樹，還是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想和希望。
到了二年級(jí)作文 篇7
春姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把我們的家鄉(xiāng)打扮得漂漂亮亮的。
瞧，小溪邊的柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。草地上的桃花又紅又香。小草也從地下探出了腦袋。大樹長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。一群大雁往南飛去。草地前面有一條彎彎的小溪水，溪 水“嘩啦啦”地流著，溪水里有一群群小魚在水里快活地游來游去。
春天真美呀!我愛春天。
到了二年級(jí)作文 篇8
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛的溫馨.
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的，但是目的只有一個(gè)：為了我們的將來.老師對(duì)你嚴(yán)肅，請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹，請(qǐng)你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂!
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