【精選】小烏龜二年級作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小烏龜二年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
小烏龜二年級作文 篇1
你們養(yǎng)過烏龜嗎?我家的小烏龜實(shí)在太可愛了!建議你們也試著養(yǎng)一只。
我家的小烏龜叫小可愛,它穿著一件綠色的“衣服”,也就是它的殼啦!這件“衣服”很硬哦,“衣服”上面的花紋像一塊塊的小巖石。它的這件衣服是用來保護(hù)自己的,遇到危險時它會全身縮到里面來保護(hù)自己。它的眼睛也很可愛,又圓又大像軟軟的藍(lán)莓,有時會盯著你,好像要和你說話呢。
你們見過小烏龜翻身嗎?我來給你現(xiàn)場直播一下吧!小可愛先把頭伸得直直的像變色龍的舌頭一樣又長又軟,再把四肢也伸出來上下擺動,想翻身可沒那么簡單,它擺弄了半天還是“四腳朝天”。小烏龜睜著它的大眼睛看著我好像在說:“小主人,幫幫我吧!蔽覕[擺手對小烏龜說:“加油啊,你一定能行的!弊詈笮觚斚肓藗辦法,它左右擺動身子,讓自己動起來,然后使出“神龜大法”終于翻身了。翻完后,它怕我再把它翻回去就像“獵豹”一樣逃跑了,這小烏龜太有趣了。
小烏龜真可愛,為我的生活增添了很多樂趣。
小烏龜二年級作文 篇2
我家有一只小烏龜,是爸爸給我買的。它的頭很小,身子顯得很大,堅硬的外殼上有一道道漂亮的花紋,樣子很可愛。
小烏龜平時喜歡在潮濕的地方睡大覺。它餓了就會從水池下面爬出來,伸長了脖子,好像在說:"小人,我餓了,快點(diǎn)給我好東西吃吧!"我一看到它這個子,就會先把它放在盆里,然后倒上水,再放點(diǎn)肉和粒。它特別機(jī)靈,就跟一個"小機(jī)靈鬼"似的,我站在它的旁邊,它就會把頭和腿都藏起來,只剩下一個小圓殼。我一離開,當(dāng)它聽到四周沒有了聲音,都是靜悄悄的,才會伸出脖子,大口大口地吃來。
有一天,我去看小烏龜,卻發(fā)現(xiàn)它不在里面了,就著急地四處找它,在我屋一下子撞在了媽媽身上。媽媽小聲地對我說:"別找了,它在這兒。"媽媽把我拉到了陽臺上,接著說:"它像在想媽媽。"從這以后,我就更加細(xì)心地好好照顧小烏龜,不在讓它孤單地想起媽媽,我要讓它把我這里當(dāng)成自己的家。
小烏龜二年級作文 篇3
我有一只小烏龜,我非常喜歡它。他的樣子長得怪怪的,頭上有三個點(diǎn)兒,而且它的臉旁邊有兩個三角形,我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的,就像一小塊草坪。他身上有圓圓的殼,殼的上面還有一小塊的圖案,就像我每天寫作業(yè)的田字本一樣。我每天都會給它洗澡。每當(dāng)我捉它洗澡時,它都把頭和腳縮進(jìn)殼里,像塊堅硬的`石頭。
爸爸告訴我說,古時候我們的祖先沒有紙,就把字刻在烏龜這種有殼動物的殼上,所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀!
小烏龜二年級作文 篇4
我家養(yǎng)了只小烏龜。
它的頭約有一根母指大,脖子約能伸一寸長。它的眼睛綠瑩瑩的,像一塊玉,有螞蟻大;鼻子連蚊子都進(jìn)不去;嘴巴像被刀割了兩下似的;四肢是灰色加白色,背殼由十三塊六變形組成,背殼下面看上去像只甲蟲的圖案,那背殼又硬又厚,中間還有根凸出來的背脊。
平時,他在盆子里,沒人時,東看西看的,不知要干什么,人一來,就把頭縮進(jìn)了背殼里。嘿,真是個膽小鬼!
我真喜歡我的小烏龜,因為他帶給了我快樂。
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