【熱門】小學二年級作文錦集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
過新年啦！家家戶戶都貼上了春聯(lián)，擺上了鮮花，一片喜氣洋洋景象。我家也不例外，大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單，客廳茶幾上陸續(xù)擺上了新鮮水果、好吃干果與零食，因為晚上會有親愛太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來做客哦！
今年也不例外，我們一大家子在飯店吃年夜飯，一桌子豐盛菜肴，大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣，今年最開心話題——阿姨肚子里小寶寶就要出來嘍！每個人臉上都洋溢著幸福笑容，為了新年、也為了即將出生“小包子”。
吃完飯，我們津津有味看起春節(jié)聯(lián)歡晚會起來，不過最有意思還屬魔術節(jié)目。樓下開始有人放煙花了，我與爸爸一起來到陽臺上看煙花，天空中，煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)，真是美麗極了！煙花是很美麗，希望大家能自覺停放煙花，為了我們生存環(huán)境能夠更加美好！不知不覺，電視上開始了迎新年倒計時，我在快樂中迷迷糊糊地睡著了，第二天醒來，就聽見噼噼啪啪鞭炮聲，媽媽說我又長大了一歲。偷偷告訴大家，最高興是枕頭下還有紅包哦！呵呵……
過年真好，有好吃、好玩，還有親愛紅包，真希望每天都在過年！
小學二年級作文 篇2
“門前一棵葡萄樹，嫩綠的它才剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼，一步一步向上爬……”每當我聽到這首歌，就會想起那兩只可愛的小蝸牛
以前，我有幸見到過兩只小蝸牛。蝸牛長著白白胖胖的身子，頭上還長著兩對觸角，觸角上長著小小的眼睛。
當我用手去觸摸蝸牛的觸角時，它的觸角就立刻縮回去。據(jù)說蝸牛嘴里頭有兩千多顆牙齒，太不可思議了!
小蝸牛的殼是棕色的，還有黑色的條紋，小蝸牛的外衣真好看!這兩只小蝸牛的身體牢牢地吸在瓶壁上，我費了好大的勁，才把其中的一只從瓶壁上拽了下來，它立刻把身體卷成一團，像一個小嬰兒一樣。
小蝸牛真可愛!
小學二年級作文 篇3
今天是中、大隊長的競選。老師要求大家從她提名的12名候選人里面選出8個同學來，不能多選，也不能少選。
然后，我們開始寫票。等我們寫完了票，老師讓我們把票傳上來。接著，老師請一位同學站到講臺上畫“正”來統(tǒng)計票數(shù)，另一位同學在老師身邊看老師有沒有報錯。
盡管我在候選人里面排名第二，但在老師報票的時候，我的心還一直在不停地“砰砰”直跳，非常擔心自己會落選。
終于，票數(shù)統(tǒng)計出來了。劉博紅和路書涵滿票――36票，我和吳軍涵緊追其后，35票。
雖然我在男生里面得票最多，但還是很遺憾，丟了一票。為什么丟了一票？原因很可能是，數(shù)學測驗的成績不是太理想。還有，每一門課做題時，都有些粗心。
希望我能改掉粗心這個老毛病。我相信，我一定可以把這一票拿回來！
小學二年級作文 篇4
暑假的一個清晨，我早早的醒來，看見爸爸媽媽熟睡的樣子，不由想起一一媽媽每天早早的`醒來就去做早飯，然后還得做家務，媽媽是多么辛苦啊!于是，我就躡手躡腳的走到廚房。
我走進廚房里，本想著拿著剩飯剩菜熱一下湊合一頓就好了，但現(xiàn)在看著眼前的一鍋一碗，很明顯的就是連個蟑螂都不會光顧的地方，哪里還會有剩飯剩菜?這下我心里打起了鼓一一這該怎么辦啊?要知道我可是第一次做飯，連個最簡單的炒雞蛋都不會啊!對了，雞蛋湯!腦海里頓時蕩漾起了媽媽平時做雞蛋湯時輕松的表情和熟練的手法，就覺得雞蛋湯肯定最容易做了。說干就干，我拿來一口鍋，找到了雞蛋以及做雞蛋湯的其他食材，便學著媽媽每次做雞蛋的步驟：先在鍋里盛滿水，然后放到火上加熱，再把蔥姜蒜一起放了進去，等水沸騰以后，我把雞蛋搭了進去，找了幾片海帶也放了進去。把鍋端下火以后，我嘗了嘗雞蛋湯心想著怎么一點味道也沒有，我又嘗了嘗，才反應過來，原來還沒放調(diào)料。我趕緊找著鹽，醬油，雞精，味精……總之是調(diào)料都找過來。我小心翼翼的撒著調(diào)料，生怕不小心放多了，就難喝了。終于大功告成，雞蛋湯做好了，我又嘗了嘗，心里想著：雖然沒有媽媽做的那么好喝，但是還能勉強湊合的吧!
隨后，媽媽走進廚房來，看見我和面前的雞蛋湯，疑惑的問道：這是誰做的?我自豪的抬著頭說：除了你的寶貝乖乖閨女我還能有誰?媽媽便嘗了一口，一把抱住了我，直夸我能干，是個懂事的好孩子。
從那以后，我每個周末一有空就幫媽媽做家務，再也不讓媽媽因為操勞這個家而白一根頭發(fā)!
小學二年級作文 篇5
每個人都需要學習，學習能讓我們增長知識，我們只有學習才能知道你想要的東西，要怎樣才能取得它。
我們?yōu)槭裁磿诘纳献邅碜呷ィ烤褪且驗殚L輩們的教，讓我們學到了怎樣走路等。為什么司機會開車？因為這是他們的夢想，他們想讓要搭車的人，幫他們送到他們想要去的地方，所以他們就請教師傅教，如何開車才能成為一位司機。為什么有些人能創(chuàng)造出奇跡的東西，發(fā)現(xiàn)很多？是因為他們的學習讓他們不斷知道了很多，思想有了更進一步提高。想要更進一步的創(chuàng)造出與眾不同的東西。讓世界多一樣東西。他們看到奇怪的東西，使他們的好奇心產(chǎn)生了疑問，禁不住想要去發(fā)現(xiàn)他們背后的秘密。
相信每個人每天都在學習，學習就是不斷地讓我們懂得了很多，讓我們知道在這世上應該怎做，怎樣去面對在我們前面所帶來的各種事情讓我們知道了，怎樣向著這條坎坷的道路走過去。
學習總是伴隨著我們而行。
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