【實(shí)用】水果二年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼乃昙�(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水果二年級(jí)作文 篇1
《水果糖》是一個(gè)冷靜的故事，可怕的習(xí)慣——讀《水果糖》有感。
這個(gè)故事冷靜地跟我們講了一個(gè)名叫車山前的孩子，因?yàn)閮和?jié)的八塊水果糖，導(dǎo)致成績(jī)下降。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，如果成績(jī)下滑，就要收回水果糖。車山前把水果糖看成了一個(gè)巨大的包袱，使他喘不過(guò)氣來(lái)，讓他上課無(wú)法集中注意力。
《水果糖》中，作者讓人在感嘆車山前的頑強(qiáng)與執(zhí)著的同時(shí)，也讓人感到成人世界的干擾。由于小時(shí)一直直直地坐在小馬扎上，讓車山前養(yǎng)成了習(xí)慣，讀后感《可怕的'習(xí)慣——讀《水果糖》有感》。車山前認(rèn)真地聽話，認(rèn)真地順從，養(yǎng)成無(wú)條件遵從成人指令的習(xí)慣……
在我的身邊，也時(shí)常有這樣的事情發(fā)生。大門口賣粥阿姨的女兒，一直在粥攤上幫媽媽叫賣。有一次，她晚上沒(méi)睡夠，早上去學(xué)校，被老師叫起來(lái)發(fā)言時(shí)，竟變成了大聲地吆喝。再比如說(shuō)，一個(gè)拳擊手的兒子，由于小時(shí)候經(jīng)常“鍛煉身體”，長(zhǎng)大后幾小時(shí)不打架就渾身癢癢。
由此可見，養(yǎng)成一些可怕的習(xí)慣是多危險(xiǎn)啊！
水果二年級(jí)作文 篇2
我可是個(gè)水果愛(ài)好者，幾乎每天都要吃上幾個(gè)新鮮的水果。石榴，柿子，芒果等都是我愛(ài)吃的，但橘子才是我的最愛(ài)！
橘子有著金黃的“外衣”，多想一個(gè)可愛(ài)的小燈籠。用手把“外衣”脫下來(lái)，里面露出了一個(gè)個(gè)橘子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣，緊緊得挨在一起。拿起一個(gè)橘子瓣兒放入嘴中，用牙齒將輕輕地一咬，那鮮美的嫩汁就流入了肚子里。頓時(shí)，感到一股酸酸的甜甜的味道，清涼無(wú)比！
我喜歡吃橘子不僅僅是因?yàn)樗奈兜�，更因�(yàn)樗�能治咳嗽，幫助人體補(bǔ)充所需要的維生素。橘子的“外衣”可千萬(wàn)不要扔掉，把它曬干，可以用來(lái)泡橘子茶喝。記得在小時(shí)候我常常把橘子皮埋在泥土里，等著再長(zhǎng)成一棵粗壯的橘子樹，這樣我就能天天吃到美味的橘子了。
我要告訴大家，橘子雖然有著豐富的營(yíng)養(yǎng)，但多吃會(huì)對(duì)小朋友的皮膚有著傷害，相信愛(ài)美的“小公主”和愛(ài)酷的“小王子”都不會(huì)再多吃橘子了吧！
水果二年級(jí)作文 篇3
我最愛(ài)吃的水果就是香蕉，只要媽媽和爸爸有一段時(shí)間沒(méi)有給我買香蕉，我就會(huì)饞的叫起來(lái)。
說(shuō)起香蕉大家一定都不會(huì)陌生，它的外形象月牙，也像一條小船，皮上有一些棱。香蕉里面的顏色是白色有點(diǎn)發(fā)黃，聞一聞，可以聞到一股的香味，咬一口，啊，好甜好軟呀！在我吃的同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)香蕉的中心有一些黑色的小籽，那些籽不但可以吃，而且吃的時(shí)候還感覺(jué)不到。
希望大家也像我一樣愛(ài)吃香蕉。
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