實(shí)用的二年級(jí)水果作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級(jí)水果作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)水果作文 篇1
今天是我的生日，家里有許多蘋果。
我拿了一個(gè)放在桌上仔細(xì)觀察起來。你瞧，這是一只紅黃相間的小蘋果，它看上去非常可愛。它穿著紅色的外衣，像火紅的小球，摸上去非常光滑，在陽光下泛著亮光。放在手里掂掂，有些重。湊近聞一聞，有淡淡的.清香。削開外皮，露出了嫩黃色的果肉。一股清香撲鼻而來，我不禁流下口水。放入口中咬一口，一股香甜可口的汁水流入喉嚨，真是好吃極了！
二年級(jí)水果作文 篇2
小朋友，你知道我最愛吃什么水果嗎?告訴你們吧，我最愛吃得是西瓜。西瓜不僅味甜色美而且作用還挺大呢。
西瓜產(chǎn)期壹般在夏、秋兩季。它得形狀多樣，大小不壹，有得像皮球，有得像橢圓，還有得像南瓜。從外表看，它得皮有淺綠得、墨綠得。剖開厚厚得皮呈現(xiàn)在眼前得是鮮紅得西瓜囊，西瓜囊吃起來比較脆口，有沙沙得聲音。囊里有許多黑子可以用來做種子，現(xiàn)在有些品種是無子西瓜，味道更甜。西瓜全身都是寶，它得皮可以美容制成化妝品;它可以當(dāng)作藥起到清涼解毒得作用;還可以做成小朋友愛吃得西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果凍等等。媽媽告訴我買西瓜時(shí)得小竅門：用手輕輕得敲打，聽到“咚咚”得聲音準(zhǔn)是成熟得西瓜。
小朋友，你是不是也喜歡吃西瓜了?快買個(gè)來嘗嘗吧!
二年級(jí)水果作文 篇3
今天，放學(xué)回家看到媽媽買回了好多水果，有蘋果，香蕉，橙子，還有新疆蹄子。剛好老師讓我們回家自己制作一個(gè)水果拼盤。哈哈材料都有了，還等什么呢？說干就干，我些拿了蘋果洗干凈，再用水果刀子把蘋果對(duì)稱切開，放在邊上備用。再拿個(gè)橙子也把它對(duì)稱切好，切好的蘋果橙子做花瓣，差不多可以了拼了。
于是我在盤子的正中間放了個(gè)新疆蹄子當(dāng)花心，邊上依次擺上我切好的蘋果，橙子�；ǖ臈U子用什么好呢？蘋果，橙子是圓的不可以，那就只好用香蕉皮了，花的葉子用什么好呢？哎，沒東西可以用了。有了，黃瓜的皮是綠色的，就用黃瓜皮它做花的葉子吧。哈哈我的拼盤終于做好了。
二年級(jí)水果作文 篇4
這天，草莓妹妹一邊照鏡子，一邊想：我長(zhǎng)得這么漂亮，一定是水果家族里的最佳水果。于是，她把水果家族里所有水果都叫來，要選出最佳水果。
草莓妹妹最先走上臺(tái)，她神氣地說：“我是水果家族里最漂亮的水果，這個(gè)最佳稱號(hào)非我莫屬�！毕憬洞髬鸩环䴕獾卣f：“光漂亮有什么用啊，我不僅漂亮，還可以清腸潤(rùn)便呢！”香蕉大嬸剛說完，梨子弟弟就得意洋洋地說：“我還能止咳潤(rùn)肺呢，你能嗎？”這時(shí)橘子姐姐插話了：“這算得了什么，我不但好吃，而且全身都是寶——橘絡(luò)可入藥，橘核可治感冒，橘皮裝在枕頭里可以治病�！本瓦@樣，大家爭(zhēng)論不休……。
過了一會(huì)兒，西瓜大哥邁步走上臺(tái)，示意大家安靜，并說：“我們水果家族每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都在盡力為人類服務(wù)，所以我們都是最佳水果！”大家熱烈地鼓起掌來……
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