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      2. 荷花二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-12 17:26:40 二年級(jí)作文 我要投稿

        精選荷花二年級(jí)作文5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的荷花二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選荷花二年級(jí)作文5篇

        荷花二年級(jí)作文 篇1

          夏季的一天,爸爸媽媽帶我去西湖邊看荷花。我在老遠(yuǎn)就聞到荷花的清香,于是,我飛快地跑到西湖邊。

          我走近西湖,西湖里長著許多荷花。綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的,遮住了陽光,小魚在荷葉底下快活的游來游去。荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。荷花千姿百態(tài),亭亭玉立。有的還是花苞呢,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的含苞欲放;還有的盛開怒放,像一個(gè)個(gè)剛出嫁的新娘子。全開的花最好看,粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,可愛極了!

          蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,把西湖打扮得更美了。在媽媽的催促下,我依依不舍地離開了西湖。

        荷花二年級(jí)作文 篇2

          世界上動(dòng)植物有很多,但我最喜歡的要算家鄉(xiāng)的荷花。

          家鄉(xiāng)的荷花有二十幾條,有枯萎的、有綻放的、有沒有開花的……還有些像亭亭玉立的小女,有的像害羞的小女孩低著頭,還有些像露出的笑容……

          荷花的葉子是粉紅色的,里面有黃色的一根一根的東西,很像大柴棒,那就是花蕊。里面的就是蓮蓬,蓮蓬里面的蓮籽可以吃,雖然沒味道,但很清香,也很嬌艷,但起碼可以填飽肚子。我經(jīng)常摘荷花,把花瓣拋向空中,像仙女散花一樣,荷花從空中落下,格外美麗,像舉行了隆重的典禮,然后滿天都灑滿了禮花。

          因?yàn)楹苫ê苊,我才喜歡她,但不是這一個(gè)理由。因?yàn)樗ねび窳⒌穆曈埃o我留下了生刻的印象。

          早晨的第一陽光照入我的眼。我趕緊跑去看荷花。走進(jìn)池邊,一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在一大片粉紅的荷花中,也有不少碧綠的`荷葉。荷葉像一個(gè)碟片,又像一個(gè)圓盤,還像一把小傘。荷葉與荷花有的漂浮在池塘中;有的挺立在池塘上……一片片,一層層,像是給池塘穿上一件綠衣裳。

          這生機(jī)勃勃的荷花,真是讓人心曠神怡。。『苫愕拿利愂刮颐阅。你的清香、嬌艷,使我陶醉!

        荷花二年級(jí)作文 篇3

          想必炎熱的天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉(xiāng)的六月卻是我最喜歡的日子。因?yàn),六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢! 一到夏天,公園湖里的荷花就競相開放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨著一片,仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘,又像一個(gè)光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾,在陽光的照射下顯得晶瑩錫透,可愛極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過,它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話—出污泥而不染。一只蜻蜓飛來,停在了荷葉上。噢!原來這架小飛機(jī)把荷葉當(dāng)作了自己的停機(jī)坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,}嫩欲滴,仿佛參加了選美大賽似的,一朵比一朵開得鮮艷,又像一個(gè)人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風(fēng)拂過,它們便擺動(dòng)著柔軟的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉,好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。 。『苫,我愛你!我愛你的美麗,我更愛你那出污泥而不染的高尚品格!四川省成都市新都區(qū)西街小學(xué)本部三年級(jí)四班三年級(jí):顧詩瑤

        荷花二年級(jí)作文 篇4

          今天,我做完書面作業(yè)后,就盤算起用廢物做什么手工的事。

          我想啊想,突然覺得肚子餓了,就吃起餅干來,當(dāng)餅干就快要吃完的時(shí)候,我心想:要是把上個(gè)月媽媽過生日用過的荷花蠟燭插在餅干盒上,不是很好嗎?想到這兒,我把剩下的餅干從盒子里取出來,又把荷花形的蠟燭從“百寶箱”里拿了出來。我先把一根七色的幫幫線穿進(jìn)蠟燭的洞洞里面,再把荷花蠟燭插進(jìn)餅干盒里面。我一拎線,“荷花”就從盒子里掉出來了。我想:用什么辦法能讓花燈不再掉下來呢?對(duì)了!可以用透明膠把它們粘起來呀!我馬上把花燈粘在盒子上,荷花燈做好了,我開心極了!這時(shí),外婆看見了,高興地說:“真好看,如果能裝飾一下就更好了!”我聽了外婆的話,連忙去小店買了一大堆皺紋紙,抱上皺紋紙就往家跑。因?yàn)槲蚁矚g玫瑰紅和橘黃色,我就用這兩種為花燈做裝飾。

          我把玫瑰紅色的紙折了三次,把它剪成了一條條絲,粘在餅干盒的底部,又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最后,我還把一個(gè)中國結(jié)貼到盒子的下方,這樣,一個(gè)精致的愛心荷花燈就誕生在我的手中了!

        荷花二年級(jí)作文 篇5

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句古詩描寫的不正是駐馬店置地公園的荷花嗎?

          一望無際的荷花池是一片綠色的海洋,像綠色的仙境一般,讓人心曠神怡!它們的顏色不一,有:果綠、墨綠、淺綠……高高低低,低的荷葉浮在水面上,像一個(gè)綠油油的大碧盤,又像一個(gè)青蛙的游戲場,更像蜻蜓的休息場。高的荷葉長出水老高,像少女旋轉(zhuǎn)的舞蹈裙,又像一把碧綠的大圓傘,更像一個(gè)大圓帽。他們挨挨擠擠,親密無間,像一家人一起過元宵節(jié)。大家瞧,它們千姿百態(tài),有的才剛露出一點(diǎn)小小的“腦門兒”,就有一只蜻蜓落在了上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,像一個(gè)小三角,又像一個(gè)糖三角,更像一只三角板,有的緊緊地合攏,像一個(gè)緊閉的蛤蜊,又像一個(gè)夾著火腿腸的綠面包。

          荷花更是千姿百態(tài),嬌艷無比,顏色有很多:紅色、白色、粉色……高低不同,高的亭亭玉立,矮的和水面同高。有的含苞欲放,花骨朵像一支大毛筆,又像一根仙女的魔杖。有的才開兩三瓣,有的完全開開了,露出了可愛的笑容。有時(shí)小蜻蜓在親吻它,好像在跟荷花說自己的開心事或傷心事呢!有的荷花已經(jīng)凋落了,露出了小蓮蓬,漸漸地,漸漸地……小蓮蓬終于長大了,露出了一個(gè)個(gè)“小珠子”像小黃人萌萌的小眼珠,又像一個(gè)花灑,更像一個(gè)噴頭。

          置地公園的荷花令人賞心悅目,流連忘返!

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