關于我的二年級作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的二年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的二年級作文 篇1
我的玩具有很多,我最喜歡的玩具是迪迦奧特曼,它是爸爸送給我的禮物。
迪迦奧特曼戴著面具,黃色的眼睛閃閃發(fā)光,身體跟人的身體差不多,中間多了一個能量牌,有能量的時候是藍色的,沒有能量的時候是紅色的,它有一雙健壯的腿。
當我打開按鈕的時候,能量牌就閃閃發(fā)光的亮起了藍色的燈,并發(fā)出嗖嗖的聲音,然后奧特曼就飛走了。
迪迦奧特曼不僅讓我不再孤單,還是我的好伙伴,我愛我的奧特曼。
我的二年級作文 篇2
我喜歡的小動物很多,有小貓、小狗、小熊……不過,我最喜歡的還是那只小貓。
記得是去年夏天,我從外公家里抱來一只小貓。它全身胖乎乎的',兩只眼睛綠得像綠寶石。夜里看起來像兩顆星星,胡須長長的,爪子特別鋒利。它只要看見老鼠,就會像火箭一樣飛快地跑過去,一下子把它逮住。
有一次,我正在做作業(yè)。聽見“吱吱”的聲音,我想,一定又是小貓在捉老鼠,只見老鼠向廚房跑去,小貓在后面追,過了一會兒,小貓想出了一個妙計。它假裝睡,老鼠“吱吱”叫著,它還是裝睡,老鼠想,這樣可以過去了。老鼠以最快速度跑過去,小貓睜開眼睛看機會來了。便睜開眼睛跑過去,把老鼠逮住,然后走到一邊開心地吃起來。
我家的小貓真聰明,我愛我家的小貓。
我的二年級作文 篇3
我叫小涵,今年10歲了,上小學四年級,我愛好廣泛,我想我長大后可能會成為:
一、 發(fā)明家,可能性為百分之七十八。
我平時喜歡搗鼓一些小東小西。“偉大事跡”有三歲就喜歡拿著自己的塑料玩具螺絲刀,東擰擰西鉆鉆。曾經卸開過姐姐的玩具飛機,把它五馬分尸,但怎么也組裝不上了,惹得姐姐大哭一場。為了充分發(fā)揮我的這一特長,我參加了小牛頓科學實驗班。從此,我越來越喜歡發(fā)明創(chuàng)造了。
二、 作家,可能性為百分之九十九。
我博覽群書,每看到精彩之處總是要翻來覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察,認真思考。我認真對待每一篇習作,每天堅持練筆,人稱“小書迷”。
三、 美食家,可能性為百分之一百。
我經常翻看媽媽訂的雜志《貝太廚房》,看得我經?谒髁巳д伞?珊薜氖,媽媽只做那么幾道家常菜,我只能過一過眼福,暗下決心長大后立志嘗遍天下的美食。
我長大后的理想還有很多很多,在這里就不一一列舉了,我會為自己的理想而奮斗。
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