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        時間:2021-03-22 11:06:29 二年級作文 我要投稿

        【必備】小學(xué)二年級作文匯總五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】小學(xué)二年級作文匯總五篇

        小學(xué)二年級作文 篇1

          燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭艷的盛會,為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過,“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍的天空,幾痕細線連于電桿之

          間,線上停著幾只小黑點,那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!

        小學(xué)二年級作文 篇2

          快樂,是什么?有人說,快樂是勞動過后豐收的果實;有人說,快樂是幫助別人后那抹微笑;有人說,快樂是游玩中的陣陣笑聲……而對于我在尋找的快樂,到底是什么?

          三年前的個秋天,個小搗蛋呱呱墜地,他在我未來的生活當(dāng)中給我平添了幾分煩惱與快樂。

          “哦,不!”我發(fā)出了聲驚天動地的嚎叫,“我可憐的作業(yè)本!你……你,你對他做什么?”我手指著剛蹣跚學(xué)步的弟弟和堆作業(yè)的“尸體”盤問,只見弟弟瞪著雙純真的雙眼副“我什么事也沒做”的表情,看著呆呆的弟弟愈將魔爪再度伸向作業(yè)本,我十分無奈,只好把小祖宗從七零八落的作業(yè)上請下來,然后扔給老爸?粗@堆破爛,我在心中暗暗祈禱:老師千萬不要罵我,不要罵……

          弟弟的夢想似乎是想當(dāng)神筆馬良。直對我的筆情有獨鐘,認為它有非凡的神力。便趁無人之際,將勾線筆在地上畫出了他的“神之作”,那個場景觸目驚心,白色地板上,條條歪歪斜斜的線縱橫交錯,如同鬼畫符般雜亂無章。旁邊還 有個小孩在傻兮兮的笑。唉!誰讓我的筆沒放好呢?只得打了盆水,呼哧呼哧地將墨跡抹去。真是愛弟之心不可有,防弟之心不可無!

          雖說弟弟給我?guī)砹嗽S多麻煩,但是也在我平淡無奇的畫布上抹上了麗致的風(fēng)景,讓我感受到了親情的快樂。然而,在另次的故事中,又為我的快樂展開了新的頁……

          午后的陽光暖融融的,在房間中彌漫著淡淡的溫馨。小祖宗正津津有味地啃著餅干,左塊右塊吃地不亦樂乎。正當(dāng)我琢磨著《降弟三十六計》時,忽然塊巧克力進入我的眼簾,抬頭看,是弟弟,他邊吃巧克力,邊含糊其詞的.說:

          “姐姐,給你吃!

          我的思路打斷了,咦?為什么我“珍藏多年”的巧克力被他吃了,還 說給我吃,哼!小樣,看我今天不修理修理你,你就不知道巧克力怎么寫(雖然確實不會)?剛想開口長篇大論,就被塊巧克力堵住了嘴。

          “姐姐,好吃嗎?”

          “嗯,嗯!蔽尹c頭,心想這回就算了,但巧克力的味道沒想到意外的悠遠綿長……

          弟弟帶給了我們許多的快樂,哭時,是種被需要的快樂;笑時,是種成長的快樂。酸.甜.苦.辣,不也組成了個春天嗎?

        小學(xué)二年級作文 篇3

          回想起童年時的天真無知時的情景,現(xiàn)如今已成為一幅幅頗為尷尬的場面。

          童年時,我常跟著爺爺奶奶在叔叔家玩,叔叔家有一個比我小幾歲的妹妹。一天,我和妹妹在叔叔的房間里一起找玩具玩,但是找了很久都沒有找到。這時,我突然在床柜上發(fā)現(xiàn)了一個小包,我就好奇的打開了它,它像“氣球”,一樣的東西。我便高興地沖妹妹喊:“我找到氣球啦!”妹妹急忙跑過來,歡呼著說:“姐姐這個氣球是透明的,快把它吹起來吧,肯定很好玩!”不費吹灰之力氣球就被我吹好了,不過我覺得這個氣球有點古怪,外面油乎乎的,還有些黏,還是個蘿卜形的,上面大,下面小。正想著妹妹跑過來一把抓住我說:“姐姐咱倆一起去玩吧!”說著就把我扯到了客廳,他邊玩還邊說:“姐姐,等爸爸回來讓他和我們一起玩好不好?”

          沒多久,叔叔就下班回來了,妹妹像小兔子似的蹦蹦跳跳的跑到叔叔面前開心的說:“爸爸看我的氣球多好呀,你和我們一起玩好不好?”誰知叔叔不由分說的將氣球搶過來拿出去扔掉了。隨后,便是妹妹的嚎啕大哭聲。我當(dāng)時很納悶叔叔為什么不讓我們玩呢?為什么把它給戳破了?過后,我記得我們還玩過,具體是一次還是兩次我已經(jīng)淡忘了。不過,叔叔還是同樣把它銷毀了,我當(dāng)時為叔叔的行為感到甚為不解。

          那件事已經(jīng)過去很久了,一天媽媽突然神秘兮兮的問我說:“你把安全套當(dāng)成氣球玩了?”此時,我才恍然大悟,原來所謂的“氣球”竟然是我那安全套吹起來的啊。臉不由得燒了起來,自己做了一個多么愚蠢的事!

          看了上面的文章請不要以為我是不良少年哦!那只是童年時的不懂事、無知的糗事而已。

          唉!昔日童年時的糗事啊,現(xiàn)你已成為別人對主人的笑柄,令主人無地自容啊呦—

        小學(xué)二年級作文 篇4

          風(fēng),靜靜地吹,窗戶被吹得咯吱直叫。

          我,靜靜地看,欣賞冬天安寧的夜景。

          有一個詞:北風(fēng);

          有一首詩:歸京;

          它們共同見證著風(fēng)的美麗。

          它帶來了冬的信號;

          它帶來了畫意的冬天;

          它見證了我們共同走過的歲月。

          那時,我不在用表情表示喜怒;

          那時,我不在用謊言自我欺騙;

          那時,我洗清了被童話迷倒的雙眼!

          此刻的雪地,如白亮的棉花,

          那樣的真切、自然。

          此刻的雪地,如干凈的紙張,

          等著我們?yōu)樗珜懶碌钠拢?/p>

        小學(xué)二年級作文 篇5

          今天美術(shù)課上我們班王涵博同學(xué)過生日,我們舉辦了一場特殊的生日Party,我們每個人要做一個精美的小蛋糕。老師手把手的教我們做蛋糕,首先要把奶油擠到蛋糕上抹平,接著用各種顏色的奶油擠出各種各樣的圖案,然后再用彩虹糖和奧利奧做為裝飾,最后再用裱花嘴把奶油擠成一朵朵漂亮的花朵,這樣一個完美的蛋糕就做成了。

          我做的是美麗的花圃蛋糕,王祎祎做的是茂密的森林蛋糕,王俊博做的是帥氣的小汽車蛋糕,李博遠做的是可愛的小熊貓蛋糕,“小壽星”做的是七彩的彩虹蛋糕。我們一起唱完生日歌,又送上了自己的祝福,我還精心為他準(zhǔn)備了我的最愛“悠悠球”呢!

          這真是一場讓人難忘的生日Party啊 !

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