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《森林報》讀書筆記
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的《森林報》讀書筆記,歡迎大家分享。
《森林報》讀書筆記1
他在書中也寫到了自我在森林中與隊友發(fā)生或看見過到的一些奇聞怪事。像不公平的游戲,林木中間大戰(zhàn)……
我覺得,對于很多生活在城市中的孩子來說,大自然已經(jīng)越來越陌生了!渡謭蟆非∏∈沁@樣一個極好的'載體——為我們打開一扇通向自然的大門,它以細到的觀察、簡便的筆觸,為我們展現(xiàn)出一幅景象萬千的自然生活畫卷,引領(lǐng)我們在賞心悅目的情境中,走近自然,開始一段浪漫清新的精神旅游。
《森林報》讀書筆記2
《森林報》是一部史無前例的森林史詩。
我覺得這本書里包含了我們從未了解過的東西,比如什么花在春季里最先開放?為什么有的熊會成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問題,都會在這本書中找到你想要的答案。
《森林報》的作者是前蘇聯(lián)作家維塔里·比安基,斯拉德科夫稱比安本基為“發(fā)現(xiàn)森林能夠出版‘報紙’的第一個”?杀劝部嗫鄥s趣味的稱自我為“森林啞語的翻譯者”。我國著名兒童文學(xué)作家曾說:“比安基有一顆耐得住寂寞的心,一雙關(guān)于捕捉生命奇跡的眼睛!
他寫這本書的時候呆真敢想,中亞沙漠廣播電臺,烏蘇里原始森林廣播電臺,就動物、昆蟲的`住宅也要檢查一下,看看有沒有蛋,像一位裝修師在檢查自我房屋的裝修結(jié)果。他認真仔細思考前人留下來的動物習(xí)性的問題,遇到自我懷疑的問題,他也要去求證一下,即使三天三夜也不睡覺。
他在書中也寫到了自我在森林中與隊友發(fā)生或看見過到的一些奇聞怪事。像不公平的游戲,林木中間大戰(zhàn)……
我覺得,對于很多生活在城市中的孩子來說,大自然已經(jīng)越來越陌生了!渡謭蟆非∏∈沁@樣一個極好的載體——為我們打開一扇通向自然的大門,它以細到的觀察、簡便的筆觸,為我們展現(xiàn)出一幅景象萬千的自然生活畫卷,引領(lǐng)我們在賞心悅目的情境中,走近自然,開始一段浪漫清新的精神旅游。
《森林報》讀書筆記3
在這個假期,吳老師給我們發(fā)了一本《森林報》,《森林報》是蘇聯(lián)的維比安基寫的,維比安基是蘇聯(lián)著名科普作家和兒童文學(xué)家,有著“發(fā)現(xiàn)森林第一人”、“森林啞語翻譯者”的美譽。
《森林報》是由春、夏、秋、冬四本書組成。我看的是《冬》和《春》兩本書,《冬》主要寫的是在冬天的森林里動植物是怎樣生存的,如雷鳥在冬天鉆進厚厚的積雪里,那是又安全又暖和,且輕易不會被人發(fā)現(xiàn)。還有那蒲公英、狗牙根、酸模等植物,它們可以在厚厚的'積雪中存在,而且還長的綠油油的,甚至還有很幼小的花蕾呢!原來我以為冬天是一片死寂,讀了這本書后,我才知道原來在白雪皚皚的冬天,森林中仍然生機勃勃。這本書里我最感興趣的是獵人捕獵的幾個小故事,每當我看到獵人捕獵的情景時,我都會有一種緊張和激動的感覺。在書中我看到一個故事,講的是一個獵人帶著一個小豬和一匹白馬在黑夜中獨自一人去森林中打狼,它在雪橇上揪著小豬的耳朵,引出了狼群,他開槍打死其中一只狼并嚇跑了其它的狼,但當他下去撿那匹死狼時,不幸的事發(fā)生了,那匹馬跑了,他的槍還在雪橇上,第二天村民們在森林中發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)被狼吃了,而且那群殘忍的狼還把被打死的同伴也吃了。
讀了《冬》這本書以后,我不禁感嘆在冬天森林中生存的那些動植物們,我以后也要學(xué)習(xí)它們那種頑強的精神,在遇到困難的時候,不能泄氣,一定要樂觀對待,這樣就能克服困難,勇往直前。
《森林報》讀書筆記4
《森林報》這本書是韓老師和語文書上推薦讓我們?nèi)ラ喿x的一本書。
這本書是由蘇聯(lián)的維·比安基寫的。
這本書是一套的,有春、夏、秋、冬四本,寫了春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷,寫了四個季節(jié)動植物的活動與生活,社會上的打獵和新聞,還有各種大事記和集體農(nóng)莊生活,可惜我只買了夏與冬這兩本。
我先講《森林報·冬》。書上說冬天打獵,釣魚都不會空手而歸,主要原因是冬天許多動物都不像熊一樣冬眠,如狼、雪兔、鹿、狐貍還有雕等動物都不冬眠。書上還寫了六個蘇聯(lián)射手圍獵一頭熊和帶豬打狼的精彩故事等。樹林過冬的方法是在夏天儲藏一些熱量,到秋天把樹葉,腐爛的熱量吸收。冬天也是設(shè)陷阱的.好時機,捕狼、白鼬和伶鼬的方法就是做冰阱,就是在冰桶下放一只老鼠或小豬耳朵,把它藏好等獵物上鉤。冰阱既便宜又方便,很好用。
接下來講講《森林報·夏》的內(nèi)容,書上寫了如何在湖中打野鴨,誰是好幫手,小熊洗澡等動物生活習(xí)慣,其中一片__寫的貓養(yǎng)大的兔子令我發(fā)笑。文中講了老貓生的小貓被我送人后,我在打獵時捉了一只小兔崽崽,我把小兔和老貓放一起,幾天后,一只惡心的流浪狗走入我家,老貓教會了小兔如何跟狗打架,后來這一片區(qū)域的狗都害怕我家的貓和兔了。
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