青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄(通用22篇)
《青山不老》是人教版第十二冊(cè)第四單元的一篇略讀課文。所以在教學(xué)中主要讓學(xué)生通過自讀來(lái)學(xué)習(xí)課文,從而培養(yǎng)他們閱讀能力、提高他們語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄(通用22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇1
讀了《青山不老》這篇文章,我為文中的老人而感動(dòng)。
《青山不老》中老人為家鄉(xiāng)的青山付出了許多,老人唯一的女兒幾次讓老人去城里享清福,但老人都不答應(yīng),最終把荒山變成了美麗的綠洲。
老人不僅留下了青山,綠化了環(huán)境,最重要的是保護(hù)了環(huán)境,造福了人類。如果我們破壞環(huán)境就對(duì)不起老人了,因?yàn)槔先送诵萘硕紱]有答應(yīng)女兒去城里享清福,老人一定想,趁自己還活著這段時(shí)間,得多種樹,造福人類,讓家鄉(xiāng)的人們過上好日子。結(jié)果,文中的那位瘦小老頭,在65歲那年,竟和七位老漢治理這條地處祖國(guó)晉西北的大山溝,15年竟綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡!
我們生活中也有這樣的事。我們的植樹英雄:馬永順。國(guó)家需要木材,馬永順伐樹36500棵。他為了補(bǔ)回這些樹,每年春季都植樹。1982年馬永順還有8000棵樹沒栽上。有人勸他:“你種那么多樹要享清福了!钡R永順堅(jiān)決不要。他堅(jiān)持義務(wù)植樹40年,栽了五萬(wàn)多棵樹。最后就成為一名植樹英雄。
在生活中像這樣為了保護(hù)環(huán)境,放棄享清福的人還有很多,我要像他們學(xué)習(xí),做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士!
我明白了要保護(hù)地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的子孫后代。這樣人類可以繼續(xù)住在這個(gè)星球上。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇2
《青山不老》講的是一位老人所創(chuàng)造的奇跡。圍繞這個(gè)中心,文章主要講了以下幾個(gè)方面內(nèi)容:一,老人原先身邊的環(huán)境;二,老人住的地方;三,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡;四,陪主人公看樹。
讀了這篇文章,使我感受最深的是老人創(chuàng)造的奇跡,他在 15 年之內(nèi),竟然綠化了八條溝,千了七條防風(fēng)林帶,3700 畝的林網(wǎng),還用林業(yè)收入的錢為每家村民買了一臺(tái)電視機(jī);他還希望一直種樹,直到爬不起來(lái)為止。我想起了一個(gè)故事,故事中的主人公原來(lái)是當(dāng)兵的,他在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了一條腿,只好回家,在那段時(shí)間里,他花了錢來(lái)買樹苗,在村里種樹,每天拿一把鐵鍬,剛開始一天只能種上一棵樹,后來(lái)一天能種幾棵樹,別人問他累不累,他說,自己雖然不在部隊(duì)里,但自己仍然軍魂在,希望自己能一直種樹。其實(shí),他和那位老人差不多,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那樣堅(jiān)持不懈的精神。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇3
今天,我讀了一篇叫《青山不老》的短文,使我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:青山是不會(huì)老的這篇短文主要講了:山溝所處的環(huán)境很差,是干旱.霜凍.沙塵等與生命作對(duì)的怪物的盤踞之地.但是,卻有一位老人創(chuàng)造了這塊綠洲,使作者領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:青山是不會(huì)老的
為什么說青山是不會(huì)老的?是因?yàn)槔先藙?chuàng)造出了這塊綠洲,給了它們新的生命,它們永遠(yuǎn)是這樣永遠(yuǎn)是充滿生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)都是一個(gè)年輕氣盛的小伙子,所以說它是不會(huì)老的讀了這篇短文,我感受非常深.我想:如果我們每一個(gè)人都像老人一樣是一個(gè)熱愛大自然,愛護(hù)地球,愛護(hù)我們生存的家園,那么,我們的生活不知該有多美好.早上起床,新的一天開始了,睜開的第一眼就望到了充滿生機(jī)的綠,那將是多么美好!
想到這里,不僅文中的老人有這樣高尚的品質(zhì),我的表妹也是這樣的一個(gè)人.她的環(huán)境意識(shí)力很強(qiáng),她從來(lái)不傷害樹木.有一次,我和她一起去外面散步,這時(shí),看見了一棵小樹被人家連根拔起,也不知是誰(shuí)干的壞事.妹妹對(duì)我說:“姐姐,你看,它在流淚.“哪有啊,別多管閑事,快走吧!”我說.“不行,姐姐,我們應(yīng)該保護(hù)樹木,做一個(gè)好孩子.”我被妹妹的話嚇了一跳,想:一個(gè)比我小的妹妹也能這樣想,我怎么就…….!想到這里,我和妹妹一起把小樹扶起來(lái),我跑回家取水.經(jīng)過我們的一番搶救,小樹終于又直起了腰.我和妹妹高興極了!
同學(xué)們,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)大自然,愛護(hù)我們生存的家園!
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇4
我們是大地的一部分,大地也是我們一部分。散文家、政治家梁衡的作品《青山不老》向我們?cè)V說了這個(gè)道理。
這篇短文主要講,“我”經(jīng)常去一座山上的山溝里,山上全都是樹,像綠色的大海。而這條山溝是西伯利亞大風(fēng)常常肆虐之地,干旱、霜凍、沙塵暴已不稀罕,縣志記載臺(tái)風(fēng)能吹起牲口呢,而住在山溝里的瘦小老頭卻排除千難萬(wàn)險(xiǎn),不享清福,留在山重做綠化,似乎屋后的青山就是他生命的歸宿。文中的老人作為個(gè)山野老農(nóng),他就這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西,他是真正與山川共存與日月同輝了。
我真是佩服那位老爺爺,他的生活直到八十幾歲都沒有人照顧,而且與他共同治路七位老漢,已有五位已經(jīng)去世了,就連與他風(fēng)雨同舟一生的可敬的老伴也過世了,但他不被感情所束縛,堅(jiān)持默默守護(hù)著自己居住的山林,山林已經(jīng)可以抵擋兇猛的山洪了。人與土地,人與自然相互依存,巍巍青山有多少默默守護(hù)的人。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇5
文章開頭便讓人感到了濃濃的綠意:“四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光!比欢恼滤f的這個(gè)地方,竟是中國(guó)的晉西北,竟是西伯利亞大風(fēng)常來(lái)肆虐的地方,竟是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的惡獸盤踞之地!
讀到這里,我不禁心中好生疑問:“這樣的地方,怎會(huì)有文章開頭的那一片綠色?”沒有錯(cuò),這綠洲的出現(xiàn),是因?yàn)槟莻(gè)“手端一桿旱煙袋的瘦小老頭”。在如此惡劣的環(huán)境下,65歲的他居然組織了7位老漢共同治理山溝。老伴過世,他顧不得悲傷,更加堅(jiān)定了自己要“綠化環(huán)境到死”的信念;他的女兒要接他去城里享清福,這不是81歲高齡的老人應(yīng)得的回報(bào)嗎?人老了,過平靜的生活不是理所當(dāng)然的嗎?但是,他,不肯。他堅(jiān)定不移的相信種樹便是命運(yùn)的選擇,他執(zhí)著地堅(jiān)持著在旁人看來(lái)有些可笑、不現(xiàn)實(shí)的宿命,把屋后的青山認(rèn)定為他最后的歸宿!
老人已跨過了八十歲的門檻,卻還有宏偉設(shè)想:繼續(xù)栽樹......他這樣實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值;一個(gè)人,活在世界上,原本,他(她)(本身)是沒有價(jià)值的,他(她)要通過追求,通過堅(jiān)持不懈的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值......老人的生命是有價(jià)值的,他放棄了人生中一個(gè)常人最舍不得放棄的部分:逸。他從沒有萎靡不振過,他把畢生寶貴的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了“命運(yùn)的選擇”,為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。放眼老人的一生:他的人生是充實(shí)的,還有快樂——因?qū)崿F(xiàn)了自己的價(jià)值而快樂。老人對(duì)青山深深地愛著:他創(chuàng)造了它,它也幫助了他——它給了他信仰:堅(jiān)持自己的抉擇。
老人與青山親密無(wú)間,老人是青山的一部分;青山也是老人的一部分。青山不會(huì)老;老人也不會(huì)老——因?yàn)樗兄鴮?duì)生命抉擇的熱情追求和執(zhí)著堅(jiān)定的精神,還有,他實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了他作為一個(gè)人活在這個(gè)世界上的價(jià)值。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇6
今天語(yǔ)文早讀時(shí),我讀了《青山不老》這篇文章,讓我感受深刻。
本文主要講的是,在我國(guó)的晉西北,是西伯利亞大風(fēng)常來(lái)肆虐的地方,是干旱,霜凍,沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤踞之地。過去這里風(fēng)吹沙起,但就有一位老人竟創(chuàng)造了這塊綠洲。
我們被那小老頭給感動(dòng)了,他種植樹木,之前原本有七個(gè)人來(lái)種植樹木,但又先后去世了,最后也只剩下老頭子一個(gè)人了,他沒有放棄,他還是堅(jiān)定自己的看法,自己種植下去,就是為了改變這個(gè)地方,為了那下一個(gè)人住的更好。
小老頭,他無(wú)私奉獻(xiàn),把他的一生都投入到種植樹木中去了,他只為了能改變這個(gè)家園,不要在讓那沙塵暴來(lái)阻擋人們的生活。他女兒勸說下,他還是不走,他還是要把這里改變,改變的更加美麗,最后他也一樣,一起融入到了這個(gè)片美麗的地方,到處是綠樹的地方,他也會(huì)變成一棵樹,一直保護(hù)著著這個(gè)地方。
最近我國(guó)的空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,這都是因?yàn)槲覈?guó)的森林已出現(xiàn)了大面積的消失,樹木已經(jīng)在不斷減少,我們這里就會(huì)因樹木的消失而出現(xiàn)沙塵暴,霧霾等自然災(zāi)害,這會(huì)傷害到我們?nèi)祟,我們(nèi)祟愐矐?yīng)該意識(shí)到這一現(xiàn)象,我們也應(yīng)該像老人一樣去植樹。
其實(shí)為了保護(hù)環(huán)境,我們不僅僅只有植樹這個(gè)方法,我們還可以用別的方法去保護(hù)環(huán)境,就比如可以種植花草等。
我們?yōu)榱宋覀兊募覉@也一起行動(dòng)起來(lái),我們從小事做起,從不摘花,不摘葉做起,這樣就能為我們的家園添加光彩。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇7
《青山不老》這篇課文用清新的筆調(diào)向我們描述了一位山野老農(nóng),面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無(wú)反顧地投身到植樹造林工作中,用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般創(chuàng)造了一片綠洲,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,造福于后代。
感受:老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這片綠洲,有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,生命的意義在茫茫青山中得到無(wú)限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽,這是不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而變老的。老人是善良的,他為了讓后代過上好日子,不顧自己的生命垂危,堅(jiān)持植樹造林。讓我們祝福他吧!
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇8
敬愛的老爺爺,我想對(duì)您說:
看了您的事跡,使我的心久久無(wú)法平靜。您是一位多么讓人敬佩的老人啊!想當(dāng)初晉西北是一個(gè)大風(fēng)常來(lái)肆虐的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴、泥石流等與生命作對(duì)的怪物盤踞的地方?h志曾載:“風(fēng)大作時(shí),能逆吹牛馬使倒行,或擎之高二三丈而墜!笨删褪窃谶@樣惡劣的環(huán)境下,您竟然一呆就是十五年,在這十五年里,您含辛茹苦、不屈不撓,用勤勞的雙手、堅(jiān)韌的毅力和博大的胸懷將荒山變成綠洲,創(chuàng)造了令人震撼的生命的奇跡:綠化了8條溝。造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng)……可您仍然在堅(jiān)持著,您還要栽樹,直到自己爬不起來(lái)為止!
您用自己的勤勞、善良創(chuàng)造了這片綠洲,用有限的生命創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值,生命的意義在茫茫的青山中得到無(wú)限的擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽!您的這種精神深深的感染了我,您不僅留下了這片青山,還留下了更為寶貴的東西——與環(huán)境作斗爭(zhēng)的不屈的精神,綠化家園、保護(hù)環(huán)境的奉獻(xiàn)精神!
敬愛的老爺爺,您的靈魂將與山川共存,與日月同輝,您的精神將永遠(yuǎn)感召我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境、綠化家園而不懈奮斗!放心吧老爺爺,我們新一代的少年兒童將沿著您的腳步一直向前,永不放棄,植樹造林、保護(hù)環(huán)境,與惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)到底!
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇9
這篇課文講了在大西北,一位山野老農(nóng)用植樹來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,用了自己20xx年的光陰來(lái)植樹造林。
“青山是不會(huì)老的”這是課文中的一句話,也是讓我感觸最深的一句話。這位山野老農(nóng)的生命價(jià)值就通過植樹造林來(lái)體現(xiàn),盡管已經(jīng)年過花甲,但實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,是不分年輕與否的;蛟S,這位山野老農(nóng)這十五年來(lái)都是幸福、快樂的;或許,他站在高處,眺望著那一望無(wú)際的森林,望著這一大片由自己和另外幾位老人一棵一棵親手栽種出來(lái)的樹,靠著自己的一雙手種出來(lái)的這一大片樹林,會(huì)覺得自己活了一輩子,都值得了;或許,有些人,不理解老農(nóng)的所作所為,就在他們問老農(nóng)時(shí),老農(nóng)會(huì)欣慰的大聲笑著說:“青山是不會(huì)老的!”沒錯(cuò),青山是不會(huì)老的,他原本只是一位山野老農(nóng),但是,他和幾位老人憑自己的雙手,靠著自己的一己之力,中了3700畝林網(wǎng),在他人看來(lái),是多么不可能的事情,但這位山野老農(nóng)卻做到了,老農(nóng)覺得“種樹是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。”我認(rèn)為,一個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn),在于他一生的意義,如果沒有價(jià)值的生命,是毫無(wú)意義的,像老農(nóng)這樣的植樹造林精神,才算的上真正實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。
青山是不老的。老農(nóng)的精神永遠(yuǎn)在我們心中。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇10
今天,我讀了作者梁衡寫的一文——《青山不老》,并深有感觸。
本文主要講了:在中國(guó)晉西北,西伯利亞大風(fēng)常來(lái)這山溝里任意破壞,也是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤踞之地,風(fēng)大的時(shí)候,能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退,有時(shí)能把它們卷上七八米的高空再拋下來(lái)這么厲害的風(fēng)暴,使那坐在作者對(duì)面手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。讀完課文,我覺得老人很偉大,為了讓這里不再有自然災(zāi)害,就組織了七位老漢治理這條溝,現(xiàn)在有五人離世了,他最可敬的老伴也同樣過世了,老人在這樣失去老伴而又孤獨(dú)的環(huán)境下,并沒有放其他植樹的選擇,他的女兒特意來(lái)接他去享清福,可他也沒有走,那清閑安適的生活他卻不要,15年,他綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這個(gè)奇跡太了不起了,而且還用林業(yè)資助每戶村民都買了一臺(tái)電視機(jī),是啊,老人為了村民,什么都能奉獻(xiàn)出去。
老人用自己的勤勞創(chuàng)造了綠洲,用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,生命的意義在青山中得到了無(wú)限的擴(kuò)張,而且將隨著青山永遠(yuǎn)不老,青山也是不會(huì)老的! 所以我們要學(xué)習(xí)老人這種偉大的精神。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇11
今天我們班學(xué)習(xí)了《青山不老》這一課。在課堂上同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答問題,而老師則在一旁靜靜地聽著,并用最恰當(dāng)?shù)脑捫薷腻e(cuò)誤,有些同學(xué)甚至因?yàn)槔蠋熃衅渌瑢W(xué)回答問題,而不叫他回答問題而生氣呢!在這堂課上,就連不愛回答問題的我也勇敢的舉起了手,只是老師沒有看見。
課上我學(xué)到了許多東西,尤其是回顧了說明方法,如:舉例子、列數(shù)字、作比較和打比方。我還更深一步的學(xué)會(huì)了寫作方法——對(duì)比,在課文中就有不少相互對(duì)比的句子,我知道這條山溝所處的大環(huán)境。和我還知道這個(gè)院子里的小環(huán)境。這兩句話就是一個(gè)鮮明的對(duì)比,寫出了大壞境的險(xiǎn)惡和小環(huán)境的樸實(shí)。
學(xué)完課文后,我知道了老人的大愛和堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)到了老人的無(wú)私奉獻(xiàn);更體會(huì)到了老人行得奇跡背后的辛酸。年紀(jì)81歲的老人,持守著這一片土地,這樣的青山怎么會(huì)老!
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇12
無(wú)私奉獻(xiàn)不是每個(gè)人都能擁有的美好品質(zhì),但我認(rèn)為那個(gè)用生命創(chuàng)造青山的山野老農(nóng)有著這樣的精神。他的精神永垂不朽,與山川共存。
這是中國(guó)晉西北的一條山溝,植物都因?yàn)楦珊,霜凍,沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物而死去,消失。這地方?jīng)]有多少樹木,可那個(gè)老人用了15年的努力,竟創(chuàng)造了一片綠洲。綠洲里的樹木如臂如股,勇敢地頂住了山洪和泥石流,不僅保護(hù)了村莊,還回報(bào)了老人和那片好土。
無(wú)私奉獻(xiàn)的不止老人,還有詹天佑先生。詹天佑任命修建京張鐵路,以忘我的精神用4年時(shí)間完成了外國(guó)人計(jì)劃7年完成的京張鐵路,還不記名與利。無(wú)私奉獻(xiàn)的人令人們驕傲,令世人稱贊。小肚雞腸的我,還以為那些都是名人該做的。《青山不老》讓我知道不論是誰(shuí),就算是山野老農(nóng),也能做到無(wú)私奉獻(xiàn)堅(jiān)持不懈。老人用生命創(chuàng)造綠洲,造福子孫,證明自己,實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。老人開辟的青山使綠化家園的精神的證明;老人生命的另一種形式,是造福子孫的情懷。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的精神去綠化家園,造福子孫,用精神品質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,證明自己的能力。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇13
讀了《青山不老》這篇文章,我感觸頗深。
在中國(guó)的晉西北地區(qū),是西伯利亞大風(fēng)常來(lái)肆虐的地方,哪里的環(huán)境條件非常惡劣,是大風(fēng)、沙塵暴等的盤踞之地。在這么惡劣的環(huán)境和條件下,一個(gè)八旬的老漢竟創(chuàng)造了綠洲。15年,綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是一個(gè)多么了不起的奇跡!
老人年年老瘦小,失去同伴,孤苦伶仃,只有屋后的青山和他做伴,青山上他親手種下的一顆顆綠樹與他為友,她在山中的生活過的單調(diào)而乏味。早起、吃飯、種樹、吃飯,晚上吸一袋煙,睡覺。這就是老漢的一天,他完全可以下山在女兒家里享清福。但是他并沒有這樣想,他要一直種樹,直到他爬不起來(lái)為止。
他是一個(gè)無(wú)私的老人,他用林業(yè)收入,資助每一戶村民買了一臺(tái)電視機(jī),他還是一個(gè)不辭勞苦,堅(jiān)持不懈的老人,他要一直種樹,直到他自己爬不起來(lái)為止……
這位可敬的老人已經(jīng)與他屋后的青山融為了一體,青山就是他的生命。他開辟山林,綠化家園的精神就像那屋后的青山,永垂不朽。
我相信,青山是不會(huì)老的!
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇14
星期五我們上了一篇名叫《青山不老》的課文,說的是老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了綠洲,用有限的生命,創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,生命的意義,在茫茫青山中,得到無(wú)限的擴(kuò)張,并且將隨青山永垂不朽,這事不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而變老。
這篇課文主要講了一位山野老人,面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無(wú)反顧的投身到植樹造林工作中,用十五年的時(shí)間,綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng)。在晉西北地區(qū)那不毛之地奇跡般的創(chuàng)造了綠洲,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的事,贊揚(yáng)了老人開辟山林,綠化家園的精神和造福后代的情懷。
我們和老人比比,他的一生都在開辟山林,綠化家園。而我們卻隨便踩在綠油油的小草身上,損壞可愛的綠葉,折樹枝,這都是十分不好的,小草,被我們?cè)闾5牟怀蓸幼恿耍浀糜幸淮,我和媽媽出去玩,看到有人在亂摘花朵,拔鮮嫩的青草,我想:這些人真不道德。我不解的問媽媽,媽媽說他們是不對(duì)的,他們只想自己家里漂亮,卻忘記了愛撫公共環(huán)境。如果每個(gè)人都向他們那樣,那就沒有這美麗的環(huán)境了,我想:現(xiàn)在都很少“綠洲”了,他們還亂摘花朵,拔青草,真是不應(yīng)該。
讓我們一起拉起手來(lái)保護(hù)地球吧。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇15
《青山不老》這篇課文用清新的筆調(diào)向我們描述了一位山野老農(nóng),面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無(wú)反顧地投身到植樹造林工作中,用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般創(chuàng)造了一片綠洲。
讀了這篇文章,我明白了:要保護(hù)地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的子孫后代。
我們生活中還有這樣的事。植樹英雄:馬永順,義務(wù)植樹40年,栽了五萬(wàn)多棵樹,將生命獻(xiàn)給青山。
這些人使我感動(dòng)。老人用自己的雙手創(chuàng)造了這片綠洲,用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。老人與青山親密無(wú)間,老人是青山的一部分,青山也是老人的一部分。青山不會(huì)老;老人也不會(huì)老——因?yàn)樗兄鴮?duì)生命的熱情追求和執(zhí)著堅(jiān)定的精神,還有,他實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇16
“四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。”這是什么地方呢?這竟是中國(guó)的晉西北,干旱、霜凍、沙塵暴盤踞之地!
我不覺驚詫了,“這樣的地方,怎會(huì)有文章開頭的那一片綠色?”原來(lái),是因?yàn)槟莻(gè)“手端一桿旱煙袋的瘦小老頭”。他在65歲時(shí)居然組織了7位老漢共同治理山溝。
在老伴過世時(shí)他顧不得悲傷,更加堅(jiān)定要“綠化環(huán)境到死”的信念;在女兒要接他去享清福時(shí),他卻不肯,并他堅(jiān)定不移的相信種樹便是命運(yùn)的'選擇;他把屋后的青山認(rèn)定為他最后的歸宿!
老人的生命是有價(jià)值的,他放棄了人生中一個(gè)常人最舍不得放棄的安逸。他從沒有萎靡不振過,他把畢生寶貴的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了“命運(yùn)的選擇”,為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。放眼老人的一生:他的人生是充實(shí)的,還有快樂——因?qū)崿F(xiàn)了自己的價(jià)值而快樂。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇17
最近,我學(xué)習(xí)了一篇文章叫《青山不老》,讓我感動(dòng)不已。
課文講述了一位老人,住在一個(gè)狂風(fēng)肆虐,沙塵暴盤踞的山溝,面對(duì)這艱難的環(huán)境去植樹。功夫不負(fù)有心人,在十五年里老人共化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),創(chuàng)造了奇跡。
一位老人居然能把一片沙漠化的土地化成綠洲,為什么會(huì)有這樣一股強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)著他?是因?yàn)樗恍南蛑鎳?guó),覺得自己能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn)他的價(jià)值,這精神我們多么因該學(xué)習(xí),我想只有老人能在十五年中支持下來(lái),因?yàn)槠渌硕寂驴嗯吕邸5先嗽谑迥昀餂]有一次叫苦叫累,就連他唯一的女兒接他去城里也不去。你想想一位老人能在被人稱為ldquo;一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮倒冬,無(wú)風(fēng)三尺土,風(fēng)起土漫天土rdquo;的普西,創(chuàng)造了一位老人十五年含辛茹苦,十五年不屈不撓,平凡的老人用自己勤勞的雙手,用頑強(qiáng)的毅力和博大的胸懷改變他們的生活,這是一件不容易的事啊。
如果有一天,你幻想你睡醒了,看到窗外一大片森林,你會(huì)覺得這是一件不可思議的事情,其實(shí)是可以的,只要我們努力植樹,保護(hù)樹木,總有一天沙漠也會(huì)變綠洲。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇18
我們剛學(xué)了一篇課文,青山不老,有一位老人,熱愛大自然的老人,和其他六個(gè)人,創(chuàng)造了一片綠洲,十五年來(lái),綠化了八條溝,早了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊!這個(gè)老人處處為他人著想,他用自己的林業(yè)收入,幫助村民每人買了一臺(tái)電視機(jī),這樣他還覺得不夠,他還要種樹,知道自己爬不起來(lái)為止,這位老人讓座者領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的。
在他植樹的過程中,他面臨著很大的誘惑,女兒三番五次想讓老人跟他進(jìn)城享清福,可老人還是堅(jiān)持要留下來(lái)繼續(xù)植樹造林,這多么讓人敬佩啊!房屋后面的青山是老人最終的歸宿,他與大自然難舍難分,青山雖然是不會(huì)老的,但是人類要是繼續(xù)破壞大自然,最后將會(huì)迎來(lái)大自然的懲罰,沒砍一棵樹,就種兩顆,這樣地球的綠洲就不會(huì)消失,而會(huì)越來(lái)越多。
老人用自己的一生換來(lái)了這一片綠洲,這是值得的。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇19
《青山不老》這篇文章,讀完后,我深受感動(dòng)。
是呀,老人為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,義無(wú)僅顧的投身到植樹造林的工作中,用15年的時(shí)間在晉西北地區(qū)奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,而且面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,他是這么艱辛的工作。
但是,人們隨著破壞森林,濫砍濫伐,使可再生的森林資源越來(lái)越少,長(zhǎng)此以往,必將給人類帶來(lái)一系列的生態(tài)災(zāi)難。在生活中,不愛惜自然資源,不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?
是呀,課文中的老人用自己的勤勞,善良創(chuàng)造了這片綠洲,用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,生命的意義在青山中得到無(wú)限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽,造福人類的精神,老農(nóng)的精神不老,難道青山還會(huì)老嗎?
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇20
本文主要講了:在中國(guó)晉西北,西伯利亞大風(fēng)常來(lái)這山溝里任意破壞,也是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤踞之地,風(fēng)大的時(shí)候,能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退,有時(shí)能把它們卷上七八米的高空再拋下來(lái)這么厲害的風(fēng)暴,使那坐在作者對(duì)面手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。讀完課文,我覺得老人很偉大,為了讓這里不再有自然災(zāi)害,就組織了七位老漢治理這條溝,現(xiàn)在有五人離世了,他最可敬的老伴也同樣過世了,老人在這樣失去老伴而又孤獨(dú)的環(huán)境下,并沒有放其他植樹的選擇,他的女兒特意來(lái)接他去享清福,可他也沒有走,那清閑安適的生活他卻不要,15年,他綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這個(gè)奇跡太了不起了,而且還用林業(yè)資助每戶村民都買了一臺(tái)電視機(jī),是啊,老人為了村民,什么都能奉獻(xiàn)出去。老人用自己的勤勞創(chuàng)造了綠洲,用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,生命的意義在青山中得到了無(wú)限的擴(kuò)張,而且將隨著青山永遠(yuǎn)不老,青山也是不會(huì)老的!
所以我們要學(xué)習(xí)老人這種偉大的精神。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇21
我們剛學(xué)了一篇課文,青山不老,有一位熱愛大自然的老人,和其他六個(gè)老人,十五年來(lái)綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊!這個(gè)老人處處為他人著想,他用自己的林業(yè)收入,幫助村民每家買一臺(tái)電視機(jī),這樣他還覺得不夠,他還要種樹,知道自己爬不起來(lái)為止,這位老人讓作者領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的。
在他植樹過程中,他面臨著很大的誘惑,女兒三番五次的想讓老人進(jìn)程享清福,可老人還是堅(jiān)持留下來(lái),繼續(xù)植樹造林,多么讓人敬佩!房屋后面的青山最終是老人的歸宿,他與大自然有深深的情懷,雖然青山是不會(huì)老的,但是人類如果在破壞大自然,人類終究會(huì)受到懲罰,要多種樹。
老人用自己的一生,換來(lái)了一片綠色的森林,這是值得的。
青山不老學(xué)習(xí)筆記摘抄 篇22
在我的腦海中,永遠(yuǎn)忘不了那位山野老農(nóng)的背影,也永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)感人至深的語(yǔ)文公開課──《青山不老》。
“同學(xué)們,當(dāng)你初次看到這個(gè)課題時(shí),有什么疑問嗎?”寬敞明亮的多功能廳里,響起了語(yǔ)文方老師甜美的聲音。教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽著老師的講課,當(dāng)聽到這個(gè)問題時(shí),大家心中都升起了一股股“疑團(tuán)”!扒嗌讲焕稀边@到底是什么意思我也迷惑不解。但當(dāng)方老師叫我們仔細(xì)閱讀這篇課文后,每個(gè)人心中都恍然大悟,也不禁為那位山野老農(nóng)的精神所感動(dòng)。課文講述了一位山野老農(nóng),面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無(wú)反顧地投身到植樹造林工作中,用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,造福于后代的感人事跡。同學(xué)們都踴躍對(duì)課題的理解發(fā)表了的看法。我也大膽地發(fā)了言,覺得青山不老含著的意思其實(shí)是講老伯的這種堅(jiān)持不懈為大山做出貢獻(xiàn)的精神是像青山那樣永遠(yuǎn)不會(huì)老去的。接著,在老師循循善誘的指導(dǎo)下,我們又逐步對(duì)課文中一些體現(xiàn)出這一中心思想的段落和句子進(jìn)行了深刻的剖析。當(dāng)老師問道理解“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存,與日月同輝了!边@句話的含義時(shí),同學(xué)們字面上看來(lái)很難理解,但結(jié)合文章的中心,“另一種東西”是老人用它自己有限的生命創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值,將心血傾注在了茫茫樹海中,而“與山川共存,與日月同輝了”是指他的精神會(huì)永垂不朽。這樣就知道了作者寫這句話想告訴人們的意境,看到了老人的偉大。
整一節(jié)課,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和活躍的氣氛使四十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了。因?yàn)槔先撕寥憧嗟貙⒆约荷臅r(shí)光花在了那青山的一棵棵參天大樹上,他也許某一天走進(jìn)大山后就再也回不來(lái)了,但我知道,他的靈魂已經(jīng)與大山的命脈緊緊系在了一起,他這種綠化家園,保護(hù)環(huán)境,頑強(qiáng)不屈的奉獻(xiàn)精神已經(jīng)在我的心上留下了一道深深的影子,告訴我要在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)持信念去拼搏!
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