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《柳林風聲》讀書筆記1000字
認真讀完一本名著后,你有什么體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編收集整理的《柳林風聲》讀書筆記1000字,希望對大家有所幫助。
《柳林風聲》讀書筆記1000字1
在書群當中我最感興趣的就是《柳林風聲》,因為這本書中有令人羨慕的田園風光,還有令人感動的友情故事。
在美麗的大森林中,有一群可愛的小動物,他們在出去春游的時候,蛤蟆喜歡上了一輛十分漂亮的小汽車,就動了邪念,把車給偷走了。他為此付出了慘重的代價,被抓進了地牢。在一位姑娘的幫忙下,結(jié)果一連串的驚險的追捕,他最終回到了家鄉(xiāng),但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。小動物們經(jīng)過密道進入了房子,打敗了壞蛋,奪回了家園。經(jīng)過了一連串的故事,使小伙伴的友誼更加深厚了。
書把我們帶進了無邊無盡的柳樹林中,而我好像也變成了那里的居民。我能夠感受到柳樹林間動物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。
也許有人覺得《柳林風聲》是一個平凡而乏味的故事,但我覺得這是一個令人感動的故事,他生機勃勃,寫出了動物之間震撼的友情。他們互相幫忙,互相幫忙,從不有人覺得這是一種負擔,反而覺得這是應(yīng)當做的。再讓我聯(lián)系生活,想一想我們能像他們一樣嗎我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,還分你的他的。
這些動物生活中的點點滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如《梅花魂》這篇文章所說:“一個中國人,不論在怎樣的遭遇里,總要有梅花的秉性才好!
我們就要像梅花那樣愈是寒冷,愈是風欺雪壓,就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當最有品格,最有靈魂,最有骨氣的人!
如此趣味的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷“風聲”吧!
《柳林風聲》讀書筆記1000字2
讀了《柳林風聲》這本書,著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。
《柳林風聲》主要講述了柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻是一個在樹林里極有影響力的人物。本性敦厚、善良的'水老鼠愿意與朋友分享他的所有,并且極富同情心。鼴鼠是一個愿意幫忙人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,并且總是以進取的態(tài)度應(yīng)對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自我的家都敗沒了。最終,在三個好朋友幫忙下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再浪費和自大了,變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似樹林里的居民,能夠感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是,這個樹林里少了點什么東西,實際上又讓我們感受到了些什么,細細品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。
也許《柳林風聲》本身的故事平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點點滴滴的故事經(jīng)過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來,營造了一個生動的充滿情趣的世界。如此美妙、動人、趣味、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那絲絲縷縷的“風聲”!
《柳林風聲》讀書筆記1000字3
讀了《柳林風聲》這本書,著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,并且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫忙人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,并且總是以進取的態(tài)度應(yīng)對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自我的家都沒有了。最終,在他的三個好朋友幫忙下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,能夠感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是,這個樹林里少了點什么東西,實際上又讓我們感受到了些什么,細細品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。
也許《柳林風聲》本身的故事實際平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點點滴滴的故事經(jīng)過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。實際上柳林就是柳樹林,而風聲就是這些動物們發(fā)生的一系列的故事所組成。
如此美妙、動人、趣味、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”!
《柳林風聲》讀書筆記1000字4
一片茂密的柳林,一聲聲歡笑,一群活波可愛的小動物,他們之間發(fā)生了什么趣味的故事呢?
就在《柳林風聲》里!
暑假里,我和爸媽媽一齊讀了英國作家格雷厄姆的作品《柳林風聲》。書中描述了一群小動物在柳林里發(fā)生的妙趣橫生的小故事。蛤蟆是柳林風聲的主人公之一,他每一天都住在富麗堂皇的蛤蟆府里,他喜歡車,喜歡飚車,也所以被送進了警察局。鼴鼠是個好脾氣的伙伴,喜歡新生事物,異常是在蛤蟆府保衛(wèi)戰(zhàn)役中表現(xiàn)出異常的機警和智慧。水鼠很有理性,永遠明白自我要什么,很有生活的方向感。獾是充滿智慧和經(jīng)驗的長者,和藹可親,永遠是小動物們強有力的堅實后盾。
我對這本書愛不釋手。我讀了一遍覺得可是癮,又讀了第二遍。在閱讀的過程中,我們被書中細膩的景物描述和微妙的情緒描述所打動,真切地體會到作者對生活的熱愛和對友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中,我們?yōu)辇B鼠歸鄉(xiāng)的迫切心境深深地感動。在第七章《黎明之門的笛手》中,對音樂的神奇魅力細微入至,惟妙惟肖。在第十二章《浪子回頭》中,在老獾的帶領(lǐng)下,小伙伴們斗智斗勇,成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回,表現(xiàn)出團結(jié)、合作、機智、勇敢。讀書時,我們甚至根據(jù)小動物們的性格特點,把書中的小動物們與身邊人物進行對號入座。這樣從容讀來,就更有親切感。喜歡冒險的蛤蟆象小舅,那只小水鼠象我,備受尊敬的獾象沉穩(wěn)持重的爺爺。你看,多趣味!
我喜歡《柳林風聲》。同學(xué)們,提議大家都來讀一讀!
《柳林風聲》讀書筆記1000字5
在沒有看到《柳林風聲》里面的資料時,我相信誰也不會想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!
作者能這么巧妙的把“柳林風聲”這四個字,跟河鼠這三個在人們視野里頻繁出現(xiàn)的小動物,和他們那不為人知的互相幫忙、共同成長的小故事串連在一齊,真是十分十分的不容易的!并且,作者形象的刻畫了每一個主角,有的勇敢堅定,有的膽小怕事,有的魯莽熱情,各個都惟妙惟肖。經(jīng)過他們的成長故事,也讓我們明白了很多道理。
其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見了一只航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿,每一天吃著鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢寐以求的南方去了。河鼠十分羨慕航海鼠,他想:航海鼠都能夠去他想去的地方了,為什么我就不能去碼頭看看呢?這個時候的河鼠已經(jīng)不是以前的那個河鼠了!他已經(jīng)開始迷失自我了,他原先那雙清澈的眼睛沒了,取而代之的是似航海鼠那般的有著憂郁,有些黯淡,有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻僅有一個欲望,并且十分強烈:那就是,我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會一向迷失下去呢?我想,會的。
轉(zhuǎn)過頭來再說說我們,我們是不是也會迷失自我呢?會不會也像河鼠那樣呢?如果,有一天,我們迷茫了。我們迷失自我了,如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一向迷茫下去嗎?不,朋友,如果你此刻不想再這樣下去了,不想再迷失自我了,站起來吧!朋友!靠著自我堅定的意志,站起來吧!找回你自我吧!
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