3年級草房子個(gè)人讀書筆記800字5篇
品味完一本名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的3年級草房子個(gè)人讀書筆記800字5篇,希望對大家有所幫助。
3年級草房子個(gè)人讀書筆記800字5篇1
我喜歡的書有很多,如《快樂王子》《十萬個(gè)為什么》《和你在一起》等等,可是我最喜歡的當(dāng)屬曹文軒的《草房子》。
這本書主要記述了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活,書中給讀者們講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的感動故事,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,我的內(nèi)心久久不能平復(fù),它總能夠給我一種無形的、震撼人心的力量,使我明白了許多發(fā)人深省的道理。六年中,桑桑親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但又撼動人心的故事:不幸少年杜小康與命運(yùn)作斗爭的感人故事;殘疾男孩細(xì)馬的善良、頑強(qiáng)和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著、堅(jiān)持…..這一切的一切,歷歷在目地呈現(xiàn)在少年桑桑的內(nèi)心世界里。
本書最大的特點(diǎn)是一本適合兒童和家長共同閱讀的兒童文學(xué)作品。書中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在飯來張口、衣來伸手的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但他并沒有對生活產(chǎn)生絕望,而是在苦難面前表現(xiàn)得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與命運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
我喜歡《草房子》,因?yàn)樗浗o我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。
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曹文軒的小說《草房子》,講述了油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑難忘的六年小學(xué)生活。我們跟隨著,陪伴著桑桑,共同經(jīng)歷了一段從幼稚到成熟的成長歲月。這一路上,一個(gè)個(gè)鮮活的人物不斷展現(xiàn)在我們眼前:調(diào)皮搗蛋、富有想象力的桑桑;受人嘲笑、長不出一根頭發(fā)的陸鶴;堅(jiān)強(qiáng)的杜小康;柔弱的紙?jiān)?美麗可愛的白雀;有孝心的細(xì)馬;文靜的蔣一輪老師……
書中講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,讓我深深地感受到一種震撼人心的力量:善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈?戳诉@本書,我明白了,人要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)遇上不幸的事時(shí),很多人會不假思索地說自己會堅(jiān)強(qiáng),會頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭。而當(dāng)厄運(yùn)真的來臨時(shí),大多數(shù)人卻選擇了退縮、逃避。
書中的小主人公桑桑是真正的小強(qiáng)者。那一夜,桑桑的脖子上長了一個(gè)很大的腫塊,連訪多家醫(yī)院,得出的都是相同的殘忍回答:桑桑將會不久于人世。如果我們是桑桑,會怎樣?是哭鬧?還是自暴自棄?桑桑選擇了頑強(qiáng)地與病魔斗爭,不放棄生的希望。
同樣,杜小康也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他是“少爺”出身,然而命運(yùn)與他開了個(gè)玩笑,讓他一夜之間失去所有。成績優(yōu)異的他不得不輟學(xué)跟隨父親放鴨子,還在校門口擺小攤營生。原以為生長在溫室中的他無法面對生活的巨變,但在生活的苦難面前,他表現(xiàn)得尤為堅(jiān)強(qiáng)。他的經(jīng)歷告訴我們:當(dāng)苦難來臨時(shí),我們不能逃避,要滿懷希望,堅(jiān)強(qiáng)面對!那么,我們將會成為懸崖上那朵開得最盛的花!
成長是一種痛,但我們不愿讓它留下傷痕;成長也是一種蛻變,就如蠶兒破繭成為美麗的飛蛾!恫莘孔印返拿,就像書中那些鋪在屋頂上的茅草一樣經(jīng)久不腐,以淡淡的筆觸將親情、友情、成長融為一體。
苦苦的艾葉,靜靜的大河,金色的草房子,一望無際的蘆葦蕩……童年就像一間充滿陽光的草房子,是一切美好的存在,她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒。成長記錄著痛苦,也鐫刻下快樂,沿著成長的痕跡,一步步,讓我們走向成熟,走向未來。
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在現(xiàn)在的世道,有多少人的童年是快快樂樂地度過的?現(xiàn)在的我們,都被作業(yè)、考試這些“大魔王”壓榨著,有幾時(shí)是快樂的?
初讀《草房子》這本書時(shí),看著書中人物那無憂無慮的童年生活時(shí),我也回憶起了我那時(shí)候快快樂樂的童年生活:小時(shí)候,我和小伙伴一起玩耍、戲水,在蘆葦叢中跑來跑去,東躲西藏,微風(fēng)將我們的發(fā)絲悄悄拂起,在空中飛舞,歡樂的笑聲在蘆葦叢上空回響著,夾絲著幾聲鳥兒愉悅的歌聲,久久不能平息……。而長大了一點(diǎn)兒,雖說沒有像以前那樣瘋,那樣狂,但也照樣玩一些在我們現(xiàn)在看來很幼稚的游戲:如,跑跑抓、躲迷藏……這些回憶在我的腦海中飄來蕩去,令我陷入了遐想之中,過了好一陣才回過神來。
當(dāng)我看到主人公桑桑在過完自由自在、豐富多彩的童年生活后遭遇了“病魔”的.折磨,十分痛苦,雖然最后治好了,但在這期間,對他來說,這段記憶或許并不是美好的,而是痛苦的、煎熬的,最后以那樣的方式草草地結(jié)束了童年,來到了中學(xué)時(shí)代。我的心里忽然感到了一陣鉆心的刺痛,隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們也感覺到了社會的壓力,老師的壓力,父母的壓力。這種壓力,使得我們越發(fā)懷念起童年的那種自在,但是,童年只有一次,過去了就已經(jīng)過去了,再也回不去了,而長大以后,我們就只能在閑暇之余做些有益于學(xué)習(xí)的事情,因?yàn)樾r(shí)候所玩的游戲,在現(xiàn)在看來,已經(jīng)落伍了,太幼稚了,所以,我們天天都只能無所事事地過日子,什么也玩不了。
我想給大家一個(gè)忠告:童年只有一次,過去了就過去了,再也回不到當(dāng)初的童年,所以請大家好好珍惜現(xiàn)在所剩的童年吧!
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我喜歡上曹文軒叔叔的書,是從《草房子》開始的,于是,一口氣讀了好幾本他寫的故事書,最愛的是他那個(gè)《一只叫鳳的鴿子》的故事。
始讀故事,我的情感天平完全向著故事里家境貧困的秋虎,對夏望身上那種富家公子哥的傲慢尤其厭惡。當(dāng)讀到夏望在學(xué)校里當(dāng)眾嘲諷貧寒樸實(shí)的秋虎時(shí),我就不由得憤怒起來,著實(shí)為秋虎打抱不平。故事一波三折,讀著讀著,我對夏望的厭惡漸漸變淡了,直到我讀到夏望家發(fā)生變故,家里的財(cái)物被債主一搶而空,他卻把那只叫鳳的鴿子保護(hù)得非常妥帖,我的那種厭惡感竟然悄無聲息地完全消失了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),夏望其實(shí)和秋虎一樣,也是個(gè)極其愛鴿子的孩子,他的內(nèi)心里也有溫柔善良的一面。故事的主角——秋虎,他的一舉一動更是時(shí)刻撥動著我的心弦,為了贖回鳳,每天的落日余暉里,他撒網(wǎng)捕魚的畫面早已深深刻在了我的腦海深處。一開始我覺得家境如此懸殊的兩個(gè)人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提著裝著鳳的鴿籠,一起去領(lǐng)獎,讓我內(nèi)心一陣輕松。是鳳讓他們開出了真正的友誼之花,這友誼,治愈了兩顆受傷的心。
真正的友誼是不分地位貴賤和財(cái)富高低的,我被書中秋虎和夏望的故事溫暖著,希望自己也能傳播真正的友誼之花。不久前,我和弟弟在鄉(xiāng)下奶奶家養(yǎng)了一條可愛的小狗,我們常常和它開心地玩耍。奶奶家附近的一些鄰居是從外地來打工的,他們的小孩跟我差不多大,他們的衣服上,褲子上,經(jīng)常粘著泥巴,好幾天都不換一套,灰頭土臉的,盡管我們也算不上富裕,但是看得出,生活還是有些區(qū)別。每次逗弄小狗,他們總是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,或是悄悄地站在樹后面看我們,眼神里流露著羨慕的神情。幾次觀察下來,我斷定他們也很想和我們一起逗小狗。有一次,我大方地將我的目光迎上他們,并向他們熱情地招手,讓他們過來。他們先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近過來。剛開始,他們還不太放得開,我就和弟弟主動把小狗遞過去,讓他們一起玩耍,不一會兒,空地里就響起了我們歡樂的笑聲。從此,我在鄉(xiāng)下又多了幾個(gè)朋友。
出身、財(cái)富、地位等等,都不足以成為友誼的障礙,只要我們真心地敞開心扉,就都能結(jié)成美好的友情,盛放真正的友誼之花。
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我看過許多書,有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢》……在這些經(jīng)典作品里要說我最喜歡的,莫過于是曹文軒寫的長篇純美小說——《草房子》了。
《草房子》,講述了在鄉(xiāng)下的一個(gè)油麻地村里一個(gè)叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現(xiàn)了大人的糾結(jié)的情感、還有兒童的天真活潑……比如:在桑桑得了一種怪病時(shí),故事體現(xiàn)出了父親的柔情;在指月被首板倉男孩欺負(fù)時(shí),桑桑挺身而出保護(hù)了她;秦大奶奶很愛這里的花草樹木,因?yàn)橐粋(gè)南瓜塊掉進(jìn)水里了,秦大奶奶想要拿上來,但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細(xì)膩的筆下栩栩如生地體現(xiàn)出來,讓人讀起來津津有味,這是我喜歡的原因。
她魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué)。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對孩子們好像是與朋友相處,無話不說,幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良,震撼人心。
我不僅被他們的魅力吸引住了,還被故事的情節(jié)感動了。我與文中的主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑得了怪病時(shí),我怕桑桑會死掉,便在心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。我印象最深的是:秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜”只是一個(gè)渺小的南瓜,可秦大奶奶卻把它當(dāng)成人似的,跳下去拿,可惜,這么好的一個(gè)人為了一個(gè)南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。
讀完這本書,桑桑的調(diào)皮讓我難忘,桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。
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