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        2022《草房子》讀書筆記1000字

        時(shí)間:2021-12-16 08:52:05 2022《草房子》讀書筆記1000字 我要投稿

        2022《草房子》讀書筆記1000字

          《草房子》的成書過(guò)程

          曹文軒家住在一條大河邊上。曹文軒的父親做了幾十年的小學(xué)校長(zhǎng),他的工作是不停地調(diào)動(dòng)的,他們的家隨他而遷移,但不管遷移之至何處,家永遠(yuǎn)傍水而立,因?yàn),在那個(gè)地區(qū),河流是無(wú)法回避的,大河小河,交叉成網(wǎng),那兒叫水網(wǎng)地區(qū)。那里的人家,都是住在水邊上,所有的村子也都是建在水邊上,不是村前有大河,就是村后有大河,要不就是一條大河從村子中間流過(guò),四周都是河的村子也不在少數(shù)。開(kāi)門見(jiàn)水,滿眼是水,到了雨季,常常是白水茫茫。那里的人與水朝夕相處,許多故事發(fā)生在水邊、水上,那里的文化是浸泡在水中的。

          曹文軒已經(jīng)習(xí)慣了那樣的濕潤(rùn)的空間。后來(lái),他雖然生活在都市,但那個(gè)空間卻永恒地留存在了他的記憶中。于是曹文軒根據(jù)自己的親身感受和經(jīng)歷,在1995年開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)《草房子》。

          2022《草房子》讀書筆記1000字(精選6篇)

          當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的2022《草房子》讀書筆記1000字(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

          《草房子》讀書筆記1

          這個(gè)暑假,我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。

          這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮且有正義感的男孩子。而桑桑在面對(duì)疾病時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)最讓我感動(dòng)。六年中,桑桑認(rèn)識(shí)了好多人,有光頭陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著,有擁有身世之迷的紙?jiān),有和白雀秘密交往的蔣一輪老師,有善良偉大的秦大奶奶,有“江南小蠻子”細(xì)馬,還有從富裕到貧窮但依然不放棄生活的希望的杜小康。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新。

          秦大奶奶和現(xiàn)已去世的丈夫在1948年買下來(lái)一塊地,這塊地飽含了她和丈夫一生的心血和美好回憶。可是不久,國(guó)家實(shí)行了土地改革,土地就不再屬于個(gè)人了。人們要用這塊地蓋學(xué)校,可秦大奶奶固執(zhí)的堅(jiān)持這塊地是她的,甚至不惜用自己的生命來(lái)反抗。這事最后鬧到了政府那里,政府在別的地方給她安了個(gè)新家,讓她搬進(jìn)去住,她不肯,政府讓人把她抬過(guò)去好幾次,可每次她都又跑回來(lái)了。在把她關(guān)起來(lái)以后,人們抓緊時(shí)間蓋好了學(xué)校,房頂上面鋪著金色的茅草?伤匀徊豢戏艞,最后只好給她在學(xué)校的一個(gè)角上安排了一小塊地給她,并且蓋了一間小草房,秦大奶奶在那塊地上種滿了艾,她就這樣在油麻地小學(xué)一角安了家。秦大奶奶為了表示她對(duì)學(xué)校占用她的地的不滿,就經(jīng)常趕著她的雞、鴨、鵝到校園里搗亂。這一過(guò)程竟然長(zhǎng)達(dá)十幾年!

          搬來(lái)的桑桑第一次走到艾地,聞著那艾草的香味,遇到秦大奶奶時(shí),親切的喊了一聲“奶奶”,這是秦大奶奶從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷,從此開(kāi)始了他和秦大奶奶之間的祖孫情。桑桑聽(tīng)了秦大奶奶關(guān)于這塊地的講述,認(rèn)為秦大奶奶沒(méi)有錯(cuò)。后來(lái),秦大奶奶不顧自己的生命安全,救了一個(gè)落水的小女孩喬喬,但她自己差一點(diǎn)兒為此失去生命。她是在孩子們排山倒海般的呼喚“奶奶”的聲音中醒過(guò)來(lái)的。就這樣,她得到了所有人對(duì)她的尊重。而秦大奶奶也變了,她賣掉了以前主要用來(lái)?yè)v亂的雞、鴨、鵝,把油麻地小學(xué)當(dāng)成了自己的家一樣,主動(dòng)關(guān)心那些學(xué)生們,愛(ài)護(hù)那里的一草一木。而人們也把她當(dāng)成了油麻地小學(xué)不可或缺的一員。后來(lái),她認(rèn)為自己不應(yīng)該再住在學(xué)校里面了,主動(dòng)從學(xué)校搬了出來(lái)。但秦大奶奶越來(lái)越老了,因?yàn)橛幸淮嗡×,人們不方便照顧她,于是又重新蓋了房子把她搬回了油麻地小學(xué)。但好景不長(zhǎng),她看到油麻地小學(xué)里,有一只南瓜半沉在水中,她想去把它撈出來(lái),好讓它繼續(xù)長(zhǎng)大,但不幸因此溺水去世了。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶,油麻地所有的人都來(lái)參加了秦大奶奶葬禮。人們?cè)谒膲炦叿N滿了艾。

          秦大奶奶真是一個(gè)善良、偉大、有愛(ài)心的人。她不顧自己的生命安全去救人,真的是很偉大!她對(duì)土地執(zhí)著的熱愛(ài)也感動(dòng)著我,F(xiàn)在的人們,已經(jīng)很少有人像秦大奶奶這樣熱愛(ài)自己的土地了。我們也能看到有人任土地荒著。如果這被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。

          《草房子》的主要情節(jié)都是圍繞著幾個(gè)小學(xué)生寫的,讓我讀起來(lái)感覺(jué)特別親切。而且,這本書反映了人性中最美的一面,我喜歡這本書。

          《草房子》讀書筆記2

          在陽(yáng)光的照耀下,油麻地里的一排排草房子顯得格外美麗。十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高的一幢房頂。明天一大早,他就要永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的金色的油麻地和草房子……

          ——題記

          我從認(rèn)字開(kāi)始,讀過(guò)的一本最有價(jià)值的便是《草房子》了。現(xiàn)在,我讀過(guò)了許多書,卻仍沒(méi)有一本給我過(guò)像《草房子》那樣清新的感覺(jué)。它仿佛一首百讀不厭的小詩(shī),又仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。一打開(kāi)它,一種溫馨的情調(diào)便將我籠罩起來(lái)。

          《草房子》的故事并不是那么別出心裁,卻給我一種無(wú)法替代的純樸。那一幅幅催人淚下的場(chǎng)面我看到了。我還看到了少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一刻所閃耀的人格光彩。桑桑那刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活,他還從中學(xué)到了很多很多……

          桑桑從為了引人注意,在酷熱的夏天穿棉衣拖著竹竿做動(dòng)作,但又被戴著白帽子的禿鶴搶去風(fēng)頭,對(duì)禿鶴產(chǎn)生“恨意”的幼稚和不懂事到在“無(wú)藥可醫(yī)”時(shí)帶著妹妹柳柳去城里轉(zhuǎn),滿足柳柳的夢(mèng)想時(shí)的無(wú)私和對(duì)妹妹充滿愛(ài)意的懂事。在這之間,桑桑經(jīng)歷了一場(chǎng)“成長(zhǎng)洗禮”。這洗禮使桑桑學(xué)會(huì)了理解和尊重,信賴與承諾,無(wú)私和助人為樂(lè)等。當(dāng)然,我也學(xué)到了很多。

          考初中前,桑桑的脖子上長(zhǎng)了腫塊時(shí),桑喬帶著桑桑求醫(yī)。在經(jīng)歷了一次又一次的'希望和失望時(shí),終于治好了。在治病期間,桑桑背妹妹玩,還不絕望真是一種堅(jiān)持。假如換做是我,我會(huì)怎么做呢?我肯定早就絕望了。我只會(huì)坐在床上默默等死,更不會(huì)去背妹妹玩。為什么我做不到呢?我想了想,我大概是太絕望了吧!我受不了那么大的打擊,一次又一次的失望會(huì)讓我變得更加絕望。我甚至?xí)嵩缌藚s自己的生命,我不想給別人添麻煩了?墒俏疫@樣做對(duì)嗎?別人會(huì)希望嗎?當(dāng)然,在這本書里,還有一件事令我十分感動(dòng)。桑桑還不懂事時(shí),每當(dāng)看到杜小康利用家里的錢來(lái)籠絡(luò)其他孩子時(shí),他的心里就十分不開(kāi)心,那樣就沒(méi)有可以和他玩了。其實(shí)杜小康也不是為了和桑桑做對(duì)吧!我感覺(jué)大概是在家庭的環(huán)境下,他太寂寞了。后來(lái),杜小康把自行車借給桑桑玩時(shí),桑桑才真正明白并和杜小康成為了好朋友。后來(lái),杜小康家道中落,桑桑把他最喜歡的鴨子賣掉把錢捐給杜小康。在這過(guò)程中桑桑學(xué)會(huì)了友情的力量。他懂得了怎樣去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

          我讀《草房子》時(shí),還看到了一個(gè)個(gè)命運(yùn)對(duì)他們不公的人物:文弱里透著內(nèi)在堅(jiān)忍不拔與執(zhí)著的紙?jiān)?小小年紀(jì)便挑起當(dāng)家人擔(dān)子的瘦弱細(xì)馬,因家道中落而失學(xué)繼而在困苦中奮斗的杜小康,執(zhí)著守望的秦大奶奶,憂郁感傷的溫幼菊……這種凄美正使我對(duì)這些人物有種親近的感覺(jué)。我相信,《草房子》是永恒的,因?yàn)樗碇罢嫔泼馈薄?/p>

          《草房子》讀書筆記3

          我最近又讀了不少書,給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。

          這本書主要寫了男孩桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。純真無(wú)瑕的少男少女、不幸少年與厄運(yùn)的勇敢拼爭(zhēng)、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝……書中描述了許多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的就是杜小康。

          杜小康的家是油麻地首富,他家的標(biāo)志是那扇讓人羨慕的大紅門。大紅門內(nèi)是油麻地唯一的雜貨店,每天都有人來(lái)他家買東西,所以杜小康家一直過(guò)著油麻地人望塵莫及的富裕生活。但災(zāi)難還是在一天降臨了……

          杜小康的爸爸借錢買了一條大船,去城里進(jìn)了一批好貨?删驮诨貋(lái)的途中撞船了,所有的貨物都成廢品。這件事情對(duì)杜小康的爸爸打擊太大,他生病了,一種十分奇怪的病,站都站不起來(lái)。杜小康成了家里的頂梁柱,天天帶著爸爸出去看病。因?yàn)榍废铝瞬簧賯,所以杜小康無(wú)法再繼續(xù)上學(xué),家里也無(wú)法再開(kāi)商店。最后,杜小康家真正成了一個(gè)空殼,沒(méi)有任何錢再給杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在床上休養(yǎng)。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。

          杜小康父子倆不甘心命運(yùn)的磨難,爸爸再次借了錢,買了五百只小鴨,帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長(zhǎng),當(dāng)這些鴨子即將下蛋時(shí),鴨群鉆進(jìn)了別人的大魚塘,把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來(lái)年春天,杜小康爺倆回來(lái)了,只帶回了五只雙黃蛋,爸爸又舊病復(fù)發(fā)了。爸爸為了還錢,不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經(jīng)帶給杜家人無(wú)限光彩的紅門消失在了夕陽(yáng)中……杜小康又一次撐起了這個(gè)家,他向桑桑借了二十元錢,進(jìn)了一些貨,在學(xué)校門口做起了生意,生意非常好。

          經(jīng)過(guò)磨難的杜小康,面容清瘦,但一雙眼睛卻出奇的亮,并透出一種油麻地的任何一個(gè)孩子都不可能有的早熟。他咀嚼著油麻地的任何一個(gè)孩子都不會(huì)去咀嚼的,由大蘆蕩給予他的那些美麗而殘酷的題目。他面對(duì)生活的挫折,已經(jīng)沒(méi)有太大的驚慌與悲哀,而是在心中做好了今后生活的種種打算和計(jì)劃。當(dāng)他在學(xué)校門口泰然地做著生意時(shí),老師們感嘆著說(shuō):“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”

          在十四歲的杜小康身上,我讀懂了“承擔(dān)”。在一次次不幸的磨難中,在家里最困難的時(shí)候,他學(xué)會(huì)了承擔(dān),主動(dòng)擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。與同齡的孩子相比,他早早地成長(zhǎng)為家里的一根頂梁柱。誰(shuí)能說(shuō),磨難不是另外一種人生的財(cái)富呢?

          我們現(xiàn)在的生活條件很好,不必經(jīng)受這樣那樣的磨難。對(duì)我們來(lái)說(shuō),“承擔(dān)”這個(gè)詞的內(nèi)涵也就有了改變。我們能夠“承擔(dān)”的就是完成做為學(xué)生的職責(zé),努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);盡可能多地幫爸爸媽媽做些家務(wù)活,讓他們不為我們操勞;當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到各種各樣的困難時(shí),我們要學(xué)會(huì)承擔(dān),積極面對(duì)困難,在克服困難的過(guò)程中一步步成長(zhǎng)。

          最近,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)又增加了很多。我知道上了六年級(jí)就要面對(duì)小升初的煎熬,媽媽和我一樣有壓力。媽媽,您別擔(dān)心,我會(huì)認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí)的!該我承擔(dān)的,我一定能做好!您就放手讓我?guī)湍喑袚?dān)一些家務(wù),讓您得到充分的休息,少長(zhǎng)一些白發(fā),讓我的老媽永遠(yuǎn)年輕!

          放手讓我承擔(dān),是爸爸媽媽愛(ài)我另一種方式,能讓我更快地成長(zhǎng),能讓我走得更遠(yuǎn)。

          《草房子》讀書筆記4

          我一直以為白天是充滿光明的,是讓人快樂(lè)的,是通往成功的;而黑夜是充滿黑暗的,使人痛苦的,是走向失敗的。但自從看了《草房子》以后,我就改變了這個(gè)觀點(diǎn)。

          主人公桑桑,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,在黑夜中度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,病痛一直折磨著他,他卻依然微笑前行,最終換來(lái)了美好的“白天”。這其中也包括他的朋友細(xì)馬、杜小康、紙?jiān),沒(méi)有一個(gè)人不是從艱難困苦中走出來(lái)的。細(xì)馬每天放羊,購(gòu)買物品時(shí),盡量用最少的錢去交換最上等的物品,堅(jiān)持一段時(shí)間后,建造了全新的房子;杜小康家破產(chǎn)了,他靠自己勤勞的雙手放野鴨、賣小零食……終于家境又變得殷實(shí)起來(lái)。

          讀到這里,我也不禁想起了我與竹笛的故事。

          從小,我就對(duì)電視里吹奏笛子的人羨慕不已,聽(tīng)著那悠揚(yáng)的笛聲如醉如癡。在我的再三請(qǐng)求下,我擁有了一根屬于自己的竹笛。吹奏時(shí),我總是激動(dòng)不已。有了興趣,我就很認(rèn)真地去學(xué),殷切希望能得到老師的表?yè)P(yáng)。

          一年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)得十分輕松,超越了很多人。但隨著不斷的學(xué)習(xí),難度越來(lái)越大,要求越來(lái)越高,雙吐、三吐、花舌,一系列的吹笛技巧困擾著我,讓我感覺(jué)像是在黑暗中迷失了方向,讓我無(wú)所適從,甚至開(kāi)始討厭笛子。終于有一天,老師忍不住批評(píng)了我:“你怎么吹的`?三吐一點(diǎn)都不清楚。這首曲子明明表達(dá)的是快樂(lè)的情感,吹出來(lái)的音符是在跳躍的,你做到了嗎?還有……”回到家,望著窗外黑黑的夜空,我不禁潸然淚下。老師的話語(yǔ)在我耳畔久久回蕩,我沉默著,靜靜地思考著……

          突然,我被那皎潔的月光深深地吸引住了。望著那半痕新月在黑暗中堅(jiān)強(qiáng)的身影,我暗暗告訴自己:我一定要像月亮一樣,在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的黑夜中,不斷成長(zhǎng),最終成為一輪皎皎的明月,照亮整個(gè)心扉!

          就這樣,我在“黑夜中”奮力練習(xí),將考級(jí)曲目一遍又一遍地練習(xí)。一碰到有問(wèn)題的地方,我就認(rèn)真傾聽(tīng)老師那拷貝來(lái)的錄音。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于明白了:對(duì)于一首曲目,不是會(huì)吹、會(huì)背就好,而是要做到聲音忽高忽低、忽快忽慢地表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)吹到充滿激情的曲子時(shí),就要表現(xiàn)出“仰天長(zhǎng)嘯、壯懷激烈”的豪情壯志;當(dāng)吹到思念家鄉(xiāng)之曲,就應(yīng)當(dāng)有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的淡淡鄉(xiāng)愁;當(dāng)吹到依依惜別的曲子時(shí),應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的離別之愁;當(dāng)吹到喜逢佳節(jié)之曲,就應(yīng)當(dāng)有“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”的喜悅之情……

          總之,無(wú)論吹奏哪首曲子,都應(yīng)該全身心投入,要吹得繪聲繪色,要吹得抑揚(yáng)頓挫。我就以此為目標(biāo),不斷地一遍遍模仿,一直練到嘴巴酸疼,手指麻木,才肯罷休。

          到了考級(jí)的日子,我鄭重其事地拿出竹笛,貼上新的笛膜,向考官鞠躬后,吹奏了起來(lái):雙吐、反復(fù)、花舌、顫音、三吐……一個(gè)個(gè)技巧,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符在我腦中回憶著,這些小精靈歡快地跳躍著,讓我真切地感覺(jué)到成功離我又近了一步。的確,功夫不負(fù)有心人,在考官遞給我的考級(jí)證書上赫然寫著三個(gè)大字“優(yōu)秀級(jí)”。我難抑心中的那份激動(dòng),一蹦三尺高。

          此時(shí),我知道為什么自己會(huì)成功了,那是桑桑用微笑代替痛苦,那是月亮在黑暗中堅(jiān)持的身影不斷激勵(lì)我一直向前奮進(jìn)!

          《草房子》讀書筆記5

          那棟草房子屋頂?shù)慕鹈┎荩瓷涑鰜?lái)的金光,卻讓我聯(lián)想起了野薔薇在夾縫中綻放的那一幕,不管環(huán)境如何艱苦,野薔薇始終堅(jiān)信著:“成就夢(mèng)想”,所以它在夾縫中迸發(fā)出來(lái)了驚人般堅(jiān)韌的,盛開(kāi)了美麗燦爛的花兒,這也是它的夢(mèng)想。

          試問(wèn),如果野薔薇沒(méi)有那份,它怎能綻開(kāi)那朵它夢(mèng)想的花朵?

          《草房子》中的人物也是這樣。那曾經(jīng)的“大紅門”中,杜小康一家人是何等的風(fēng)光?曾經(jīng)的他,有昂貴的自行車,有結(jié)實(shí)的大房子,有著多套的衣服,有著優(yōu)異的成績(jī),有著與旁人不同的勇敢果斷、樂(lè)于助人那時(shí)的他,雖然條件優(yōu)越,但同學(xué)們只有對(duì)他的欽佩,并沒(méi)有一絲一毫的親近感。后來(lái),杜小康一家沒(méi)落了,空空落落的“大紅門”里,往日的喜慶蕩然無(wú)存,留下的只有那片片憂傷。他們家已經(jīng)沒(méi)有錢再讓小康上學(xué),小康只好坐在高高的枝椏上,望著同學(xué)們?cè)诔錆M書香氣的教室里讀書時(shí),他心底只有那一整片天空般大的.寂寞,只有那一整片大地般廣闊的學(xué)夢(mèng)。

          渴望知識(shí)的這個(gè)念頭在他腦海中埋下了一顆種子,生命力旺盛的種子。這顆種子漸漸地生根發(fā)芽,為了獲得知識(shí),他被迫去偷了的課本。為了讓“大紅門”永遠(yuǎn)的傳承下去,他們父子倆要去遠(yuǎn)方養(yǎng)鴨,這一去,也不知什時(shí)候能夠歸來(lái)。放鴨的世界,是荒無(wú)人煙的。天空、蘆蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨,構(gòu)造著那段凄慘的歲月。鴨子、孤獨(dú)、寒冷、饑餓時(shí)時(shí)困擾著父子倆。但就是因?yàn)槟墙^地逢生的,一直激勵(lì)著他們。絕不能退讓!絕不能放棄!但命運(yùn)不饒人,鴨子吃了當(dāng)?shù)卮迕竦聂~苗,村民們扣下了父子倆僅剩的那點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。最終,杜小康選擇了在學(xué)校門口賣東西,他不怕嘲笑,不在乎嘲笑。那微薄的收入不足以還債,那扇幾代杜家人引以為傲的“大紅門”被債主卸走了,但那扇“大紅門”,卻永遠(yuǎn)在杜家人的心中,永不褪色。

          比起杜小康,我就生活在一個(gè)平定的家庭中,什活都不用我來(lái)做,但是父母這樣溺愛(ài),產(chǎn)生的效果往往是不好的?嚯y對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙不可及的,但往往因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,一點(diǎn)點(diǎn)挫折就讓我失去了信心;一點(diǎn)點(diǎn)困難就打倒了我,讓我知難而退。沒(méi)有經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪,心靈也是很不堅(jiān)強(qiáng)的。之火很容易就被著一點(diǎn)點(diǎn)困難就澆滅。但只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就會(huì)成真!比如說(shuō)學(xué)騎自行車,剛開(kāi)始的我沒(méi)有找到感覺(jué),自然而然是一直連連受挫的,信心也消失的無(wú)影無(wú)蹤。但就是那一丁點(diǎn),促使著我堅(jiān)持,最終學(xué)會(huì)了騎自行車。

          杜小康這個(gè)人物并沒(méi)有結(jié)局,但我堅(jiān)信,風(fēng)雨后總會(huì)見(jiàn)到彩虹,杜小康經(jīng)歷的`苦難也許我們有一天也會(huì)體驗(yàn)到,但正是因?yàn)檫@些美到極處的殘酷,才讓我們成長(zhǎng),讓我去品味到人生的真諦,苦難是人生的財(cái)富。就好像那一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠,是蚌母在體內(nèi)用血與肉磨練出來(lái)的;就像蝴蝶破繭而出的那一刻,痛苦必然會(huì)是有的,但只要堅(jiān)持下去,忘卻那一時(shí)的痛苦,換來(lái)的就是美麗自由的人生。夢(mèng)想的大門總為有的人洞開(kāi)。

          《草房子》讀書筆記6

          《草房子》是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

          這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)拢麄兪悄敲醇冋、善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

          純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān),不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候,她用眼神鼓勵(lì)他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結(jié)實(shí)了,能用很多很多年。紙?jiān)掳选昂芏嗄旰芏嗄辍敝刂氐卣f(shuō)著,把自己的祝福和關(guān)心送過(guò)去。

          讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。

          執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的.守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

          在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你。

          勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。

          但杜小康畢竟是杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

          杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。

          成長(zhǎng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛(ài)的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛(ài)的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。

          這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。

          我們就是這樣一天天的長(zhǎng)大,每個(gè)人都不例外……

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