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      2. 小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2021-06-21 12:11:25 讀書(shū)筆記 我要投稿

        小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇

          當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編幫大家整理的小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇,歡迎大家分享。

        小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇

        小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇1

          今天,我和寶寶讀了《小馬過(guò)河》小故事,剛開(kāi)始,她一直是似懂非懂的問(wèn)這問(wèn)那,如小馬為什么要過(guò)河啊、它怎么不敢過(guò)啊、等等……最后,我說(shuō):“你要先認(rèn)真的聽(tīng)完,然后我再給你解釋?zhuān)脝?”……于是小馬輕輕松松的趟過(guò)了小河。

          這篇《小馬過(guò)河》呢,它就是告訴我們平時(shí)遇到什么事都不要畏首畏尾,怕這怕那,首先要認(rèn)真的觀察、思考,然后大膽的去親自嘗試,否則呢,什么事也做不!像小河表面看上去以為很深,不下去趟一趟,怎么能知道它的深淺,也就到不了你的小河對(duì)岸的目的地!

          所以呢,不管遇到什么事,都讓我們?nèi)ビ赂业、大膽的去嘗試一下吧!

        小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇2

          今天我讀了《小馬過(guò)河》這篇文章,感受到了一個(gè)做人的道理。

          《小馬過(guò)河》這篇文章主要講了一只小馬要過(guò)河,可是不知道河水的深淺,他問(wèn)牛,牛說(shuō)不深,可是 羊卻說(shuō)水深,松鼠媽媽告訴他要自己試試,小馬一 過(guò)水不深也不淺,剛好過(guò)了小馬的脊背,剛好到他的脖子那。

          是啊,每個(gè)人都不同,我們不能只聽(tīng)別人的話,那樣豈不全成墻邊草了,所有的事每個(gè)人做起來(lái)都不一樣,假如搬一樣?xùn)|西有的人力氣大,有的人力氣小,所以效率當(dāng)然就不相同了,所以什么事都要先自己嘗試一下才行,別人不是自己。

          我們以后做事都要自己試一試,不能當(dāng)墻邊草。

        小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇3

          今天我和媽媽一起讀了《小馬過(guò)河》,這篇故事說(shuō)的是小馬長(zhǎng)大了,他幫媽媽送麥子到磨坊去,農(nóng)莊外的小河擋住了他的去路,松鼠告訴他河水很深很深,牛伯伯卻告訴他河水很淺很淺,這時(shí)小馬沒(méi)了主意,不知該聽(tīng)誰(shuí)的。回到家,媽媽鼓勵(lì)他自己下河試一試,小馬勇敢下了河,河水剛好到他的膝蓋,不像松鼠說(shuō)的那樣深,也不像牛伯伯說(shuō)的那樣淺。

          讀完后,媽媽對(duì)我說(shuō),你一天天長(zhǎng)大了,不管遇到什么事,心里別害怕,要像故事里的小馬一樣勇敢,只要我們動(dòng)腦子想問(wèn)題,而且勇敢面對(duì)每一件事情,再大的困難,我們都會(huì)有辦法解決的。聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得小馬很棒,很勇敢,我以后做什么事情,要有信心,一定改掉膽小的毛病,開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題,我相信自己會(huì)做得更好!

        小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇4

          今天,我讀了《小馬過(guò)河》,內(nèi)容是有一匹小馬,它要去參加草原節(jié)目會(huì),可是它到了小河邊,小河的水嘩嘩啦啦地流著,小馬不敢過(guò),老黃牛走過(guò)來(lái),它對(duì)小馬說(shuō):“不深,不深,剛漫過(guò)我的腿肚子!毙●R還是不敢過(guò)河,它又問(wèn)小山羊:“河水淺嗎?”小山羊說(shuō):“不淺,剛才我差一點(diǎn)被河水淹死了。”小馬對(duì)著河水發(fā)愣,到底聽(tīng)大黃牛的,還是聽(tīng)小山羊的。樹(shù)上的松鼠媽媽說(shuō):“你想一想吧?”小馬想啊想啊,終于想明白了,大黃牛個(gè)子大,所以它說(shuō)水不深。小山羊的個(gè)子小,所以它說(shuō)水不淺。小馬決定自己試一試,河水才漫到它的脊背上,小馬到了河岸,飛快地向大草原奔去。

          這個(gè)故事告訴我們干什么事情都要學(xué)會(huì)嘗試,不要像小馬一樣,遇到事情不知道怎么去辦。

        小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇5

          馬媽媽認(rèn)為小馬已經(jīng)是個(gè)大孩子,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事,就叫他去送糧食。小馬送糧食要過(guò)一條小河,小馬不知道河水的深淺,就問(wèn)在河邊吃草的牛伯伯,牛伯伯告訴他:“河水一點(diǎn)都不深”。小馬正準(zhǔn)備過(guò)河,樹(shù)上的小松鼠大聲喊:“小馬,千萬(wàn)別過(guò)河,河水可深了!”小馬一聽(tīng)沒(méi)了主意,只好回家找媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小馬說(shuō):“那你自己有沒(méi)有試過(guò)呢?別人的經(jīng)驗(yàn)不一定就適合你呀!”小馬聽(tīng)了媽媽的話,他又來(lái)到小河邊,他試著邁出了第一步,接著第二步……原來(lái)河水才到小馬的膝蓋呀!小馬順利地過(guò)了河。

          看完這個(gè)故事,我覺(jué)得馬媽媽說(shuō)的很有道理,我們做事的時(shí)候要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不能光聽(tīng)別人的,因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)不一定適用與你,只有你親自嘗試了才會(huì)知道其中的道理。

        小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇6

          今天,我讀了《小馬過(guò)河》。小馬背著糧食要送到河對(duì)岸。小松鼠說(shuō):“河水可深了!庇谑切●R害怕了,老黃牛又說(shuō):“河水可淺了!毙●R想應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的呢?小馬不知道該怎么辦了,于是背著糧食跑回家里找媽媽。

          小馬把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你應(yīng)該自己去試試呀!毙●R又跑回河邊,踏進(jìn)河水里,發(fā)現(xiàn)河水即不像小松鼠說(shuō)的那么深,也不像老黃牛說(shuō)的那么淺,小馬高興地過(guò)了河。讀過(guò)這篇課文,我知道了遇到事情不要光聽(tīng)別人說(shuō),要自己動(dòng)腦筋想一想,然后親自去嘗試一下,才知道結(jié)果。

        小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇7

          今天,我讀了一篇故事,故事名字叫《小馬過(guò)河》。

          故事講的是有一天,小馬的`媽媽讓小馬幫她買(mǎi)點(diǎn)東西。小馬很高興地上了路。走到半路有一條小河擋住了他的去路。他看見(jiàn)大象伯伯就問(wèn),大象伯伯這河水深嗎?大象伯伯說(shuō)這水很淺。小馬聽(tīng)了以后就準(zhǔn)備過(guò)河。樹(shù)上的小松鼠看見(jiàn)了就說(shuō),小馬小馬這條河可深了。小馬這時(shí)不知該聽(tīng)誰(shuí)的了,他只好跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽教育小馬就說(shuō),你自己試試不就知道水的深淺了。結(jié)果小馬下水一試,果然很淺,順利通過(guò)了小河。

          通過(guò)這個(gè)故事,告訴我們大家以后做事情必須自己親身體驗(yàn)后,才能知道正確的答案。

        小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇8

          烏棚里住著一匹老馬和一匹小馬。一天,老馬讓小馬把半袋麥子馱到磨坊去。小馬走在半路上被一條小河擋住了去路。小馬看到了一頭牛和一只松鼠,小馬分別詢問(wèn)了它倆,老牛說(shuō)水淺;松鼠說(shuō)水深。小馬只好回家問(wèn)媽媽?zhuān)鴭寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你怎么不親自試試呢?小馬一溜煙地跑到河邊試了試,河水不深也不淺。很快就通過(guò)了那小河!

          通過(guò)這篇文章,我也學(xué)會(huì)了最后小馬做的決定:自己試一試。明白了光聽(tīng)別人說(shuō)不動(dòng)腦筋思考并且自己不去實(shí)踐,就永遠(yuǎn)得不到滿意的答案的!向我們學(xué)習(xí)探索奧秘小發(fā)明也是這樣:必須自己親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)自己的努力和不斷創(chuàng)造也一定能成功的!

        小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇9

          今天我讀了一個(gè)童話故事叫小馬過(guò)河,大家一定很熟悉,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

          故事講的是:從前,有一個(gè)馬家庭,它們非常快樂(lè)的生活,一天媽媽要小馬去把麥子運(yùn)到河對(duì)岸,河很寬,小馬便向河馬問(wèn):河馬爺爺,這水深嗎?河水很淺才到我腳底,河馬爺爺說(shuō)。小馬半信半疑,這時(shí),螞蟻妹妹說(shuō)了:河水很深,前幾天把我好多弟兄都淹死了。小馬不知該聽(tīng)誰(shuí)的,便決定自己走一走,結(jié)果,河水真的很淺。我們不要只聽(tīng)別人說(shuō)的話,他們的話不一定都對(duì),只有我們自己做一做看一看才知道答案!

        小馬過(guò)河的四年級(jí)讀書(shū)筆記10篇10

          今天,我讀了一個(gè)故事《小馬過(guò)河》,故事是這樣的:

          媽媽叫小馬去送麥子。不一會(huì)兒,小馬就遇到了河。小馬不知道河水是深是淺,它就去問(wèn)牛伯伯,牛伯伯說(shuō)河水很淺。在河邊它又碰到小松鼠,可是小松鼠說(shuō)河水很深。小馬不知道河水到底是深是淺,只好跑回去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“河水是深是淺你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。”小馬想了一下,又跑回河邊,一腳踏進(jìn)河里,河水不深不淺,正好到它的膝蓋。小馬背著麥子快活的過(guò)河了。

          這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,不管遇到什么困難,都要學(xué)會(huì)自己動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。

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