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      2. 《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記

        時(shí)間:2022-01-26 14:46:34 讀書筆記 我要投稿

        《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記200字(通用14篇)

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記200字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記200字(通用14篇)

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇1

          《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)的凡爾納寫的,暑假,老師推薦我們看這本書,并讓我們每人寫一篇《海底兩萬(wàn)里》后的讀后感。

          《海底兩萬(wàn)里》》中有勇敢的尼摩艇長(zhǎng)、孔塞伊、內(nèi)德·蘭德、加拿大人和生物學(xué)家阿羅納克斯這幾位主要人物,他們乘坐著“海怪”鸚鵡螺號(hào)在大海中冒險(xiǎn),其中最令人驚心動(dòng)魂就是那次與章魚搏斗的情景:一大群章魚纏繞住鸚鵡螺號(hào),然后進(jìn)行攻擊,一位艇員被章魚抓住了,尼摩艇長(zhǎng)和其他艇員都奮力的與章魚搏斗,最后砍下了章魚的七只觸手,但章魚卻逃之夭夭連同那位艇員一起走了。

          這本書使我懂得了只有堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持才能獲得勝利。

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇2

          《海底兩萬(wàn)里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號(hào),和尼摩船長(zhǎng)來(lái)了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。

          這本書經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因?yàn)樗屇懔私饬嗽S多未知的東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚,(我一定要去看看“鸚鵡螺”號(hào)是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的巨型海蜘蛛。

          《海底兩萬(wàn)里》這本書,使我對(duì)神秘的海底世界更加好奇,多么想親身體驗(yàn)神奇的海底之旅。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我下決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大造出比“鸚鵡螺”號(hào)更棒的潛水艇,讓更多的人了解海洋,保護(hù)海洋,造福全人類!

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇3

          我有一本很好看的名著,書名是《海底兩萬(wàn)里》,是法國(guó)的凡爾納寫的。

          書主要講了十九世紀(jì)末,有一個(gè)像幽靈般的“海怪”在海洋中出現(xiàn),引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發(fā)現(xiàn)是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬(wàn)里,看到了許多美麗的生物,也經(jīng)歷了很多險(xiǎn)境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過(guò)他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險(xiǎn)境。

          通過(guò)閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過(guò)我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇4

          《海底了兩萬(wàn)里》是一篇科幻小說(shuō),作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。故事的主人公——法國(guó)的皮爾艾·阿羅納克斯教授和他的助手及一位魚槍手為了揭開接二連三發(fā)生的海底事故的謎底,捕捉神秘莫測(cè)的“海底怪獸”的過(guò)程中受到軟禁,加入了潛艇海底探險(xiǎn)行動(dòng),經(jīng)歷了一連串異乎尋常的航行:穿越海底森林、漫步珊瑚王國(guó)、發(fā)現(xiàn)海底隧道、挖掘海底寶藏、探尋失落的文明……

          《海底兩萬(wàn)里》所具有的科學(xué)依據(jù)令我信服,它激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的幻想。通過(guò)這本書,我還學(xué)到了很多物理知識(shí)。

          儒勒·凡爾納以他非凡的想象力和自然科學(xué)知識(shí),為我們描繪了一幅幅海底奇觀,我仿佛跟著他們進(jìn)入了一個(gè)神秘的海底世界,令我大飽眼福。

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇5

          暑假里我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,它是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō)。書的內(nèi)容是1866年,海洋上發(fā)生了一件離奇的事。海上出現(xiàn)一只“怪獸”,沒想到“怪獸”竟然是一艘潛艇。隨后,主人公被帶到潛艇中,開始了一場(chǎng)奇異的海洋之旅……

          從這本書中我知道了海洋中有許多奧秘等待著我們?nèi)ソ饷,我還看到了以前不知道的許多海洋生物,比如海蜘蛛、“布蓋大章魚”、角鯊等等。

          我看到了沉著機(jī)智的尼摩船長(zhǎng),知識(shí)淵博的阿龍納斯教授以及生性沉穩(wěn)的康賽爾。

          從現(xiàn)在開始,我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇6

          你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎?這是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō),是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。讀后使我懂得了許多道理。

          書中講述了一些船員和一只海怪的故事:一條戰(zhàn)艦在海上航行,突然碰到了一處“暗礁”,接著,“暗礁”動(dòng)了起來(lái),原來(lái)這是一只巨型海怪!于是,船員們拿起魚叉,在驚濤駭浪中與怪獸殊死搏斗,他們遇到許多困難,但都頑強(qiáng)克服了。

          書中還繪聲繪色地描繪了美麗的海底世界,告訴了我們海下很多秘密。

          以前我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,就不想再做下去。讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我明白了:做事不能半途而廢,要持之以恒,還要努力,如果失敗了,不要?dú)怵H,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見彩虹?

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇7

          我讀了一本書,名叫《海底兩萬(wàn)里》。

          其中作者叫凡爾納(法國(guó)的),這本書里我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。因?yàn)?00年前是沒有潛水艇的,尼摩船長(zhǎng)是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)毀了他的家園,所以制造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產(chǎn)生電能。

          他有很高深的知識(shí),如果沒有豐厚的知識(shí),怎么在100年前造出潛水艇呢?哦,忘記告訴你,這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。

          我也想有尼摩船長(zhǎng)一樣的智慧。那么我要從現(xiàn)在開始,多讀書,積累知識(shí)!

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇8

          在這個(gè)美好的寒假里,我讀了好幾本書,有《幸福來(lái)臨時(shí)》、《海底兩萬(wàn)里》、《企鵝的故事》……

          其中,我最喜歡讀的書是《海底兩萬(wàn)里》,它的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。《海底兩萬(wàn)里》這本書讀起來(lái)很有趣,它主要講的是尼德·蘭和他的幾位朋友被“海怪”撞到了海里,可沒想到那“海怪”竟然是一艘潛艇,后來(lái),潛艇里的兩個(gè)人救了尼德·蘭和他的朋友,之后,他們就住在了這里,里面有一位艦長(zhǎng),他叫尼摩艦長(zhǎng),他對(duì)尼德·蘭和他的朋友非常好,就像一家人一樣,在這里,尼德·蘭身邊發(fā)生過(guò)許多事,比如探險(xiǎn)大海、捕捉鯊魚,最后,他被海上的漩渦卷到了一個(gè)荒島……

          這個(gè)故事,讓人讀后在贊美探險(xiǎn)者勇敢的同時(shí),也驚嘆于大海的狀美。

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇9

          剛開學(xué)時(shí),老師讓我們讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書。我看著看著,不禁喜歡上了這本書,下面我給大家講一講我的讀后感。

          這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋比較深?yuàn)W的知識(shí),但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分困難的,并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣這么吸引人,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇10

          暑假里,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書。這本書講述了一位法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯探索海底世界的故事。

          這本書把我?guī)нM(jìn)了一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我一起探索海底的奇妙,我知道了海底森林是可以漫步的;知道了在海底是如何打獵的;知道了尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還了解到“鸚鵡螺”號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。這里帶給我全新的感受,體驗(yàn)到另類、刺激的人生。

          讀完這本書,讓我學(xué)到很多知識(shí),以后我還要多讀書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),了解更多的自己不知道的事情。

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇11

          《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家。

          他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)!

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇12

          從1866年開始,海洋上發(fā)生了一連串神秘而離奇的事情,一個(gè)“龐然大物”如幽靈一般在海上興風(fēng)作浪。這個(gè)怪物的.外形以及行動(dòng)時(shí)難以估計(jì)的速度,還有轉(zhuǎn)移時(shí)驚人的力量、特殊的本領(lǐng)等等,都令人難以置信。

          為此,美國(guó)政府派遣高速戰(zhàn)艦林肯號(hào)負(fù)責(zé)追擊這個(gè)怪物。巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯先生接受了美國(guó)政府的邀請(qǐng),帶了一個(gè)叫康塞爾的仆人,跟隨林肯號(hào)開始了他的遠(yuǎn)征。

          作為小說(shuō)的開頭,本章介紹了故事發(fā)生的原因。作者設(shè)置了懸念,描述了海洋上發(fā)生的一連串神秘而又離奇的事情,勾起了讀者的好奇心。此處,他還寫了一些具體的事例來(lái)突出這個(gè)龐然大物神秘而又確實(shí)可信,為下文林肯號(hào)的追擊提供了證據(jù)。

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇13

          海底兩萬(wàn)里寫了龔賽伊和他的主人被邀請(qǐng)的“林肯號(hào)”上去清除“海怪”,在船上他們有幸認(rèn)識(shí)了身手不凡的捕鯨手——尼德*蘭,《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記100字。他們?nèi)齻(gè)卻意外的發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是一艘潛水艇,潛水艇的名字叫“鸚鵡螺號(hào)”,他們跟隨著“鸚鵡螺號(hào)”與兇猛的鯊魚搏斗、砍斷章魚怪物的觸角、保護(hù)溫順的長(zhǎng)須鯨......他們跟著“鸚鵡螺號(hào)”掠過(guò)了20000里海洋

          在這些豐富的科學(xué)知識(shí)中,展現(xiàn)著一個(gè)個(gè)19世紀(jì)科學(xué)家驚人的科學(xué)預(yù)見性。

          《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記 篇14

          最近我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書。這本書是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)凡爾納寫的。

          故事講述的是1866年海上出現(xiàn)了一只怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授和伙伴們追逐海怪時(shí)不幸掉進(jìn)了大海里,尼摩船長(zhǎng)救了他們。從此開始了他們一段奇妙的深海旅行。他們?cè)诼猛局杏龅搅烁鞣N各樣的海洋生物,還遇到了 野蠻的土人……故事情節(jié)撲朔迷離,人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變。我最喜歡尼摩船長(zhǎng),他非常勇敢當(dāng)朋友出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候,他奮不顧身的救他們。我還喜歡阿龍納斯教授,他不顧危險(xiǎn)去探索科學(xué)奧秘。我也喜歡仆人康納斯,他雖然是個(gè)仆人但是他對(duì)動(dòng)物的分類非常了解,真讓人吃驚。

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