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《自驅型成長》讀書筆記(精選41篇)
當看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?但是讀書筆記有什么要求呢?下面是小編精心整理的《自驅型成長》讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《自驅型成長》讀書筆記 篇1
當下的社會中,似乎諸如“不讓孩子輸在起跑線上”“從小就要抓緊對孩子的教育”等的教育宣傳大行其道,而且孩子的家長們也將這種教育理念奉為圭臬。這樣一來,不僅僅是家長對孩子的教育和發(fā)展充滿了焦慮,孩子自身也更為焦慮。面對家長的步步緊逼,孩子們有可能會陷入不能自拔的緊張這種,面對這樣的不良環(huán)境,家長們雖然努力地去解決,但是效果卻不佳。
那么,面對這樣的教育困境,而且該書的兩位作者都是具有足夠的實踐經驗的,本書的內容都是基于真實案例及其效果的闡述和解釋!蹲则屝统删驼娴臎]有辦法了,家長們就真的束手無策了嗎?答案是否定的,《自驅型成長》一書就幫助家長去解決這樣的.問題。長》一書中要求家長要在一定程度上放手,讓孩子們自己對自己的事情做出抉擇,從而讓孩子根據自己抉擇的結果進行自我評定,不斷修正,從而實現孩子們更好的成長。
作為這樣一種近乎是“放任型”的教育模式,在當下的中國似乎是行不通的,本書會讓這一切行得通。本書在第一章就對造成孩子出現各種心理問題的根源進行了探討,并且一針見血地指出,孩子在成長過程中出現的諸多焦慮和壓力均是來自家長對孩子的過多約束和要求。這種要求是對孩子的成長是不利的,并且強制性的要求會傷害到孩童的自信,從而阻斷孩童以后抉擇事務的能力。過多的壓力會對孩童的神經機制和心理狀態(tài)造成不可逆的影響,并且九歲的孩童在面對一些事情的時候所做出的的決定同成年人相差無異。這兩點是經過心理學實驗證明的,也可以看做是本書的立論基礎。
孩子能夠做出同成年人相似或者相同的選擇說明孩子們有充分的能力對自己遇到的事情做出正確的選擇,家長們應該讓這種選擇能力得到發(fā)揮。讓家長對孩子放手并不是要求家長完全放任不管,當孩子遇到困難或者因決策失誤時,家長應當給予幫助和關心,從而讓孩子擁有更強的應對壓力的能力,這也有助于孩子的健康成長。換句話說,在整個教育的過程中,家長們只需要扮演一個顧問的角色。
許多家長有可能在這樣操作的過程中猶豫不決,《自驅型成長》一書針對讓孩子實現自驅型成長的各個階段都做了詳盡的解釋和講解。這包括了為什么會出現這樣的現象,在出現這樣的現象之后家長應如何操作。最為關鍵的是,本書的每章最后都給出了具體的操作方法,家長們可以直接按照這些方法進行對孩子的管理和教育。
《自驅型》一書語言幽默簡練,可讀性強,便于讀者對其中所提倡的教育方式及背后的心理學理據的了解和掌握。本書中的方法是從大量的案例中得出的,因而家長們可以放心地去實踐,真正實現孩子的路讓孩子自己去走。讓我們一同祝愿所有的孩子都能幸福健康地成長,所有家長的教育都能事半功倍,親子關系更加和諧,美好。
《自驅型成長》讀書筆記 篇2
每到過年的時候身邊都會有一大群年輕人“恐歸”,因為回家過年就意味著要面對父母及七大姑八大姨催婚、催生、回老家考公務員的勸說。今年,因為疫情很多人要“原地過年”,這給了“恐歸”的年輕人不回家的最好理由,身邊就有單身朋友拍手慶祝:終于找到爸媽無法反駁的過年不回家的理由了!
說來有些感慨,本是闔家團圓的歡樂時刻,卻因為這樣的原因讓年輕人寧愿逃離。有人說,催婚是全社會性的界限不清;在《令人心動的Offer》里,也有資深律師提出困惑:為什么中國的父母這么熱衷于讓孩子考公務員?其實,父母熱衷的只是控制。
為什么要控制?因為控制讓父母覺得擁有掌控一切的安全感。那對孩子而言呢?當然是不愿意被掌控的。所以逃離也是自然而然的事情。
《自驅型成長》這本書里講到:對于人類的幸福來說,自主權可能是最重要的'元素了。
我們每個人都想要掌握自己的命運,所以,有些人即使是用毀滅的方式也要獲得自己的掌控感。站在父母的角度反思,我們要做的是掌控自己的人生而非掌控孩子的人生。
《自驅型成長》讀書筆記 篇3
悄悄地,悄悄地,我已從一個不懂事的孩子成長為少年;厥壮砷L路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們去水庫釣魚,我早早的把三個個魚桿、一桶魚食、一個大桶子都準備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們去釣魚。”等一下,這么早,等吃完早飯再去,爸爸說道。
我們跑到水庫,竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來,花兒爭奇斗艷,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開始釣魚,我從袋子里抽出魚桿,掛上魚餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚都沒釣到,我換了個地方,過了十分鐘,又沒釣到,于是我等不住了。我生氣地說:“不釣了,不釣了,不好玩!眿寢屪哌^來說:“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚!眿寢尩.話剛說完,魚桿動了,媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚桿動了,我使勁一拉,一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長,催我奮進,伴我成功。
《自驅型成長》讀書筆記 篇4
太陽慢慢升起,云朵在空中悠閑的散步,小鳥在盡情的歌唱,鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開,用手把鬧鐘拿到眼前,看看了看鐘里的數字。一看,七點半,再看看床邊的日歷,是五月12號—母親節(jié)啊。(都是本人每天的招牌“點心”)想了想后,我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。(本人只會做面條) 我從碗柜里拿出鍋,把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水,等水燒熱后,又把水倒了,因為媽媽是個處女座的人,很愛干凈,所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗,在燒一次水來洗。
洗完鍋后,我倒了大半鍋水進鍋,沒過一會,水燒熱了,我把面條放進鍋里。(五分鐘后)面條熟了,我從調味料柜里面先放了油和鹽,攪混后放了點麻油,蠔油,味精,雞精……正準備大功告成時,想起了一樣重要的東西沒有放,這就是辣椒,我媽媽可喜歡吃辣椒了!
大功告成,我大聲歡呼,一時忘記了媽媽還在睡覺,可媽媽卻被我吵醒了,從房間了走了出來,問:好香的味道!在做什么? 媽媽向我的方向走來,看到了我親手做的'面,臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說:我的倩宜長大了,真懂事,懂得關心媽媽了,真是送給媽媽最好的禮物。÷犃藡寢尩脑,我心里美滋滋的,真快樂!
《自驅型成長》讀書筆記 篇5
成長猶如破繭成蝶的過程,不只是單單從小到大的一個過程,更是人生中的重要經歷。只有當我們沖破這個護盾,才能展現自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過程永遠是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時候的想法,自己的身高長了一兩厘米是成長,自己的成績提高一兩分也是成長,但現在我似乎對它有了更完善的`理解。也許,我們面對困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長。成長也和環(huán)境有著關系,我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛,老師的愛等等。但有的人會厭倦,在愛中成長,也會在愛中孤單。我們總是要自己學會長大的。成長又像是一條路,是一條沒有終點的路,但我們似乎還在為了那個“終點”不斷努力著、奮斗著。一路上,成長賦予我們太多的味道,灑下無數的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會發(fā)現這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程,在前方還有更長的路等著我們。
《自驅型成長》讀書筆記 篇6
生命似詩,成長如歌,邊走邊唱,不亦樂乎。
小時候,有幾個特別要好的朋友,每天都會聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲。回想起來,那時候的天空就像被水洗過的藍寶石一般湛藍湛藍,我們的心也是一方凈土,整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑,傷心的時候可以放聲大哭,沒有什么可以阻止我們成長的腳步。
那時候,早上起來就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當夕陽西下,天空的一邊出現玫瑰色的晚霞時,整齊光滑的小辮子總會變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時候,會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會幼稚的抱著她出去玩。每當現在的我回憶起來,總覺得那些時光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無法忘記。
時間如白駒過隙一般轉瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學習,繁重的.作業(yè),漸漸的讓我喘不過氣來。
成長如同一杯苦茶,只有細細品味的人才能品味到其中的芳香;成長如同一首樂曲,只要認真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽光總在風雨后,這就需要我們去努力,去拼搏!
《自驅型成長》讀書筆記 篇7
成長,兩個字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂,驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。
而我對于成長,多多少少都有一些經歷,讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊員,我問老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當然!崩蠋熣f。當時,我很想報名,但我沒有勇氣怕大家討厭,不認可我的'歌聲。正當我打算放棄這次機會時,我就想起了每次生態(tài)表演會上讓我無比羨慕和妒忌,能在臺上唱歌的人。我便心里想:我不是沒有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報名呢?于是我就鼓起勇氣報名,最后老師同意了讓我參加這次活動,雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!
其實,成長可能就是一次決定,一個想法,甚至一次讀書地體會。成長,說難也難,說簡單也簡單,關鍵是成長對于自己的改變!
《自驅型成長》讀書筆記 篇8
感覺在那一段感情中,他也并沒有成長起來,他已經是那一副模樣就不肯認錯,也不會去低頭承認自己的錯誤,已挽回一段關系,他以為每個人都是他的媽媽吧,每個人都應該低下頭去跟他認真做一事,要珍惜他們之間的關系,他才會做出表態(tài),所以說終究是沒有在那一段關系中成長起來的人。
我覺得對于我的話,其實沒有必要再去做出什么態(tài)度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時候是自己主動,我覺得不可能一直讓一個女生該主動的,所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當時可以去主動,是因為自己懂得那樣子的道理,懂得說,如果自己真是一段感情的話,就一定要做出一定的'行動,去珍惜那一段感情,去表達自己。
可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很愛,真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長,只是因為你沒有見到,對待感情非常認真,特別愛一個人的模樣,是因為你不配擁有那樣子的感情,你不配擁有他那樣子的熾熱的愛。
《自驅型成長》讀書筆記 篇9
我長大了。
我長大了,不再沉迷于游戲,無謂的虛擬游戲的競技,不痛不癢的勝利與失敗,得與失;我長大了,開始早睡早起,鍛煉起身體。跑步,健身;我長大了,不再癡迷于油炸食物,垃圾食品,杜絕一切碳酸飲料;我長大了,開始有擔當,承擔起屬于我的責任,肩負著使命感;我長大了,不再逃避那些我所恐懼的,我所不熟悉的;我長大了,開始有了明確的`規(guī)劃與目標,一步一步踏實的向前走。
我長大了,我不知道什么是成長,可能每一天,都正代表著我長大了。漸漸的,我跳出了屬于我十幾年的舒適圈,向陌生的世界揮手。我不再一味地學校,家里兩點一線。開始閱讀大量的書籍,豐富自己的內心,參與這個外界的發(fā)展。看新聞,討論時事,發(fā)表自己的觀點,了解別人的想法,可能這就是成長。
我長大了,開始懂事起來,不再一味地無理取鬧,和調皮。慢慢的講起了道理,做事情不再沖動,有了依據。不給別人添麻煩,甚至主動為他人分擔憂愁。開始考慮后果,也學會了三思而后行、就是這樣一天一天的,我,長大了。
我長大了,期待著有我的時代的到來。
《自驅型成長》讀書筆記 篇10
每時每刻,我們都在成長,成長時的歡樂數不勝數。
記得那是在外婆家,媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊,映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想:倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!
說干就干,我從舅舅家找來了表弟,讓他到家里去拿掃帚和簸箕,我也“抄”上了手頭的`家伙。
一場“驅垃圾”戰(zhàn)斗開始了!我和表弟一會兒掃掃這兒,一會兒掃掃那兒;一會兒是鐵罐的碰撞聲,一會兒又是塑料紙被捏時的聲音。
雖然我們已經“苦干”了一上午,卻一點也沒減少我們的興趣,一點也沒減少我們對環(huán)保的支持!
瞧,只剩下一個易拉罐了,我們這可來勁了,你爭我搶,聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰,最后是我倆撿起后一起扔進去的。
回頭看表弟的臉,臟兮兮的,他也看看我,也是一樣臟,我們大笑起來。疏不知,旁邊已有人投來贊許的目光。
原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了,變成了一個整潔的垃圾坑。
成長,真好!我學會了支持環(huán)保,學會了為別人做些事,學會了成長的歡樂數不勝數!
《自驅型成長》讀書筆記 篇11
在成長的道路上,每一個人都有許多煩惱,我也不例外。唉!煩惱啊,你怎么總是離不開我呢?
在補習班里,老師每天帶著甜蜜與燦爛的微笑與我們見面,我們也總以微笑回應,本以為家家樂老師哪天興許布置很少的作業(yè),可每天回去的路上總是帶著愁苦的表情。作業(yè)就不能少一點嗎?
在學校里我也總有別的煩惱與憂傷,我本希望順順利利度過學校的時光,誰奈何上天注定我的成長要大起大落。拖堂是常有的事,英語老師對我們太“好”了。我咽下這口氣,按老師的要求開始大聲朗讀英語書籍,可這還沒完,老師說要聽寫時,我的心“咯噔”一下懸了起來,臉上一副極不耐煩的表情,老師看也不看直接開始了聽寫。
在家里也有數之不盡的煩惱,我很喜歡看一本書——《淡定,這里是三國》,每次我被這本書中三國風云變幻,絕無僅有的`赤壁之戰(zhàn)緊緊地吸引住了眼球的時候,媽媽總是富有幽默感的插播一句“現在是北京時間十點整。”我只得懷著沉重的心情,放下手中的書籍去洗洗睡了。直到上床我心里還窩火著。
煩惱!我何時才能夠遠離你!
《自驅型成長》讀書筆記 篇12
書,簡直是我的至理明言和成長“助理”,讓我在書的圣壇中忘我地陶冶自己的心境,成長在書的“優(yōu)心護理”下。
可能你會問書有什么好處,我只能用“受益無窮”來形容了。古往今來,許多家族世代流芳著書香,產生了一位位在書的熏陶下成長的偉人,創(chuàng)造了種種“神話”。
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話內在的哲理真是太精辟了;仡櫼幌,冰心、魯迅、高爾基、巴金、老舍……這些偉人,有誰不是在書的引導下突發(fā)奇想,寫下了一篇篇流芳百世的.佳作呢?
我起初是個對書視而不見,從而孤陋寡聞的人。但受于偉人的啟迪之下,我竟抱起了作文書品嘗了起來,自從欣賞了那一篇篇佳作之后,我的思維也開闊了、活躍了,妙詞佳句從我腦中滾滾而來。于是,我跟書也交上了朋友。到現在,書已成了我的知心朋友,我還規(guī)定自己每天必須看些課外書。腦海中積累的詞句多了,寫作成了我的拿手好戲,可謂是得心應手。
書不僅鍛煉了我的思維能力,還開闊了我的視野。
《自驅型成長》讀書筆記 篇13
我渴望的成長,不是什么隆重的慶典,不是什么一蹴而就的喝彩,我渴望的只是簡簡單單的,每一天每一天的進步一點點。
人生從幼到老,從無知到有識,會經歷很多事,結識許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。這些人就是教師,如果時光倒退幾年,回到我上學的年代,我很難想象到自己有一天也會站到三尺講臺上,成為教師的一員。
我讀過各種各樣歌頌教師的文字,很多人會說教師是人生的指路明燈,教給孩子描繪第一筆人生的藍圖;甚至還會說教師把孩子們從無知的荒漠引領到知識的綠洲。只是每當夜深人靜,細細想來,我總認為這樣的'稱贊讓我惶恐不安,教師的職業(yè)是一份良心活,我們背負了太多家長和孩子的期望,我們其實能教給孩子的太少了。只是希望自己在自己工作的道路上,沒有誤人子弟才好,也希望在此基礎上,用自己的努力和汗水為孩子創(chuàng)造最大限度的可能,為他們漫長的人生之路灑下一地的鮮花。
人生是一場不能重來的演出,是一場無形的修行,我在路上,永不止步。
《自驅型成長》讀書筆記 篇14
唉!煩惱,煩惱就像影子一樣追隨著我。
我從小到大都不經常被媽媽罵。可現在我卻是常會被媽媽罵。這都歸功于我弟弟,我弟弟很調皮,經常欺負我,可我都要忍耐著,因為我是哥哥要讓弟弟,不能欺負他。但有時我實在忍受不了時就會反過來欺負他,可那樣雖然解了我的氣,但會讓我走向“油鍋”的鍋邊,有可能一不小心就會掉下去。
我六歲以前都是有著快樂且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年,整天都在刷題,刷試卷,連做夢都在刷,根本沒有休息的`時間。現在我已經五年級上學期了,還有三個學期就將步入初中,所以整天都在為即將上小升初而煩惱,這都是一方面還沒煩完,另一方面又開始煩了。這上學可真是世界一大煩惱啊。
我還有一大煩惱。便是那次與同學之間起爭執(zhí)的煩惱,這學期一開學,我便因與同學發(fā)生爭執(zhí)而受傷。那次發(fā)生爭執(zhí)主要是因為去做課間操時,與一位同學發(fā)生了小碰撞,從而導致自己受了傷。
這就是我的煩惱:被弟弟欺負,被上學困擾,與同學發(fā)生爭執(zhí)而煩惱,雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡,可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。
《自驅型成長》讀書筆記 篇15
每個人的生活都不是一帆風順的,都要經歷挫折。
有這么一個故事:朋友失去了右手,再也不敢穿短袖汗衫出門了。一次,我拜訪朋友,為安撫他穿上長袖衫,但當他走進書屋時發(fā)現,朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來,在兩年里,他從原來的陷入痛苦不可自拔,在看書后變成了豁達樂觀的人。我和朋友相視一笑。
是啊!在生活中,可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的`一蹶不振,有的死灰復燃。比如:有一個人,他在小時候在一次意外中失去了雙手。但他沒有放棄自己要成為鋼琴家的夢想,堅持不懈的訓練,用雙腳彈出了天籟之音。
貝多芬,想必大家都認識。但是,有誰知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰,這是對一個音樂家多大的打擊?但是,別人忍不了的,他能忍,他創(chuàng)作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。
面對生活的打擊,每一個人的應對方法都各不相同:有人一蹶不振,有人卻奮勇前行。他們堅信:勇敢的風將撕破烏云的圍堵!他們堅信:挫折是一個上天對他的考驗,沒有什么坎兒是邁不過的!他們堅信:溫暖的陽光終將臨到自己的身上!那么,挫折后的你,又會如何?是眼睜睜看著災難將你隕滅,還是用自己的信念與心靈,開辟屬于自己的巔峰?
《自驅型成長》讀書筆記 篇16
咚咚咚。當你聽到這個聲音時,你會問它在做什么。嘿嘿,這是我爺爺家的舞龍隊。
果不其然,過了一會兒,一只七八歲的龍隨著鑼鼓聲飛到了我爺爺家,大人小孩立刻圍攏過來看熱鬧。
我看到舞龍的人都充滿活力。那塊用布做的大青龍,像真龍。最前面是一個中年人,手里拿著一個龍珠。舞龍關鍵看他表演的好壞。
鑼鼓一響,龍珠在空中盤旋了一會兒,然后落下,然后向左移動,然后向右移動。為了拿下龍珠,大青龍一邊在空中盤旋,一邊在云層中行走,然后帶著龍珠跌落谷底。這時鑼鼓節(jié)奏由慢變快,由弱變強,似乎預示著這一段是最精彩的部分。
這時,觀眾不停地歡呼鼓掌。過了一會兒,我看到舞龍的.人折起了羅漢。他們盤繞龍,像龍一樣坐著休息。小憩片刻后,龍向爺爺鞠躬,笑容滿面地說:“祝您全家萬事如意。我覺得;嘖嘖,一切順利,可是爺爺有一萬一個愿望怎么辦?所以,我忙著說:不是一切都好,而是一切都好。爺爺和龍舞者問道為什么?你想想,如果爺爺有一萬個愿望,爺爺最后的愿望不會落空嗎?我一說出來,爺爺和那邊的所有人都哈哈大笑起來。
從此以后,爺爺總是用這件事哄我,弄得我很痛苦。啊,我說漏了嘴。
《自驅型成長》讀書筆記 篇17
小時候特別想長大,因為長大了可以做很多事情。當我看著衣冠楚楚的大哥大姐們舉行莊嚴的升旗儀式時,我羨慕極了。
但是現在,我雖然長大了,卻失去了很多東西。我失去了小時候的純真,變得成熟穩(wěn)重;我失去了小時候的閑暇,變得忙碌;我失去了童年的自由,變得憂心忡忡。
一句話:長大了,我變了。
我還記得小時候,我家后面有幾棵樹和一條小溝。所以我經常把當時的朋友召集起來一起過家家。我還記得那時候無憂無慮的`幸福;但是現在,我有了新朋友,老朋友已經失去聯系了。我從來沒有玩過過家家。偶爾看到別人玩,我和朋友都會嘲笑他們的幼稚。
記得小時候晚上和爸爸坐在家里門口看星星。我記得當時我還天真地問:“爸爸,星星是不是在玩捉迷藏?要不然你干嘛到處閃?”那時候,我的童心總讓父親發(fā)笑;但是現在,每晚和我在一起,只有昏暗的燈光。偶爾沒事,站在陽臺上看天空,不知道是小區(qū)里明亮的燈光遮住了星星微弱的光,還是因為其他什么原因,我看到的只是深藍色的夜空,無邊無際。
小時候特別想長大,長大后特別懷念童年。
《自驅型成長》讀書筆記 篇18
第一次,春風席卷了心臟。
往事隨風飄蕩,一切似乎都煙消云散,除了記憶。
我的心好痛,仿佛在流淚。后悔?
一如既往的隨著春天的到來,劉少輕輕拂過她的臉頰,仿佛她在挽留我,挽留我無憂無慮的自己。然而,當我遇到困難時,我從不回頭。我?guī)ё吡艘磺校涣粝聼o盡的'悲傷。
徑徑兩旁,花都爭奇斗艷。我停下來,蹲下來,低下頭,靠在花上。一股花香迎面撲來。香味濃而甜,唯一美中不足的是一點喜悅和一點憂愁!靜靜的,靜靜的,深思。
我深深的嘆了口氣,站起來搖搖頭,無奈的走開了……拿走了花,只留下了插在微風里搖曳的花!
穿過綠地后,一片片綠色映入眼簾,多么生機勃勃?上业男倪是一樣。我的心還是那么死。我哭了,眼淚順著臉頰流下來,打在草地上,瞬間凝結。天氣如此清澈,如此寒冷。
我的心碎了,我的心冷了,這讓春天溫暖,但在我看來,它是如此寒冷和凄涼。即使微風吹過我的心,也只是給我增添了一點寒意,憑空增添了許多悲傷。哎,“林外樹木蕭蕭葉,秋山半帶夕陽”。
啊,我的心好像在流淚,后悔!
《自驅型成長》讀書筆記 篇19
學習,既可以是責任,也可以是娛樂。學,同樣講究方法,玩中學,當然是同學最喜歡不過了。
窗外的樹彎了腰,大風無情的吹著萬物,可不管風再怎么大,都吹滅不了我快樂的心情。課堂上,伏老師發(fā)話了,“今天,我們將進行一種新的學習方式!笔裁?新的學習方法,到底是什么呢?“下面,請大家自學體驗!狈蠋燁D了頓,接著說道:“馬上…你們就可以上到講臺上來,當一次小老師!卑,不是吧,老師說的是真的嗎?有點躍躍欲試誒。
于是,我便開始做準備了。首先,我把中心的重點知識用熒光筆畫下來,然后…… “同學們,誰想先來試試!敝灰娡瑢W們個個躍躍欲試,爭先恐后地把自己的.手舉得老高,生怕老師看不見自己的手。“周施嘉,請你先上來試一下吧!”伏老師一下就點中了我,使我感到有些受寵若驚。我自信滿滿地走上了講臺,滔滔不絕的,可心里別提有多緊張了,仿佛有幾百頭小鹿,不停地撞著我的小心臟。當我講完之時,頓時,講臺下響起了一片響亮的掌聲。
課堂中,我們不僅可以收獲知識,更多的應該是成長。
《自驅型成長》讀書筆記 篇20
“古今成大業(yè),必經三界!
昨夜西風枯樹,獨攀高樓,望天涯。這是第一位;隨著衣服變寬,人們永遠不會后悔,他們會為伊拉克而憔悴。這是第二個條件。找了他上千次,突然回頭,那個人就在昏暗的燈光下。這是第三名。多么美好的人生哲學!字字句句說真話。的確,人生的.道路上會有坎坷、磨難、悲歡.但經歷了這些困難,總會有愉快的一幕,那就是成功。
這個道理我懂。在成長的過程中,首先要確立自己的人生目標和理想,然后為理想而努力。結果,努力的人最終會獲得快樂。
“看山,見水即水;看山不是山,看水不是水;看山還是看山,看水還是看水!边@是人生成長過程中的三個階段。童年,少年,老年。在你的童年,你是那么的天真純潔,無論你看到什么,哪怕是幻覺,在你眼里都是真實美好的。但是當你長大到青年的時候,你在社會上,懂得思考,但是對人的不信任更多,所以沒有真假之分。當,
所以:成長最重要的是青春,要好好把握,好好分析,做好每一件事。
《自驅型成長》讀書筆記 篇21
小時候,我快樂的長大;真的長大了,但我希望能回到童年。這恐怕是每個人的親身經歷。聰明的老人認為,不管一個人的人生處于哪個階段,只要有意義,就是好的。
漸漸長大了,發(fā)現長大后的現實和小時候的夢想差那么多。各種壓力,讓我陷入童年的留戀和對成長的恐懼。
直到有一天,父親和我閑聊,說人的青春像歌手的.中年,像小說,人的老年像散文,人的生活像戲劇。
當時沒想,但回憶起童年,突然有了新的感覺。
人的青春是浪漫的,是詩意的,所以像詩;中年努力工作,以此為生
與小說相比,老年人把自己的生活看得很透,像一部充滿哲理的作品,而人的生活,跌宕起伏,坎坷不平,像一部喜劇。
當我們把成熟和幼稚相比較時,就像把小說和詩歌相比較一樣。這兩種文學體裁有可比性嗎?誰能說《紅樓夢》和《神曲》哪個寫得好?與此相比,簡直和演《關公詹秦瓊》一樣荒誕。
但是,我們沒有意識到這個可笑的錯誤,所以急于長大是可悲的,也是痛苦的。我們抱怨現實,卻無法改變。我們整天都充滿了擔憂和抱怨。
其實成長是中性的,快樂和悲傷都不是成長帶來的。哀嘆自己成長的人,只要改變看法,改變做法,讓每一天都有意義,就會感受到你期待的快樂。
《自驅型成長》讀書筆記 篇22
任何人都有屬于自己的道路,但是道路前面還是道路,沒有任何人知道前面的路長什么樣,沒有人能夠保證自己會一路順風,每個人在道路上都會有大大小小的困難與挫折,只有好好應對才能平安度過。
但是人生的道路是無止境的,道路前面還是道路,走過的任何地方都有可能再次發(fā)生,但只要將自己以往的對事情的態(tài)度用在其中,道路上的任何“石頭”,都會成為自己的墊腳石,每個人的道路都是相同的,為何每個人命運會不同,正是因為自己對待事情的'態(tài)度不同,偉大的人總是將困難當成游戲,不把其放在心上,盡管是成功也是如過趕場一樣,他們對待任何事情都有自己的看法,對待任何事都有著同樣的態(tài)度,不管是成功還是失敗,他們都不會搭理,只想著認認真真做好自己的工作自己的事,沒有多想,也不需多想,誠誠懇懇做好自己事,這樣的話,道路將只會是鍛煉自己的意志罷了,雖然不能了解別人了解自己將來的路,但是只要一絲不茍的對待,一切都是浮云。
啟程,揮舞這屬于自己的喜悅,道路前面還是道路;啟程,走在這屬于自己的道路;啟程,迎接這屬于自己的道路。
《自驅型成長》讀書筆記 篇23
從小到大,無論做什么,總被兩個字問:——完美。看來,我們來到這個世界,就要遵循這個標準,否則,我們就是一個失敗者,或者是一個無知的孩子。然而,你有沒有想過我們的想法?完美讓我們覺得壓力特別大,只想完全成長。
我們也想好好的體驗童年,不要讓我們?yōu)榱送昝廊ド暾堃粋又一個的培訓班。學了鋼琴,學了舞蹈,我們覺得只要我訓練,我就能完美。其實我只是想有一個完整的童年。和其他孩子一樣,我可以自由的看電視,自由的在一起玩耍,讓我的童年有值得回憶的東西,而不是為了你們大人眼中的完美而剝奪我的'業(yè)余時間。
我也想努力考個好成績,但是我不喜歡你那種薄情寡義的臉?吹阶约旱昧烁叻质且环N微笑,看到自己得了低分是一種責備,甚至是一種詛咒。為什么我每次都要考第一?難道只有第一個才是完美的?我只想完整的體驗一下不同分數帶來的心情。我不想為了你所謂的完美而讓自己覺得特別有壓力。覺得自己沒有做到盡善盡美是我的錯。
我覺得你眼中的完美讓我活的很累。請讓我徹底長大,好嗎?我想有不一樣的體驗,不僅僅是完美的喜悅。
《自驅型成長》讀書筆記 篇24
不要浪費時間解釋,因為沒有委屈,就沒有成長。
不是一直,你能被別人理解。也許你一直在努力表達清楚,被忽視,被迷茫,甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒有知己,人生苦短。
只有身處困境,才能看清真相。受苦的不是大災難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時候,最糟糕的時候,沒有人理解你,也沒有人相信你。你只是一個人。你一個人的力量很小,所以沒有人會相信你費力的解釋,更多的旁觀者選擇沉默或者批評。這時候你們無力對抗,你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了,沒用的,也許最后只能算是掩飾。你最后學到什么了嗎?一是自身修養(yǎng)不夠,不值得別人信任,以至于很多時候大家只相信自己看到的,而不相信你說的;第二,你交友不慎。如果你的朋友不支持你,那肯定不是一個人的問題。
與其浪費精力,不如靜下心來。沒有遭受不公正的'生活是不完整的生活。沒有不公,就沒有成長。
從現在開始,好好休息,不斷提高自己的人文素質,而不僅僅是自己。也許這些還不夠,但做好自己是難得的。
《自驅型成長》讀書筆記 篇25
其實有時候我很難過,就是覺得有些事情是固定的,即使你努力了,也改變不了這樣的事情,可能對你來說毫無意義。
只是身體已經知道的黑暗。其實他們在生活中就已經存在了,但即使你說了這么多,別人也未必覺得能理解,就像你身邊的人一樣,所以你要看清這種情況,這只是社會現實。
你要做的就是一步一步強化自己。最重要的是不要去打擾別人。
因為人生如此短暫,每個人都有自己的工作,每個人都要做自己需要做的事情。沒有時間在這里和你見面,也沒有時間照顧你的心情。所以,變強是你成長經歷的必修課。所以這么多年的'學校教育,沒有人教會我們如何成長。也許這條路注定充滿艱難險阻?赡苡械娜撕苈斆,在路上沒有自學技能?赡芩麄兘洑v的經歷太多了,可以多學點經驗。
但是我們笨鳥先飛,不管飛到哪里,還是窮。這能成為我們放棄的理由嗎?什么拋棄,破罐子破摔。事實上,他總是一個失敗者,一個他為自己找的借口。而如果你真的想成功,有無數的理由去。
所有這些對美好未來的希望是我們前進的動力。
《自驅型成長》讀書筆記 篇26
春天發(fā)芽,夏天拼搏,秋天成熟,冬天蟄伏,四季不斷變化,我們也在不斷成長,從牙牙學語到懵懂少年。
成長中難免會有痛苦。只有經過百年的細沙磨礪,海底的海貝才有珍珠般耀眼的美麗。跳舞的蝴蝶只有經過痛苦的磨煉才能破繭而出,美麗的彩虹只有經過風雨的洗禮才能綻放出美麗的瞬間.只有經歷了苦難,我們才能知道快樂并不容易,我們會更加珍惜快樂、痛苦和幸福。這就是成長。
成長中有美。從一個愛哭的小女孩,到一個苗條的女孩,她漂亮多了,開心多了,懂事多了,驕傲多了。父母的關心,老師的責任,和同學的友誼,有了這些,即使有困難我也會陶醉。
長大了也有苦。每天,我都看到我的父母努力為他們的`學校賺錢。歲月無情,帶走了母親美麗的臉龐,給了她彎彎的背影和痛苦的肩膀?粗鴭寢岊^上的銀絲,仿佛記錄了無數年。心如刀割,發(fā)誓要好好學習,改變歲月無情的軌跡。
成長的道路有痛苦,有快樂,有美好,有辛酸……只有這樣,生活才會豐富多彩,只有這樣,我們才能繼續(xù)成熟成長,才能享受生活的饋贈,才能感激生活的饋贈。
章子怡,河北省石家莊市新樂市附中
《自驅型成長》讀書筆記 篇27
你是什么時候發(fā)現寬松的運動褲被緊身牛仔褲取代的?什么時候發(fā)現短發(fā)變成了飄逸的長發(fā)?當你發(fā)現出門前會照鏡子的時候,你會一直注意自己的形象;什么時候發(fā)現自己變得不愛說話,不玩了,無緣無故發(fā)脾氣了?
到那個時候,你就長大了。
你會不自覺地注意到自己不如別人;會拿窗戶當鏡子;我會把所有的煩惱都放在心里,然后傾訴到日記里;會一直安安靜靜的坐著發(fā)呆,一直坐著一直發(fā)呆。
昨天,我出去放松一下。我看見兩個小女孩蹲在路邊。當我走近時,我看到他們正在過家家。我心里笑了,呵呵,這就是我的童年!
記得小時候一起床就跑出去玩,我媽喊個不停。直到天黑我才慢慢走回家。我一回家,我媽就沖過去打水洗臉,然后脫衣服,然后給我洗澡。我媽的原則是:不洗澡就不吃!我只好讓她給我洗了。
想想,那時候真是幸!,F在或許應該說“越長大越孤獨,越長大越不安!蹦憧赡芤驗槟樀脑虿缓捅饶阈『芏嗟暮⒆油,也可能因為一點小事和父母吵架。也許長大后,我們會更加不安。
成長是每個孩子必須的。時間不會偏袒任何人。重要的'是你對成長的態(tài)度。是孩子和成年人的過渡。
突然有一天,你發(fā)現自己長大了。不要驚慌,保持安靜。這是你的秘密。
《自驅型成長》讀書筆記 篇28
你是什么時候發(fā)現寬松的運動褲被緊身牛仔褲取代的?什么時候發(fā)現短發(fā)變成了飄逸的長發(fā)?當你發(fā)現出門前會照鏡子的時候,你會一直注意自己的形象;什么時候發(fā)現自己變得不愛說話,不玩了,無緣無故發(fā)脾氣了?
到那個時候,你就長大了。
你會不自覺地注意到自己不如別人;會拿窗戶當鏡子;我會把所有的煩惱都放在心里,然后傾訴到日記里;會一直靜靜地坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。
昨天,我出去放松一下。我看見兩個小女孩蹲在路邊。當我走近時,我看到他們正在過家家。我心里笑了,呵呵,這就是我的童年!
記得小時候一起床就跑出去玩,我媽喊個不停。直到天黑我才慢慢走回家。我一回家,我媽就沖過去打水洗臉,然后脫衣服,然后給我洗澡。我媽的原則是:不洗澡就不吃!我只好讓她給我洗了。
想想,那時候真是幸!,F在或許應該說“越長大越孤獨,越長大越不安!蹦憧赡芤驗槟樀脑虿缓捅饶阈『芏嗟暮⒆油,也可能因為一點小事和父母吵架。也許長大后,我們會更加不安。
成長是每個孩子必須的'。時間不會偏袒任何人。重要的是你對成長的態(tài)度。是孩子和成年人的過渡。
突然有一天,你發(fā)現自己長大了。不要驚慌,保持安靜。這是你的秘密。
《自驅型成長》讀書筆記 篇29
青春的成長造就選擇,成長是選擇的主要來源,但我們是青春的朋友!選擇并不完全困難成長之間沒有對錯之分,只有優(yōu)劣之分。把成長的失敗擺在面前,點頭微笑,嗤之以鼻,都是朋友;對他的態(tài)度也是一個小小的,輕松的選擇!
我們在成長的`選擇中嘗試,在選擇中跌倒卻又爬起來。青春的太陽是紅色的,健康可愛。我們匆忙(而不是猝不及防)迎接第一個信息:青春的春天來了。我們尷尬的看到自己像野草一樣瘋狂,喉嚨變得更高或更重,紅疙瘩沒有準備好就超出了地平線。反而是我們睡夢中的青春在夜里醒來,回不去的青春之美,被歷代文人墨客用千桶墨汁描繪,卻在這個詩意的時代。路上的老師、家長、同學甚至路人不都是愛的化身嗎?
我們長大后擔心什么?鳥兒在茂盛的森林中竊竊私語,細水長流在地平線上歡快地流淌。無論是怒放的長春藤,還是群星堆積的綠芽,無論是高原上蒼白的激流,還是山間蕩漾的篷船,無論是寬廣奔放的紅日,還是柔和溫暖的滿月,都透露著生命的氣息。昆蟲也在成長,它們也面臨著我們無法理解的困難,但為了那些選擇,為了成長,更為了一雙雙充滿愛意的眼睛和真誠的心。
《自驅型成長》讀書筆記 篇30
記憶中,童年的天空是晴朗的。輕輕掐出水。
很長一段時間,我和舅舅舅媽住在一起,舅舅有五個孩子。這是一個純凈的世界,在它的開端有著未知的可愛。涼風中,是樹枝深處鳥兒清脆的歌聲。那時候我還小,喜歡和弟弟妹妹跳來跳去。累了就停下來,回頭看的時候,在風中揚起一個無辜的微笑。在我的記憶里,舅舅家門口那棵樹枝垂掛觸手可及的大柳樹,常常迎著暖風優(yōu)雅地飄在我眼前,搖曳著我兒時的夢。
后來離開了曾經給我留下深深印記的土地,一切都隨風而去。我用異樣的眼光看著新世界,一切又重新開始。
日子在你腳下,平靜的聲音在你腳下。最后不知不覺長大了。后來,在清晨的鏡子里,我看到了一個微笑,一個熟悉又陌生的微笑。童年的影像彌足珍貴。回頭一看,在易碎的水晶玻璃柜中并沒有發(fā)現它們。新時代的生活代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想隨時可以動起來。
在每一個成長的車站代理處停下來,你如何看待一次旅行標志著你的.筆跡是如何成長的。童年很美好,但今天也很美好。所以,我們都是有感覺的,有思想的,無悔的。長大了,我們把一切都藏在心里,只有留在心里的漣漪層層清晰.
《自驅型成長》讀書筆記 篇31
又過了一年。在我們快樂活潑的時候,我們成長了一年。我們應該變得更懂事,但又有多少人會去思考自己的人生從何而來?人生的意義是什么?
泡沫的顏色很美,就像多彩的生活。泡沫人生是瞬間的,就像短暫的人生。過年的這幾天,可以看到公園里或者大街上漫天飛舞著五顏六色的泡泡,逗得小朋友又笑又跳,驚嘆它的五顏六色,感嘆它瞬間消失。
泡沫人生是瞬間的,它只能帶來短暫的美好,就像短暫而美好的人生。在我們幼小的心靈里,我們可能不知道生命有多重要,但我卻知道,生命只屬于人一次,唯一的生命是父母給我們的。
在我們成長的過程中,我的父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶等人付出了心血。等我們長大了,那些擔心我們的人也老了。我們能為他們做些什么?其實我們能做的`就是珍惜自己的生命,過健康快樂的生活,讓他們滿意。
用感恩的態(tài)度去感激你愛的人。有時候,即使你只是為他們做一些瑣碎的事情,你也只需要表達你的感受。
感悟人生,感恩成長。懷著感激之情,關愛所有為我們成長付出努力的人。
《自驅型成長》讀書筆記 篇32
每個人都有自己的目標,我也不例外。但是,應該設定什么樣的小目標呢?我絞盡腦汁想這個問題。明白了。媽媽不是說我錯別字太多了嗎?我可以設定寫錯別字少的'目標!
我準備了一些論文,每篇論文分成四等份。我準備了兩個小盒子,在盒子頂部可以放一張紙的地方剪一個缺口,然后在一個盒子前面寫一個“對”字,在另一個盒子前面寫一個“錯”字,準備工作就完成了。
每天晚上,我讓媽媽給我聽寫一段漢字和一段英語單詞。如有錯誤,放在寫有“錯”字的盒子里;如果把所有的對都放在寫有“對”字的盒子里,我會把兩個盒子里的卷子全部倒出來,直到每個月的最后一天晚上或者下個月的第一天,然后看看這個月是錯得多還是對得多,是不是比以前好,從而達到自己少寫錯別字的小目標。
雖然這個方法有點老,但不管是不是前進,我都能看透。這個月是實施小目標的第一個月,離月底還有8天。我相信只要我努力,到月底我就會對自己的成績感到滿意。
小目標伴隨我度過每一天。
《自驅型成長》讀書筆記 篇33
1號
小時候經常生病,無非是吊著水吃中藥的苦。當然,沒有不痛苦的。經常面對穿著白大褂的醫(yī)生……漸漸的,長大懂事了,我就想:這個醫(yī)生有那么大的力氣給我打這么疼的針,讓我哭,但是他從來沒有被注射過,我真的很想讓他嘗嘗被打的滋味!看著他們白白的大手和我可憐的腫手,我氣得想當醫(yī)生的時候給他們打針的好辦法,哈哈。我覺得這應該是我最初的.想法。
第二
那天,我終于有了一個可愛的小房子,里面什么都有。那是一個功能房,我和朋友們每天都在那里玩耍,展示我們的特長:畫畫。我想在那里畫美麗的畫,太美了……我在夢里癡迷于飛行。五歲時,我愛上了繪畫,創(chuàng)作了許多繪畫作品。這個簡單純粹的要求成了我的夢想。
3號
九歲,在我瘋狂的年紀,我也有一個夢想,一個很大的夢想,就是成為世界乒乓球冠軍,我喜歡打乒乓球。當然,我這次的夢想不僅僅是那個簡單的夢想,我也做了很多實際行動,比如每天打一個小時乒乓球,向大師們學習……如果以后真的成為冠軍,呵呵。
我的成長,我是英雄,我是主人,讓我在童年自由飛翔,快樂成長!
六年級:藍曉云
《自驅型成長》讀書筆記 篇34
我有一個幸福的家庭。我的父母非常愛我,我也愛他們。我在父母的照顧下長大。雖然我整天笑啊笑,但是我有很多煩惱。
我父母工作很忙。他們每天不是上班就是加班。他們一年到頭很少請假陪我。尤其是晚上,醫(yī)院趕時間的時候,他們就不管我了。每當同齡的孩子還在父母懷里撒嬌的時候,我只能陪著玩具。唉,我好煩!
每當我看到其他孩子的父母在假期和他們一起玩耍,或者聽他們旅行后的`所見所聞,我都很羨慕。但是我爸媽沒時間帶我去,我只好一個人在新縣城逛。真的很無聊!我很想去看看美麗的日月潭、雄偉的長城、故宮、天安門廣場等等,但我只能在書上、電視上或網上看到它們。唉,我好煩!
我沒有同齡人高,我比較瘦,也不愛吃東西。爸爸媽媽總是批評我挑食。但他們不知道,我不吃是因為我不合口味。我真的很羨慕其他孩子的父母能做好吃的,但是我的父母不能也沒有時間。每次做飯我都是胡來。有時候大家甚至吃一碗方便面。色香味無從談起。怎么吃?真的很難咽下去。如果我爸媽每天都能認真做飯,我每次就能吃三大碗,我就已經是一個堅強的年輕人了。但是、唉,煩!
這是我的成長煩惱。
《自驅型成長》讀書筆記 篇35
“絲絲”一雙暖和的雙手沒收了我周圍可怕,又暖和的世界。我來到了一個有一個燈的地方,我有點怕,“哇哇哇,”我哭了,我直哭,像一個大大的無線發(fā)聲器。我又看了看四周,有許多人們。
我看四周金光閃閃的,我“咯咯”的開心的笑了。我在這時吃了人生中最好吃的西紅柿炒雞蛋,我就以開心的心情睡了。我第二次吹了第一根,吃了一個美味無比的蛋糕,我也聽見了我人生中的第一曲美好的歌,生日快樂。
我再次吃了一次生日蛋糕,我成功又見到了我一生的小蟲蟲,我就他“小斯斯,”我又呼呼呼的睡了。
再后來我見到了媽媽的'媽媽奶奶,我見到奶奶后,我在地上跳來跳去,像一個快樂的天使,我在這兒我吃了一個人生之糖,這里我不斷地玩兒,在這里我不斷開心的睡了,過了幾天我去上幼兒園,在這用開心之筆可蘸上人生之水就可以寫出人生之畫。
我一眨眼快速來到了小學,我7歲了,在一年級。這里十分美麗,有成千上萬的人,這里風景如畫。
在這第一節(jié)課,我們上課時少了兩人,在老師千辛萬苦之下,兩位同學回到了教室。原來兩位同學去玩沙子了,也不知上課了。
。谴送路路鹑缫粋個紙飛機,每飛出那往事就回入腦海之中。
《自驅型成長》讀書筆記 篇36
在不知不覺中,我們已經快畢業(yè)了,在六年的時光里,我們已經快從七八歲的小屁孩變成了十三四歲的青少年。
在六年中,我們有成功也是失敗,一路上有很多感受是不可言喻的,但你在我的記憶中它們總是最亮的那幾顆星,它能讓我成長,認識到自己的不足。
在上上個學期學校舉辦了體育嘉年華,我們班的男生可謂是躍躍欲試我想參加籃球項目。而女生呢?就是由老師來選,因為沒有幾個想要打籃球。老師選完后,女生們就跟男生們學習打籃球。過了不知道幾個星期的訓練,體育嘉年華的籃球項目終于開始比賽了。在打比賽時我們女生打的`一路暢通,不過男人可沒那么好運了,打出來的成績想想都覺得太差了,但男生最多打贏了男生最強的那個組,但后來他們一個也沒打贏實在是太慘了。
好了,現在回到女生組內情況,在前面時說過我們打的那叫一個暢通,不過在后面時卻輸給了四班,我們女生當然不善罷甘休所以就去到了總決賽的現場給一班加油打氣,后面的話肯定是一班贏了呀!因為她們中有好幾個去學校女籃練過。
在打籃球時我體會到了失敗,但也體會到了成功,當然成功不會一直下去,因為這個世界的主角不是你,也不是我。
《自驅型成長》讀書筆記 篇37
十三年凝聚了人生的精華;厝テ穱L腳印的時候,感慨萬千。
成長的足跡包括刻骨銘心的童心,艱難的選擇,突破。又苦又酸,這是成長的足跡,它伴隨著我走過四季的青春,走向成熟。
成長的足跡包括親人的愛,老師的.支持,同學的幫助。在這里快樂健康的成長,難免會遇到搞笑的事情,讓我們快樂的成長。我記得在一個雨天看到孩子們穿著五顏六色的雨衣。我忍不住想看看他們和這么多人在玩什么。出了教室,突然想到老師不讓我出去,但又忍不住想看一看,就僥幸沖出去了。因為地面太滑,我害怕飛得快。什么時候!我突然和地球母親激烈地吻了一下。接吻后,嘴巴疼得厲害,哭了。老師匆匆趕來,把我扶起來,收拾干凈后,老師們似乎都笑了。我是說我的牙齒,照照鏡子,!門牙不見了。沒有變成“老女人”,我趕緊問老師,老師是不是我的頭發(fā)要變白了。老師問我為什么這么說。我說頭發(fā)掉了也沒變白。其他老女人也是如此。老師們甚至笑得合不攏嘴。
成長是人生不可或缺的歷程。
《自驅型成長》讀書筆記 篇38
這個世界不僅是當下,而且是詩歌和距離。-題詞
我裂開了縫隙,第一次看到了這個世界。
打開外殼,好奇地看著左右,善良的母親,溫暖而寬廣的巢穴,以及叫的同伴。呵呵,母親那雙巨大翅膀的背后是什么?突然,一陣刺骨的寒風吹過,打斷了所有念頭。我們的不成熟隱藏在母親溫暖的翅膀下。
整日在巢中筑巢,與同伴爭奪母親抓到的'昆蟲,看著樹枝上的花蕾日復一日地長大,溫暖而悠閑,卻空無聊。突然,我瞥見了烏云密布的美麗而翠綠的山峰。我媽媽每次去,她都可以咬一口。那是什么樣的地方
樹枝旁的小芽已長成結實的嫩葉,并散布了些許綠色植物,仿佛在向世界招手。風不再那么苦,甚至帶給太陽一些溫暖。
我的身體被柔軟的翅膀覆蓋,我顫抖地跳出巢穴。當我的腳趾第一次觸碰樹枝時,快樂是無法言喻的,自由的感覺是另一種安慰!我眼花亂,不由自主地跳到山上的樹枝上?粗,一群鵝在山頂上盤旋,微微張開翅膀,想象著像他們一樣飛翔……一對尖銳的彎曲爪子劃過我的臉頰,它們被猛烈地猛烈地甩向巢穴。不是我的母親及時發(fā)現,我已經被鷹吞噬了!不情愿地看著母親的身體再次覆蓋了這座山...
《自驅型成長》讀書筆記 篇39
突然間明白一個道理,就是別人能夠給予你幫助的時候,是在他有余力的時候,否則并不要太過奢求。
之所以有這個想法,是在發(fā)現身邊的人的性格脾氣的變化。
人總是很容易習慣于他人的給予,但這也會不知不覺中也是一個不小的弊端。
當有一天,你所認為的理所當然,卻不再的時候,竟也是會厚著臉皮去提出要求。這個時候,你會發(fā)現對方的態(tài)度都會有所變化的。
后來學著思考,才漸漸地明白,不是對方不再付出,而是每個人都會有壓力,都會有力不從心地變化。
如果他人有盈余,對你施于幫助,你需要的是感恩,同時也要付出相對應的回報,而不是一直是理所應當。
有這樣的思維之后,就不會一直是被授于者的心態(tài),也不會對于對方的慷慨抱有一次次地期望。
同時也要學著去理解對方,去了解那些變化,這樣就不會對于那些突如其來的不同的`態(tài)度覺得很受傷。
因為一個人的憤怒很多時候其實是對于自己的本能的一個外在的反應而已。
沒有人一直是超人,都有脆弱的時刻。
不要當一個習慣于他人替你負重而行的人,而是開始學會自己去承擔生活的責任。
《自驅型成長》讀書筆記 篇40
真正有勢力的人,在人生的初始階段不一頂就鋒芒畢露。在人生的路程上,基礎的積累將會起決定性作用,如果你自覺,天不足而又已然踏上征程,那就更要格外注意隨時給自己補充營養(yǎng)。并且也要時刻都清醒的知道后來者居上的道理。
好的運氣不常在你身邊
從前有個工匠,以打制金屬裝飾品為業(yè)。這是一門很普通的手藝活,掙的錢不多。工匠常常考慮:怎么樣才能憑自己的這點本事賺很多很多錢,不但可以養(yǎng)活家人,還可以很快發(fā)財呢?
有一次,工匠出門去辦點事,在郊外碰到一大群人正鳴鑼升道,前呼后擁地過來,路上的行人都不準隨便走動。原來這會兒正趕上皇帝出巡,工匠便和其他人一起站在路邊迎候;实鄢鰜斫挥,正高高興興地四顧欣賞風景,忽然覺的頭上什么東西不對勁,伸手一摸,糟了,頭上的平天冠壞了,F在離宮又那么遠,回去也來不及,這豈不是有損皇帝的威儀嗎?急中生智,他只得叫貼身的侍衛(wèi)問一下路上的百姓有沒有會修補平天冠的?聽了市委的哈,工匠麻黃素哪個從人群里鉆出來,恭恭敬敬的'說:“小人會修!边@到是自己的本行,工匠很熟練的三下兩下就把平天冠給修好了;实鄯浅8吲d,馬上叫左右賞賜給了工匠十分豐厚的財物,比他一年賺的錢還多。
《自驅型成長》讀書筆記 篇41
“酸酸甜甜,就是我!”每當想起這句歌詞。就想起了三年級的暑假。
記得那時,我在家里在做那“可惡”的家庭作業(yè)。幸好,媽媽有些事情要外出。便吩咐我把作業(yè)做好,說完便走出了家門。我把筆放下來,仿佛覺得空氣格外格外清新,天氣格外晴朗…我瞟了一眼作業(yè),反正只有一道作文題目了!沒什么大不了的`!
說完便跑向媽媽的衣柜,拿出了一條“貌美如花”的裙子,大搖大擺地穿了上去。“嗯……還缺點什么呢?”“哦!”我奔向帽子專區(qū)戴上了一頂蝴蝶帽。最后奔向了鞋柜,穿了一雙……我讓你猜!哈哈!!你肯定猜不到,我穿了一雙又大又美麗的高跟鞋。
我問:“……哦!”我又跑向衣柜,原來我這個“馬大哈”忘了穿媽媽的衣服了!穿完便扮起模仿秀來。
我的模仿秀一直持續(xù)到了可怕的開門聲響起,我正要往樓上跑!卻被媽媽看見了,“你干什么?”媽媽喊叫道。你作定做好了沒有?作文寫好了沒有?我說“只有……”話還沒有說完,就被媽媽打斷了!“快給我做一課四練!”
我又游進死海中,現在四年級了,媽媽更不能放過我。
煩惱就像一個個障礙,只有跨過它才能前進,煩惱就像是你的對手,只有打敗它,才能勝利。哎。!長大真不好玩!!
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