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易中天《品三國(guó)》讀書筆記范文（精選19篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的易中天《品三國(guó)》讀書筆記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 1
今天，我要向大家推薦《易中天品三國(guó)》這本書，三國(guó)一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，一段撲朔迷離的歷史，一個(gè)津津樂道的話題。三國(guó)大家都很熟悉的吧！不用我介紹了，可我們熟悉的《三國(guó)演義》并不真實(shí)，而這本書則結(jié)合各種有關(guān)三國(guó)的記載、演義來(lái)告訴我們真正的三國(guó)。這本書真實(shí)地寫出了三國(guó)時(shí)代的種種迷案，告訴我們一個(gè)個(gè)歷史真相。
其實(shí)，歷史上的曹操原來(lái)是想當(dāng)一個(gè)忠臣，可后來(lái)由于一些原因沒有當(dāng)成，便想當(dāng)一個(gè)亂世英雄，卻因?yàn)樽约旱呢澙樊?dāng)了一個(gè)亂世奸雄。有一段時(shí)間，諸葛亮并沒有受到劉備的重用，法正則是那個(gè)時(shí)代的“諸葛亮”，劉禪其實(shí)并不笨，劉表和劉璋都很軟弱，只想守住自己的“一畝地”，可惜他們的地盤都被別人占領(lǐng)了。劉備拿下荊州和益州沒有半點(diǎn)猶豫，孫權(quán)能守住江東是因?yàn)樗厍榱x。曹操用人靠智慧，孫權(quán)用人以感情，劉備用人靠義氣。諸葛亮用人以法則。用書上的話說(shuō)“操以智，權(quán)以情，備以義，亮以法”曹操的朝廷像沙龍，劉備的'朝廷像幫會(huì)，孫權(quán)的朝廷像家庭。想知道有關(guān)三國(guó)的別的知識(shí)嗎？如：為什么他們都被晉統(tǒng)一了，那就自己去書的海洋里去尋找吧！
勸大家如果有時(shí)間去看一看這本書，特別是愛看《三國(guó)演義》的同學(xué)，演義不是歷史，想知道三國(guó)真正的歷史，那就看看《易中天品三國(guó)》吧！
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 2
中央電視臺(tái)第十頻道的《百家講壇》是我喜歡看的一檔節(jié)目，在這個(gè)節(jié)目中我認(rèn)識(shí)了易中天和他的《品三國(guó)》，初聽的時(shí)候就覺得有意思，特別是他常用現(xiàn)代的一些俗語(yǔ)和事例來(lái)解釋三國(guó)中的人物和典故，通俗易懂，感覺挺新鮮還很趣味：比如他把劉備這一幫人比作一個(gè)集團(tuán)，認(rèn)為劉備集團(tuán)好比一個(gè)很有前途得民營(yíng)企業(yè)，可惜缺少一個(gè)能干得CEO，搞不清自己得主打產(chǎn)品和營(yíng)銷路線，所以生意做得平平淡淡。諸葛亮好比一位超一流的職業(yè)經(jīng)理人，能夠讓企業(yè)起死回生，但沒有自己的公司，他自己也不想當(dāng)老板，所以他們兩人就一拍即合了�？上б�?yàn)橐习�，所以只是斷斷續(xù)續(xù)的`看了幾回。
那天在校長(zhǎng)辦公室看到《品三國(guó)》這本書的時(shí)候，禁不住就拿起來(lái)看了一下，然后就向校長(zhǎng)借了來(lái)，帶回家慢慢研讀了。
剛剛翻開《品三國(guó)》，就被它的開場(chǎng)白吸引了――大江東去，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”這是我喜歡的蘇軾的“念奴嬌·赤壁懷古”，一讀起它，就感覺到一股磅礴的氣勢(shì)，讓人覺得胸襟豁然開朗。
再看下去，又發(fā)覺有很多與我原先認(rèn)知的三國(guó)并不一樣，比如說(shuō)劉備這個(gè)人物，從電視劇中了解的劉備是個(gè)重義氣，會(huì)用人的好領(lǐng)導(dǎo)，而易中天先生卻認(rèn)為“他跑得比兔子還快”，讓人感覺他并不仗義，其實(shí)我對(duì)他也沒什么好感：懦弱、無(wú)能、耍心眼、一遇事就明白哭，全靠一般忠心耿耿的弟兄們幫他撐著門面。有時(shí)也替這些英雄們不值��！
《三國(guó)演義》是一杯濃濃的咖啡，《品三國(guó)》讓我讓我感受了沁人心脾的甘醇。
《品三國(guó)》讓我們了解到鮮為人知的歷史，也讓我們明白“仁者見仁，智者見智”的道理，如果你對(duì)三國(guó)也有點(diǎn)興趣，那也來(lái)讀一讀《品三國(guó)》吧！
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 3
對(duì)百家講壇上廈門大學(xué)教授易中天品三國(guó)的系列講座的不屑來(lái)源于師長(zhǎng)師兄們的影響，歷史當(dāng)作玩藝，人物成了Boss和CEO等，簡(jiǎn)直是在拿歷史、歷史人物開玩笑。
可終究好奇還是占了絕對(duì)上風(fēng)，我倒不會(huì)傻Ｂ兮兮每天爬在電視機(jī)前看那一嘆三涌，就直接買來(lái)一本《易中天品三國(guó)（全集）》來(lái)看了。這不看不要緊，一看��！還談不上敬佩，但不屑全打消了，易中天絕對(duì)稱得上一個(gè)學(xué)者，也讓電視，準(zhǔn)確地說(shuō)，也就是這個(gè)百家講壇更深刻了。易中天先生由人物牽出歷史事件、牽出時(shí)勢(shì)格局，而三國(guó)時(shí)代又豈是容你孑然獨(dú)世的時(shí)代，于是從曹操談起，揭起錯(cuò)綜復(fù)雜的一張網(wǎng)，將三國(guó)眾英雄一網(wǎng)打盡了。這與劉心武先生由秦可卿入手解讀《紅樓夢(mèng)》似有同曲同功之妙。再說(shuō)，易中天先生是否扭曲歷史或者言過其實(shí)，我看未必，最起碼比文學(xué)作品《三國(guó)演義》或者過于偏袒蜀漢的陳壽的《三國(guó)志》要更可信一些；不過說(shuō)起來(lái)易中天先生可是偏袒曹操的，冠他以“可愛的奸雄”，新秩序的建立者加寒士加改革家等等，連諸葛亮也是下意識(shí)地繼承了曹操的方向，曹操成了一個(gè)大大的代表歷史一定方向的創(chuàng)新家了。
這一點(diǎn)，我倒覺得曹操只是出身（低賤），性格（暴而疑），經(jīng)歷（艱辛）決定的，而不是說(shuō)他就承擔(dān)了什么歷史使命，即使承擔(dān)了，那也是歷史發(fā)展強(qiáng)加給他的，要不他早就當(dāng)上魏帝了，還能等到曹丕。讀易中天先生的.品三國(guó)，腦中原先模糊的三國(guó)的復(fù)雜統(tǒng)將清晰了一起，一張人物事件譜讓它越發(fā)清晰；朋友說(shuō)，別用你易中天的理論和我談三國(guó)，看，他還在不屑呢！我倒認(rèn)為，品出來(lái)的三國(guó)，更吸引人興趣��！
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 4
終于等到了我把《品三國(guó)》攤開這位演義一段非常歷史的非常大師為我寫下了三個(gè)柔中帶剛令人蕩氣回腸的三個(gè)字：易中天。
作為一個(gè)鐵桿“易迷”我被他的口才深深折服當(dāng)然也希望這位語(yǔ)言大師能在編書上有更大的造詣。
讓我細(xì)細(xì)讀來(lái)。寫的比講的更生動(dòng)！他解剖了各個(gè)軍閥集團(tuán)的實(shí)力其核心人物的性格和一些歷史難題。就單講曹操集團(tuán)吧。曹操兒時(shí)家教不好是個(gè)花花公子但天資聰慧的他走上政壇成為一方軍閥。他“奉天子以令不臣”有了正義的旗幟；他施行“屯田”有了糧食的豐收；他頒布《求賢令》有了建立精銳部隊(duì)的基礎(chǔ)更重要的'是他想大有作為想當(dāng)個(gè)“治世之能臣”不久便與袁紹進(jìn)行了官渡大戰(zhàn)十萬(wàn)袁軍灰飛煙滅。曹操乘勝統(tǒng)一了北方。
值得我們思考的是曹操為何會(huì)奇跡般以少勝多呢？我認(rèn)為主要原因就曹操集團(tuán)人心齊而袁氏集團(tuán)則正好相反甚至“窩里斗”。袁軍進(jìn)犯官渡有了天時(shí)；占領(lǐng)官渡兩旁的白馬和沿津有了黃河之險(xiǎn)占了地利。但曹操也不是吃素的。他的文臣武將敬其如父互相之間都很友好。曹方有了人和真是“天時(shí)不如地利地利不如人和！”正當(dāng)袁軍猛攻官渡時(shí)袁紹手下的官員都因?yàn)楦C里斗而對(duì)袁紹失去信心投降了曹操。袁軍片刻亂如散沙曹軍全軍出擊大敗袁氏家族。
現(xiàn)在看來(lái)團(tuán)結(jié)就是力量這句話應(yīng)該是振興中華民族最大的動(dòng)力而那些比如諸葛亮的“空城計(jì)”是無(wú)計(jì)可施的情況下出的險(xiǎn)招。三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮還有個(gè)現(xiàn)象那就是有些三國(guó)游戲崇尚“武將單挑”缺少團(tuán)隊(duì)合作精神在我們心中留下了“個(gè)人英雄”的“本色”。
“羽扇綸巾談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅�！庇⑿凼侨藗儓F(tuán)結(jié)一心組成的豈是“個(gè)人英雄”？
易中天的簽名或許有這層意思。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 5
“不是英雄，不讀三國(guó)。若是英雄，怎么能不懂寂寞？”一首《曹操》掀起了三國(guó)熱；隨之，廈門大學(xué)的易中天教授的《品三國(guó)》也登臺(tái)亮相。三國(guó)是亂世，但亂世出英雄。雄才大略的曹操，鞠躬盡瘁的諸葛亮，英武瀟灑的周渝，堅(jiān)韌不撥的劉備……演義出一部恢宏的歷史畫卷，而這一段段撲朔迷離的歷史的背后，往往有一些鮮為人知的.故事。
曹操，在人們心中是一個(gè)奸賊。在戲劇中，他也只有一個(gè)白臉奸臣的形象，讓人想起“挾天子以令諸侯”這句話�？晌易x了《品三國(guó)》后明白了這不是對(duì)他公正的評(píng)價(jià)。《品三國(guó)》說(shuō)：“曹操是為奸雄！
”其實(shí)做一個(gè)奸雄，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正處于亂世，是逼出來(lái)的。而曹操又是一個(gè)很有能力的人，比如：經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽原野”的慘景，正所謂：“一將功成萬(wàn)骨枯”，而曹操采用“屯田方針”，富民強(qiáng)國(guó)。曹操還是一個(gè)大氣的人，他頒布《求賢令》，主張“唯才是舉”的政策：不管出身如何，生活作風(fēng)有些小缺點(diǎn)什么的，只要有真才實(shí)學(xué)，都可以量才任用，形成了猛將如云，謀臣如雨的盛況，為他今后奪取天下打下了基礎(chǔ)。
《品三國(guó)》中易中天教授還提出了許多真知灼見，如龐統(tǒng)的死是劉備與諸葛亮合謀的，關(guān)羽的死也跟諸葛亮有莫大的關(guān)系等等，這讓許多“亮迷”們十分氣惱，說(shuō)易中天有意抵毀諸葛亮，其實(shí)這只算學(xué)術(shù)之見，歷史是客觀的。而易教授卻有著一種敢于打破延續(xù)已久的觀念，敢于創(chuàng)新的精神，所以，我們既要向歷史人物學(xué)習(xí)，也不仿學(xué)學(xué)在我們身邊的像易中天這樣的人！
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 6
曹操在赤壁之戰(zhàn)中失利，到底是為什么呢？易中天在這本書里做了分析。
在赤壁之戰(zhàn)前，魯素和諸葛亮得知曹操要攻過來(lái)了，魯肅便讓孫權(quán)和劉備結(jié)盟，方可度過險(xiǎn)境，于是孫權(quán)再三考慮終于和劉備結(jié)盟了。孫權(quán)給周瑜三萬(wàn)精兵再加上劉備的兩萬(wàn)精兵加起來(lái)就是五萬(wàn)精兵一起去打曹操。因?yàn)楫?dāng)時(shí)曹操軍心不定，雖然是“百萬(wàn)大軍”，但周瑜還是把曹操打得落花流水了。但畢竟那是曹操也老了，他說(shuō)，在赤壁之戰(zhàn)那一年，孫權(quán)二十七歲，諸葛亮二十七歲，周瑜三十四歲，魯肅四十七歲，而他卻是五十四歲。這是在三國(guó)中有名的戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)用來(lái)形容以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)。
劉備能請(qǐng)到諸葛亮為他效力嗎？易中天認(rèn)為他有誠(chéng)意，所以諸葛亮愿意為他鞠躬盡瘁，死而后已。劉備有兩位結(jié)拜兄弟，一是關(guān)羽，二是張飛。他們一起打天下，出生入死了那么多回，但他們還是像磁鐵一樣吸在一起。諸葛亮也是幫助劉備打天下的重要謀士之一，他為劉備獻(xiàn)出了不知多少條妙計(jì)，讓劉備起死回生了那么多次，劉備去世后，諸葛亮還繼續(xù)幫劉備支撐著，直到地盤被消滅以后。劉備他也十分聽從各位謀士即將領(lǐng)的意見，這才使他一次次的化險(xiǎn)為夷。他也十分愛將，有一次，趙云為了救阿斗，差點(diǎn)犧牲，劉備知道后反而把孩子往地上一扔，吼道：你幾虧損我一員大將！趙云見了嚇了一大跳。從這么多的.分析中，我感受到了劉備是個(gè)十分重情重義的人。
劉備和曹操一樣，都是三國(guó)中的傳奇人物，只可惜他的兒子阿斗整天游手好閑，最后把劉備畢生的心血都給毀了。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 7
三國(guó)，是一曲英雄的贊歌。
看了易中天先生的《品三國(guó)》后，我對(duì)三國(guó)中的英雄有了新的認(rèn)識(shí)。
就說(shuō)曹操吧！以前，我對(duì)曹操的印象是殘忍、涼血、奸詐、霸道、大膽又有智慧的”奸雄“，是一個(gè)十足的”國(guó)賊“，其霸道和殘忍程度，足以和狼戾賊忍、暴虐不仁的董卓相媲美。他挾天子以令諸侯，充分的體現(xiàn)出了他的大膽；荀是曹操的頭號(hào)謀士，想出過很多計(jì)謀，幫曹操打了不少勝仗，和曹操出生入死，后來(lái)因?yàn)榉磳?duì)曹操不忠于漢室的行為而被賜死，這足以說(shuō)明曹操是一個(gè)忘恩負(fù)義、涼血和殘忍的人；建安第十六年，曹操討伐西涼馬超，用離間計(jì)使馬超內(nèi)部起了內(nèi)杠，害的韓遂的手臂都被馬超砍掉了，這不就說(shuō)明了曹操是一個(gè)奸詐又有智慧的人嗎？
但看了《品三國(guó)》之后，我對(duì)曹操的印象有了大大的改觀，他幽默，他豁達(dá)，它灑脫，他不拘小節(jié)、率真風(fēng)趣，《品三國(guó)》中說(shuō)：曹操他常常穿薄綢做的衣裳，帶著一頂絲綢做的`便帽去會(huì)見賓客，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，沒有什么顧忌，有時(shí)說(shuō)到高興出，便笑彎了腰，一頭埋在桌子上的杯盤里，弄得帽子上都是湯湯水水，我們可以從這里看出曹操的不拘小節(jié)，率真風(fēng)趣，在他征討馬超、韓遂時(shí)，和韓遂在戰(zhàn)場(chǎng)上約見，韓遂的士兵都爭(zhēng)先恐后的看曹操，曹操便大聲說(shuō)：”你們是想看曹操吧？我和你們一樣，也是個(gè)人，沒有四只眼睛兩張嘴，只不過多了點(diǎn)智慧！“這話說(shuō)的很實(shí)在，也很可愛，體現(xiàn)出了他的幽默、豁達(dá)、灑脫。
我對(duì)三國(guó)里人物的重新認(rèn)識(shí)還有很多，心中對(duì)他們的影響也有大大的改觀，三國(guó)，這真是一曲英雄的贊歌！
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 8
“滾滾長(zhǎng)江東逝去，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”
歷史在分分合合的時(shí)間軌道中回旋，漸漸地拉開了三國(guó)的帷幕。
在這群雄逐鹿的過程中，隱藏著太多的謎團(tuán)，而曹操卻是其中最讓人費(fèi)解并且最富有爭(zhēng)議的，廈門大學(xué)的易中天教授的《品三國(guó)》向我們介紹并分析了曹操其人。
三國(guó)是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，但亂世才能成就英雄，如雄才大略的曹操，鞠躬盡瘁的諸葛亮，英武瀟灑的周瑜，堅(jiān)忍不拔的劉備……演義出一部恢宏的歷史畫卷。
曹操在人們心中是一個(gè)奸詐小人，是一個(gè)“挾天子以令諸侯”的奸臣，可我讀了《品三國(guó)》之后，才知道這是對(duì)他不公平的評(píng)價(jià)，其實(shí)曹操是一個(gè)很有能力的人，發(fā)布屯田令，富民強(qiáng)國(guó)，同時(shí)曹操還很大氣，主張“唯才是舉”，只要有真才實(shí)學(xué)，不管有什么缺點(diǎn)，都可以不計(jì)前嫌，發(fā)揮自己的才能，形成了曹操手下猛將如虎、謀臣如狼的盛況，為他今后的問鼎天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
論功績(jī)，曹操戰(zhàn)功累累，破黃巾，殺袁術(shù)，攻袁紹，滅呂布，潰馬騰，收劉表，敗張魯。雖然有赤壁慘敗為曹操征戰(zhàn)一生的最大的污點(diǎn)，但以現(xiàn)在全面發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看，縱觀三國(guó)，哪個(gè)人能及得上曹操這樣的軍事、政治、勇氣、謀略，才華集于一身的呢？狂妄自大的.袁術(shù)？有勇無(wú)謀的呂布？驕傲自滿的袁紹？懦弱無(wú)能的劉表？當(dāng)然不是。
論起三國(guó)群雄，諸葛亮沒有曹操識(shí)人的眼光，孫權(quán)沒有曹操身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，劉備缺乏曹操的氣魄，這樣看來(lái)，曹操無(wú)愧是“治世之能臣，亂世之奸雄”。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 9
在我的記憶中，似乎曹操在歷史上飾演的一直都是反面角色，一直都是一位奸臣。但自從我聽了廈門大學(xué)教授易中天為我們講解了“三國(guó)”以后，我才發(fā)現(xiàn)“曹操是奸臣”是對(duì)歷史的一種誤解，一種偏見，或許是因?yàn)椤度龂?guó)演義》的作者是“尊劉(劉備)”的，所以人們?cè)谧x了《三國(guó)演義》之后，才會(huì)認(rèn)為曹操是奸臣，但是易中天教授用很公正的態(tài)度把曹操放到三國(guó)這一歷史背景中去品讀。
在易中天教授的口中，曹操不是“奸臣”，而是“奸雄”而且是“可愛的奸雄”是一代“治世之能臣，亂世之奸雄”曹操是一位心胸很寬廣的人，而且是足智多謀，英勇善戰(zhàn)，他并不比諸葛亮差，應(yīng)該說(shuō)諸葛亮在他之下，因?yàn)椴懿偌仁且幻某�，也是一名武將。而諸葛亮呢?僅僅是一個(gè)軍士罷了。
曹操只會(huì)笑不會(huì)哭的，在任何時(shí)候，即使是在他戰(zhàn)敗時(shí)，或是在即將戰(zhàn)死時(shí)，他也只會(huì)笑。他也很注重人才，好的人才他都不會(huì)放過的，因?yàn)樗挥浨跋�，即使是敵人的手下，即使是曾�?jīng)背叛過他的人，只要是能人，才人那他一定會(huì)好好重用他的。因此，曹操的軍營(yíng)里是一個(gè)人才倍出的地方，不僅曹操是個(gè)人才，就連他的手下都是能文能武的.人。
在聽完易中天的講課后，我覺得他的評(píng)論是正確的。曹操是一位“奸雄”，一位“可愛的奸雄”。是他為三國(guó)的歷史增添了光輝。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 10
易中天教授具有獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù)能力，同時(shí)，也在于他對(duì)歷史知識(shí)的深厚功底。他能用通俗的語(yǔ)言，幽默風(fēng)趣地解說(shuō)嚴(yán)肅的歷史事件。他善用形象的'比喻。他還能進(jìn)入各自的角色，表現(xiàn)各種不同人物不同的語(yǔ)言風(fēng)格。
易教授用平民化的語(yǔ)言表現(xiàn)出各種人物各自復(fù)雜的心理變化，性格特點(diǎn)，描述他們的喜怒哀樂。他拉近了歷史人物與我們普通百姓之間的距離。使我們不僅了解了歷史，對(duì)人物有了新的體會(huì)，新的認(rèn)識(shí)，而且還懂了很多道理。
像袁術(shù)，從來(lái)不用人，不聽別人勸告，意氣用事，盡管率領(lǐng)十萬(wàn)大軍，也打不過曹操。這是為什么呢？就因?yàn)椴懿俨粌H會(huì)用人，而且自身謀略就在袁術(shù)之上，這場(chǎng)官渡之戰(zhàn)充分體現(xiàn)了曹操是個(gè)英雄。
《三國(guó)演義》塑造的神機(jī)妙算的諸葛亮，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)偉大的政治家。他出使江東，促使劉備集團(tuán)和孫權(quán)集團(tuán)聯(lián)合的事就是最好的證明。
曹操有時(shí)也一意孤行。如他占取荊州后，一不勞軍，二不安民，卻還不聽程昱之言，以為孫劉不會(huì)聯(lián)合，最后火燒赤壁，慘敗而逃。這就說(shuō)明不能不聽別人的勸告。
“既生喻，何生亮！”人們便會(huì)想起那個(gè)氣量狹窄的周喻，但其實(shí)周喻氣量并不狹窄，而是心胸開闊之人；魯肅也沒那么窩囊，因?yàn)樗l(fā)表過東吳版的《隆中對(duì)》；是一種新的說(shuō)法。
從易中天品三國(guó)我們可以看出，深刻不等于晦澀，精奧不等于難懂。思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一，可以將一個(gè)非常復(fù)雜和話題，變得通俗易懂。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 11
這幾天我正在看一本書——廈門大學(xué)易中天教授著的一本《品三國(guó)》。
初次見到此書，心中便有一種如獲至寶的感覺，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)殡娨暲镆渤３２コ鲆字刑旖淌谥v三國(guó)，品三國(guó)。于是我便拿起這本好書專心致志的看了起來(lái)……
看了這本書，使我對(duì)曹操的看法大大改變了，我原以為曹操是一個(gè)陰險(xiǎn)狡猾、詭計(jì)多端的“奸賊”。這是其實(shí)是錯(cuò)誤的。實(shí)際上的曹操是一個(gè)頂呱呱的大英雄，真正了不起的人物！只不過《三國(guó)演義》的改動(dòng)太大了，才使我對(duì)阿瞞（曹操的小名）產(chǎn)生了誤會(huì)。
那么曹操到底是個(gè)什么樣的性格的人呢？他是一個(gè)兒女情長(zhǎng)的人。曹操一生南征北戰(zhàn)，因?yàn)橄硎芴靷惖臅r(shí)間不多，所以對(duì)家人的感情特別珍惜。在臨終前他就說(shuō)：“我一生所作所為，沒什么可后悔的，也不覺得對(duì)不起誰(shuí)，唯獨(dú)不知到了九泉之下，如果子修（曹昂，曹操的長(zhǎng)子）向我要媽媽，我該怎么回答�！�
我還覺得他還是一個(gè)和我一樣愛笑，愛開玩笑的.人。當(dāng)朋友、親友、戰(zhàn)友去世時(shí)，他會(huì)哭，會(huì)嚎啕大哭�？墒�，做錯(cuò)了事，打了敗戰(zhàn)，遭到人家羞辱，他絕不會(huì)哭，一定是笑。因?yàn)樗磉_(dá)開朗，大氣磅礴！
曹操也是很可愛的。他常穿薄綢當(dāng)衣裳，腰里掛一個(gè)腰包，用來(lái)裝手巾之類的零碎東西。有時(shí)還戴著絲綢制的便帽去見賓客。
……
看了這本書，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的偉人，一個(gè)真正的英雄，一個(gè)真正的政治家——曹操。阿瞞呀，阿瞞，我真是對(duì)你誤解了！
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 12
易中天稍微出名的時(shí)候，也就是被央視百家講壇節(jié)目喜歡的時(shí)候，我就知道這個(gè)人了。當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)人還不知道，也沒有人喊出“非易中天不嫁”的“豪情壯志”。
剛看了《易中天品三國(guó)》，還是覺得有點(diǎn)有意思，尤其是易中天喜歡用現(xiàn)代詞匯表達(dá)一些古代概念的幽默，也看中了易中天從不重復(fù)或者有“這個(gè)”“那個(gè)”的'口頭禪。當(dāng)易中天真正出名的時(shí)候，我不再看易中天的東西了。
有人買了《易中天品三國(guó)》這樣厚厚的上下集，想借給我看。我不好意思拒絕，放在家里幾個(gè)星期，然后還給別人。這么厚的書比《三國(guó)志》還厚。我不想浪費(fèi)時(shí)間去看他們。如果我有時(shí)間多讀幾遍《三國(guó)志》，我什么都知道。如果我真的想學(xué)習(xí)，我會(huì)翻看《史記》、《漢書》、《后漢書》保證任何人都能說(shuō)個(gè)唾液橫飛。
易中天這個(gè)人很聰明，他知道現(xiàn)代人的心理：一是不想自己讀書，二是虛榮，三是假斯文。所以他，一個(gè)學(xué)中文的人，也是一個(gè)習(xí)慣講各種美麗故事的人，借用《三國(guó)演義》來(lái)回報(bào)《三國(guó)志》中的人物�！叭龂�(guó)志”是一種營(yíng)養(yǎng)豐富但人們不喜歡吃的粗食，他一加油加醋，就會(huì)活色生香。尤其是裴松之的筆記，原本被陳壽拋棄了，充滿了各種道聽途說(shuō)的故事，他只是帶來(lái)了樂趣。經(jīng)過這樣一位廚師的炒作，人們還以為談三國(guó)不易中天，就像歌手原唱了一首詩(shī)，別人都唱不出來(lái)。因此，易中天在造神的時(shí)候，自己也被世人視為神。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 13
《品三國(guó)》是廈門大學(xué)教授易中天先生所著的一本談?wù)撊龂?guó)的書籍。《品三國(guó)》是由易中天教授利用許多歷史所著，如：《三國(guó)演義》，《三國(guó)志》等。并結(jié)合自己的思想與結(jié)論，完成了這本議論三國(guó)的巨著。《品三國(guó)》分為幾十集，每一集都講述著不同的故事，任務(wù)。而且易中天教授的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，一針見血，讓讀者很容易就能了解到讀者想表達(dá)的思想與意思。
讀《品三國(guó)》讓我了解到了當(dāng)年那個(gè)英雄輩的時(shí)代，那段歷史。在《品三國(guó)》中，把每一個(gè)三國(guó)中的重要任人物都講到了。比如：曹操，劉備，孫權(quán)，關(guān)羽等人物都刻畫得細(xì)致入微，栩栩如生，把三國(guó)人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。作者從人物的性格，外貌，品行，談吐，智謀等方面把人物分析得很透徹，讓讀者體味到當(dāng)時(shí)三國(guó)人物的`優(yōu)雅，風(fēng)趣，重情重義的品質(zhì)。讓我感受到當(dāng)時(shí)三國(guó)英雄的豪邁，有情有義，堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品德。我覺得我應(yīng)該向三國(guó)人物學(xué)習(xí)，做一個(gè)有勇有謀，重情重義的好人。
《品三國(guó)》中還有許多著名事跡，如：“青梅煮酒”，“三顧茅廬”，“完璧歸趙”等，讓我了解到三國(guó)時(shí)期的各種引人注目的事件，并且還加有易中天教授的獨(dú)特的眼光與評(píng)論。讓我們更好地體會(huì)到疑云籠罩的三國(guó)，所以讀《品三國(guó)》可以豐富我們的知識(shí)面，明白做人道理。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 14
東漢末年，狼煙不休，曹操挾天子以令諸侯，袁曹爭(zhēng)雄，官渡之役，遠(yuǎn)征烏桓，所向披靡，海內(nèi)大亂，孫將軍起兵江東，劉豫州收眾漢南、與曹操共爭(zhēng)天下。然而真相是這樣嗎？
三國(guó)，一個(gè)人才輩出，智士虎將，層出不盡。在《三國(guó)演義》中，蜀漢作為正統(tǒng)，劉備為圣君，關(guān)于忠心耿耿，義薄云天，諸葛亮更是戰(zhàn)無(wú)不勝，可歷史真的是那樣，像《三國(guó)演義》說(shuō)的？
當(dāng)然不是。首先，正統(tǒng)問題指的劉備，但曹操口中的'漢獻(xiàn)帝是真的嫡系，他和劉備和他輩分遠(yuǎn)多少代了，劉備是劉家人，但不一定是正統(tǒng)，夏侯惇也勸過曹操稱帝，在一些人中，他在叛國(guó)，但是我人民的角度看不管是誰(shuí)稱帝，都無(wú)所謂，他們只是想過上安居樂業(yè)的日子而已，誰(shuí)是統(tǒng)治者，與他們的關(guān)系真不大。
劉備是圣君嗎？這個(gè)很難說(shuō)，他早年參與民同逃難，晚年，對(duì)諸葛亮這么忠心的人，還要帝王心思，她這一生并沒有太大的亮點(diǎn)和功績(jī)，關(guān)羽，真的完美嗎？不然，關(guān)羽曾降曹操封漢壽亭侯，他投降就對(duì)劉備不忠，私自逃跑就是對(duì)曹操不忠，過五關(guān)斬六將是曹操不易在華容道違抗命令，是對(duì)劉備不義，這才是真正的歷史。
曹操與孫權(quán)遠(yuǎn)勝于劉備，孫權(quán)與曹操也是常常往來(lái)，羅貫中一本《三國(guó)演義》使多少人深陷小說(shuō)的泥沼。
我們要以科學(xué)眼光看歷史，不能信小說(shuō)家言，要相信真正的歷史，不要被表象迷惑，要仔細(xì)推敲琢磨。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 15
正如一千個(gè)讀者，有一千個(gè)哈姆雷特。所以在每個(gè)人心中，對(duì)歷史人物的認(rèn)識(shí)和理解都有所不同。而這本書讓我對(duì)三國(guó)里面的歷史人物有了另一個(gè)角度的認(rèn)識(shí)。
特別讓我印象深刻的是易中天對(duì)曹操的認(rèn)識(shí)。平常我們?cè)谖覀冏x的三國(guó)演義等書籍里面，都對(duì)曹操塑造了一個(gè)戒心重、艱險(xiǎn)狡猾、冷血無(wú)情的'形象，因此在我們心目中，曹操這個(gè)歷史人物都是個(gè)反面人物。但是在易中天的眼里，曹操卻是個(gè)好人。特別是對(duì)于呂伯奢一家的遭遇，一向在歷史人的眼里，呂伯奢一家?guī)椭瞬懿賲s被他殺了，是因?yàn)椴懿俨录尚闹�，而且冷血無(wú)情，面對(duì)一個(gè)多年的朋友，竟然一點(diǎn)也不念舊情。但是在易中天眼里，卻有不一樣的理解。他的描述到"意思是雖然我錯(cuò)殺了人家，對(duì)不起人家，但我現(xiàn)在走投無(wú)路，也只好是寧肯我對(duì)不起人家，不要讓人家對(duì)不起我了。應(yīng)該說(shuō)，他還保留了一部分善心在里面。"在他眼里，曹操殺人是迫不得已，而且心里很愧疚的。
當(dāng)我看完后，神經(jīng)觸覺好像觸動(dòng)了心弦一樣，我發(fā)現(xiàn)易中天所想的方方面面，我總是從來(lái)不曾考慮過的。對(duì)于一本書，書里寫的是怎樣，我想的就會(huì)是那樣，少有過自己的想法和思考，更沒有考慮下這個(gè)情節(jié)是否存在疑點(diǎn)。原來(lái)讀書，不是要投入沉醉書里，而是要在書里找到自己，找到自我。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 16
在中國(guó)4大名著里，我一向覺得三國(guó)寫的最好，也對(duì)它最感興趣。其中人物的情感變化以及事件和戰(zhàn)爭(zhēng)都是其他3大名著不可比擬的。
易中天因?yàn)椤栋偌抑v壇》而一炮走紅。的確，他講的三國(guó)很好，其中也夾雜著現(xiàn)代幽默。之前我看過《百家講壇》其他歷史部分，有些很生硬，像普通的講課。而易中天的講評(píng)更像是評(píng)書。
《易中天品三國(guó)》還原了真實(shí)的曹操，替周瑜辯誣，正說(shuō)諸葛亮，重評(píng)司馬懿。與人們眼中《三國(guó)演義》里人物形象有些許差別。有些人是英雄，但文學(xué)把他們污蔑了。例如曹操，周瑜�！兑字刑炱啡龂�(guó)》采用的是各位歷史學(xué)家和歷史上的資料，還了“奸臣”一個(gè)清白，也寫出了蜀國(guó)大將的`許多文學(xué)沒寫出的錯(cuò)誤。比如，書中寫到：
事實(shí)上，歷史上的周瑜氣量是十分大的，《三國(guó)志》對(duì)他的評(píng)價(jià)是“性度恢廓”，就是氣量大，品質(zhì)好；當(dāng)時(shí)的人對(duì)他的評(píng)價(jià)也十分高，劉備說(shuō)他“器量頗大”；蔣干說(shuō)他“雅量高致”。所以他不可能因?yàn)槎始蓜e人而被氣死。
《易中天品三國(guó)》中幽默元素大概也是易中天成名的元素之一。例如：
當(dāng)時(shí)諸葛亮手上已經(jīng)沒有兵了，只好把城門，四個(gè)城門全部打開，派了20個(gè)老兵在門口掃地，諸葛亮自己搬了一張琴，焚了一爐香，帶了兩個(gè)小孩子，坐在城樓之上唱卡拉OK。
但保守派的人大概對(duì)這種評(píng)論很反感。但總之電視前和讀者中的保守派是占少數(shù)的。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 17
那是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，那是一段撲朔迷離的歷史。
寒假里，我隨著易中天先生的文字，重溫了那段幾乎家喻戶曉的輝煌歷史。書中分別介紹了曹操、孫權(quán)、劉備等人鮮為人知的成才史，讓我能“跳出演義看歷史，還原名人品三國(guó)。”
回顧那段群雄逐鹿的歲月，我最欣賞的人物莫過于曹操，雖然他飽受后人的鄙視，乃至痛恨。錯(cuò)殺呂伯奢后，他的那句“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我”實(shí)在是將自私自利發(fā)揮到了極致，可謂“小人名言”中的經(jīng)典，可他擁有的疆土幾乎是東吳、西蜀兩國(guó)的總和，實(shí)在是一等一的政治家和軍事家。曹操能不拘一格，重用人才，也會(huì)翻臉無(wú)情，如早年殺的陳宮，中年殺了許攸，晚年殺了楊修。曹操是“建安文學(xué)”的倡導(dǎo)者，流傳至今的《觀滄海》、《龜雖壽》等作品，不僅內(nèi)涵豐富，而且是《詩(shī)經(jīng)》之后為數(shù)不多的精品四言詩(shī)，而孫權(quán)和劉備二人留下的名句貌似只有一句“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
在我看來(lái)，曹操實(shí)在是天使與魔鬼的完美結(jié)合。像他這樣的奇人，說(shuō)是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”，恐怕也不為過呢。我敬重他，也曾想過向他學(xué)習(xí)：學(xué)他的文韜武略，學(xué)他的`領(lǐng)袖才能，學(xué)他的英雄本色。但我又不想成為眾矢之的，成為眾人避而遠(yuǎn)之的人。那是多么悲劇��！我要“取其精華，去其糟粕”，做“當(dāng)今之能人”，不做“亂世之奸雄”。
將來(lái)要能創(chuàng)出一番事業(yè)，曹操的經(jīng)歷告訴我，王侯將相寧有種乎？面對(duì)養(yǎng)祖父是宦官的現(xiàn)實(shí)，恐怕他會(huì)面臨不少閑言碎語(yǔ)，但曹操似乎沒有受到任何消極影響。平凡如我，不是“官二代”，不是“富二代”，若能堅(jiān)守合適的理想，也必能走向成功。
“不是英雄，不讀三國(guó)。若是英雄，怎么能不懂寂寞……”再次哼起這首《曹操》，我心中不禁有了更多的感慨和期待。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 18
這本書告訴了我做人不能太大意，驕傲。這在三國(guó)中不止出現(xiàn)了一次。官渡之戰(zhàn)，袁紹七十萬(wàn)大軍，而曹操只有不足十萬(wàn)人馬。但這場(chǎng)卻是曹操的不足十萬(wàn)人馬勝利了。還有著名的赤壁之戰(zhàn)，曹操八十萬(wàn)大軍卻讓東吳三萬(wàn)人馬丟盔棄甲。還有劉備的復(fù)仇之戰(zhàn)，劉備不接受東吳的和好，最終還是一樣的結(jié)果，劉備八十萬(wàn)大軍又被陸遜燒得片甲不留，最后連劉備也氣絕白帝城。這場(chǎng)戰(zhàn)斗最可惜了，劉備有諸葛亮，還有三員虎將：趙云、黃忠、馬超�？蓜涮鈿庥檬铝耍�不聽諸葛亮的勸告，結(jié)果損兵折將還搭了自己的性命。
我喜歡讀《三國(guó)演義》，我喜歡讀《三國(guó)演義》中的人們斗智斗勇�！度龂�(guó)演義》還告訴了我們處事要忍耐，不能太激動(dòng)。諸葛亮向魏軍挑戰(zhàn)，可是魏軍閉門不應(yīng)。結(jié)果諸葛亮因?yàn)檫^度操勞，病死于五丈原。
而魏軍保住了城池，最后收復(fù)了天下。雖然最后讓司馬家族當(dāng)了皇帝，可是這也是歷史必然。
一個(gè)不太近如人意的結(jié)局，幾分悲傷和惋惜。深得民心的劉備沒有贏，治國(guó)有方的曹操和富有英雄氣概孫權(quán)也沒有贏。誰(shuí)也沒有贏，如果說(shuō)得利最多的.，那就因該是處于水深火熱的黎民吧。也許這是最好的結(jié)局吧，盡快結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧。多少人在贊嘆赤壁之戰(zhàn)的壯闊，但又有多少人在惋惜這八十萬(wàn)魏軍呢？恐怕沒有多少吧，戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)就是生命。
我認(rèn)為大家都因去讀《品三國(guó)》，去聽聽易中天先生的別樣三國(guó)。如果一個(gè)人可以讀透《品三國(guó)》他辦事一定會(huì)成熟得多，周詳?shù)亩�。讓我們回到�?dāng)年，回到那一個(gè)群雄逐鹿的時(shí)代。
易中天《品三國(guó)》讀書筆記 19
今天，我們先從一句話開始：“子治世之能臣，亂世之奸雄�！边@是許劭對(duì)曹操的評(píng)價(jià)，可是曹操到底為什么能有這么高的評(píng)價(jià)呢？讀完《品三國(guó)》我終于有了答案。
曹操是一個(gè)很有政治眼光的人，他奉天子令諸侯，官至丞相。三分天下已有其二。并且他選賢任能，郭嘉、賈詡、典韋、張遼等盡收麾下，稱霸北方，這樣的魄力誰(shuí)能不為之感嘆。
曹操是一個(gè)能夠嚴(yán)格要求自己的人。他曾規(guī)定馬不可以踩到農(nóng)民的麥子，否則就有殺頭之罪。有一次他的馬突然受驚踩到了農(nóng)民的莊稼，為了讓大家了解規(guī)定命令的重要，打算自殺，幸得眾將勸說(shuō)才以割去自己的胡子以示懲罰，這樣一個(gè)仁心并且從自己做起的.人，怎么能不令人佩服。
因而讀完《品三國(guó)》我真正的了解了這樣一個(gè)人，曹操真是一個(gè)擁有智慧的政治家，軍事家，許劭對(duì)他的評(píng)價(jià)一點(diǎn)都不為過。
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