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        時間:2021-07-14 15:47:13 讀書筆記 我要投稿

        大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記800字(通用5篇)

          認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記800字(通用5篇),歡迎大家分享。

        大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記800字(通用5篇)

          大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記1

          這個暑假,我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部世界級的文學(xué)名著。我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味。

          大衛(wèi),是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很是可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。

          在大衛(wèi)媽媽活著時,那兩個壞東西就將大衛(wèi)送進(jìn)了以嚴(yán)肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個學(xué)校受盡了苦難,也認(rèn)識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。

          大衛(wèi)的媽媽死去后,大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當(dāng)童工,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,大衛(wèi)當(dāng)了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。

          隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚。我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎么可能會結(jié)婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很小就結(jié)婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛(wèi)一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

          經(jīng)過了一段時間的消沉,他終于從痛苦中恢復(fù)了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衛(wèi)失去了一些好感,因為他有些多情!

          最終大衛(wèi)與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!

          我看到了大衛(wèi)的一生被愛包圍著,溫暖與幸福也守護(hù)著他。更重要的是,我從大衛(wèi)身上看到了,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!

          大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記2

          寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當(dāng)我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。

          這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經(jīng)典”了。他會使你親身感受生活,感受現(xiàn)實,感受過去,從而展望未來。

          這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀(jì)創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時代潮流同步,一生創(chuàng)作了許多著名的文章。它主要是以寫實的比法界漏了上層社會和資產(chǎn)階級的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會,特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴(yán)肅,審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗?fàn)。與此同時,他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會和美好的人生。但事實卻非同他所想要的那樣,當(dāng)時的英國,比中國超前很多,已經(jīng)脫離了帝王時代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部——地主權(quán)衡,強盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此。

          作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經(jīng)歷,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會和下層社會的不同生活,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對當(dāng)時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征,生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);猥瑣在上層社會,奸詐陰險的希普;穿梭在兩者社會之間的我——科波菲爾!這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的.情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經(jīng)常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),并有種中國韻味的文筆寫出來。頓時,我倍感親切……

          我已經(jīng)閱讀過這本書了,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個“愛”的人,即對需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請打開它看看吧!我相信你會有和我一樣的感觸的!

          大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記3

          這本書圍繞著主人公大衛(wèi)。科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……

          主人公大衛(wèi)。科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般苛虐大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

          讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)?撇ǚ茽査莻助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。

          他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們?nèi)松目简灐>湍梦覀冃W(xué)生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學(xué)的。

          有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學(xué),再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學(xué)生,讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)。科波菲爾精神的熱潮中來吧!

          大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記4

          《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國現(xiàn)實主義文學(xué)大師查爾斯·狄更斯的代表作之一。

          小說中主人公大衛(wèi)·科波菲爾是個遺腹子,繼父對他和母親橫加欺負(fù)。母親不久后去世,科波菲爾淪為孤兒,他找到了姨婆,在她的監(jiān)護(hù)下開始新的生活。世事變遷,親情友愛令人歡喜,風(fēng)波和傷痛予人磨煉,科波菲爾最終成為一名成功的作家,并與至親愛人幸福地在一起。

          小說中語言詼諧,愛憎分明,情節(jié)曲折,畫卷宏大,體現(xiàn)了作者一貫的寫作風(fēng)格。但因?qū)iT列敘事件及其年月的傳記,我個人覺得不但讀起來沉悶,也不能使人多知道性質(zhì)和品格。

          但我還是硬著頭皮把這部小說給讀完了,雖然并沒有深讀,但主人公科波菲爾一生中所經(jīng)歷的事情,我都感受頗深。我覺得科波菲爾的一生是不平凡的,至少對于他自己來說是這樣的。

          比如他的繼父在他母親死后,把他打發(fā)去做一個不適合他的工作時,他選擇了逃跑去找姨婆尋求幫助。這正說明了科波菲爾不甘心過這種平凡的生活,他有夢想,他想做一個有知識的人。所以他去找那個唯一能幫助他的人——姨婆。在他尋求幫助的過程中,我覺得他是勇敢的,因為他敢于反抗并做出實際的行動。在逃跑的過程中,他也遇到許多困難,但并沒有使他放棄。

          而小說中開頭寫科波菲爾的姨婆是以一種惡狠狠的姿態(tài)出現(xiàn)的,使人在她身邊感到被壓迫,并且想要逃離她。但從她決定做科波菲爾的監(jiān)護(hù)人的事件當(dāng)中,可以看出她的內(nèi)心是善良的,并且通情達(dá)理。與她那有時兇狠,有時冷酷的外表完全相反。

          最后就是小說結(jié)尾中科波菲爾的成功。我認(rèn)為他成功的原因有很多,不僅僅是因為他自己,可能還受到他的親人、朋友以及愛人的影響?傊@個結(jié)果對他來說是意義非凡的。

          所以即使再平凡的一個人的人生當(dāng)中總有那么一處不平凡的地方。起碼對于當(dāng)事人來說是這樣的,因為可能在我們眼中不起眼的地方,卻是別人最不平凡的地方。如科波菲爾,正是因為他不平凡的性格和人生中一件件不平凡的小事或大事,給他鋪成了一條不平凡的人生之路。

          所以,那些在追求夢想道路上失去信心的人們啊,請不要放棄,命運掌握在自己手上,相信自己是最棒的,努力給自己一個不平凡的人生。

          大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記5

          《大衛(wèi)·科波菲爾》還通過大衛(wèi)的半生經(jīng)歷,揭露了英國教育制度的腐敗,童工制度的殘酷。大衛(wèi)童年所進(jìn)的薩倫學(xué)堂,是當(dāng)時英國學(xué)校的真實寫照。通過大衛(wèi)當(dāng)童工時饑寒交迫、受盡屈辱的遭遇,控訴了資本家利用兒童廉價勞動力進(jìn)行剝削的真相,指責(zé)童工制度扼殺兒童才智,摧殘少年身心,侵犯人權(quán),不合人道。小說多方面地揭發(fā)了金錢對家庭和夫妻生活的破壞作用。摩德斯通為了侵吞則產(chǎn)而誘娶大衛(wèi)的母親,把她折磨致死。大衛(wèi)的姨婆也有丈夫,但他揮霍成性,分居后還不斷勒索錢財,造成姨婆的痛苦。利己主義的情欲和階級社會中人與人之間的不平等關(guān)系,使愛彌麗這個純潔的姑娘得不到正常的婚姻生活,身心都受到摧殘。狄更斯真實地揭露了資本主義社會金錢關(guān)系對婚姻的危害,體現(xiàn)出他追求純真的感情、鄙視金錢利益的進(jìn)步思想。

          《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上最大的特點是,作者親切地、清晰地、抒情詩般地敘述、描寫了生活,人們讀作品仿佛是大衛(wèi)在跟我們促膝談心。這里沒有《雙城記》那樣驚心動魄的斗爭場面,也沒有《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》那樣曲折離奇的故事情節(jié),它只是通過講述日,嵤,使讀者了解時代的風(fēng)貌,認(rèn)識作品中的人物,陶冶思想感情。

          《大衛(wèi)·科波菲爾》以刻畫人物的多種多樣性格著稱。作者著重通過人物的容貌、言談、動作、服裝、習(xí)慣,以至某些怪癖來寫出人物的不同身份和不同性格。主人公大衛(wèi)·科波菲爾的性格的成長和發(fā)展過程,寫得細(xì)膩、真實、親切,這在一些以情節(jié)取勝的小說中是難以見到的。大衛(wèi)姨婆貝萃小姐的個性特征非常突出。長期的獨居生活,形成了她嚴(yán)峻、孤僻、自信和旁若無人的性格。她外表嚇人,講話尖利,但心地善良,不畏權(quán)勢,正義感強。對于壞蛋烏利亞·希普,采用外卑內(nèi)惡的手法。寫他沒有眉毛,沒有睫毛,眼睛是紅褐色的,身體從不站直,任何時候都是扭曲、蠕動;手又冷又濕,像青蛙一樣令人厭惡,用外形丑惡的描寫襯托他蛇蝎一樣的狠毒心腸。其他如瘋瘋癲癲但又心地善良的狄克先生,貪婪、陰沉的摩德斯通,等等,也都是各有各的語言、習(xí)慣、神情和特性。

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