《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記范文（精選12篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編收集整理的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記范文（精選12篇），希望對(duì)大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記1
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》在我看來(lái)是一部可以與《愛(ài)麗絲漫游仙境奇遇記》媲美的奇幻童話(huà)故事，小說(shuō)講述了一個(gè)喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的男孩尼爾斯被憤怒的小精靈懲罰，變成了只有拇指大小的小人，懂得了動(dòng)物的語(yǔ)言，陰差陽(yáng)錯(cuò)下他騎著自家的大白鵝莫頓開(kāi)始了一段奇幻的冒險(xiǎn)旅程，游歷了大半個(gè)瑞典。在冒險(xiǎn)的苦難與風(fēng)險(xiǎn)中，尼爾斯從動(dòng)物的身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，漸漸改正了自己的淘皮搗蛋，等他回到家鄉(xiāng)的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)正直、溫柔、樂(lè)于助人、富有同情心的好孩子。
這本書(shū)篇幅較長(zhǎng)，洋洋灑灑的五十六萬(wàn)字瑞典的秀美山川躍然眼前，讓讀者隨著尼爾斯的足跡到了一個(gè)有一個(gè)或有趣或驚險(xiǎn)的地方。小說(shuō)中穿插了大量童話(huà)、傳說(shuō)和民間故事，有的是為了向讀者敘述歷史事實(shí)；有的是為了講述地形地貌；有的是為了介紹動(dòng)植物的生活和生長(zhǎng)規(guī)律；有的是為了贊揚(yáng)扶助弱者的優(yōu)良品德，歌頌善良戰(zhàn)勝邪惡、純真的愛(ài)戰(zhàn)勝自私冷酷殘暴�？傊谧髡呃衤遘降墓P下，瑞典的地理、歷史、文化、動(dòng)植物無(wú)不成了膾炙人口的故事。
小說(shuō)中運(yùn)用了大量生動(dòng)形象的比喻，比如當(dāng)尼爾斯變成拇指大的小人坐在白鵝莫頓的背上第一次從高空向下俯瞰時(shí)，他看到底下有一塊五彩繽紛的大方格子布，拉格洛芙把瑞典南部一塊種著不同莊稼又有房屋和花園的斯康耐大平原比作一塊色彩斑斕的大方格子布是十分形象逼真的。這些比喻讓全書(shū)更是天真爛漫，充滿(mǎn)了孩童色彩。
從這個(gè)故事中，我看到了要從別人身上學(xué)會(huì)優(yōu)點(diǎn)、克服自己的缺點(diǎn)，熱愛(ài)動(dòng)植物，樂(lè)觀善良地對(duì)待人和事，富于同情和憐憫。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記2
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講的是：有一個(gè)十四歲的小男孩叫尼爾斯，他非常喜歡搞惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物。有一次，他捉弄了一只小精靈，小精靈把它變成了只有拇指那么大的小人兒，這時(shí)，一群大雁從上空飛過(guò)，家鵝莫頓想加入它們的隊(duì)伍，尼爾斯害怕莫頓要飛走，就一把抓住莫頓的脖子，不料被莫頓帶上了天空，就這樣，尼爾斯騎在莫頓的背上，跟隨著大雁開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。
一路上，他和小動(dòng)物們克服了許多困難，他變得越來(lái)越勇敢，越來(lái)越有愛(ài)心，最后終于變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的大男孩。
讀完這本書(shū)，讓我印象最深刻的是：大雁很怕人類(lèi)，尼爾斯用真誠(chéng)感動(dòng)了大雁群的領(lǐng)頭阿卡。有一次，阿卡居然說(shuō)：“雁群里的每一只雁都愿意獻(xiàn)出自己的生命來(lái)保護(hù)尼爾斯。”尼爾斯，我真佩服你！我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你善良、對(duì)人真誠(chéng)的好品質(zhì)！
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記3
寒假我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，讀完以后我收獲很大。
我收獲的好詞好句有：“不知不覺(jué)”、“又冷又暗”、“支支吾吾”、“他嚇得渾身發(fā)抖，自己一定是被施了魔法�！钡鹊取�
這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩歷險(xiǎn)的故事，故事是這樣的：一個(gè)十四歲的小男孩小時(shí)候很淘氣，一次捉弄一個(gè)小精靈被變成了小人，然后跟著家里的大白鵝和雁群去旅行，經(jīng)過(guò)了許多困難，后來(lái)回到了家變回了正常的自己，改掉了以前的壞毛病，變成了一個(gè)新的“自己”,成為了一個(gè)助人為樂(lè)、懂禮貌、勇敢的孩子。通過(guò)這個(gè)故事我也明白了一個(gè)道理：有時(shí)候，困難也是好的。困難是好是壞掌握在自己手里，如果你退宿了，它就是壞的，如果你勇敢的面對(duì)它就是好的。如果你永遠(yuǎn)都不勇敢面對(duì)困難，你永遠(yuǎn)都不可能變成像尼爾斯那樣的好孩子。
我以后要像尼爾斯那樣勇敢面對(duì)困難，做個(gè)像他那樣的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記4
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)大約十四歲的小男孩，叫尼爾斯，個(gè)子又高又瘦，長(zhǎng)著一頭淺黃色的頭發(fā)。他非常調(diào)皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。
一個(gè)晴朗的星期天早晨，淘氣的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個(gè)非常小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟隨雁群游歷了許多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多的東西。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都克服了，使最初不愿接納他的`大雁們最終信任他，成為他的好朋友。在歷險(xiǎn)途中他也曾想過(guò)回家，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。他這種勇敢的精神讓我敬佩！
今后我會(huì)學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)的信念，勇敢地面對(duì)一切。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記5
本書(shū)是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作，1909年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，迄今已被譯成五十余種文字。
書(shū)中故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單，寫(xiě)一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事，他家住瑞典南部，不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了拇指般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上，跟著大雁走南闖北，周游全國(guó)，從家鄉(xiāng)斯科訥省一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回。他騎在鵝背上看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。
在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記6
今天我讀了瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙的代表作《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這篇童話(huà)主要講述了一名叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯很淘氣，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡捉弄小動(dòng)物。
這年初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里又開(kāi)始捉弄小精靈，并被小精靈變成了大拇指大小的的小人。一群大雁飛過(guò)，家里的一只雄鵝也想隨大雁飛走，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住了它的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他跟著雄鵝走南闖北，飛了八個(gè)月才回到家里。尼爾斯騎在鵝背上，經(jīng)歷了不少的風(fēng)險(xiǎn)和困難，也從動(dòng)物身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)和知識(shí)，并改掉了自己的淘氣。當(dāng)他回到家鄉(xiāng)時(shí)不僅變成了高大漂亮的大男孩兒，而且成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
這本書(shū)運(yùn)用了大量的擬人手法，并且把幻想同現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起，把人類(lèi)世界發(fā)生的事情搬到動(dòng)物世界去，讓整部作品更加生動(dòng)、美妙。
這本書(shū)令我受益匪淺，還讓我的心靈變得更純潔、更善良。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記7
暑假里，我讀了好多課外書(shū)，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》了。
書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小人兒的尼爾斯，一個(gè)是家鵝馬丁。沒(méi)想到馬丁作為一只家鵝竟神奇地飛上了天空，帶著尼爾斯和大雁們一起去旅行。一路上，尼爾斯破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶救了他。他還打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠等等。他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于來(lái)到了拉伯蘭。后來(lái)，尼爾斯變成了正常人，回到了爸爸媽媽的身邊。
在這個(gè)旅程中，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的、愛(ài)捉弄?jiǎng)e人、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、開(kāi)朗、樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛(ài)，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助，給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)，尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過(guò)難關(guān)；最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)，變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想：人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相友愛(ài)，要是只想得到，又不愿意付出，是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛(ài)，人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說(shuō)的一段話(huà)令我記憶猶新。她說(shuō)：人類(lèi)把整個(gè)大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類(lèi)的追捕，連睡個(gè)覺(jué)都擔(dān)驚受怕。真希望有一天，人類(lèi)能有良知，給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話(huà)，我感到很羞愧。我認(rèn)為人類(lèi)和動(dòng)物是平等的，人類(lèi)不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物，相反，我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友，為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的文筆非常優(yōu)美，不僅能把每一個(gè)角色描寫(xiě)得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過(guò)癮，我太喜歡這本書(shū)了！啊！作家把筆下的人物寫(xiě)得栩栩如生，我真佩服他（她）們啊！而且,兒童文學(xué)也可以獲諾貝爾獎(jiǎng)，那多好啊！長(zhǎng)大了，我也有一個(gè)夢(mèng)想----那就是作家！
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記8
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇文章，心想：假如我有一只尼爾斯的鵝該多好��！霎時(shí)，一道刺眼的白光從窗外射了進(jìn)來(lái)，我條件反射地閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，驚呆了，這不是尼爾斯的鵝——馬丁嗎？這時(shí)，馬丁開(kāi)口說(shuō)道：“你好，今天你被幸運(yùn)老人選作幸運(yùn)的孩子，我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望�！蔽毅读艘幌�，說(shuō)道：“那我想去月球行嗎？”“行！”馬丁爽快地說(shuō)道，我高興得一蹦三尺高。
馬丁載著我，向月球出發(fā)了。我們飛過(guò)了巍峨的高山，飛過(guò)了白蓮花般的云朵，飛過(guò)了奪目的彩虹橋，飛過(guò)了浩瀚的大氣層，終于抵達(dá)了月球。�。≡虑蚩烧婷腊。�
這時(shí)，我和馬丁看到了一座巨大無(wú)比的建筑物，我們慢慢飛到那座建筑物的門(mén)前，這門(mén)是用翡翠雕琢的，上面有三個(gè)字“廣寒宮”。哦，這就是嫦娥姐姐居住的廣寒宮呀!
我和馬丁步入大門(mén)，哇！這里好漂亮呀！金碧輝煌的宮殿里，一把玉做的椅子光彩奪目，幾根高大的柱子直伸房頂。在院子里，一條清澈見(jiàn)底的小溪緩緩流過(guò)，幾條漂亮的金魚(yú)在水中悠閑地嬉戲，它們用尾巴拍打著水花，無(wú)比歡樂(lè)。在院子中央，種著一棵桂花樹(shù)，橘黃色的花朵散發(fā)著陣陣清香。在樹(shù)下，一只雪白的兔子正在“邦、邦”地?fù)v藥，這應(yīng)該就是玉兔吧！然而，一陣凄涼的琴聲打斷了我的思緒，我循著琴聲望去，一位美艷動(dòng)人的姐姐正在彈琴，可在她眉宇間傳來(lái)淡淡的哀愁，這不是嫦娥嗎？
我們走向前，對(duì)嫦娥說(shuō)：“你好，我是來(lái)自地球的女孩。”她看了我一眼說(shuō)道：“地球！好陌生的名字，我已有很多年沒(méi)回去了，也不知道如今的它成了什么樣子了！”我連忙說(shuō)道：“嫦娥姐姐，在你離開(kāi)的幾千年里，地球已經(jīng)有了火箭，可以在短時(shí)間到達(dá)這里；有了手機(jī)，人們就可以相互聯(lián)系；有了電腦，可以知道全國(guó)各地的事，可以看視頻……”嫦娥姐姐聽(tīng)了，愁容一掃而光，喜出望外地說(shuō)：“太好了，地球變發(fā)達(dá)了！”說(shuō)著，她的眼里流露出贊許的目光，這時(shí)，馬丁對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間到了，我們?cè)撟吡恕！蔽易隈R丁背上，對(duì)嫦娥戀戀不舍地說(shuō)：“嫦娥姐姐，你一定要回地球看看……”嫦娥姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì)去的，再見(jiàn)！”
就這樣，我又一次騎在了馬丁的背上，高興地返回家去。路上，彩虹為我們搭橋，小鳥(niǎo)為我們帶路，云兒跟我們嬉戲，一切依然是那么美好……
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記9
媽媽閑著我沒(méi)事，就買(mǎi)了一本叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)非常的精彩，非常的好看。書(shū)里面的大意內(nèi)容是說(shuō):從前有一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋，很活潑的一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他頃刻間竟然變成了一個(gè)只有一個(gè)大拇指大的但又很可愛(ài)活潑的小精靈，他能聽(tīng)懂雞、鵝、狗、貓、鴨等世界上所有動(dòng)物的叫聲和要干的事情，還能在夜間看到任何東西，就連老鼠的影子都能看見(jiàn)，到了秋天，他騎著一只白天鵝和大雁群們?cè)诒睔W的天空中北去南來(lái)，一同經(jīng)歷著寒暑風(fēng)雨，他用自己的智慧幫助大雁群們一次又一次地打敗了偷窺大雁群的惡獸，戰(zhàn)勝了非常狡猾的狐貍。尼爾斯無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密，善良的領(lǐng)頭羊大雁阿卡竟然做過(guò)一只殘暴老鷹的養(yǎng)母。我都快驚呆了，更驚得是在大雁族里，大雁群們還有一個(gè)寶藏呢！
看完這個(gè)故事后，我覺(jué)得尼爾斯很勇敢，不畏艱險(xiǎn)，天鵝和大雁也是一樣的，我一定要向它們學(xué)習(xí)呀！
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記10
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋�(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過(guò)，家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂(lè)的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長(zhǎng)大了。從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的老師�！边@句話(huà)的含義。在你經(jīng)歷的事情中有許多值得你去學(xué)習(xí)的道理，只要你肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，你就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng)，懂得更多的道理。
我非常希望向尼爾斯一樣。飛翔在天空，感受陽(yáng)光的溫暖；感受大地的遼闊；感受微風(fēng)的涼爽。身處大自然之中，放眼望去，遍地的綠草，嫩草在陽(yáng)光的照射下綠的晃眼。飛過(guò)山川大河，感嘆大自然的鬼斧神工。這種境界是多么讓人向往啊！
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記11
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是講述了從前有一戶(hù)人家，那戶(hù)人家里有個(gè)小孩叫尼爾斯，他已經(jīng)十四歲了，他非常頑皮，老是拔雞、鴨、牛身上的毛。他爸媽出門(mén)時(shí)候，吩咐尼爾斯讀書(shū)，可不愛(ài)學(xué)習(xí)的尼爾斯拿著書(shū)慢慢的睡著了，當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)小精靈，小精靈要出來(lái)時(shí)候，尼爾斯又反悔了，他馬上松開(kāi)了手，忽然尼爾斯感覺(jué)挨了一巴掌，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己變小了。
正在這時(shí)，有只雄鵝想證明它自己的實(shí)力，要跟隨大雁去飛行，尼爾斯不想讓雄鵝飛走，緊緊的抱著鵝的脖子，就這樣尼爾斯被雄鵝帶上了天空。
就這樣尼爾斯跟隨大雁去旅行，途中尼爾斯遇到了許多困難，我從動(dòng)物身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。只要我們不放棄就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記12
今天，我終于把《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)看完了。這本書(shū)讓我懂得了許多道理。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲男孩子，家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻十分貧窮的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)，卻非常調(diào)皮搗蛋，總是戲弄小動(dòng)物。一天，他惹惱了一個(gè)小精靈，結(jié)果被用魔法點(diǎn)化成一個(gè)拇指大的小人兒。當(dāng)一群大雁飛遍了南北，周游了各國(guó)，歷時(shí)八個(gè)月之久才返回了家鄉(xiāng)。尼爾斯騎鵝在高空飛翔，飽覽了祖國(guó)的錦繡河山，聽(tīng)到了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了生死的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，嘗盡了無(wú)數(shù)苦難。在旅途中，他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下，逐漸改正了許多缺點(diǎn)。當(dāng)重返家園時(shí)，尼爾斯變成了一個(gè)溫柔善良、關(guān)愛(ài)體貼、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)讓我懂得了要樂(lè)于助人、勤奮刻苦的道理。讓我懂得如果總是欺負(fù)別人的話(huà)，到你困難的時(shí)候，別人就不會(huì)幫助你了。
啊！如果我能像尼爾斯這樣騎著鵝周游世界那該多好呀。
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