尼爾斯騎鵝旅行記作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的尼爾斯騎鵝旅行記作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尼爾斯騎鵝旅行記作文3篇1
有一個小男孩叫尼爾斯，因為他戲弄小精靈，所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發(fā)現(xiàn)家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走，尼爾斯為了不讓母親傷心，便抱住了莫頓的脖子，爬上了鵝背。從此，尼爾斯便開始了他的騎鵝旅行。
在維姆布湖面的浮冰上，狐貍斯密爾叼走了一只大雁，尼爾斯拼死救下了那只大雁，自己卻被斯密爾困住。第二天，領頭雁阿卡用調(diào)虎離山之計解救了尼爾斯。從此，尼爾斯贏得了雁群的信任，成了雁群中的一員。不過，斯密爾卻對尼爾斯便懷恨在心。
在一個農(nóng)莊里，一只母松鼠被關在籠子里，它顯得煩躁不安，因為它和孩子們分開了。尼爾斯找到了母松鼠的孩子，并把它們送到了母松鼠身旁。農(nóng)莊里的人知道這件事后，決定把松鼠一家放回樹林。從此以后，尼爾斯成了小動物們崇拜的對象，只要小動物遇到困難都會找尼爾斯幫忙。
大雁們來到了庫拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規(guī)定偷襲了一只大雁。年長的狐貍懲罰了斯密爾，當眾咬掉了斯密爾的耳朵。此后，斯密爾更加仇恨大雁，他一路跟蹤雁群，伺機報復。
在旅途中，尼爾斯還幫助了灰雁、山羊，烏鴉卡爾木，老奶奶，綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上，尼爾斯做盡好事，他的故事被越傳越遠，越傳越神奇。
雁群們在美麗的大峽谷度過了夏季，又開啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉(xiāng)，阿卡用金幣表達對尼爾斯的謝意，可尼爾斯并沒有收下金幣。
雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來的樣子，他們一家終于團聚了！
尼爾斯騎鵝旅行記作文3篇2
本書主要講了一個十四歲小男孩被小精靈變成了一個拇指般大小的小人兒，和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險的路程。一路上，他們遇到了許許多的危險，使小男孩變成了樂于助人的好孩子。向從前的小男孩那樣，我也經(jīng)常欺負小動物。如爬到樹上掏鳥蛋；拔公雞身上的毛；躲在暗地里嚇貓；用竹竿捉蜻蜓；踢小狗……我真是太不因該這樣做了動物是我們的好朋友，我們怎能去傷害他們呢？就拿人們最喜愛的狗來說吧：，它不僅和人們一起散步，一起讀書和工作，幫人們看家守院，還能幫警察抓住壞蛋呢……動物的好處真是說也說不完呀！如果世界沒有了動物會是什么樣的呢？鮮花怒放，卻沒有蝴蝶，蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空，再也到老鷹翱翔藍天；細耳聆聽，在也聽不到百靈鳥歡快的歌聲；走進山林，在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景�。�
因此，我們應該保護好環(huán)境，還動物一個安身之地，和他們一起快樂生活。
尼爾斯騎鵝旅行記作文3篇3
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個名叫尼爾斯的男孩子，他的'父母是十分善良、勤奮但十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯由一個非常頑皮、欺負小動物、愛搞惡作劇的男孩子成長為一個善良、樂于助人的好孩子。
一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家因為捉弄一直小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中的一只鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來不及把尼爾斯抖掉，就帶著尼爾斯一起飛到了天空中，從此，尼爾斯在大雄鵝的背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
對讀書絲毫沒有興趣的孩子，最后卻變成了一個善良，樂于助人的好孩子。
所以我也要向尼爾斯學習，挑出自己的缺點，添加自己的有點，在幫助別人的過程中，自己也要感到快樂，做一個樂于助人的好孩子。
【尼爾斯騎鵝旅行記作文3篇】相關文章：
尼爾斯騎鵝旅行記小學作文12-18
尼爾斯騎鵝旅行記故事作文（通用47篇）03-10
尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文（精選10篇）03-07
尼爾斯騎鵝旅行記作文(15篇)03-15
尼爾斯騎鵝旅行記作文15篇03-15
尼爾斯騎鵝旅行記作文(13篇)12-23
尼爾斯騎鵝旅行記作文13篇12-23
初中生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記12-27
尼爾斯騎鵝旅行記作文(集錦15篇)03-15