草房子細(xì)馬讀書(shū)筆記(精選3篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì)寫讀書(shū)筆記嗎?以下是小編為大家收集的草房子細(xì)馬讀書(shū)筆記(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
草房子細(xì)馬讀書(shū)筆記1
《草房子》是一本真實(shí)有趣的書(shū),其中我最感興趣的是第六章——細(xì)馬。
與桑桑家關(guān)系最密切的人家,是邱元龍邱二爺家。邱二爺和邱二媽家沒(méi)有孩子,去江南領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子,他叫細(xì)馬。細(xì)馬在油麻地和桑桑成為了同學(xué),因?yàn)榧?xì)馬是江南人,口音與油麻地孩子不同,說(shuō)話時(shí)、讀書(shū)時(shí),很別扭,因此沒(méi)有人和他玩。他感到很孤獨(dú),所以不想上學(xué)了,做個(gè)牧羊人。時(shí)間長(zhǎng)了,感覺(jué)很無(wú)聊就又想回江南,戶口遷不掉,沒(méi)車錢,只好攢路費(fèi)。沒(méi)想到邱二媽也想送細(xì)馬回去。誰(shuí)知那天下了大雨,細(xì)馬暫時(shí)留下,邱二爺家被水泡了,只能蓋小土房住。雨停了,細(xì)馬走了,可是又回來(lái)了,說(shuō)以后住油麻地。沒(méi)過(guò)幾天邱二爺病了中藥里面要放柳樹(shù)須子。細(xì)馬拿了一只鎬子、一個(gè)竹籃,在冰天雪地里刨柳樹(shù)須子?勺罱K邱二爺?shù)牟](méi)好就去世了。
邱二媽也病了,細(xì)馬把自己的羊賣了,在桑桑一家的幫助下,邱二媽的病治好了。細(xì)馬買了50只羊,在桑桑上六年級(jí)的時(shí)候,細(xì)馬的羊已經(jīng)有100多只了他賣了70只公羊,留了25特別能下崽的母羊,和5只公羊,把賣羊的錢買來(lái)新傳和稻草蓋房子。
雖然細(xì)馬沒(méi)有上學(xué),但他會(huì)養(yǎng)家糊口,有愛(ài)心他是個(gè)牧羊人,但他用羊把事情做的很完美,令人敬佩。
草房子細(xì)馬讀書(shū)筆記2
雖然細(xì)馬是個(gè)很有主見(jiàn)的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,他感覺(jué)到了被別人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開(kāi)始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對(duì)在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
這一章很震撼心靈的。很喜歡這本書(shū)、。然細(xì)馬沒(méi)有上學(xué),但他會(huì)養(yǎng)家糊口,有愛(ài)心他是個(gè)牧羊人,但他用羊把事情做的很完美,令人敬佩!
草房子細(xì)馬讀書(shū)筆記3
多少年了,很少像今天這樣,被一本曾被自己忽視甚至藐視的兒童文學(xué)作品打動(dòng)。這本書(shū)就是《草房子》!從偶然地想起購(gòu)買,到極速地到手,到從翻開(kāi)至看完,前后不足一天。我驚訝于自己的這份多年來(lái)幾乎沒(méi)有過(guò)的高效與感動(dòng),更有了一種寫作的沖動(dòng)。
讀完全書(shū),我不由自主地將《草房子》雙手合十捧于手心,禁不住親吻著書(shū)脊。這里有一份美好與純凈,一份善良與溫暖,一份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,一份勇敢與忍耐,一種頓悟與升華。一份輕松與沉重,一份揪心與慶幸。為什么讀得這么快,還因?yàn)檫@里有一種曾經(jīng)的熟悉。書(shū)中的場(chǎng)景雖然我并未真正地經(jīng)歷過(guò),但那里的環(huán)境還是比較熟悉的,一邊讀,一邊想起自己童年和少年時(shí)代的生活,的確似曾相識(shí)。更主要的是,這里的人情之美正是我向往的,這里的.痛苦與煩惱也是我過(guò)去和現(xiàn)在真切體驗(yàn)過(guò)的。在現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)的互動(dòng)中,我已分不清兩個(gè)世界的邊界。在現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)中,我感動(dòng),我領(lǐng)悟,我悔恨,我豁達(dá)。
最重要的是,我認(rèn)識(shí)到文學(xué)的價(jià)值,尤其是少年文學(xué)的價(jià)值,應(yīng)在人們心中播下美好的種子。通過(guò)這樣的文字,讓人愛(ài)上閱讀,熱愛(ài)生活。多年的語(yǔ)文教育,我們何曾有過(guò)這樣的感動(dòng),有過(guò)這樣對(duì)文字魅力的感動(dòng)。
現(xiàn)實(shí)功利的社會(huì),越來(lái)越講究深刻,思想的深刻,這誠(chéng)然是不錯(cuò)的,可是沒(méi)有了感動(dòng),這樣的思想有有多少感染力與說(shuō)服力。沒(méi)有了情感的文字,幾乎是蒼白的,甚至是一種公然的謊言。
回到作品吧。這里的風(fēng)景美,人情美,然而這些美又是那么真實(shí)而合乎邏輯,不是一般的語(yǔ)言和童話那樣地遠(yuǎn)離真實(shí)的生活。雖然作品中的某些情節(jié)不乏藝術(shù)加工,有些情節(jié)只是點(diǎn)到為止,甚至有些牽強(qiáng),但都不能抹殺作品給人帶來(lái)的美的震撼,給人帶來(lái)善的啟迪。