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      2. 《城南舊事》的讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2021-09-27 14:38:56 讀書(shū)筆記 我要投稿

        《城南舊事》的讀書(shū)筆記范文5篇

          《城南舊事》它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。下面是小編整理的《城南舊事》的讀書(shū)筆記范文,歡迎閱讀。

        《城南舊事》的讀書(shū)筆記范文5篇

          《城南舊事》的讀書(shū)筆記范文篇1

          通常,我對(duì)舊事或名著都是不太感興趣,但是,自從我讀了這本林海音寫(xiě)的《城南舊事》后,我對(duì)名著的觀念就大大地改善了!

          這本《城南舊事》是寫(xiě)英子、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、英子的奶媽宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在小草堆里的小偷、不理小孩的得先叔、和斜著嘴笑的蘭姨娘,這些生活中的人,都陪著英子度過(guò)一個(gè)幸福與傷感的童年,也陪著我們這些小讀者體會(huì)20的老北京的一絲絲溫暖。

          林海音的這本書(shū)是充滿著懷舊的感情,童年時(shí)的話語(yǔ)中,似乎包含著一層層情緒,書(shū)中的一切都是那么井井有條,慢慢的流水、緩緩流過(guò)的歲月,所有的一切,合在一起,恰恰就是一首優(yōu)美而含蓄的詩(shī)歌。

          這本作品是由五個(gè)部分構(gòu)成的:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花落了,全書(shū)都是以英子——一個(gè)稚嫩的小孩微妙的記憶力,去寫(xiě)整本書(shū)。

          本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句號(hào)……

          《城南舊事》的讀書(shū)筆記范文篇2

          童年是甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道沁人心脾;童年是一支神奇的筆,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà);童年是一幅畫(huà),開(kāi)滿了艷麗的鮮花;童年是一束花,散發(fā)著沁人的芳香。多么美好的童年生活啊,這不禁讓我想到了那可愛(ài)善良的英子。

          《城南舊事》是女作家林海音的代表作之一。在林海音的筆下,寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,有善良活潑的小英子,有可愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的妞兒,有堅(jiān)持不懈的秀貞……在那個(gè)記憶中的老北京,有厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲,有西廂房的小油雞,有美味的八珍梅……書(shū)中的英子有慈祥嚴(yán)厲的父親,勤勞的母親,善良和藹的宋媽寵愛(ài)著,幸福極了。

          小英子也是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,在《惠安館》中,小英子沒(méi)有害怕秀貞的瘋瘋癲癲,還想辦法讓秀貞和妞兒相認(rèn)。《我們看海去》中,在草叢中和小偷的'約定,寫(xiě)出了小英子的純潔天真!短m姨娘》中小英子幫助蘭姨娘和德先叔和好,讓生活慢慢變得快樂(lè)!扼H打滾兒》中,宋媽的孩子去世了,可是因?yàn)橐獛椭⒆右患,她那種頑強(qiáng)的精神讓我感動(dòng)極了!栋职值幕▋郝淞,我也再不是小孩了》一篇中,描述了父親因病去世了,小英子也告別了童年,走向了生活和社會(huì)……

          我想這就是每個(gè)人的童年生活吧,充滿著快樂(lè),隱含著悲傷,偶爾也有傻傻的蠢事。童年像糖果一樣甜美,童年像百合一樣純潔,童年像花園一樣美麗。讀著這樣的故事,我仿佛身臨其境。

          《城南舊事》的讀書(shū)筆記范文篇3

          20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。

          秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。

          英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

          “爸爸”是個(gè)什么樣的人:爸爸表面很嚴(yán)厲,實(shí)際上卻充滿愛(ài)心。鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)來(lái)了。很重感情,特別愛(ài)花。

          作者在文中沒(méi)有直接抒發(fā)自己的感情,而是通過(guò)具體的事情,用細(xì)致的動(dòng)作描寫(xiě)展現(xiàn)了爸爸的形象和“我”成長(zhǎng)的過(guò)程,這些描寫(xiě)將感情表現(xiàn)得深沉而含蓄,值得大家深刻體會(huì)。

          《城南舊事》的讀書(shū)筆記范文篇4

          這本書(shū)是著名女作家林海音(文中的英子)以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō),出版1960年。

          其中有這么幾個(gè)片段:

          1、“亂數(shù)!”媽媽瞪了我一眼,“聽(tīng)我我給你算,二俗,二俗錄一,二俗錄二,二俗錄三,二俗錄四,二俗錄五……”在旁邊伺候盛飯的宋媽首先忍不住笑了,跟著我和爸爸都哈哈大笑起來(lái),我趁此放下筷子,說(shuō):“媽,你的北京話,我都吃不下飯了,二十,不是二俗;二十一,不是二俗錄一;二十二,不是二俗錄二……”這一片段生動(dòng)的寫(xiě)出了媽媽說(shuō)的北京話不標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,也寫(xiě)出了這一家子的熱鬧。

          2、英子還有很多的秘密,例如:她和厚嘴唇的人的秘密,她和秀貞的秘密,她和小桂子的秘密以及她和蘭姨娘與爸爸的秘密。但使我最感興趣的一段卻是她和秀貞的秘密。英子她和秀貞一直在一起,直到秀貞和她失散多年的女兒小桂子也就是英子的好朋友——妞兒,一起去找秀貞的丈夫,也就是妞兒的爸爸,但不料卻被火車扎死。秀貞蹲下來(lái),看見(jiàn)我身后的影子,她瞪大了眼睛,慢慢地,慢慢地,側(cè)著頭向我身后看,我的脖子后面吹過(guò)來(lái)一口一口的熱氣,是妞兒緊貼在我背后的緣故,她的熱氣一口比一口急終于哇的一聲哭出來(lái),秀貞這時(shí)也啞著嗓子喊叫了一聲:“小桂子!我苦命的小桂子!”這一片段寫(xiě)出了母女相認(rèn)的激動(dòng),我從秀貞說(shuō)的這句話中讀出了她對(duì)小桂子的愛(ài)是深厚的,但她們卻被火車扎死。

          英子的童年可以說(shuō)是悲傷的,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的人:宋媽、秀貞、妞兒、蘭姨娘、厚嘴唇的人以及她的爸爸都一個(gè)個(gè)離她而去。但英子的童年卻多姿多彩,我也希望我的童年能多姿多彩!

          《城南舊事》的讀書(shū)筆記范文篇5

          人都是要成長(zhǎng)的,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有不同的色彩。但在這成長(zhǎng)的途中,所歷經(jīng)的,卻也大都近乎相同:平坦中不乏坎坷,平靜中帶有波浪。林英子的成長(zhǎng)之路,有喜有悲,有憂有樂(lè)。多年后,回頭展望,一切的一切也都化作了她筆下的《城南舊事》。

          冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,草叢里為供弟弟上學(xué)而盜竊的小偷,內(nèi)向而又不幸的小伙伴妞兒,朝夕相伴的奶娘宋媽,敦敦教導(dǎo)的慈父……這些出現(xiàn)在林英子童年時(shí)光的人和事,伴隨著幼小而又單純的她不斷成長(zhǎng)。

          生活不是一汪平靜的泛不起絲毫漣漪的水,它總會(huì)有那么一些波浪。林英子的城南舊事亦是如此。在遇上被眾人視為瘋子的秀貞時(shí),她懷揣著真誠(chéng)的善意,不顧家人與宋媽的勸阻,熱情地與她交識(shí),撫慰著秀貞痛失女兒的心靈。但令人悲嘆的是,秀貞與妞兒最終只落下個(gè)慘死鐵軌的結(jié)局。宋媽為了子女而在英子家奔勞一生,最終卻也只能坐上驢車回家繼續(xù)悲苦的生活,一心只為供弟弟上學(xué)卻無(wú)力承擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力的小偷,最后只能絕望地在唾罵指責(zé)中被警方抓走。林英子在這些人與事中查看世間百態(tài),慢慢思索生活,思考人生,雖然帶著不解疑惑,懵懂與迷茫,卻也能盡力貢獻(xiàn)著自己的力量,秉持著善意,向那些不幸的人伸出溫暖的小手。即使不能解救,卻也能帶來(lái)一份熱切的暖意。

          “問(wèn)君此去幾時(shí)換,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”這個(gè)留著齊耳短發(fā),穿著藍(lán)白布裙的女孩,站在落日余暉里靜默,隨著一陣輕柔的風(fēng),幾朵小花兒簌簌落下,她仰頭凝望,轉(zhuǎn)而又低頭沉思!鞍职值幕▋郝淞,我的童年也該送別了!

          童年已去,留下無(wú)盡的思戀與懷想……

          滿地的花瓣兒,訴說(shuō)著別離的悲傷……

          驪歌的樂(lè)聲縈繞耳畔,奏唱著告別的哀愁……

          海子曾說(shuō):“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別!碑(dāng)你告別了那些過(guò)往,你也將收獲成長(zhǎng)的喜悅。

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