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        時間:2022-08-26 17:04:17 讀書筆記 我要投稿

        小學(xué)讀書筆記大全100字

          認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)讀書筆記大全100字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)讀書筆記大全100字

          小學(xué)讀書筆記 篇1

          寒假里,我讀了意大利作家亞米契斯的一部著作《愛的教育》,這本書以日記的形式,講述了很多小故事,我看得入了迷,其中我印象最深的是少年鼓手,因為他堅持到底,為了國寶犧牲了自己的左腿,讓我想到我們平時碰到一點點小困難,就束手無策。我非常喜歡這本書,它讓我懂得了要互相幫助、團結(jié)友愛、尊敬長輩、堅持到底就是勝利!

          小學(xué)讀書筆記 篇2

          小說以巴黎高檔住宅區(qū)一棟公寓為背景,以看門人勒妮自述和少女帕洛瑪日記的形式,反映了作者對社會現(xiàn)實和人類生存境遇的思考,體現(xiàn)了作者對生命意義和藝術(shù)真諦的探尋。

          一個外表粗陋的看門人,實則是有著高貴的心靈和文化品味,情感豐富,如刺猬般優(yōu)雅。小說通過抒情音樂般的描寫表現(xiàn)了人物對生命和藝術(shù)的體悟。

          小學(xué)讀書筆記 篇3

          今天我看了《海的女兒》。

          此書主要講的是童話中的愛情,是現(xiàn)實中沒有或少有的愛情。是啊,生活中有多少人肯為了愛情像美人魚一樣犧牲甜美的聲音,而換來的是每走一步都如刀割般的疼痛。即便這樣痛苦,為了王子她還要臉上帶著笑旋風(fēng)樣狂舞。如此的付出,小美人魚也沒有贏得愛情。當(dāng)王子挽上自以為心愛的公主時,小美人魚就要化為泡沫,此時,善良的美人魚除了對王子與公主的祝福,竟然毫無怨言。讀到這里,我的眼淚止不住的落了下來,幸好美人魚沒有化為泡沫而是變成精靈,否則,我會覺得這個世界的不公。

          小學(xué)讀書筆記 篇4

          我讀了一本書《童年》,這是高爾基故事之一。這本書很感人,講了兒童時代先后死去父母的高爾基,過著痛苦的生活,經(jīng)歷了種種磨難。

          高爾基是個很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學(xué)到了正直、勤勞、無私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動者,逐步形成他堅強的敢于反抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。

          我要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那優(yōu)秀的品質(zhì)。

          小學(xué)讀書筆記 篇5

          昨天,爸爸給我買了《三毛流浪記》這本書,一回家我就迫不及待地打開了它,今天我已經(jīng)看了一半,里面的故事真是太感人了呀!三毛太可憐了,看著看著我的眼淚差點流出來了,他好多次都被人誤會,有一次他去上學(xué),成績非常好,可是一個小壞蛋犯了錯誤,卻把責(zé)任推到三毛身上,于是被老師誤會,取消了上學(xué)的資格……

          現(xiàn)在我們條件好了,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),不能像那些小壞蛋一樣不聽話,人人都要做一個成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生。

          小學(xué)讀書筆記 篇6

          這個假期,我讀了美國作家海明威的《老人與!。

          故事的主人公桑地亞哥是個硬漢子。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力把魚扎死。然而,一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最后,老人憑著頑強的意志勝利返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的魚骨架……

          我被這個故事深深地打動了,在曲折坎坷的人生道路上,我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

          小學(xué)讀書筆記 篇7

          “一個絕境是一次挑戰(zhàn)、一次機遇”。

          選擇了生存,就可能創(chuàng)造任何奇跡。

          在日常是生活中,一個絕境就是一次挑戰(zhàn)依次機遇,如果你不是被嚇倒,而是奮力一博,你也會和漂流在孤島上的魯賓孫一樣獲得新生,你也因此而創(chuàng)造自我的奇跡。

          小學(xué)讀書筆記 篇8

          簡.愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……唉,這是對一個孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神,還有一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。最終在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她還是堅持自己作為個人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。

          小學(xué)讀書筆記 篇9

          《伊索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

          讀了寓言大師伊索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀本事理解本事,更能讓我了解人生的真諦領(lǐng)略生活的智慧明白做人的道理。

          小學(xué)讀書筆記 篇10

          今日,我讀完了媽媽給我買的《紅鞋子》這本故事書,這本書全是漢字,沒有拼音,讀起來比較費勁,所以我讀了很長的時間。可是這個故事很溫暖,我很喜歡。

          如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會少了許多愛慕虛榮的人呢?做一個謙虛、誠實的人很重要。

          小學(xué)讀書筆記 篇11

          愛,是一種人間最完美的感情,它能讓寒冷中的人感到》溫暖,讓身陷絕境的人看到期望,讓迷途中的人認(rèn)清自我。

          愛,是生命的意義,愛你所愛的人,愛你正在做的事,愛一切讓生命得以升華的工作。這樣,到生命結(jié)束的時候,你會覺得自我是幸運兒,因為你以往竭盡全力付出了愛,以往敞開過自我心靈的大門,明白過付出愛是生命的意義。

          小學(xué)讀書筆記 篇12

          《猜猜我有多愛你》書里講得是大兔子和小兔子互相表白自我有多愛對方。

          媽媽說,當(dāng)你很愛很愛一個人的時候你會想把這種感覺描述出來,可是愛不是容易衡量的東西。雖然我不是太明白媽媽說得,但此時此刻我想對媽媽說:媽媽我愛您!

          小學(xué)讀書筆記 篇13

          《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的孩子。巴學(xué)園里親切隨和的教學(xué)方式使那里的孩子們度過了人生最完美的時光。小林先生是個富有童心的好校長。

          小學(xué)讀書筆記 篇14

          這一年,我見了多少血腥的罪行,任何花言巧語,都掩蓋不了血寫的事實。

          可是,那春雷一般的,萬眾一心的聲浪,一旦升起,怎會被這嗡嗡的蒼蠅的阻擾而停歇

          今日,你們又想玩弄什么和談陰謀,妄想放我一個人來欺騙群眾。告訴你,這是夢想,你們欺騙不了人民雪亮的眼睛!敝饕Y料:《紅巖》記述的是至年解放戰(zhàn)爭時期重慶地下...組織與反動派展開的激烈斗爭。

          小學(xué)讀書筆記 篇15

          《紅樓夢》是我國四大古典名著之一。它寫了賈寶玉和林黛玉千古絕唱的感情悲歌,賈王史薛四大家族的興衰沉浮,讓人一生回味。

          《紅樓夢》里個性鮮明的人物形象令人畢生難忘,曲折生動的故事情節(jié)使人撫懷感嘆。透過他們的人生和遭遇,我們看到的不僅僅是一場場悲歡離合,更是一部封建社會的百科全書。

          小學(xué)讀書筆記 篇16

          《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的不幸的'可憐的!阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅強地應(yīng)對生活。想想我自我真覺得慚愧。

          我的童年是歡樂的幸福的開心的!我想我以后要更加努力地學(xué)習(xí),樂觀地應(yīng)對生活中的挫折和困難,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人!

          小學(xué)讀書筆記 篇17

          讀了《最后一頭戰(zhàn)象》我體會到了,大象是一種有靈氣的動物,它可以為了人們犧牲,為了同伴兒死,故事中的嘎羧,就是一個很好的例子,想當(dāng)年他英勇殺敵,勇往直前,浴血奮戰(zhàn)的樣子讓我們歷歷在目,大象有著一般人沒有的重義氣,有小人沒有的為伙伴而死的精神。

          大象看起來很可怕但如果你和它相處一段日子,你一定會發(fā)現(xiàn),它就是你這輩子最不會出賣你的朋友。

          小學(xué)讀書筆記 篇18

          主要內(nèi)容簡介:講述了一個文藝落魄的歐洲女孩在西貢遇到一個有錢的中國男人,所發(fā)生的事情,中間夾雜著回憶,感慨。

          心得感悟:美文,覺得隨便都能摘抄出特別美麗的句子,尤其是女性美。但是因為不是我喜歡的敘述類型,所以就不多評論了,比較適合女性閱讀。

          小學(xué)讀書筆記 篇19

          主要內(nèi)容簡介:全面介紹楊玉環(huán)出生到死亡,甚至死后的流言傳說等等。

          心得感悟:

          這是看完《妖貓傳》后特別想要全面的了解楊貴妃的歷史,就去看了這本書。發(fā)表一下個人感悟,就是小編覺得看完后,可以大概正面地了解歷史,覺得楊貴妃這一生是非常值得的,哪怕她命斷馬嵬坡,哪怕此恨綿綿無絕期。建議喜歡歷史,或者喜歡美女與帝王題材的可以看看。

          小學(xué)讀書筆記 篇20

          我讀了《寶蓮燈》這個故事后很感動。

          故事講的是,華山三圣母娘娘因私嫁凡人被哥哥二郎神關(guān)進了黑云洞里。三圣母生下了兒子取名叫沉香。讓土地把兒子和血書教給劉彥昌。沉香13歲那年,去救母。沉香得到了無窮的神力,和一把寶斧。

          沉香先向二郎神求情,但二郎神卻和沉香打了起來。可二郎神打不過沉香,就丟下寶蓮燈跑了。沉香用斧頭劈開大山救出了他的母親。

          小學(xué)讀書筆記 篇21

          今天,我讀了成語故事《南轅北轍》,從中知道了做人要聽從別人的正確勸告,不要自以為是,帶的盤纏最多始終會吃完,馬跑的再快始終會累,馬夫把式再好早也會疲倦的。

          所以我們要聽從別人正確的勸告,知錯就改,目標(biāo)和行動要一致!

          在學(xué)習(xí)和生活中我們不要做第二個“南轅北轍”了!完

          小學(xué)讀書筆記 篇22

          故事講的是有一個人,要從魏國到楚國去。他帶了很多盤纏,雇了上好的馬車,請了技術(shù)精湛的車夫,就上路了。楚國在魏國的南面,可這個人卻往北走。

          這個故事告訴我們,無論做什么事情,都要看準(zhǔn)自己想去的方向才能行動,如果反方向而行,那么,再好的條件也會受到阻礙,因此,做事情要三思而行,不能盲目行事。

          小學(xué)讀書筆記 篇23

          我知道,這本書“童年”寫的是高爾基的童年,他小的時候爸爸就去是了!他的姐姐為死去的爸爸梳頭發(fā)。而且,這本書讓我的感受最深!這本書很感動,我的感受是:“最后一篇,他的母親死了!但不過他在文章里這樣說到就這樣,我走進了人間,過上了另一種生活!边有一句話:冷靜一點吧!人

          早晚都要死的。人其實是小鳥一樣!逃不了這一關(guān)!這句話讓我感動!斑@本書最后一章非常感人!”

          小學(xué)讀書筆記 篇24

          我喜歡讀書,而且讀書時喜歡想自己,與自己的思想,工作“掛鉤”,我總是抱著從書本中尋找智慧,思想和方法的態(tài)度去讀書。而且,一旦我認(rèn)識到了,便會立即轉(zhuǎn)化為行為。

          要蹲下來看學(xué)生。蹲下來,才能理解學(xué)生,才能真正做到愛學(xué)生,因為愛的別名是理解。

          悟性和靈性從哪里來?從實踐中來,從讀書中來,從思考中來,從藝術(shù)中來。

          沒有情感的教學(xué),教學(xué)技巧再高明,也是蒼白的。

          小學(xué)讀書筆記 篇25

          故事書深愛感動,主人公保爾柯察金是一位用好格斗的少年。在戰(zhàn)爭中接受了一次次考驗他忍受了殘疾和失明,帶來了痛苦,有時候他也動搖過,當(dāng)經(jīng)過激烈的思想斗爭,他終于戰(zhàn)勝了困難,拿起自己的武器—文學(xué)創(chuàng)作。

          我們要向保爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅強的毅力,戰(zhàn)勝困難,我們在學(xué)習(xí)上同樣也要向保爾學(xué)習(xí),遇到學(xué)習(xí)上的困難就應(yīng)該戰(zhàn)勝它,不要因為一點小困難就后退,讀了這本書,我才知道怎樣面對困難,怎樣去爭戰(zhàn)勝它。

          小學(xué)讀書筆記 篇26

          讀《漢書》后再讀漢詩,別有一番感受。詩史連讀,互為映照,感覺真好。劉邦《大風(fēng)歌》的恢弘,項羽《垓下歌》的率真,司馬相如《琴歌》的雕琢,劉徹《秋風(fēng)辭》的性情,李陵《別歌》的悲涼,劉細(xì)君《悲愁歌》的憂傷,班婕妤《怨歌行》的幽怨,班固《詠史》的凝重……可謂詩如其人,詩如其時。

          小學(xué)讀書筆記 篇27

          讀《漢書-匈奴傳》,深感漢時之中國,不愧”強漢”之稱,于邊事之應(yīng)對,可謂恩威并施,戰(zhàn)和有度,策略之高,氣度之廣,盡顯大國氣象;乜醇t朝邊事,真不可以道里計,如先賢之言,“夫規(guī)事建議,不圖萬世之固,而偷恃一時之事者,未可以經(jīng)遠(yuǎn)也!

          小學(xué)讀書筆記 篇28

          讀《漢書-公孫劉田王楊蔡陳鄭傳》,其中楊惲《報孫會宗書》文辭優(yōu)美,意氣分明,大有乃外祖之風(fēng),血緣傳承,確是奇妙。很欣賞田千秋,深諳無為之道,當(dāng)有所為時亦能挺身直面,不愧班固“敦厚有智”之評。班固思想還是比較正統(tǒng),明顯不喜陳湯為人。雖然,后者仍然以“犯強漢者,雖遠(yuǎn)必誅”名揚后世。

          小學(xué)讀書筆記 篇29

          讀《漢書-李廣蘇建傳》,覺得李陵之?dāng)。型饨缫蛩,也有自身原因,如同其祖?dāng)年,立功心切,過于急進。漢武殺其全家,以訓(xùn)練匈軍之罪(誤傳),也與漢武個性有關(guān),正是愛之深,恨之切,以李家世代忠義,信任有加,乍聞叛漢,憤怒可知。陰錯陽差間,君臣終成怨仇。讀史至此,了解同情之余,惟有一嘆。

          小學(xué)讀書筆記 篇30

          讀《漢書-馮奉世傳》,一聲嘆息。馮奉世威震西域,蕩平羌虜,有大功于國,子野王,參,“聰明賢知惠吏民,政如魯衛(wèi)德化鈞”,卻受外戚身份連累,一不得重用,一死于非罪。馮媛有乃父之風(fēng),剛強豪邁,膽識過人,不懼黑熊,挺身護君,亦為人所妒,種下禍根。正是“讒邪交亂,貞良被害,自古皆然。”

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