《雞毛信》讀書筆記(通用19篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編精心整理的《雞毛信》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《雞毛信》讀書筆記 篇1
我非常喜歡看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,其中我最喜歡的作品是《雞毛信》故事,其中講述的是:華北抗日根據(jù)地龍門村,有趙姓父子倆,父親老趙是民兵中隊(duì)長(zhǎng),十二歲的兒子海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天,父親得到鬼子要進(jìn)山搶糧的消息,便讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護(hù),攜信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門村。晚上,海娃乘敵人熟睡時(shí),取信逃跑。途中,信一度失而復(fù)得,但海娃卻再次被捉住。
機(jī)智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途,至此,敵人才知中計(jì),拔槍打傷了手,千鈞一發(fā)的時(shí)刻,八路軍趕來搭救,全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后暈倒了,八路軍根據(jù)雞毛信里提供的情報(bào),炸毀了敵人的炮樓,并捉了貓眼司令。我們要像海娃一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,敢于奮斗的良好品質(zhì)。
《雞毛信》讀書筆記 篇2
今天,我看了一部電影——《雞毛信》,里面的主人公海娃讓我敬佩不已。
海娃還是個(gè)孩子,卻為了送一封信,經(jīng)歷了千辛萬苦,那里條件不好,衣服簡(jiǎn)樸,糧食也很少,而海娃都能忍受,日本鬼子把他抓起來了,他機(jī)智勇敢地想著怎樣逃脫;即使他饑寒交迫,就連睡覺也沒有忘記使命,做夢(mèng)都?jí)舻桨职謱?duì)他說:“海娃,你不能睡覺呀!你還沒有把雞毛信送到呢!”好朋友也對(duì)海娃講:“海娃,你就這么點(diǎn)能耐嗎?你平時(shí)可不是這樣的。 笔前!想想我們現(xiàn)在,中午在食堂吃飯時(shí)候,很多小朋友都要“逃跑”,把米飯偷偷倒掉。媽媽給我買的衣服雖然各式各樣,但要是稍不合我的口味,我就不穿了。
看了這部電影以后,我暗暗下定決心,以后每餐都不能再浪費(fèi)糧食了,就像媽媽說的:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。要把每一粒米飯都吃完”,以后我再也挑剔媽媽買的衣服了,每一件衣服都要珍惜。
海娃不畏困難的精神值得我學(xué)習(xí),值得所有小朋友們學(xué)習(xí)。相比于海娃,我覺得我們真幸福。
《雞毛信》讀書筆記 篇3
是誰把一封重要的雞毛信安全的送給了八路軍,是海娃;是誰機(jī)智的躲過日本哨兵的追捕,是海娃;是誰不顧生命危險(xiǎn)也要把信安全送達(dá),是海娃;當(dāng)我讀完《雞毛信》之后,海娃的機(jī)智和勇敢給我留下了深刻的印象。
海娃是一放羊娃,也是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),他負(fù)責(zé)給鄉(xiāng)親們報(bào)信,每當(dāng)鬼子進(jìn)山的時(shí)候,他都會(huì)及時(shí)推倒報(bào)信樹和稻草人,鄉(xiāng)親們看到后就立即轉(zhuǎn)移,一點(diǎn)吃的都不會(huì)留給鬼子,更沒有任何生命危險(xiǎn)。一天,父親讓海娃把一封重要的雞毛信送給八路軍,海娃選了一條比較安全的小路,卻碰上了日本軍,海娃靈機(jī)一動(dòng),用布把雞毛信綁在一只老綿羊的尾巴上,成功的躲過了日本軍的搜查?傻搅送砩,日本鬼子對(duì)海娃大聲說到:“放羊的,去殺幾只大羊過來給我們吃,”海娃想到了雞毛信還在羊尾巴上,靈機(jī)一動(dòng)說:“老的羊不好吃,要吃就要吃小的”。鬼子聽罷,吃了幾只小羊,海娃通過他的機(jī)智保住了雞毛信。
晚上, 海娃趁鬼子睡著,躡手躡腳地逃了出來,他帶著雞毛信,走了很遠(yuǎn)的路才發(fā)現(xiàn)雞毛信丟了,他按原路返回,找到了信,卻又被鬼子捉回去了。鬼子讓海娃帶著他們?nèi)堥T村,海娃卻帶著鬼子到了石公山,自己甩開鬼子逃走了。最后找到了張連長(zhǎng),把雞毛信交給了他,圓滿完成任務(wù)。
以前,我大多看的是動(dòng)畫片和卡通片,這種反映戰(zhàn)爭(zhēng)題材的書只在學(xué)校里偶爾看到?春笾挥X得小海娃機(jī)智勇敢,但有些地方還是不太明白,比如“為什么日本人要侵略中國(guó)?”“中國(guó)那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁簇毟F?”等等,進(jìn)過了解我漸漸明白一個(gè)國(guó)家如果貧窮落后,就要被人欺負(fù)。
這本書使我很受教育,我不但了解了中國(guó)的歷史,同時(shí)我也感到我們現(xiàn)在幸福生活來之不易。我們只有更加努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,才能讓祖國(guó)繁榮昌盛。
《雞毛信》讀書筆記 篇4
《雞毛信》這個(gè)故事描述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,主人公——海娃每天以放羊?yàn)槊姘寺奋娬緧彿派,一天海娃在山坡上放羊放哨,爸爸把他叫到身邊說“海娃給你個(gè)任務(wù),你把這封雞毛信交給連長(zhǎng),它很重要千萬不要丟了知道嗎?海娃接過信見上面插著3根雞毛,知道事情重大。于是他趕著羊上路了。他選擇了一條安全快捷的路走,可是意想不到的是他遇到了日本鬼子的隊(duì)伍。為了不讓信落到鬼子手里,海娃在緊急的時(shí)刻依靠冷靜的思考想出了一個(gè)辦法。他把雞毛信綁到了羊的尾巴下面。鬼子們抓住了海娃說他是八路,海娃急中生智說:什么八路我不知道我是放羊的。鬼子們帶上了海娃,到了晚上饑寒交迫的海娃利用夜色的掩護(hù)成功的逃出了。海娃將信安全的交到了連長(zhǎng)手里,自己卻因?yàn)檫^度勞累暈了過去。
而如今的我們用“衣來伸手,飯來張口”這句話形容最恰當(dāng)不過了。社會(huì)條件越來越好,而我們的生活能力卻越來越差,父母怕我們受苦,為我們包辦了一切,這是不好的事情。如果這樣發(fā)展下去,我們就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,沒有生活能力的人怎樣處事?沒有自立能力的人怎樣生存?
看了這個(gè)故事給我了很的啟發(fā):我們要學(xué)習(xí)海娃的機(jī)智、勇敢,不怕犧身的精神,尤其是在敵人的恐和、威逼、誘惑面前表先了他哪臨威不懼、視死如歸的品質(zhì),最終把信成功的交到了解放軍叔叔手中,為抗日做出了巨大的貢獻(xiàn)。相反,對(duì)在于和平、年代的我們來說,遇到一些小小得困難就要靠家長(zhǎng),真是和海娃差了很多,所以我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難的精神。將來為祖國(guó)的繁容富貴盡一份自己的力量。
《雞毛信》讀書筆記 篇5
《雞毛信》這篇文章主要講述了一個(gè)英雄小八路的故事。
十四歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃受爸爸的囑托將一封非常重要、非常緊急的雞毛信送往王五莊。他先被一隊(duì)搶糧的鬼子發(fā)現(xiàn),急中生智,將雞毛信吊在羊尾巴上,躲過了搜查。但殘忍的鬼子不放過羊群,準(zhǔn)備吃掉,并把海娃軟禁起來。但機(jī)智的海娃逃脫了。但是路上,雞毛信掉在了小山嘴上。海娃掉頭回去尋找,卻不幸又被鬼子發(fā)現(xiàn),并被硬逼帶路。最后,海娃將雞毛信安全送到,但自己也受了傷。
這篇文章使我感受非常深,特別是主人公海娃。因?yàn)樗难孕信e止似乎經(jīng)過了深思熟慮。但是別忘了,他只是個(gè)孩子,一個(gè)十四歲的孩子。
當(dāng)讀到海娃發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了時(shí),他明知道返回去可能被鬼子發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)ド5麑?duì)此全然不顧,仍然立刻倒回去尋找雞毛信,這表現(xiàn)出了海娃的責(zé)任心是多么地強(qiáng)!作為現(xiàn)在生活在和平年代的小孩兒來說,也許大部分都為“貪生怕死”之人。如果把他們送到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,也許年齡更大的小孩兒也不會(huì)去尋找。作作比較,就更能體現(xiàn)海娃的責(zé)任心強(qiáng)了。
在海娃負(fù)傷昏迷醒來后,第一句話既不是關(guān)心自己的傷勢(shì),喊痛;也不是哇哇大叫:“哇!我害怕!我要爸爸!我要媽媽!”;而是關(guān)心自己的任務(wù)、送雞毛信!半u毛信……信……”這說明了什么?說明了海娃在心里時(shí)刻惦記著雞毛信。沒有責(zé)任感的人是不會(huì)在自己已接近生命邊緣的時(shí)候惦記它物的。在這種情況下,都只會(huì)關(guān)心自己的傷勢(shì)等,根本不會(huì)想到:喔!我還有任務(wù)沒有完成。這也充分說明了海娃的責(zé)任心是多么地強(qiáng)。
總而言之,海娃不愧為英雄小八路;愿他的機(jī)智、勇敢和責(zé)任心成為世人們一代一代流傳的佳話。
《雞毛信》讀書筆記 篇6
最近我讀了一本很好看的小人書《雞毛信》。故事講了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,一個(gè)叫海娃的小朋友送雞毛信的故事,海娃人小鬼大,機(jī)智勇敢,最終把重要的雞毛信送交給了張連長(zhǎng)。
媽媽問我看了這本小人書后有什么想法,我仔細(xì)想了想,《雞毛信》的故事發(fā)生在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們現(xiàn)在生活在和平年代,先烈們用鮮血和生命換來了新中國(guó)的美好前景和我們現(xiàn)在的幸福生活,我們不能忘記革命先烈為我們做出的貢獻(xiàn),他們舍己為人的精神讓我敬佩。我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,要好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在,我們小朋友可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,比如養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,強(qiáng)身健體,幫助大人做些簡(jiǎn)單的家務(wù),掃掃地,洗洗碗等,讓祖國(guó)的未來因?yàn)橛形覀冃律訝N爛。
這本《雞毛信》的小人書很吸引人哦,書中的小主人公海娃也是我很喜歡的,我要向海娃學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢,遇事不慌亂,要克服自己膽小的缺點(diǎn),做個(gè)小男子漢。
《雞毛信》讀書筆記 篇7
我比較近讀了一本書,那就是《雞毛信》,寫得是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中的故事。
書中的主人公叫海娃,他十三四歲,是龍門村兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),和我們的年齡相仿,卻不知比我們勇敢多少倍。有一天,海娃一邊放哨,一邊放羊,爸爸找來,讓他把一份雞毛信送到三王莊村張連長(zhǎng)的手中?墒窃谕局杏龅降年(duì)伍,機(jī)智的海娃把信藏在了羊尾巴下,鬼子抓了他,并且還吃他的羊。在晚上都熟睡時(shí),海娃拿上雞毛信逃了出去,可是信被丟失,在找信的時(shí)候再次被鬼子抓住,并且讓他帶路。
海娃并沒有害怕,而是把敵人帶到了八路軍能掌控的地方,他見機(jī)行事,趁敵人不注意時(shí)向八路軍的方向跑去,鬼子開槍打傷了他的手,在八路軍的掩護(hù)下,海娃脫離虎口,把雞毛信親手交給了張連長(zhǎng),勝利完成任務(wù)。
張連長(zhǎng)根據(jù)信里的地圖,掌握了敵情,很快殲滅了鬼子們。海娃立了一大功,張連長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)他一把槍,那可是這次的戰(zhàn)利品,小海娃真是個(gè)小英雄。
看完后,我驚嘆不已,海娃一路上與鬼子周旋,斗智斗勇,膽量過人,比較終把雞毛信送到張連長(zhǎng)的手中。我感到很慚愧,我連夜路都不敢走,做什么事情都讓家長(zhǎng)陪伴,比較終是越來越膽小。我要克服自己,在生活中做個(gè)強(qiáng)者。
《雞毛信》讀書筆記 篇8
今天,我在學(xué)校里看了一部電影——《雞毛信》。電影主要講了:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)叫海娃的小八路每天利用放羊的時(shí)候放哨,監(jiān)視山下的日本鬼子,如果
鬼子來了,就推倒旁邊的“消息樹”,通知村里的人們趕快轉(zhuǎn)移。一天海娃的爸爸交給海娃一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)——把一封雞毛信交給張連長(zhǎng)。海娃在送信途中不幸遇到了日本鬼子,海娃巧妙地將雞毛信藏在羊尾巴下,勇敢地與鬼子周旋,成功的把鬼子引到八路軍的伏擊圈里,并趁機(jī)向山上爬去,鬼子立即追趕,海娃的手還中了槍,最后,海娃把信交給了張連長(zhǎng)。這部電影表現(xiàn)了海娃機(jī)智、不怕犧牲、熱愛祖國(guó)的高尚品質(zhì)。
看電影時(shí),我的心情很激動(dòng)。當(dāng)海娃遇到鬼子時(shí),我真替他和雞毛信捏了一把汗;當(dāng)鬼子抓羊時(shí),我真怕雞毛信掉出來;當(dāng)海娃弄毛信時(shí),我真擔(dān)心找不回來或被鬼子找到;當(dāng)海娃把信送到時(shí),我才長(zhǎng)舒了一口氣。
看了這個(gè)故事,我知道了:我們今天的幸福生活是由多少烈士的鮮血換來的,我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一天!
《雞毛信》讀書筆記 篇9
下午,老師組織我們觀看了一部電影《雞毛信》,它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進(jìn)山時(shí),為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信,最后歷經(jīng)艱辛萬苦完成了任務(wù)。海娃那勇敢機(jī)智、頑強(qiáng)不屈的精神讓我深深震撼了。
電影對(duì)海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì),初遇敵人時(shí)面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭(zhēng)著的頑強(qiáng)精神。在敵人夜寐時(shí),他小心翼翼地逃離包圍區(qū),小小年紀(jì)的他完全可以趕著羊群溜回村,但是他不但沒這樣做,反而舍棄了與自己朝夕共處的羊,這是多么大的抉擇啊!可見海娃是一個(gè)極其無私的孩子。
讓我最難忘的還是海娃被侵略者的硝煙戰(zhàn)火誤擊時(shí)依然緊握著信,堅(jiān)強(qiáng)地爬到張連長(zhǎng)身邊,親手將信遞給他,看到這里,我不禁感慨:一個(gè)小孩能做到不畏艱險(xiǎn),誓死完成任務(wù)。而自己呢?雖然不像海娃那樣偉大,但是我可以改變自己,讓我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。遇到不順心的事不應(yīng)怨天尤人,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
《雞毛信》你讓我品嘗到心靈的美味,你就像一首振奮人心的歌曲,鼓舞我進(jìn)取。我決心向海娃學(xué)習(xí),做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)與挫折、熱愛生命的人。
《雞毛信》讀書筆記 篇10
在暑假里,爺爺經(jīng)常帶我去家門口爬英雄山,在那里不僅是鍛煉身體,他還時(shí)常給我講革命戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。陪我去濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館,參觀老一輩浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗過程。這讓我對(duì)那些英雄充滿了敬意,并很想更多的了解那些英雄故事。于是,我在家看了很多的紅色電影。其中,《雞毛信》是我比較喜歡的。
《雞毛信》這部電影,主要是講述了一個(gè)放羊娃的勇敢故事。在一個(gè)山村里,一個(gè)普通的放羊娃,他叫海娃。跟我們同樣的年齡,沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,沒有爸媽陪著逛公園。但他卻更聰明、更懂事、更勇敢。他一邊放羊,一邊還要站崗放哨。他能讓一群羊都很聽話,讓大人對(duì)他都很放心,真的很了不起。尤其是他爸爸讓他去給張連長(zhǎng)送一封很重要的雞毛信。海娃在遇到壞人的過程中,很靈活、機(jī)智,而又很勇敢的想辦法完成了任務(wù)。
海娃的勇敢和靈活,真的是我要學(xué)習(xí)的。我們生活在條件這么好的今天,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)聽話、懂事,將來能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的好孩子。
《雞毛信》讀書筆記 篇11
《雞毛信》講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)名叫海娃的孩子,運(yùn)用自己的智慧巧妙地躲過敵人的監(jiān)視,替八路軍叔叔送信的故事。
讀完這個(gè)小故事,我既敬佩又喜歡那個(gè)放羊的孩子——海娃。他生得虎頭虎腦,長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,年齡和我差不多大。小小年紀(jì)的海娃還是村里兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)了。他聰明、勇敢、機(jī)智。聰明在把重要的雞毛信藏在了老綿羊又大又厚的尾巴下面,順利通過了黑狗子們的搜查,保證了信的安全;勇敢在面對(duì)日本鬼子和黑狗子的威脅、查問,他不慌不忙,沉著應(yīng)對(duì),讓鬼子們相信了他放羊娃的身份;機(jī)智在借帶路的機(jī)會(huì),把敵人引入八路軍的地雷區(qū),嚇得他們鬼哭狼嚎,四處逃竄。小海娃,不僅順利完成當(dāng)通信員的爸爸交給的送信任務(wù),還為八路軍叔叔打勝仗創(chuàng)造了有利時(shí)機(jī),真是人小鬼大。
我非常喜歡這個(gè)小故事,就特意把它背了下來,還讓媽媽找同名的電影給我看。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要向海娃學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、機(jī)智又有責(zé)任心的孩子。
《雞毛信》讀書筆記 篇12
今天,我們?cè)诎嗉?jí)里觀看了《雞毛信》這部影片,講的是主角海娃冒著生命危險(xiǎn),舍棄了自己心愛的羊,但卻機(jī)智地與鬼子周旋,將雞毛信送給連長(zhǎng)的故事。在觀看影片時(shí),有好幾次我不禁“哇”地叫出來,我太佩服海娃的機(jī)智勇敢了:假哭、裝糊涂、反應(yīng)快都是他的絕招!
在現(xiàn)實(shí)生活中我們也要學(xué)習(xí)一下海娃,比如在路上,總覺得有人在跟蹤,但不要太快下結(jié)論,在玻璃鏡前或別的辦法確認(rèn)一下。如果真的有人在跟著你,也不用太慌張,因?yàn)檫@樣會(huì)更加讓跟蹤你的人懷疑。所以我們應(yīng)該在家周圍多繞幾圈,千萬不要暴露自己家的位置,還有一種方法就是往人多的地方跑,去超市是一個(gè)比較好的選擇,因?yàn)檫@樣可以甩掉壞人。
“砰”的一聲槍響,把正在思考中的我震了回來,原來影片演到海娃趁鬼子睡覺時(shí)將雞毛信拿了出來,卻被發(fā)現(xiàn)了。鬼子連放兩槍,嚇唬海娃,海娃見狀將雞毛信放入口袋,耍起他的絕招“裝糊涂”。但鬼子不信,海娃又使招:假哭!這一下鬼子心軟了,但還是把海娃抓了回去。
看到這,我又一次對(duì)海娃五體投地地佩服,隨機(jī)應(yīng)變,雖然還是被抓了回去,但保住了自己的性命。
這時(shí)海娃勇敢地沖上山,想找到張連長(zhǎng),但不一會(huì)就疼痛不已,原來是中彈了。張連長(zhǎng)跑來,海娃把粘著血的雞毛信交給了張連長(zhǎng)。
我敬佩海娃,他不顧自己的生命去送雞毛信,這是多么大的勇氣呢?!
《雞毛信》讀書筆記 篇13
今天,我讀完了雞毛信。
這本書是再講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)名叫海娃的小朋友,與日本鬼子斗智斗勇的故事。
海娃在執(zhí)行送雞毛信的任務(wù)時(shí),三番五次的被敵人抓住了。但他想了很多辦法逃走,八路軍叔叔把村子里的日本鬼子全打死了!
我在雞毛信里最喜歡的片段是:海娃把信掉了回去找時(shí),被黑狗子抓住了。把他送到了鬼子面前,鬼子在海娃身上搜了一陣,報(bào)告將軍:什么也沒有搜到,哈!哈!原來海娃早把信綁到了羊的尾巴里了。
從中可以看出海娃是一個(gè)心地善良的小朋友,也非常聰明,勇敢。而日本鬼子就是一個(gè)壞人,村子里到處是鬼子燒過的痕跡,破瓦殘?zhí),倒塌的樓房子,我一定?huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大象海娃一樣,做一個(gè)有用的中國(guó)人。
《雞毛信》讀書筆記 篇14
爺爺送我一本包裝精美的連環(huán)畫,我迫不及待地打開,書上印著三個(gè)鮮紅的大字“雞毛信!眲偡_第一頁就令我愛不釋手。這本書圖文并茂,插畫畫的很逼真栩栩如生而故事更精彩。
故事是這樣的,海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),他十二歲了羊。他的職責(zé)就是放哨,放羊和給大部隊(duì)送信。一天他的爸爸交給他一封雞毛信,讓海娃送到三王村,為了安全爸爸讓海娃趕著羊去送信。不巧的是偏偏在小路上遇到了鬼子。他很緊張,生怕信被鬼子發(fā)現(xiàn),但是他很快就冷靜下來。他想我得把信藏起來。藏在石頭底下?不行!天黑了,上哪里去找?鞋底?不行!鬼子會(huì)搜到!機(jī)智的他忽然想到了一個(gè)絕妙的主意——把信掉在老年羊尾巴里。這樣信就被老羊的大尾巴牢牢蓋住了,他心里的一塊石頭也落了地。他心安理得地趕著羊前進(jìn),鬼子攔住他,問了他一些問題,海娃就編了一套真的一樣的瞎話給鬼子聽,鬼子聽了他的話,又搜了他的身,就相信了他,讓他在前面給鬼子帶路。海娃好不容易等到了天黑,把鬼子帶到一處荒廢的村莊,晚上他趁著鬼子都睡著了,偷偷跑了出去,拿了信奔向三王莊?焯炝?xí)r,突然遠(yuǎn)處看見一個(gè)日本兵舉著白旗,把他嚇了一跳,機(jī)智的`他趕緊脫下白褂子,當(dāng)小旗舉了起來,鬼子看到還以為是一伙的呢,海娃順利地逃過鬼子的地盤?終于,海娃憑借著智慧和勇氣平安的把信送到了張連長(zhǎng)的手中。
海娃是一個(gè)好孩子,在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,它卻能夠有不怕死的勇氣去送信,這點(diǎn)是我們要學(xué)習(xí)的。還有他不怕困難的樂觀精神和堅(jiān)定的決心,是我們小學(xué)生必須要學(xué)會(huì)的。這件事讓我體會(huì)到:積極樂觀,不怕困難,足智多謀就是成功的訣竅。
同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)也是一樣的啊!每天樂觀的去面對(duì)困難和生活,用智慧和勇氣克服身邊的難關(guān),相信自己一定能做到,就讓我們從現(xiàn)在開始做起吧!
《雞毛信》讀書筆記 篇15
今天,老師讓我們讀了一篇文章,這篇文章的題目是《雞毛信》,讀完后,我非常的感動(dòng),也非常的佩服海娃。
下來讓我給大家講一講《雞毛信》的內(nèi)容:有一天,海娃的爸爸給海娃了一封雞毛信,讓海娃把信送給張連長(zhǎng)。海娃在送信的過程中,有幾次鬼子把海娃抓了起來。但聰明勇敢的海娃卻從鬼子手中逃走,最后將信送給了張連長(zhǎng)。
我讀了這篇文章,覺得海娃是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他機(jī)智勇敢、沉著冷靜,面對(duì)敵人毫不畏懼。記得有一次,我和媽媽到外面吃飯,聽到煤氣漏氣的聲音,別人都向樓下跑,但我卻藏到了柱子后面,最后有一位做飯的老人說是高壓鍋發(fā)出的聲音。我們又開始吃飯了,回到家爸爸夸我遇事沉著冷靜,我又說這都是我和海娃學(xué)到的。
最后我想向大家說我們以后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候一定要沉著冷靜,學(xué)習(xí)海娃。
《雞毛信》讀書筆記 篇16
暑假期間,我讀了《雞毛信》。里面的主人公是14歲的海娃。他是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán),他還是一個(gè)放羊娃。她一邊放羊一邊給村子放哨。如果發(fā)現(xiàn)日本鬼子,他就及時(shí)報(bào)信。一天,海娃的爸爸要他送一封雞毛信給三王莊的張連長(zhǎng)。
路上,海娃遇到了日本鬼子。他害怕雞毛信被鬼子發(fā)現(xiàn),就把信藏在了一頭大綿羊的尾巴下。鬼子抓住海娃,搜查他身上,什么也沒發(fā)現(xiàn)。晚上,鬼子把海娃關(guān)進(jìn)一間屋里。海娃趁鬼子睡著了,取信逃走了。
天亮了,海娃發(fā)現(xiàn)信丟了,最后又找到了。鬼子抓住了海娃,讓他帶路。聰明的海娃把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈。鬼子被消滅了,海娃也負(fù)傷了。海娃機(jī)智的把信送給了張連長(zhǎng),完成了任務(wù)。
那個(gè)年代,英雄們不怕困難和危險(xiǎn),流血犧牲,換來革命的勝利,人民的解放。我要向海娃學(xué)習(xí)不怕困難,遇麻煩多動(dòng)腦筋的精神。
《雞毛信》讀書筆記 篇17
我讀了一本書名字叫【雞毛信】這本書講述的是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一戶姓趙人家,父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng),十二歲的海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。秋天到了莊稼豐收了,附近跑塔里的日本鬼子又出來掃蕩了。父親得知后趕緊寫了一封信報(bào)告給八路軍,海娃替父親把這封信送給了八路軍,一路上歷經(jīng)了千山萬水,讓海娃吃盡了苦頭,但他毫不畏懼,用堅(jiān)定的信念,戰(zhàn)勝了他們。最后終于把雞毛信送給了張連長(zhǎng),可也因?yàn)樽约簣?jiān)持不住,而昏了過去。
讀完這本書,我被文中海娃機(jī)智.勇敢.頑強(qiáng)和不屈不撓的精神所折服了,他完成了黨交給他的任務(wù),可跟他比起來我真是相差的太遠(yuǎn)了,我遇難題就只會(huì)退縮,就連一個(gè)人夜里上廁所我都不敢。讀完這本書我真是太慚愧了。我以后也要改掉缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁。
《雞毛信》讀書筆記 篇18
電影《雞毛信》真是太驚險(xiǎn)了!那天電影一播放,我的眼睛就緊盯屏幕,心潮隨著主人公海娃的遭遇起伏不平。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,華北根據(jù)地龍門村。在龍門村不遠(yuǎn)的地方,有一座日軍的大炮樓,炮樓里有一群日軍和可惡的貓眼司令。這年秋天,鬼子來村子里大掃蕩,炮樓里兵力不足--這是一個(gè)重要的情報(bào)。海娃被派去把一封插了三根雞毛的緊急信件交給八路軍張連長(zhǎng)。
故事中有一個(gè)情節(jié)“路遇鬼子”,真是扣人心弦!海娃送信的路上,突然發(fā)現(xiàn)一群鬼子朝自己沖過來,情形萬分緊急,怎么辦?雞毛信是緊急信件,千萬不能落到鬼子手里!海娃想把信塞進(jìn)石頭縫里,可是石頭縫太淺,萬一敵人發(fā)現(xiàn)了怎么辦?海娃又想把信埋在地下,又怕自己也找不到了,完不成任務(wù)怎么辦?敵人越來越近,海娃越來越著急,我的心也跳的越來越快。這時(shí),海娃急中生智,把信藏在領(lǐng)頭羊的大尾巴下。敵人抓住海娃后,只從海娃身上搜出兩個(gè)烤地瓜。真是有驚無險(xiǎn)啊!
更驚險(xiǎn)的情節(jié)“深夜出逃”還在后頭呢!晚上,海娃被鬼子押到了一間房子里,海娃的羊則被關(guān)在羊圈里。海娃本想趁鬼子睡熟了之后逃出去,可是,門口被鬼子把守著。此時(shí),海娃心里是亂作一團(tuán),不知不覺他竟然睡著了。夢(mèng)里,海娃夢(mèng)見爸爸在給他交代任務(wù),夢(mèng)見兒童團(tuán)團(tuán)員們?cè)诮兴褋。他迷迷糊糊的睜開眼,看看窗外,天已經(jīng)蒙蒙亮。他想:現(xiàn)在是逃出去的最好時(shí)機(jī)。如果鬼子醒了,就逃不出去了。想著,想著,他站起身,躡手躡腳地走了幾步。突然,“哐當(dāng)”一聲,海娃的手臂不小心碰到了一個(gè)鐵水壺。海娃趕緊用手扶住,屏住呼吸,望向四周?吹竭@里,我的心都跳到嗓子眼了!幸好,敵人睡得太死,沒有一個(gè)人醒過來。海娃這才松了一口氣,我的心里的大石頭也落了地。海娃又邁過了幾個(gè)鬼子,走到了門口。門口的鬼子也睡著了,躺在地上,但一條腿高高懸起,擋住了海娃的去路。海娃試圖邁過鬼子,但是邁不過去。他又試了試,還是邁不過去。這時(shí),鬼子的腳動(dòng)了一下,海娃趕緊趁機(jī)邁了過去,跑到羊圈里,取走雞毛信逃出了敵人的營(yíng)地。
還有一個(gè)情節(jié)“給鬼子‘帶路’”,最驚險(xiǎn)了!話說海娃逃走后,又被鬼子抓了回來,他只好跟著鬼子走。鬼子走著,走著,踩到了一顆地雷。“轟隆隆”,地雷爆炸了,爆出一朵蘑菇云。一看,地上的鬼子已經(jīng)死的死,傷的傷,血流一片。這時(shí),一個(gè)頭被炸開花的鬼子指著海娃說:“讓他帶路!焙M尴:這是一個(gè)逃跑的好機(jī)會(huì)。前面有一條山路,一條大路。走大路,我不好逃走,敵人的馬一會(huì)兒就追上了;走山路,我好逃走,敵人的馬不能爬山,山上還有八路軍的伏擊圈。于是,他就對(duì)鬼子說:“大路上到處是地雷,非常危險(xiǎn)!我們還是走山路吧,山路近!惫碜右宦,有道理,就讓海娃帶路。海娃走到山上一個(gè)拐彎處,突然撒腿開跑。鬼子們愣住了,等他們反應(yīng)過來,海娃已經(jīng)快到山頂了。鬼子拼命地追,海娃拼命地跑。眼看海娃就要翻過山頭了,突然,“砰”的一聲,鬼子氣急敗壞,撥槍射到了海娃的手,頓時(shí)鮮血直流。海娃不愧是海娃,他強(qiáng)忍著劇痛,大喊:“八路軍叔叔!八路軍叔叔!”終于,一位八路軍戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了海娃,海娃把雞毛信交給了八路軍。
張連長(zhǎng)得到海娃送來的情報(bào)后,帶領(lǐng)八路軍炸掉了鬼子的炮樓,活捉了貓眼司令,取得了重要?jiǎng)倮?/p>
海娃在送雞毛信的路上,歷經(jīng)艱險(xiǎn),他臨危不懼,機(jī)智勇敢的精神,給我留下了深刻的印象。他讓我懂得:實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),完成一個(gè)重要任務(wù)的途中,必然會(huì)遇到許許多多、大大小小的困難。只要目標(biāo)明確,意志堅(jiān)強(qiáng),總能找到戰(zhàn)勝困難的辦法,最終到達(dá)勝利的彼岸。
《雞毛信》讀書筆記 篇19
暑假期間,我看了一部電影,名叫《雞毛信》。其中主人公海娃為了送一封很重要的信勇敢、臨危不懼的突破了種種困難,最終把安全地信送到了張連長(zhǎng)的手里。這種勇敢、愛國(guó)的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。在抗日時(shí)期,小八路軍海娃接到了一個(gè)任務(wù),讓他去給張連長(zhǎng)去送一封很重要的雞毛信。他挑了一條小路,一邊去放羊,一邊去送信。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一幫鬼子,他急急忙忙的想把信藏起來。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從身上撕下了一條布,系在了一只老羊的尾巴上。鬼子問不出什么,便想抓幾只羊吃。海娃又用智慧讓鬼子巧妙的避開了那只老羊。晚上,海娃拿著雞毛信逃了出去。眼看就要到了,又來了幾個(gè)鬼子,讓他帶路。他憑著自己路熟,逃走了。海娃飛快地跑到山王村,將信交給了張連長(zhǎng)。張連長(zhǎng)按著信,帶著隊(duì)伍去攻打日本鬼子的炮樓,消滅了里邊的鬼子,取得了勝利。
我們要學(xué)習(xí)海娃的機(jī)智、勇敢,不怕犧身的精神,尤其是在敵人的恐和、威逼、誘惑面前表現(xiàn)了他那臨危不懼、視死如歸的品質(zhì),為抗日做出了巨大的貢獻(xiàn)。相反,對(duì)在于和平、年代的我們來說,遇到一些小小得困難就要靠家長(zhǎng),真是和他差了很多,所以我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難的精神,將來為祖國(guó)的發(fā)展盡一份自己的力量。 在生活中,有很多人都有臨威不懼、視死如歸的品質(zhì),不怕困難的精神,靠自己的力量和不怕犧身的精神,為抗日做出了巨大的貢獻(xiàn),比如董存瑞炸碉堡的故事。在抗日時(shí)期,六連向隆化中學(xué)發(fā)起沖鋒。突然,敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來,把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來。原來,這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。白副連長(zhǎng)命令董存瑞去炸碉堡。董存瑞挾起炸藥包,沖了出去。在火力掩護(hù)下,他一會(huì)兒匍匐前進(jìn),一會(huì)兒又借著扔出的手榴彈的煙霧,站起來一陣猛跑。橋型暗堡里,國(guó)軍的機(jī)槍越打越緊。在快要沖進(jìn)開闊地時(shí),郅順義指著前面的一個(gè)小土堆,對(duì)董存瑞說:“我就在這兒掩護(hù)!突然,董存瑞摔倒了,只見他猛然爬起來,一陣快跑跳進(jìn)旱河溝里,進(jìn)入了國(guó)軍的火力死角。而這時(shí),他的腿受了傷,鮮血直流。他抱著炸藥包迅速猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒棱,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友,突然,身子向左一靠,站在橋中央,左手托起了炸藥包,使其緊緊地貼著橋底,右手拉燃了導(dǎo)火索,隨著一聲巨響,敵人的暗堡被炸毀,董存瑞用自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)道路。我佩服海娃的勇敢、臨危不懼,更佩服他的視死如歸的品質(zhì)。我們一生都要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕困難的人!
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