《草房子》的讀書(shū)筆記
在老師的推薦下,我閱讀了著名作家曹文軒寫(xiě)的作品《草房子》,《草房子》帶給了我許多感動(dòng)。下面是關(guān)于《草房子》的讀書(shū)筆記的內(nèi)容,歡迎閱讀!
草房子讀書(shū)筆記初中(1)
這片金黃色的草房子它記錄了一個(gè)男孩“桑桑”和他的伙伴,一段刻苦銘心的小學(xué)生活。他們從一開(kāi)始的天真,善良漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟,懂事的少年。因?yàn)樵谶@六年中他與他的朋友們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑,令人深思的故事:與死神擦肩而過(guò)的桑桑;大起大落卻頑強(qiáng)面對(duì)的杜小康;戰(zhàn)勝自卑找回自尊的陸鶴……當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我領(lǐng)會(huì)到了善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……
最讓我打動(dòng)的莫過(guò)于杜小康的故事了。他是班上的班長(zhǎng),是村里的首富,他擁有精神與物質(zhì)上的優(yōu)越。但,就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,他一下子從頂峰落到了低谷,他家村里最大的房子成了空殼,家里沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)。他只能休學(xué),和爸爸一起到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方養(yǎng)鴨,賺錢(qián)。起初這種寂寞讓他難以忍受:他想上學(xué),孤獨(dú)纏繞著他。在離家的日子里他經(jīng)歷了許多挫折,與困難,他幾乎想要放棄。但,后來(lái)他心理漸漸清楚了:他不可能回避孤獨(dú)了。他只能重新站起來(lái),面對(duì)一切。
養(yǎng)鴨的失敗,父親的倒下,最終也沒(méi)能擊垮他,他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟,冷靜,堅(jiān)強(qiáng);貋(lái)時(shí),他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著每一天。他的成長(zhǎng),他面對(duì)挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。
他一落千丈后,艱難的站起,帶著不卑不亢的.微笑面對(duì)著一切。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大。在作者的筆下讓我體驗(yàn)到了一個(gè)前所未有的人生。在困難面前,只有帶著微笑與勇氣,才能越過(guò)障礙到達(dá)成功的彼岸。
這就是草房子,帶給我最震撼的動(dòng)西。生活在物質(zhì)條件無(wú)比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無(wú)法體會(huì)一落千丈的落魄,但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的!
草房子讀書(shū)筆記初中(2)
當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),不知為什么,那眼淚便像斷了線(xiàn)的珠子不停地流下來(lái)。或許是因?yàn)檫@本書(shū)中的那個(gè)男孩子桑桑最終他沒(méi)能留在自己度過(guò)了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué),他必須離開(kāi)這個(gè)令他終身難忘的地方;告別他至親至愛(ài)的老師與朋友……
這本著名的純美小說(shuō)的作者是曹文軒。整本書(shū)主要介紹了男孩兒桑?坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事。這一切,都清清楚楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。
當(dāng)我讀到《紅門(mén)》這一篇文章的時(shí)候,我深深地被一個(gè)叫做杜小康的男孩子給打動(dòng)了。因?yàn)槭撬嬖V了我一個(gè)道理:無(wú)論是面對(duì)多大的困難,絕對(duì)不輕言放棄,要振作起來(lái),努力去做,相信在這個(gè)世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無(wú)法與他進(jìn)行相比。就比如說(shuō)在我的學(xué)習(xí)生活中,但凡遇到芝麻大點(diǎn)的小事,就想著打退堂鼓。當(dāng)我做題目做不出來(lái)時(shí),我的第一反應(yīng)并不是動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,而是請(qǐng)求同學(xué)來(lái)幫忙;當(dāng)我練字沒(méi)有耐心時(shí),就干脆快速寫(xiě)完了草草了事……自從我讀了這本書(shū)之后,我便一直在反思自己:現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好為什么就不能好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)祖國(guó)?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué),他呀,是心有余而力不足,只能淪落到悄悄地去偷別人的書(shū)來(lái)讀。我們現(xiàn)在有學(xué)上,還有老師教,更應(yīng)該好好把握住這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。想到這兒,一陣陣羞愧的感覺(jué)涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習(xí),為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂(lè),怎樣享受,心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個(gè)地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎?
讓我記住這個(gè)人杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理,他就像我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向!
草房子讀書(shū)筆記初中(3)
從小到大,我不知讀過(guò)多少書(shū),可不同的是,有些書(shū)的名字已經(jīng)淡忘,但是有一本書(shū)至今都令我記憶猶新,每當(dāng)重新拿起這本書(shū),里面的內(nèi)容還是可以打動(dòng)我,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),應(yīng)該是震撼著我……這本書(shū)就是——《草房子》。
草房子是著名作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),主要是說(shuō)主人公桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)到六年級(jí)發(fā)生的事情。這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。
桑桑是校長(zhǎng)的兒子,也是因?yàn)榘职謥?lái)這里工作的原因,他在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友:文靜內(nèi)向的紙?jiān);自信的陸鶴;善良的秦大奶奶;頑強(qiáng)不屈的細(xì)馬和美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中,我最喜歡桑桑啦,因?yàn)樗且粋(gè)非常天真、熱情的小男孩。他的獨(dú)特,是那種隱隱的普愛(ài)之心處處給苦難中的朋友以無(wú)形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空。
讀完這本書(shū),我深有感悟、這本書(shū)也另我愛(ài)不釋手。我覺(jué)得,相比桑桑的童年,我們是不是少了點(diǎn)童趣和歡樂(lè)呢?每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順,都布滿(mǎn)了酸甜苦辣,我們更要鼓起勇氣去面對(duì)生活。人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我就看到了令人落淚的真情,你也趕快來(lái)看看這本書(shū)吧!
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