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      2. 讀書初中滿分作文800字

        時間:2024-05-07 10:33:12 劍鋒 讀書 我要投稿
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        讀書初中滿分作文800字(精選15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讀書初中滿分作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        讀書初中滿分作文800字(精選15篇)

          讀書初中滿分作文800字 1

          一桌,一椅,一燈,有時再添一杯釅釅的茶,在一本好書中度過一個長長的夜,這真是人生一大樂事。

          我喜歡在深夜讀書,打開書本或是優(yōu)美的語言,或是含蓄的幽默,或是動人的情節(jié)這一切一切用文字凝成的作者智慧的結(jié)晶,無一不讓我入迷到忘我的地步。每每十二點的鐘聲響過,當(dāng)我不得不放下書時,那帶著遺憾的小小滿足感,伴著上臂累極后那麻酥酥的滋味一起涌上心頭,這深夜讀書的樂趣,可并非人人都有的喲。

          自由自在的暑假到來了,對我來說,真是如魚得水。每天傍晚,我把自己的`房間打掃得一塵不染,再在角落上灑些清香劑。晚上,沏上一杯茶在燈下讀書,真是個花香滿鼻,茶香滿口而書香滿心,心中身外全無半點塵了。品嘗著這如香茗般的美文,到細(xì)處,如涓涓溪水:到寬處,如茫茫草原:看急處,似瀑布飛流三千文;看慢處,似山洞之中叮啤泉水,我的心隨著文章的筆調(diào)飛到迷人的夢境雨夜讀書又是一番情趣。如散珠落玉盤的疏雨也罷,如急流出深澗的大雨也罷,來自大自然的雨聲,怎么聽都是一首絕妙的樂曲。這時順手拈一本唐濤,翻開來,和著雨聲輕聲吟誦,不知不覺便入了詩境:一會兒和李商隱在西窗燭下閑話巴山夜雨,一會兒又和杜翁一道“夜雨剪春韭,新炊間黃粱”。詩中有雨,甫中有我;我中又有詩,雨夜詩的妙處,怕就在于此吧。

          清冷的冬夜是讀書最佳時間,這時頭腦最清醒,適合讀大部頭的名著。

          它的動人的情節(jié),宏深的思想,一次又一次掀起我心海的波瀾,我喜歡讀(復(fù)活),它告訴我一顆心靈的復(fù)活是多么不易:我喜歡讀小仲馬的《茶花女》,喜歡她的善良,喜歡她在愛情道路上的純真,更同情她最后那悲慘的命運:我更喜歡讀(紅樓夢),我在那兒找到了我和我身邊許多人的影子。窗外或是冷月無聲,或是北風(fēng)怒號,但在室內(nèi),有我和作者的思維撞擊的火花在閃耀,有我的一腔熱血為人間不乎而沸騰,有真善美的鮮花在怒放——冬夜有書,冬夜便有了春暉!

          深夜讀書,其樂融融!

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          讀一本書,其實是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑和美麗。開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),朦朦杏花雨,在心田縈繞,讓心花悄然開放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過楊柳杏花,我們可以看見遠方有青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。讀書是在如畫風(fēng)景中拾撿朝花,尋找生命的花絮。讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子;讀余秋雨的《文化苦旅》,你會覺得生命是一幅濃妝淡抹的水墨風(fēng)景畫,沉重中蘊含著精彩,黯淡中醞釀著燦爛;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格,讓我們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過。讀書是跨越時空的邂逅。在書中,你可以和李白一起攀登天姥山,欣賞神仙意境界的壯麗美好,可以和李清照共賞綠肥紅瘦,和她在荷花中泛舟;你可以和徐志摩在康橋信步倘徉,共同采摘河中的'水草;你還可以和《老人與!分械臐O夫桑地亞哥一同戰(zhàn)勝肆虐的鯊魚,感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;你還可以和老子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞成為朋友,和魯迅、巴金、沈從文、錢鐘書、賈平凹在書中進行一次暢談,擁有這么多朋友,你的腰板也會挺得特別直。青燈下,左手執(zhí)黃卷,右手捧濃茶,如果窗外有一輪明月就更好了。月光撞擊心靈,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹。所以,讀書時你湛藍的心空上也會點綴著一輪明月。讀書,是在人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一道歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。讀書是幸福,朋友,與書結(jié)緣吧!

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          俗話說:書山有路勤為徑。是啊,只有刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,才能讓這些科學(xué)文化知識充實我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來成為國家的棟梁之才。

          我是一個從小就不愛讀書的孩子。只知道整天與同伴們無憂無慮地玩兒。而上三年級后就要求寫作文了,每次寫作文時我的感受就是:頭疼!不知道寫什么好。這只能說明我讀的書極少。這個問題那時候恰恰卻被我的爸爸媽媽忽略了。直到上了小學(xué)5年級,接觸了讀書破萬卷,下筆如有神這句話后,我才漸漸意識到了讀書的重要性,知道只有讀許多書,自己的作文水平才能有所提高,所以我也從那個時候開始對書產(chǎn)生了興趣。

          我讀書,我快樂。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜,讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那機靈活潑的小紅帽,有個疼愛自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鴨,可以憑借自己的努力,最后變成一只人人羨慕的白天鵝;我真的希望這些童話點綴了我金色的童年。

          我讀書,我快樂。書,把我?guī)У搅藲v史的長河里。在書中,我認(rèn)識了寧死不屈的文天祥;認(rèn)識了愛國將領(lǐng)丁汝昌;認(rèn)識了堵槍眼的黃繼光,炸碉堡的董存瑞,火燒身的邱少云,為人民服務(wù)的雷鋒;認(rèn)識了少年英雄小蘿卜頭、王二。徽J(rèn)識了明白了他們舍身忘死是為了什么?因為他們熱愛祖國。這些書使我明白了有國才有家的道理。

          我讀書,我快樂。書,把我?guī)У搅嗽姼璧暮Q。古代作家精心?chuàng)作的詩、詞、曲等優(yōu)美的語句,讓我深刻的.體會到了我國那古代文學(xué)博大精深的內(nèi)涵,被祖國那悠久的文化史所深深的折服

          我讀書,我快樂。書,把我?guī)У搅酥R的王國。在《十萬個為什么》、《少年萬事問》等書中,我明白了宇宙到底有多大;人的皮膚究竟有多厚;電腦的祖先是誰等等許多知識。這些書使我變得聰明了。

          大文學(xué)家劉向曾說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。是。〔┯[群書能使人智增百倍。書,會讓我們的生活變得更加充實。所以,我想說:我讀書,我快樂!

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          書籍是人類進步的階梯,也是人類最美的精神食糧。

          有位著名的哲學(xué)家曾說過:“讀一本好書,就如同和一位品德高尚的人在對話。”而我認(rèn)為,和一個品德高尚的人來往,就如同讀一本世界名著。在我們身邊,存在著許多這樣好的“世界名著”,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼光而已。

          回首往事,有幾件事至今讓我記憶猶新。一天,清空萬里,風(fēng)和日麗,我和同村的好友哼著小曲,走在放學(xué)的路上。突然,走在前面的一個人,隨手掏東西時,把一個東西順便給帶出來,掉在地上,而他盡然沒有發(fā)覺,繼續(xù)走著他的路。我們走上前一看,原來是一些人民幣。我正準(zhǔn)備提醒他,可我的好友卻說:“喊他干什么,咱倆把這錢拿上去買小吃的去吧!蔽要q豫的半天,但終究還是沒有抵擋住美食的誘惑。

          于是,我們?nèi)バ≠u部買了許多小吃的,邊吃邊走,不一會兒一場大雨向我們襲來;氐郊,爸爸銳利的眼光就發(fā)現(xiàn)我手中的小吃。就一直追問不停,我無論怎么撒謊都逃不脫的慧眼。無奈我就把事情的.經(jīng)過說了出來,而他立即大發(fā)雷霆,狠狠的把我批評了一頓,并告訴我,撿到東西一定要還給失主。

          此時,父親就是一本書,他告訴我,要用一顆善良、真誠的心去善待身邊的每一個人。

          有一次,我們班的一位同學(xué)不小心打翻了我的墨水瓶,墨水潑灑滿了一個作業(yè)本。當(dāng)時我便不由得暴跳如雷,隨即去報告老師。老師來到教室,認(rèn)為老師會偏向于我,對他會進行嚴(yán)厲的批評,萬萬沒想到老師卻心平氣和的對我說:“不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對待同學(xué),有什么事就應(yīng)該好好商量解決,不要用發(fā)火,向老師報告來解決!

          此時,老師是一本書,當(dāng)我走錯路時,幫我重新走向正確的道路,教會我如何用一顆寬廣想胸懷,去接受和包容別人的錯誤。

          還記得有一次,正要進行數(shù)學(xué)測試,可我卻忘記了拿鉛筆盒直尺,無奈之下只好一個人坐在那里?吹街車耐瑢W(xué)都在不停在答卷,我心里焦急的像熱鍋上的螞蟻,卻又無能為力。這時,我的同桌伸出了援助之手,把她的鉛筆和直尺借給了我,而她等我用過之后才去用。

          這時,同學(xué)就是一本書,她讓我懂得了如何用一顆充滿愛心的手去幫助身邊的每一個人。

          很多時候,我們都在讀書,用心去讀一本書。也正是在讀這些在身邊看不見,卻能感受的到書,讓我們不斷的改善自我,不斷的成長。

          我要真心的感謝這些書--給我知識、伴我成長的書。

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          老師給我推薦了一本課外讀物:《沒頭腦和不高興》,我就先把這本書讀了反復(fù)讀了多遍,我越讀越愛讀,閱讀越覺得含韻無窮。使我的認(rèn)識,使我的情感,升華到了一個新的層次。

          故事講的主人公是兩個小男孩,他們各有一個外號,一個叫沒頭腦,一個叫不高興。沒頭腦是一個做事馬虎,丟三落四,沒辦一件利索事的馬大哈。不高興呢?他是一個動不動就生氣,別人說東,他說西,別人說西他偏說東,做啥事都和別人對著干的固執(zhí)孩子。一天,不高興遇到一仙人,仙人為了讓不高興變得高興,沒頭腦有頭腦,就滿足了他們一個愿望——讓兩個孩子做一個月的大人。這樣,不高興成了一名演員,他的好朋友沒頭腦成了一名建筑工程師。他蓋了一座少年宮,共三百層,里面應(yīng)有盡有。一天,他收到一封請?zhí)埶缴倌陮m第二百五十層去看《武松打虎》,他高興地去了,一路上看好多人都帶著帳篷、爐子、被子、毯子,他以為大家是去露營呢!可是等他到了少年宮才發(fā)現(xiàn)自己蓋的'大樓沒有設(shè)計電梯。一路上大家都在埋怨起來:“這么高的大樓,連電梯都沒有,真是沒頭腦”沒頭腦在一邊聽了,慚愧地低下了頭。不高興演的是《武松打虎》里的老虎。戲開始了,武松拿著一根棍子搖搖晃晃地出來了,突然一只吊睛白額猛虎竄了出來。這只老虎就是不高興演的,武松一棍下去,棍斷了,就赤手空拳打起來。一來一回打了幾個小時累的武松直喘氣拳頭都舉不起來了,央求老虎快點躺下,可老虎還是精神赳赳,一個勁地說:“不高興不高興”。就這樣來來回回一共打了好幾天,可老虎就是不高興死,最后觀眾都求老虎快點倒下……

          這些故事情節(jié)越看越生動,我也隨著坐著的筆,作者的路子,為每一個故事情節(jié)高興著,歡樂著,惋惜著,深思者……

          讀著這本書,老師時常提醒我:要在歡樂中思悟出其中的含蘊,要明白其中的道理。

          我經(jīng)過反復(fù)閱讀,終于悟出了一點道理:不管做什么事情,都要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,絕不能丟三落四,馬馬虎虎,從小要學(xué)會管理好自己的事情,做事要精明,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣,同時,還要懂得聽取別人的意見,否則長大后就會跟沒頭腦和不高興一樣了,做什么事情也做不好,那是多么危險的啊!因此,我們要做一個全新的、做事一絲不茍、謙虛謹(jǐn)慎的好兒童。

          讀書真好,讓人明理,讓人提高。

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          讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性;當(dāng)生活失去陽光,當(dāng)鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色,世界將不再精彩……

          高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰。書,一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自己的腦海中,在寫文章時可以隨時應(yīng)用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書,只有每讀一遍才會發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,才會不斷的獲取新的知識,才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識,感到快樂。這樣才能吧讀書當(dāng)成一件很簡單的`事情,才能感受到讀書的快樂。

          讀書是快樂的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦,只有發(fā)奮讀書,才能使自己的頭腦充實起來,才能在關(guān)鍵時刻派上用場。試想,一個人不讀書,就好比一個文盲,一個白字先生,他能有什么作為?他能有什么快樂?更何況想成為一個國家的棟梁之才,想成為一個發(fā)明家,一個科學(xué)家,一個教師,一個醫(yī)生,等等,這些對于他來說都只能是非分之想。說得再通俗一點,沒有知識,沒有文化,難以在當(dāng)今日益發(fā)達的社會立足,難以養(yǎng)家糊口,他到了機場、車站不知道向標(biāo)的含義,到了商場,不知道商品的價格。人區(qū)別于動物最大的區(qū)別就是人類有了語言,而沒有知識,沒有文化,不就快等同于動物了嗎?我們的老一輩無產(chǎn)階級革命家都非常重視學(xué)習(xí),即使有些人本來幾乎是文盲,但他們從沒有放棄學(xué)習(xí)的機會。就連毛主席他老人家都風(fēng)趣地說:一天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇。學(xué)習(xí)是非?鞓返。

          人們常說:十年寒窗哭。讀書確實是很苦的,現(xiàn)在的高中生更是如此,學(xué)習(xí)壓力非常大,老師的壓力,家長的壓力,學(xué)校的壓力,社會的壓力,競爭的壓力,壓得他們幾乎喘不過氣來,很多人甚至輟學(xué)。

          不管有多苦,多累,挺過去,明天就會更美好!幸福在向我們招手!陰雨過后,明天還是一個艷陽天。正是,沒有苦中苦,哪有甜上甜?

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          書是知識的海洋,書香是知識的芬芳 。

          ——題記

          書,它斑斕了我的歲月,裝點著我的生活,伴我成長。使我從蹣跚學(xué)步、知識淺薄的孩童,轉(zhuǎn)變?yōu)闊嵫序v、博學(xué)多聞的少年,使我從知之甚少,到知之更多。

          還記得我上幼兒園的時候,每天都會受到書香的熏陶和感染,這都離不開媽媽的悉心照料。媽媽每天都會給我講《安徒生童話》《伊索寓言》等故事,這也為我以后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅實的.基礎(chǔ)。我開始在故事中感受真善美,擁有了對求知的無比美妙的感受。

          等我再大一些,開始上小學(xué)了。我讀書范圍不再拘泥于這些童話故事了,而是更上一層樓,開始讀一些唐詩。時不時地,我的手中總會捧著一本厚厚的《唐詩三百首》。雖然開始有些字我也不知道意思,但是我也會借助字典、詞典等工具書幫助自己拓展知識面。慢慢的,夢醉墨香天空,心融百態(tài)人生。讀詩,我開始領(lǐng)略“”庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;體會“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷;想象“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的那份凄慘;感受“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)情;欣賞“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的絕佳美景。

          到了初中,我對四大名著情有獨鐘。曾幾何時,我因《西游記》中孫悟空的機智勇敢而崇拜不已;曾幾何時,我因《紅樓夢》中林黛玉的香消玉殞而偷偷哭泣;曾幾何時,我因《三國演義》中分分合合的天下局面而有所覺悟;曾幾何時,我因《水滸傳》中梁山泊好漢的最后遭遇而感到惋惜。

          再后來,我迷上了世界名著,《紅與黑》反映了政治黑暗、教會腐敗,貴族反動和資產(chǎn)階級利欲熏心的廣闊生活畫面。《飄》一個亂世佳人的不屈奮斗傳奇!逗魢[山莊》通過一個愛情悲劇,向人們展示了一幅畸形社會的生活畫面,勾勒了被這個畸形社會扭曲了的人性及其造成的種種可怖的事件。《簡·愛》告訴我們敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位……

          我像一只蜜蜂,隨著書的香氣而來,采摘書中的蜜。

          正是因為這種種故事,種種書香,我才知道并不是所有事物都能稱心如意,有時也會事與愿違,才懂得應(yīng)該好好把握青春,F(xiàn)在想來,不禁感嘆道:“書籍真是我歲月旅途中最美的風(fēng)景。”

          菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己,我以書為知己,讀書使我快樂,讓我陶醉。

          漫漫人生,總要有書香陪伴,才不孤單;悠悠歲月,總該讓書香氤氳,才盡顯繁華!

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          “啪!”房間里,傳出一陣巨響。我一氣之下,把筆重重地摔到桌上。地上,是散落的紙片。

          試卷上,一道道密密麻麻的數(shù)學(xué)題如鐵絲般攪亂了我的心緒,一股怒火涌上心頭,學(xué)習(xí)的煩惱充斥著我的腦袋。

          我環(huán)顧四周,想找些能讓我變開心的東西。但房間里,每個角落都進悄悄的,似乎都在我沉默。窗外,黑沉沉的烏云壓抑著大地,狂風(fēng)撕心裂肺地怒吼著。

          我像塊濕了水的海綿,無力地坐在床上。目光,不由自主地落到了墻上的一張紙上。那是一張發(fā)了黃的紙,紙上,是我兩歲時爺爺握著我稚嫩的小手,歪歪扭扭寫得八個大字“人生快事,莫如讀書”。

          “呵呵!”我冷笑一聲,“自從讀書學(xué)習(xí)以來,我就沒有快樂過!”我每天都在學(xué)習(xí),讀書。早晨,小鳥剛剛叫,太陽都還沒出來,就跑去上學(xué),晚上回家時,就連太陽落山也看不到。周末,堆積如山的作業(yè)取代了我大部分玩的時間。我這么辛苦讀書,到底是為了什么?還不如過吃喝玩樂逍遙自在的生活。對于我來說:“人生苦事,莫如讀書”!

          我抵擋不住心中的怒火,走上前,把墻上那張紙撕了。

          窗外,傾盆的大雨淅瀝瀝地下了起來。

          好久,好久,我的心情才算平靜了些。我離開了房間,來到了大廳。我打開了電視,隨便轉(zhuǎn)了個臺。無意間,我看到了這樣一個場景——一個記者到偏僻的山區(qū)采訪一個小女孩。女孩家境貧窮,母親改嫁,為了照顧病重的父親,她用小小的'的肩膀擔(dān)起了家庭的重任。當(dāng)記者為這個女孩最大的夢想是什么時,她笑著眨了眨那充滿天真的眼睛說:“能上學(xué)讀書,才會快樂,有出息!

          一句簡短的話語,竟帶著一股無形的力量,扣動著我每一根心弦。我陷入了深深的沉思……

          為什么她那么渴望學(xué)習(xí)呢?

          “讀萬卷書,行萬里路”,讀書不就為了了解天下,學(xué)習(xí)知識,拓展視野嗎?“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)知識能使人熱愛生活,美化生活。提升自己的精神境界嗎?《孫權(quán)勸學(xué)》中,當(dāng)年的“吳下阿蒙”變成了如今令人“刮目相待”受人尊敬的呂蒙。這樣令人震驚的轉(zhuǎn)變不就因為學(xué)習(xí)嗎?

          可我為什么覺得學(xué)習(xí)一點都不快樂呢?

          羅丹說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!闭侨绱,學(xué)習(xí)中并不是缺少快樂,而是我們沒有用心去體會。細(xì)細(xì)回味,其中的快樂也真不少。

          霎時,我明白了“人生快事,莫如讀書”的含義。我輕輕拾起那些碎紙,慢慢地拼揍起來,我的思緒也一點點地凝合起來。

          雨停了,天邊,出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹。

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          有人說:“讀書有何樂?即使有,也只不過是黃連樹下唱小曲,苦中作樂罷了!”有人干脆說:“讀書太苦!”如果讀書只是為了分?jǐn)?shù)讀,那便陷入了題海,只會一再的背誦,不會去探求,那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書樂,樂在其中。”

          猶太人將讀書置于很高的地位,孩子一出生,他們便會在書上涂上一層蜂蜜,讓孩子去舔,所以孩子從小就知道書是甜的,他們也會將書放在枕邊和過道上,可供隨時翻閱。在猶太人眼里,書如同蜂蜜,讀書就好像蜜蜂在采擷花粉一樣;打開一本書,就好像打開一個快樂爛漫的樂園。可以這樣說,每4500個猶太人就擁有一座圖書館,以讀書為樂已經(jīng)深深融入了猶太人的血液里,也使他們在人類發(fā)展的長河中光芒四射,據(jù)統(tǒng)計,從192017年至今,全世界共有800多人獲得諾貝爾獎,這其中猶太人就占了近1/4,而猶太人的人口數(shù)量不到世界人口的萬分之三。

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類最好的營養(yǎng)品!辈诲e,書中的知識仿佛一道道美味佳肴,有著享不盡的酥脆口感!都t樓夢》中林黛玉的多愁善感被作者表現(xiàn)的淋漓盡致,有股酸酸甜甜的味道,讓人回味,那淡淡的甜香輕柔地滑過鼻子,給人以無限遐想;《西游記》中本領(lǐng)高強,急性子的孫悟空就像一道香辣的川菜,給人以香味濃郁,烈辣入口的感覺。這一部部好書,如牛奶般醇香,如咖啡般濃郁……讓人咂嘴不已,給忙碌的人生增添了無限的樂趣。

          讀書,其實大可不必講究。古人“三上”(馬上,枕上,廁上)讀書法看似不雅,實則領(lǐng)略到了讀書的真諦。而今,公園里的“晨讀”,公交車上的“走讀”,倚床點燈的.“夜讀”,又是一道道美麗的風(fēng)景線。這正如有人所說的:“先要把讀書看的很平常,才可以讀書,真正意義上的讀書是指隨性而讀,是與生命相伴始終。”只有把讀書看作是平常之事,融入我們的生活之中,才能真正領(lǐng)略到“樂讀書”的意境。

          在我看來,品一杯清茶,看一本充滿哲理的書,是一件浪漫的事,我很喜歡文字與文字之間那跳躍的韻味,就像茶一樣,雖然味道不如果汁般甜美,但它卻有自己獨特的茶香。每一個文字,每一個段落都展示著自己獨特的韻意,它深深地吸引著我,使我樂在其中,流連忘返。

          讀書“苦不苦,樂不樂”關(guān)鍵在于為誰而讀,為何而讀!蹲髠鳌氛f:“有德則樂,樂則能久”,讀書亦如此,干一切事情也是如此。讓我們以讀書為樂,去快樂地閱讀,一起領(lǐng)略人生真正的快樂吧!

          讀書初中滿分作文800字 10

          我曾經(jīng)就像是一個被遺棄的丑小鴨。母親丟下了我,奶奶經(jīng)常因為一件小事而對我大吵大鬧,父親呢,整天忙碌在外,對我的成績,我的心事,一概不聞不問。每天,只能一個人孤獨地呆在那間空蕩蕩的牢籠——家里。一個人沒有歡聲笑語,凄凄涼涼。在這樣的環(huán)境里,我懼怕、彷徨無助,對生活失去了信心。就在此時,我遇見了它,它伴我不知多少個日日夜夜,成為我生命中不可或缺的一部分,它使我拓寬了視野,增長了知識,陶冶了情操,讓我的心豁然開朗,變得曠達。那便是在孤獨中陪伴我的一盞明燈——書。

          清晨起來,我挎上書包,大喊一聲:“讀書去了!”于是邀上同伴,懷著一顆誠摯的心,向著心中的圣地——學(xué)校前進。

          21世紀(jì)的朝陽灑滿我們的讀書路,飄一路歡歌,留一串笑語,播一路溫馨只因為讀書的愜意。

          我們讀書不再是因“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,也不再是為了光耀門楣,更不是為高官厚祿,只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起而讀書”!

          書籍能使人精神愉快,生活沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍就好比一盞明燈,照亮人們遙遠的生活道路。它不僅是我們的親密朋友,也是我們忠實的伴侶?傊x一半好書,甚交十個好友。

          每當(dāng)煩悶時,捧一半書,將自己置身于寧靜淡泊的溪水邊,一面飽覽書中的好詞好句,一面傾聽流水叮叮咚咚的.響聲,那將是一番多么美麗的享受啊!讓心中的憂思愁緒,隨著手指翻動書頁的瞬間,隨著溪流悄然而去。歡樂時,讀一首優(yōu)美的抒情詩,讓自己更加陶醉,心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。

          讀書時,沒有太多的雜念,只知道,什么是對的,什么是不好的,什么可做,什么不可做。于是讀書人的心也就會像六月的晴空,一碧如洗。

          同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的新青年,難道你們就沒有追求,沒有理想,沒有遠大抱負(fù)嗎?整天沉迷網(wǎng)吧,如同行尸走肉一般,你們會為此感到空虛,會為此有所嘆息嗎?我曾看過一則消息,那是來自一個老師的心愿:我希望孩子們能認(rèn)真學(xué)習(xí),讀好書,掌握生活的真諦,對未來充滿信心,那我也就實現(xiàn)了自己的人生目的。

          校園是一個凈化心靈的地方,而切實為人們洗滌心靈的卻是書籍。好書應(yīng)該成為學(xué)生鋪墊生活的磚石,扮靚人生的參照。我們青少年應(yīng)該從書中汲取營養(yǎng),因讀書而豐富而淵博,因淵博而睿智,因睿智而魅力永恒。

          在這里,我要發(fā)出我心中埋藏已久的心聲:“讀書,真好!”

          讀書初中滿分作文800字 11

          各位老師、同學(xué)們:

          早上好!我是****。我今天要和大家分享的題目是:我愛讀書

          書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀 書籍能帶我們走進一個個神奇的世界,為了在知識的世界里遨游,我愛上了讀書。

          記得我還是5、6歲的時候,媽媽曾對我說過,猶太人會在書本上涂上蜜糖,誘使孩子從小對讀書產(chǎn)生興趣。事實上,當(dāng)我進入二年級以后,隨著識字量的增加,我對各種形象活潑、色彩繽紛、引人入勝的小人書,已慢慢地產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也經(jīng)常和我分享她的讀書體會,引導(dǎo)我讀好書,讓我在讀書中認(rèn)知生活、適應(yīng)生活,成為一個經(jīng)得起挫折的、樂觀向上的、具有良好品格的人。

          在我剛開始閱讀的時候,根據(jù)我的興趣點,媽媽幫我買來一些關(guān)于飛機、汽車方面的圖文并茂的書籍。媽媽曾在廣州飛機維修公司工作過,對飛機有較多的認(rèn)識。我們常常一起閱讀,討論不同機型的性能特點、構(gòu)造特點、飛機黑匣子,各航空公司的安全飛行小時記錄等等。每次外出旅游,我都喜歡實地地觀察飛機的艙內(nèi)構(gòu)造,體會我所了解到的飛機和飛行知識。

          后來,為了擴大我的閱讀面,增添我面對困難時的勇氣,媽媽又有意識地引導(dǎo)我閱讀一些勵志的、容納不同看法、展現(xiàn)樂觀人生的書籍。例如《心態(tài)決定成敗》、《誰動了我的奶酪》、《有一種愛叫感恩》等等。通過閱讀,讓我學(xué)會了接受不同的人、容納不同觀點的氣度;學(xué)習(xí)如何面對困難,在困境中磨練斗志,努力成長為一個心智健全的孩子;而閱讀《名人成長的故事》,則讓我可以透過他們的故事,借鑒榜樣的`力量,鞭策自己努力學(xué)習(xí)。

          在閱讀完一本書后,我和家人一般都會作一些感受交流:書中人物有那些地方值得我們學(xué)習(xí)的?在現(xiàn)實生活中有什么指導(dǎo)意義?如果我遇到了類似的問題,我會如何處理等等。慢慢地,通過分享讀書心得,我的語言概括能力以及闡述觀點的能力,得到了很好的鍛煉。而了解了很多以前不知道的知識后,我就更愿意去看更多的書了。

          我認(rèn)為書是用來讀的,不是用來炫耀的。我愛讀書,更愛透過讀書學(xué)以致用。我校開展的親子共讀一本書活動,不僅增添了我和家人之間情感交流,更豐富和充實了我的人生。每當(dāng)靜夜降臨,花燈初上,我和家人一同遨游書海,縷縷的墨香便成為了我們生活中溫馨的回憶。所以,讓我們都愛書吧!它是我們一生的朋友。

          讀書初中滿分作文800字 12

          我愛書,因為書里面有無窮無盡的知識。我熱愛讀書,因為書里有好多的故事和無窮的奧妙,它讓我學(xué)會了很多很多的知識,懂得了很多很多的道理。我更愛讀書,因為書里的知識能讀到腦子里,我最喜歡讀中外名著和百科全書。有一次,我正在書房讀書,媽媽已經(jīng)做好飯了,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽見。我媽媽到書房一看,我正看書正看的入迷呢!我媽媽揪我耳朵,我還渾然不知,媽媽急了,一把奪過我的書,我才知道媽媽在我旁邊。

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!”我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂上,本本厚書寫滿了難題記滿了深奧。它使我學(xué)到了很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀書,因為它使我了解了更多的知識。

          生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘而嘆息,又為“橫渡常見”而喝彩。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學(xué)到課本沒有的知識。

          書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,已獲得更多的'糧食。

          我愛讀書,因為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思考。我愛讀書,因為好的書猶如一葉輕舟,載著我在知識的海洋里遨游。

          讀書初中滿分作文800字 13

          書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

          書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。

          書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。

          書,伴我成長。在書中,我看到了李白的神采飛揚,杜甫的.憂國之忍;看到火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日勝利的喜悅,新中國成立的興奮。

          在讀書中,我成長著。脫去幼年的稚氣,走向長大的成熟。從小時的《小馬過河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》,再到《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸,再到奧斯特洛夫斯基。

          終于,我長大了,明白了書不僅可以傳授知識,還可以給我力量。

          在我失落時,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅強起來,要相信自己,絕不放棄!在我絕望時,《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會十分精彩;在我成功時,《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必敗,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下,最后落了個火燒赤壁的慘敗。

          總之,我在讀書中成長著。

          讀書初中滿分作文800字 14

          “書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。書的確能讓人進步,但是。我也愛讀書,甚至對書愛不釋手,可我這么愛讀書,我卻沒有進步呢?這個問題一直困擾著我。終于,我在《走遍天下書為侶》這篇文章中找到了原因。

          這篇文章告訴我,讀書,一定要從中獲取你從不知道的新知識才能是讀了一本書。讀書并不是讓你輕描淡寫地看看書中的文字,而是讓你體會到著本書中每個字的意義和它所代表得生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像你透過文字,看到故事發(fā)生的場景一樣。讀書不但要思考、體會和想象,還要跟作者學(xué)一手,把作者怎樣用文字把故事畫出來的本事記住,故事中的好詞好句和優(yōu)美的段落都要摘抄并背誦,在你寫文章時也可以用到。最后,你要一遍一遍毫不厭倦地讀這本書,你每讀一遍都會發(fā)現(xiàn)新的東西,只有不斷獲取知識,才能提高自己。

          我明白了,讀書只是看你從書中知道了什么,懂得了什么。而不是在乎你看了多少。如果你一直一目十行,囫圇吞棗地讀書,那么即使你看了成千上萬本書,也不會學(xué)到什么,更不會提高自己的水平。

          我終于養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。這樣做的效果還真不錯!沒幾天,我的作文就有了很大的進步。我也能著迷地讀書了!

          有一次,我在房間里讀《兒童文學(xué)》,當(dāng)我讀到《美麗世界的孤兒》時,我被這則故事深深吸引住了,津津有味地讀了起來,我便開始想象:假如我就是故事中的主人公──柳霞的話,我一定會和銀白色的小馴鹿──幺魯達在森林里尋找其它的馴鹿。當(dāng)可愛的幺魯達看到樹上的“大瘤”時,它就把頭拱進我的懷里,害怕再見到那個大樹瘤。仿佛這時我就是它的'母鹿,像母親般呵護它,照顧它。我用修長白皙的手指撫摸著它柔軟潔白的絨毛,給予它安慰和鼓勵……我正沉浸在我那美妙而幸福的幻夢中時,弟弟推開門,叫我吃飯,可我仍然沉浸在幻想中,壓根就沒聽見。弟弟見我不理,就出去了。這時的我卻正在我的想象世界里遨游。不知過了多長時間,我被重重地推了一下,就像小鳥在天空中飛翔時折了翅膀一樣從幻想中回過神兒來,只見身邊站著弟弟,他說“老姐!你看書也不休息一會兒,午睡啦!”。我這才發(fā)現(xiàn)已在這里讀了幾個鐘頭的書了。我合上了書,躺上床,雖然我腰酸背痛,可我的心里卻是美滋滋的,因為剛才讀的文章里的優(yōu)美詞句,和寫作方法我都記下來了,這些知識可謂是我最好的營養(yǎng)品,記下了它,比吃了一頓山珍海味還要好呢!

          讀書,教我做人;讀書,使我快樂;讀書也讓我進步。所以我讀書,我快樂!

          讀書初中滿分作文800字 15

          書籍是人類進步的階梯,一本好書,可以相伴終生,多讀好書,是可以受益終生的。書,有好有壞,有利有弊,老師主張同學(xué)們讀好書,好讀書,多讀書。

          讀好書,是指要把一本書讀好,讀后要細(xì)細(xì)品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段,這樣才能把一本書讀好。另外,老師還讓我們“讀好書”,是想讓我們多讀名著,名家名作,從中吸取其精髓,從而做到“學(xué)以致用”。暑假里,我讀了著名作家楊紅纓寫的一本《楊紅纓童話系列》,里面有3個故事,第一個故事《親愛的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨,但是它誠實、善良,因此小動物們都愿意和它交朋友,愿意幫助它;第二個故事《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪,沒有固定的`住所,也沒有穩(wěn)定的三餐,但是它們沒有被這種生活環(huán)境所嚇倒,依然勇敢、樂觀地生活著;第三個故事《沒有尾巴的狼》中的狼被一個小孩陶陶所感化,由一只人見人怕,人人憎恨的狼變成了一只見義勇為、深受大家喜愛的狼。這些故事教育我從小就要做一個誠實、善良、勇敢、樂觀的人,使我懂得了許多做人的道理。

          讀好書,可以明智,可以慧心;好讀書,則是指:讀書,是要有興趣的,讀一本好書,更是要有平和的心態(tài),一個人讀書時,如果靜不下心來,那肯定讀得不知其所然,這本書也就算白讀了。但喜歡書,愛讀書的人就不一樣了,只要一捧起書,便會完全沉盡其中,被作家的優(yōu)美文筆所陶醉,被作家筆下的動人故事所感動,會為其悲,同其樂。興趣是最好的老師,所以,想要讀好書,更要愛讀書。只有愛讀書,才能真正從書中汲取精華和營養(yǎng),從而使自己精神不斷升華,文學(xué)素養(yǎng)不斷提高。

          “理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好,而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時還要有好讀書的精神。只有這樣,才能把書讀好。書是人類最好的朋友,讀一本好的書就像和一位老師在交談。

          《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢姡瑖遗c少年有著密切的關(guān)系,我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們必須立志把書獨好,才能使自己的國家富強起來。

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