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      2. 讀書三部曲作文

        時(shí)間:2021-05-26 14:14:11 讀書 我要投稿

        讀書三部曲作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的讀書三部曲作文,希望能夠幫助到大家。

        讀書三部曲作文

          讀書三部曲作文1

          第一部 去書店買書

          又到了書店門前,不妨進(jìn)去逛逛吧。我對(duì)媽媽說。媽媽稍有一些猶豫。因?yàn)槊看卧谖疫x擇喜愛的書籍的時(shí)候,媽媽在一邊想:兒子呀快點(diǎn)呀我們還得趕時(shí)間呢。我就對(duì)媽媽說:媽媽,你也選一些您能用得上的書。媽媽說:不了,你選吧,我等你,別急。

          我全神貫注地注視著那琳瑯滿目的書籍。哇。簡(jiǎn)直是一片書海,讓人眼花繚亂。選什么書呢?我開始了尋找書的征途。

          嗯,這本書挺好那本也行不行,還是放回去吧,那也不錯(cuò),那個(gè)好了,別再拿了,這都已經(jīng)讓我看上三年五載了。哎呀,都挑三十分了。還得趕時(shí)間呢!

          看來,買書得精挑細(xì)選呀!不能盲目的選這一本,那一本的。

          第二部 讀書與積累

          哎呀別吵了。外面的狗真是可惡極了。不知又看上什么不順眼的東西了,不停地大叫。大概左鄰右舍的想法和我的想法是一致的吧。

          可惡的狗終于不叫了,這下可以看書了,由于近日的作業(yè)有點(diǎn)多,沒工夫忙這個(gè)。于是我站在一面墻前,背倚靠這那面墻。

          嗯,說的有道理。我認(rèn)為,這句箴言應(yīng)該到我的腦海里一游,并且從此安家落戶了。這有一條珍惜時(shí)間的,這有一條探索的,都是名言警句。

          我把這些都記下來。積少成多。

          第三部 應(yīng)用與好處

          古人云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。還有人說:讀書破萬卷,下筆如有神。這些話蘊(yùn)含的道理是書讀得越多,知識(shí)就越豐富,并且還要思考它的來龍去脈。

          有時(shí)坐在電視機(jī)前看北京衛(wèi)視的SK狀元榜和選手們一起答題。有時(shí)也會(huì)答錯(cuò),這說明了我讀的書還是不夠多,好要多讀書,并且要讀好書。因此我還特意準(zhǔn)備一個(gè)本來積攢錯(cuò)題。每當(dāng)有閑暇時(shí)間時(shí),便打開那個(gè)積攢上百道題的寶典。

          讀書三部曲作文2

          書,教會(huì)我們做人的道理和人生的真諦,一本好書或許會(huì)改變你的命運(yùn);一本好書可能會(huì)喚醒你內(nèi)心的靈魂;一本好書也許是你成長(zhǎng)道路上的好伙伴……在我成長(zhǎng)的過程中,看過許多不同而又有趣的好書,這些好書深深的啟迪著我,它們?yōu)槲易V寫出了優(yōu)美的三部曲。

          童年時(shí)代

          在我的記憶中,小小的我常常依偎在媽媽懷里,聽媽媽講著古老的民間故事,精衛(wèi)堅(jiān)持不懈的精神令我欽佩,神農(nóng)大無私的`奉獻(xiàn)精神使我敬畏,后羿的勇敢和嫦娥的善良深深地打動(dòng)了我。漸漸地我認(rèn)識(shí)了一些字,就開始獨(dú)自閱讀童話故事,童話給我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教會(huì)我什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,在童話的世界里,我仿佛躺在碧綠的草地上沐浴著陽光,茂密的大樹上面有鳥兒為我歌唱,美麗的草叢中有蝴蝶為我舞蹈……書,教會(huì)了我人生的第一課。

          學(xué)生時(shí)代

          上小學(xué)時(shí),我就是一個(gè)不折不扣的“小書迷”,無論是課間還是放學(xué),我的手里總是捧著一本書,我自然也增長(zhǎng)了不少知識(shí)!昂!你快來看看!”剛到教室,我便看到同學(xué)一臉神秘的向我招手,我快步湊上前去看,只見地上躺著一只渾身長(zhǎng)滿鱗毛的蛾子,正不時(shí)地顫抖著!澳阏f這是什么蝴蝶,長(zhǎng)的這么奇怪?”旁邊的人問道。我聽見不禁笑了笑,解釋道:“這可不是蝴蝶,而是蛾子!你們瞧,它的觸角根部那么粗,越往前越細(xì),活像一條趕馬車用的鞭子,而且后翅被蓋在前翅下面,半斜的鋪在身邊,像屋脊一樣,所以是蛾子!笨粗瑢W(xué)們敬佩的目光,我心里別提有多高興了!

          少年時(shí)代

          現(xiàn)在,名人名著是我的摯友,每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒,一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩,經(jīng)過刻苦的努力,學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算數(shù),甚至還學(xué)會(huì)了說話。生活中,她不管遇到怎樣的困難,始終不屈不撓地克服困難。而我不過遇到一點(diǎn)小小的麻煩而已,何必如此苦惱呢?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!闭湎а矍暗拿篮脮r(shí)光,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。

          高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睍缤业牧紟熞嬗,它給了我知識(shí),給了我樂趣,更給了我力量。書籍就猶如一盞明燈照亮我人生前進(jìn)的道路。

          讀書三部曲作文3

          古人曾說過“一日無書,百事荒蕪。”我就是這樣一個(gè)嗜書如命的人。不信,且聽我慢慢道來。

          瞞天過海

          “老媽,我要上廁所!”我匆匆把書往衣服下一塞,喊了一聲就往衛(wèi)生間鉆。“站!”媽媽大吼一聲,“過來!”我盡量把肚子往里縮,確定書的輪廓不那么明顯了,這才心驚膽戰(zhàn)地來到媽媽身邊!皫藛幔俊薄皼]有沒有!”我連忙攤開手,一臉無辜地望著媽媽,“你看,我沒有書!眿寢層稚仙舷孪伦屑(xì)地打量了我半天,才大手一揮:“去吧!”耶——我一溜煙扎進(jìn)了衛(wèi)生間,迫不及待地拿出書,津津有味地看起來。可惜,好景不長(zhǎng),正當(dāng)我被曲折的情節(jié)所吸引時(shí),一只手“唰”地抽走了我的書!熬椭滥銜(huì)偷看!”老媽怒氣沖沖地扔下一句話,帶著我的寶貝書揚(yáng)長(zhǎng)而去,我只能“梨花帶雨”地目送媽媽離開。但媽媽已走遠(yuǎn),我就馬上恢復(fù)了常態(tài),優(yōu)哉游哉地從馬桶蓋后抽出另一本“備用”書,在衛(wèi)生間一蹲就是數(shù)個(gè)小時(shí)。

          聲東擊西

          學(xué)校圖書館里的書取之不盡,用之不竭,讓我這個(gè)“書蟲”喜出望外?勺屓穗y以忍受的事是老有人和我搶中意的書,而且我中午來得比較遲,這可讓我損失了不少精神財(cái)富。為此,我醞釀了一個(gè)“騙”書計(jì)劃。

          中午,我做完作業(yè),迫不及待地沖到圖書角旁,唉,那本心愛的書早已被班中的另一條“書蟲”霸占著。我不由在心底打起了小算盤:嗯……硬搶肯定是不行的……“。∮辛!”我靈光一閃,心生一計(jì)。我晃悠悠地走到她身旁佯裝看書,目光故意在那個(gè)女生臉上逗留了一下,忽然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的指著她的臉嚷嚷起來:“!你臉上有臟東西!好大!”“?!在哪在哪?”她一下子慌了神,捧著臉蛋焦急地問我!白彀团赃,好大的一塊!黑色的!”我故意把“好大”和“黑色的”咬得很重,弄的那個(gè)女生更著急了,不管三七二十一就扔下書,沖向衛(wèi)生間了。哈哈,大獲全勝!我不慌不忙地?fù)炱鹉潜緯,心滿意足地“啃”起來。

          偷梁換柱

          最近媽媽淘來了四大名著,我愛不釋手,用精美的書皮包裝好,小心翼翼地放在書架的最頂端,一有空就抽出來看?衫习诌@個(gè)“水滸迷”也摻和了進(jìn)來:“以前看的都是電視,這回終于可以看書了!”我一聽,連忙把書抱在胸前:“不行不行!我還要看的!”“乖女兒,你就借爸爸一下唄,你不是還有三本嘛!”爸爸追著我死纏爛打,我堅(jiān)決不借。碰了一鼻子灰的爸爸只好悻悻地走了。但第二天,《水滸傳》就不翼而飛了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沖進(jìn)爸爸的房間里向他求助?蓵舶卜(wěn)穩(wěn)地在爸爸床頭睡大覺呢!我憋了一肚子氣,帶著書回到了臥室,暗自嘀咕著:“有了第一次就一定會(huì)有第二次的!我可不能讓爸爸再這么‘偷’下去了……”我偶然一瞟,瞟到了《三國(guó)演義》,忽然想出了一個(gè)好辦法:為什么不把這兩本書的書皮換一下呢!對(duì)!就這么辦!果然,老爸帶著書來質(zhì)問我了:“早上還是《水滸傳》的,現(xiàn)在怎么變成《三國(guó)演義》了?”我一臉得意地反問他:“我的書為什么會(huì)在你那兒?”老爸這才明白中了計(jì),無奈地對(duì)我說:“你呀你,也太愛書了吧!”

          書,陪伴著我走過了很多年,但我對(duì)它的熱情卻絲毫不減,我相信,它將會(huì)成為我的終生伴侶。

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