讀書作文(熱)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的讀書作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
我們班級有個女孩,她可是個地地道道的讀書迷,人稱“書蟲”,F在就來看看她的“光榮事跡”:
“叮鈴鈴”下課鈴響了。別人下課都是喝水、小便、做游戲、聊天,可我們的“書蟲”同志呢,一下課就奔向圖書角,不一會兒,如獲至寶地回到座位上,我一看,她居然變戲法似地抽出一本“掠奪”來的《藍色的`兔耳朵草》,迫不及待地讀起來。
這位女同志真是個名副其實的“書蟲”,一鉆進書里,就如同在童話世界里暢游。我叫了她好幾遍,她應都不應,仿佛一尊石像,看來她像孫悟空一樣會分身術,真身子早鉆進書里去了。
上課鈴響了,同學們快速回到座位上,只有“書蟲”還沉迷在書中,我不停地叫她,這位同志竟紋絲不動,老班女士雄赳赳地大駕光臨,她也沒有聽見,完了,這下她可慘了,一陣諷刺般的大笑聲傳來,噢,MY GOD。老班女士叫了她好幾遍,像一只山鷹般站在她面前,眼里射出嚴厲的目光,她就像一只柔弱的小雞……, 這位同志總算清醒過來了,忙吐了吐舌頭,快速溜到圖書角,把書放好,老班女士這才饒了她,不然她可逃不過一頓“棍子燒肉”。
這個有著油黑的短發(fā),水靈的眼睛,白里透紅的臉蛋的小可愛(實際是個小書蟲),想必你已經知道是誰了吧?哈哈,她就是我的朋友——ZYH!
讀書作文 篇2
書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,能引領人們走向光明的道路。
書現在已經成了我生命中不可缺少的一部分,以前我可是連碰都不愿意碰的,覺得看書太無聊了,還不如看看電視、聽聽音樂呢!但那一次的經歷卻讓我深深地愛上了讀書。
那天媽媽給我買了本《西游記》,我拿起來翻看了幾頁,就放下了,說﹕“看這多無聊啊!走了,看電視去了!闭l知,電視還沒看一會兒,就停電了,又不能出去玩。我想起了那本書,看了幾頁覺得還挺有意思,就坐在沙發(fā)上開始認真地讀,那真是越讀越快樂,還上癮了,吃飯時媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見,媽媽對我說﹕“怎么樣,書很好看吧!”我說﹕“就那樣吧!”天漸漸黑了,讀著讀著感覺有些累了,等我想睡覺的時候,一看表已經是凌晨兩點了,看來我真的是看書看上癮了。
還有一次,因為書的事,我和媽媽差點吵了起來,我希望媽媽可以去書店給我買本我一直想讀的《朝花夕拾》,可是媽媽卻沒給我買。急得我哇哇大哭,便跟媽媽吵了起來,媽媽沒有辦法,只好再去書店一趟,給我買了幾本適合我讀的.書,其中就有我愛讀的《朝花夕拾》,我高興得連蹦帶跳。我用一下午的時間,就看完了那本書。媽媽認為我只是囫圇吞棗地看,并沒有仔細地讀。我把里面的內容大致地給媽媽講了講,媽媽說﹕“這樣就對了,書就應該認真去讀,天長日久,你才能有更多的收獲!甭牭綃寢尩谋頁P,我心里樂開了花!
如今,我更愛讀書了。書,就像我的良師益友一樣,常常陪伴在我的左右,在我無聊時逗我開心,在我無助的時候幫助我,我們之間有許多快樂的趣事,說都說不盡。
現在的我要是一天不讀書,便會感覺失去了許多樂趣。
一本好書,對于每一個愛讀書之人來說都是寶物。它伴隨我們走過一年四季,如同我們的親人,默默地陪伴在我們左右。
過去我是恨書如魔,從來都不愿意坐在那里好好看書,我甚至都覺得閱讀是一種折磨,是一種痛苦。每次看到書都會把它扔在角落里,一年半載都不搭理它。有次媽媽打掃房間時,發(fā)現了我房間角落里的書,就問我為什么不好好讀一讀,我一看,就二話不說地搶過來,再扔到另一個角落,結果照舊迎來媽媽一頓責罵。
升入中學后,老師讓我們閱讀《湯姆·索亞歷險記》。我按照老師的要求每周讀兩章,并認真地寫閱讀筆記。漸漸地我喜歡上了書中聰明機智又不乏勇敢的湯姆,我接連好幾周讀了五六章,就連吃飯睡覺時我都不舍得放下它。我驀然明白,書已經成了我形影不離的朋友!
現在,我又在閱讀《魯濱孫漂流記》。一有時間,就會坐在書桌前安靜地看書。我和書中的主人公同呼吸、共命運,常常因陶醉其中而忘記了時間,所以我習慣了晚睡早起,為此沒少挨媽媽的善意批評!
如今我明白了,書并不是什么魔鬼,并沒有什么可怕。書是人們的知識寶庫,是人類靈魂的營養(yǎng)品。我們要熱愛閱讀,享受閱讀!
讀書作文 篇3
今天下午是讀書大王比賽,我們班參加的選手是羅欣怡,我好激動,真希望我們班可以得第一或第二,這樣就可以參加全校的讀書大王的比賽了。
下午老師讓我們站好隊伍后,就一起去多功能廳比賽,到了后,我們全坐在座位上,上課鈴一響比賽就開始了,參賽選手都坐在第一排,主持人打開了屏幕,上面有幾個數字,有第一回合和第二回合,每回合有四大題,每大題有四小題,選哪道題就是那道題,如果最后選的最倒霉,就只能選那一題。
羅欣怡是第一名選手,每個人思考答題的時間為一分鐘,如果以分鐘過去后,還不知道答題,就沒有分數,如果打對了就加二分,羅欣怡第一題答錯了,又歸別人選題了,不過好好,每個選手第一次回答都沒有答對。
第二次羅欣怡答對了,我們都用掌聲歡呼起來,太開心了!正是因為我們的掌聲從而增加了她的信心,使她不再害怕了。
后來羅欣怡回答也不怕了,結果一般也加了分,分數和我們等同,每當別人班選手回答時,我的心里緊張起來了,我和好朋友湯娉婷在底下猜測哪個選手是回答錯還是對,還真的有幾個人被我們猜對了。
到了最后緊要關頭,我們班和一班不分上下,心底總在暗想:到底贏不贏的了呢?最后我們班贏了,心里的'一塊石頭總算放下了,我們班第一,一班第二,好多人都在議論紛紛,說三班好差才得了兩分,她還哭了,以前一直以為他們很強的了,當然這次也多虧了羅欣怡的細心準備啊!所以凡事都要做準備才行!
讀書作文 篇4
小時候住在外祖父家里,雖然是鄉(xiāng)下,可我大飽書福。
外祖父是小學校長,也是我的啟蒙老師。外祖父祖上經商,房子很大很宏偉。
記得我初次到外祖父家,對這大房子充滿了好奇,覺得里面一定有好玩的東西。趁外婆不注意,我溜到了樓上。樓上沒有了搖椅,沒有了花草,只有幽靜的長廊。"吱……"我推門進去,哇!里面全是書?墒沁@兒的書都是灰色或深色的,我一點兒也不喜歡。我正準備下樓,忽聽見外祖父和外祖母的談話聲,看來我是先不去了,只能在上面度過枯燥的一下午。別了,伙伴們!別了,田野里的蝴蝶!這個下午我與你們無緣了。
我無精打采地回到了書房,坐在椅子上。忽然我看見一本《西游記》,以前我見父親常捧這本書,一定很好看!于是,我憑著媽媽以前教我的字,磕磕絆絆的'讀完了半本《西游記》。我把這本書帶了下去,總是手不釋卷,終于被外祖父發(fā)現了。我如實地交待了,外祖父非但沒有罰我,聽后反而笑了。
從那以后,外祖父就領我進了讀書的樂園!
平常我就在家讀古書,領略古代人民的智慧與文化的精髓。周末,外祖父帶我到田間,讀著現代作家的詩歌與散文,彷佛我已融入那美麗的景。
圣人孔子仿佛就站在我面前,帶我周游列國,教授我儒家的經典;詩仙李白帶我逍遙在山水間,把酒問青天,邀明月一起飲酒,留下千古傳誦的著名詩篇。
就這樣,我喜歡上了讀書!后來外祖父的那些書已滿足不了我,而太深奧的書我有讀不了。于是,我告別了外祖父,到城里上小學了。
上了小學,從外國到中國,從古到今,從小說到名著,我都愛看。我就是這樣愛上讀書的,與書為友的!書是世界上最奇妙的東西,必須孜孜不倦地讀下去
愛上讀書,品味生活!
教師評語:語言質樸、淡雅,有一點林海音的味道。
讀書作文 篇5
讀書足以怡情,足以博采,足以長才。----培根
讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書似乎又是一件幸福的事,不然,為什么有人愿意廢寢忘食地一心只讀圣賢書呢?沽名釣譽之徒追逐名利聲色,莘莘學子癡迷書海泛舟,因為——
讀書讓人進取。人每天都在社會下競爭,學校所賜給學生的壓力也可與其爭鋒。你可以大不必為了名次而傾盡所有,也不必整天悶待在文字單詞之中,但只要有一顆進取的心,就會義無反顧地投入學習之中,去創(chuàng)造那屬于自己的財富。有人說唯有比斗才有勝負,才有奪冠之人,才能激發(fā)人們的奮斗、拼搏之心。而要想贏得這場激烈的比賽,唯一的武器就只能是知識。
讀書令人視野更開闊。沒人甘愿做井底之蛙,也沒人想要成為下一個“放羊的孩子”,在我有能力的時候我會很驕傲很自豪地與大家分享我所知道的一切,也會從另外的人口中獲得我所不知的事物。而我所擁有的.唯一的資本就是知識。
讀書使我平靜。當我心煩、心燥、心亂時,陪伴我的是那靜靜躺在書頁中的文字,是那流暢且解人心結的語句,是平淡卻意味深長的段落。滴落在書頁的痕跡,卻最終變成昨天遺忘的煩惱。而我所獲得的解愁藥就是書本。
書中的黃金屋早已不再是那幾個黑體印刷字,而那顏如玉也早已變成使我們心胸更寬廣的良藥。
萬般皆下品,唯有讀書高。
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