實(shí)用的讀書(shū)的作文匯編（3篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文 篇1
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪……”每當(dāng)看到這樣的句子，我的心里會(huì)泛起一陣陣不安，因?yàn)槲也⒉惶矚g讀書(shū)，擔(dān)心什么事兒都做不好。
可是，事實(shí)并非如此。比如我的成績(jī)不錯(cuò)，作文寫(xiě)的還說(shuō)的過(guò)去，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，并沒(méi)有“百事荒蕪”這么夸張。語(yǔ)文課本里的文章，在老師細(xì)心的指導(dǎo)和精彩的講解下變得那么生動(dòng)有趣，讓我不僅學(xué)會(huì)了賞析文章和寫(xiě)作，還讓我懂得了許多做人的道理;從1，2，3……“+”“—”“×”“÷”到應(yīng)用題，一步步的讓我越來(lái)越聰明;在A B C的幫助下，我學(xué)會(huì)了另一種語(yǔ)言----英語(yǔ)，那種高低起伏的語(yǔ)調(diào)真像古箏里的音符。這些東西都是老師利用教科書(shū)傳給我的。有老師的幫助，我還是挺喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)的。
其實(shí)，我不是不喜歡讀書(shū)，只是不喜歡一個(gè)人讀書(shū)。因?yàn)槲易x書(shū)的時(shí)候都是一個(gè)字一個(gè)字的啃，讀得很慢，半年下來(lái)也讀不了一本書(shū)。我想快讀，可是快不起來(lái)，慢慢的對(duì)讀書(shū)沒(méi)了多少興趣。
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一套《明朝那些事兒》，厚厚的七大本，一看到它們被擺到桌上，我差點(diǎn)暈掉。媽媽告訴我說(shuō)，小說(shuō)要大段大段的讀，只要知道故事的大體內(nèi)容和情節(jié)的'發(fā)展即可。不需要像分析語(yǔ)文課文一樣精細(xì)。我將信將疑的拿起第一部，開(kāi)始讀了起來(lái)，一開(kāi)始還是慢慢的，可是里邊的故事情節(jié)太吸引人了，我逐漸的加快了讀書(shū)的速度。我好像穿越到了那個(gè)時(shí)代：目睹了長(zhǎng)相丑陋的朱重八從乞丐到和尚到將領(lǐng)最后磨練成一代帝王。我被震撼了，原來(lái)人也可以這么成長(zhǎng)。如果不是書(shū)，我不會(huì)認(rèn)識(shí)朱重八，更不會(huì)知道大名鼎鼎的朱元璋。
現(xiàn)在，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。也逐漸體味到了“一日無(wú)書(shū)百事荒蕪”的意思。
讀書(shū)的作文 篇2
書(shū)_我最好的朋友，有了它，我不再孤單寂寞；有了它，我可以把一切煩惱拋在腦后……
書(shū)的世界很精彩！這里有引人入勝、一波三折的故事小情節(jié)，有意味深長(zhǎng)、發(fā)人深思的深刻哲理，有真誠(chéng)感人、晶瑩剔透的童話王國(guó)……和書(shū)交朋友，讓我從一個(gè)狹小的空間走向了廣闊的天地。書(shū)使我認(rèn)識(shí)了許多歷史人物，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛、才華橫溢的李白。救國(guó)救命的xx東、斷案如神的狄仁杰……讀書(shū)使我知道了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。和書(shū)交朋友真是其樂(lè)無(wú)窮。
有一次我在《史記故事》中看到一篇名為《張湯審鼠》的文章，里面講的是：有一天，張湯的父親到外面公干，家中的老鼠把肉給吃光了，張湯的.父親回來(lái)后發(fā)現(xiàn)肉沒(méi)了，以為是張湯吃的，就把小張湯打了一頓，他覺(jué)得委屈，下定決心決心把老鼠抓出來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，他找到了又吃肉的老鼠和吃剩的肉，學(xué)著當(dāng)官人得樣子開(kāi)始拷打老鼠，最后他宣布老鼠有罪把老鼠打死了。張湯的父親知道后，他父親覺(jué)得有點(diǎn)兒不好意思，他發(fā)現(xiàn)張湯很有才干，于是，他開(kāi)始親手培育張湯。張湯長(zhǎng)大后，果然沒(méi)有讓他父親失望，成了一名有名的酷吏�？赐赀@則故事，我被張湯的那種精神所打動(dòng)了。
讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)處不在！
讀書(shū)的作文 篇3
在陌陌紅塵，愿伊多讀書(shū)，遇知心者，踏盡遠(yuǎn)方，并以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華�！}記
不久前看過(guò)一則故事，在徐徐微風(fēng)，朗朗夜晚下，一個(gè)男孩送一個(gè)女孩回家，在家門(mén)口停下后，女孩問(wèn)男孩:“你看過(guò)《西游記》嗎？”“看過(guò)”，男孩回答，于是女孩便在男孩頭上敲了三下，女孩走了，可男孩卻沒(méi)明白其中真意，再后來(lái)，兩人就沒(méi)有了結(jié)果。其實(shí)，如果男孩知道《西游記》中菩提老祖也敲了孫悟空三下，后來(lái)孫悟空便在三更找他請(qǐng)教，那么，兩人結(jié)果可能會(huì)有所不同。所以，一個(gè)人是需要書(shū)來(lái)豐富內(nèi)涵的。
生活其實(shí)有三層境界，第一層是物質(zhì)生活，第二層是精神生活，第三層是靈魂生活。通過(guò)閱讀，我們能達(dá)到用靈魂詮釋生活的最高境界，因?yàn)樽x書(shū)是最好的裝扮，我們的生活會(huì)在讀書(shū)的裝扮中提升。
我的兩個(gè)鄰居，平常這兩個(gè)人給我的感覺(jué)都不一樣，一個(gè)每天打扮得花枝招展，總是用化妝來(lái)顯示她的“美貌”，而另一個(gè)，穿衣風(fēng)格雖談不上時(shí)尚，卻總是淡淡雅雅。第一眼看上去，都會(huì)注意到外表驚艷的那個(gè)人，可是時(shí)間久了，或是與之談笑，都會(huì)明顯感覺(jué)到不自在，她說(shuō)話時(shí)，口中都有一些不雅之語(yǔ)，而另一個(gè)，雖然剛開(kāi)始注意不到她，但通過(guò)不斷了解后，就會(huì)愿意去親近她。其實(shí)，看她們平時(shí)的生活就知道原因，一個(gè)幾個(gè)月都沒(méi)進(jìn)過(guò)圖書(shū)館，家里也只有工作所需的書(shū)；而一個(gè)即使再忙，都要擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，豐富自己的精神世界，用書(shū)不停地裝扮自己。
最近，我跟欣賞一個(gè)主持人--董卿。她說(shuō):“一個(gè)人幾天不讀書(shū)，就像很久沒(méi)有洗澡一樣難受。”但與其說(shuō)欣賞，不如說(shuō)是佩服，因?yàn)樵谒呐P室里，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，只有書(shū)，她每天都會(huì)在睡前閱讀一小時(shí)，久而久之，她就變成了現(xiàn)在大家眼中一個(gè)有氣質(zhì)，富有詩(shī)書(shū)氣息的女子。
而我與書(shū)的故事，也是緣無(wú)讀書(shū)讓我走進(jìn)了另一個(gè)精神世界。讀書(shū)與我而言，是不可缺少的一部分，在接近高考的高三，我時(shí)不時(shí)會(huì)沒(méi)有目標(biāo)，想要放棄，可每當(dāng)想到《西游記》中大圣踏南天，碎凌霄并一去不回的決心，想到那句選擇詩(shī)與遠(yuǎn)方，不顧風(fēng)雨兼程，我便會(huì)在迷途中重新找到明燈，指引我前進(jìn)。是讀書(shū)，讓我在充滿壓力與挑戰(zhàn)的.高三，堅(jiān)持到現(xiàn)在；是讀書(shū)，裝扮著我的高三生活，讓它不那么乏味，也讓我不那么畏懼。 所以，裝扮不是只有買(mǎi)好衣服，買(mǎi)好的化妝品，裝扮也可以是閱讀。
福爾特爾說(shuō):“除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著�！遍喿x是人生中絕不可缺少的一件事。閱讀，會(huì)使茫茫人海中，陌不相識(shí)的兩個(gè)人，也會(huì)有伯牙鐘子期般的高山流水；閱讀，會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)明白，人生的不可測(cè)，在任何時(shí)候，都要抱著一份希望；閱讀，會(huì)讓我們懂得，生命，不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子。 “寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”這便是不一樣的詩(shī)與遠(yuǎn)方。愿你不負(fù)韶華，在大好時(shí)光，以夢(mèng)為馬，盡心閱讀，裝扮出不一樣的自己。