【優(yōu)】讀書作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的讀書作文10篇,希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笨晌,卻覺得書籍不僅是營(yíng)養(yǎng)品,還是生命的一部分,我熱愛生命,我更愛讀書。 自從我看了《荒野求生》的`視頻后,就對(duì)里面的作者一一貝克格里爾斯十分敬仰。我很想看《荒野求生》這本書。
開學(xué)前,我跟媽媽去淘金書店,意外地發(fā)現(xiàn),那里有賣《荒野求生》。一開始媽媽說先看完家里的書再買,但在我的軟磨硬泡下,媽媽終于經(jīng)不住我的番輪攻擊。給我買了一本《荒野求生(猛虎火山的生死逃亡)》,我喜出望外,翻開書看看。哇!好精彩的冒險(xiǎn)故事,好豐富的求生技能,真是讓我大開眼界。 回到家里,我抱著那本《荒野求生》直往書桌上撲去。我全神貫注地看著這本書,不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)多了。在媽媽的催促下,我不得不去睡覺了。
可是,我輾轉(zhuǎn)難眠。腦子里一直在想,貝克格里爾斯有沒有逃生呢?那么他又是用什么方法可以生存下來?想到這兒,我不由自主地從床上彈了起來,輕聲慢步地走到了書桌,打開臺(tái)燈,捧起《荒野求生》,繼續(xù)讀了起來,我時(shí)而為紅毛猩猩生氣跺腳,時(shí)而捧腹偷笑,時(shí)而下意識(shí)地用手捂住嘴巴,生怕被媽媽聽見。我還看到貝爾貝克,格里爾斯是靠吃蟲子和狼蛛才生存下來了,忍不住干嘔了一聲。我一下子看完了這本書,呀,不知不覺已經(jīng)十二點(diǎn)半了,還好我已經(jīng)看完了這本書,于是心滿意足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我和書之間的小故事,我愛讀書!如果你也愛讀書,你能和我分享一下你和書之間的故事嗎?
讀書作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯!比绻麤]有書,生命就如同一片荒漠;如果沒有書,生命就如同一幅灰色的畫卷;如果沒有書生命就失去了那份豐富多彩......
讀《居里夫人》,我讀到了頑強(qiáng)與毅力,把喪失之痛化為動(dòng)力,研究出了鐳,震驚世界。
讀《岳陽樓記》,我讀到了“不以物喜,不以己悲”學(xué)會(huì)了在逆境中的闊達(dá)心胸
讀《名人傳》,我讀到了貝多芬對(duì)音樂的無限熱愛與追求,讓我思緒萬千,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí)我與魯濱遜一起在驚險(xiǎn)的大海中遨游,感受著在人煙罕至的孤島上生活20多年的頑強(qiáng),樂觀;與海倫一起走到大自然,用手去觸摸,用心去感受這美好的世界。雖然眼前一片黑暗,但心中卻充滿了光明與堅(jiān)強(qiáng)。殊不知正是因?yàn)檫@樣,才鑄造了她輝煌的人生。
“問渠那得清如許?為有源頭活水來!睍巧.源泉。不要在有用是才去讀書,因?yàn)檫@毫無意義和價(jià)值;不要在發(fā)泄中讀書,這無疑是在浪費(fèi)那一縷書香。不要在有時(shí)間才去讀書,要見縫插針,能讀就讀。讀書的過程就是積累知識(shí),提升素養(yǎng)的過程。在這個(gè)過程中,你就會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷超越自我,不斷體驗(yàn)人生百味。書是人類精神的食糧。
高爾基曾經(jīng)說過:“讀書吧,讓我們?nèi)テ纷x那一縷縷書香吧!”在讀書中,我讀到了“看庭前花開花落,觀漫天云卷云舒”的自然美景;讀到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。讀到了,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的不屈不撓,發(fā)人深醒。提升了人類的靈魂素養(yǎng)。
讓我們珍惜閱讀吧!珍惜閱讀,就是珍惜財(cái)富,珍惜生命。珍惜閱讀,就是在書寫精彩人生。珍惜閱讀,我們才會(huì)領(lǐng)略那書中的黃金屋。珍惜閱讀,我們才有了方向,有了智慧,才能勇敢地邁過道路上的荊刺。珍惜閱讀,學(xué)習(xí)之旅從這里啟航。體會(huì)到了書籍那縷縷清香,令我心曠神怡,不禁陶醉其。讓我對(duì)知識(shí)的渴求得到了買足。貪婪地吸取著那書中的精神食糧。
在書香下的天空,我領(lǐng)略到了生命的真諦與價(jià)值,我感受到了世間的假丑惡與真善美。品讀到了書中無限動(dòng)力,催我奮進(jìn)。
培根說:“書籍能喚醒沉睡的大腦,能復(fù)蘇干涸的靈魂。生命沒有書籍,就如同舵手沒有航標(biāo);智慧沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀;成長(zhǎng)沒有書籍,就如同植物失去陽光。在現(xiàn)實(shí)生活中,每一本書都是一位哲人,告訴著我們不同的道理。每一本書,都好像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向,使我暢然無阻到達(dá)成功的彼岸。每一本書,都好像一幅多彩的畫卷,勾勒著我生命的藍(lán)圖。書是崔力劑,催人奮進(jìn);書是□劑,讓人快樂,書是食糧,讓人得到滿足。
品讀書香一縷。讀人生百味。書中有人生,自有真理。讓我們一起在書的海洋中遨游,去感受那絲絲縷縷的書香。
讀書作文 篇3
好書如明燈,指引前進(jìn)的方向;好書如陽光,溫暖求知的心房;好書如良師,讓我在人生旅途中茁壯成長(zhǎng)。
書香神韻讓我陶醉,我仿佛神游天外。書中的人物,教會(huì)我什么是真善美;詩詞歌賦為我描繪出一幅幅瑰麗的畫面:壯美奇幻的"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A";纏綿悱惻愛戀的"蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方";清新淡雅而又高潔的"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的蓮花……這優(yōu)美的文字,充溢著我的心靈,燃起了我對(duì)生活的熱愛。
其實(shí),我與書的相伴,早有淵源。
聽父母說,幼時(shí)的我睡前愛聽故事,那是我對(duì)書籍最初的渴求。平時(shí),我喜歡翻書,看著書上五顏六色的圖只覺得很有趣。等進(jìn)了幼兒園,繪本就常伴我左右了。《逃家小兔》讓我懂了了父母的愛,《你真好》讓我懂得了友誼的珍貴。我也陸陸續(xù)續(xù)認(rèn)識(shí)了一些拼音和數(shù)字,漸漸與它們成了好朋友,經(jīng)常咿咿呀呀地說給爸爸媽媽聽。從那時(shí)起,我就離不開書的陪伴了。
上了小學(xué),隨著年級(jí)漸高,知識(shí)增多,我可以選擇喜歡的童話書,并能體會(huì)書中的韻味!渡謭(bào)》中對(duì)大森林四季的描寫,讓我體會(huì)到了永恒的愛;安徒生筆下"丑小鴨"的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)挫折;《伊索寓言》中的各種動(dòng)物,讓我對(duì)社會(huì)有了初步的認(rèn)識(shí)。這時(shí)候,對(duì)書籍的熱愛已經(jīng)融進(jìn)了我的生命。
現(xiàn)在我已是初中生,那些童話已不能滿足我的求知欲。隨著視野不斷開闊,我喜歡上了名家名作。課余閑暇,靜心品味《紅樓夢(mèng)》的'悲歡深情,遙想《三國(guó)演義》的誰與爭(zhēng)鋒,向往《水滸傳》的好漢俠義,感慨《格列佛游記》中主人公的奇幻經(jīng)歷。這時(shí)候,我乘著書的翅膀,遨游在天地之間。
培根說過:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。這告訴我們各種類型的書籍都要有所涉獵。人生的旅途必定要與書相伴。書,讓我認(rèn)識(shí)了世界,品味了生活;書,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅;懂得了做人之道;書,讓我汲取了營(yíng)養(yǎng),伴我健康成長(zhǎng)。
我知道自己的閱讀還很淺,對(duì)書的了解不夠深刻,往后的日子,我會(huì)繼續(xù)在書海中遨游!
讀書作文 篇4
中國(guó)有句古話——讀書破萬卷,下筆如有神。意思是書讀多了,下筆如有神助。
之前我對(duì)此的理解只是簡(jiǎn)單,膚淺的了解,從未深入的體會(huì)過,但那件事過后,我才理解了這句話的真正含義。
我這個(gè)人就是懶,為此媽媽總是批評(píng)我,而“懶丫頭,懶丫頭”這個(gè)稱號(hào)也變成了我的“代名詞“。
馬上就要考試了,我是很著急,可就是懶得花時(shí)間去復(fù)習(xí)。也不知平時(shí)溺愛我的媽媽怎么了,一反常態(tài)地板著臉在旁邊監(jiān)督我復(fù)習(xí)。我知道媽媽生氣了,便“扮演”好乖女兒的身份,在一旁認(rèn)真的復(fù)習(xí),手忙腳亂的我第一次體會(huì)到復(fù)習(xí)的艱苦和不容易。語文的課文我認(rèn)真體會(huì),數(shù)學(xué)的公式我努力去記。終于,功夫不負(fù)有心人,我復(fù)習(xí)了這學(xué)期的所有知識(shí)。
到了考場(chǎng),我自信滿滿的等待監(jiān)考老師。打開卷子一看,這道題,這道題我昨天都復(fù)習(xí)了“YES!”我小聲說著。這些題,昨天復(fù)習(xí)時(shí)我都看了也知道了怎么做,看來復(fù)習(xí)還是有好處的。我高興極了,好簡(jiǎn)單的題呀!答題過程中,我沒有遇到一只“攔路虎”,順順利利地穿越題海,而且答題速度極快,不再像以前那樣?xùn)|張西望了,連頭都不抬一下!斑@還是我嗎?”李玉凡竟然這樣認(rèn)真的考試了,我自己暗暗高興著。
卷子發(fā)下來后,我考得很好,經(jīng)常丟分的閱讀題全對(duì)了,還有一些總是錯(cuò)的.題的對(duì)了,看著鮮紅的對(duì)勾,我滿心歡喜,回到家就給了媽媽一個(gè)“限量版”的擁抱。顯然,媽媽被這個(gè)莫名其妙的擁抱嚇到了!“媽媽,我這次考得特別好,全靠媽咪大人的監(jiān)督!蔽掖蠛爸。媽媽愣了幾秒鐘,然后說:“看吧,媽媽說的對(duì)吧,考前要認(rèn)真復(fù)習(xí),多讀一些書,對(duì)考試自然有幫助!”“嗯嗯嗯,母親大人所言極是,考前一定要好好復(fù)習(xí)才對(duì)!”我高興的說。
通過那次復(fù)習(xí),我不僅有了一個(gè)好成績(jī),還明白了一個(gè)道理——平時(shí)上課認(rèn)真聽講,考前多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),上了考場(chǎng)你就會(huì)想有神仙幫助似的,所有題都會(huì)做!自那次考試以后,我的房間里多了一行字:讀書破萬卷,下筆如有神…
讀書作文 篇5
我是個(gè)愛讀書的`女孩,書是知識(shí)的海洋,每當(dāng)我潛入書海遨游,就會(huì)有許多收獲。
一天,我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書,回家時(shí),我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書,可我就是不聽。正當(dāng)我看到精彩片段時(shí),突然,“嘣”得一下我撞到了電線桿上,“哎呀,好痛呀!”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對(duì)我說:“不聽老人言,吃虧在眼前!”我雖然不服氣,但為了避免再次撞到電線桿,我不得不把書放回袋子里。我像箭一樣沖回了家,迫不及待地拿起書津津有味地看了起來。
一次考試,最后一道題要求我們寫出十個(gè)世界之最,同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,絞盡腦汁,可最后卻一無所獲。我見同學(xué)們這個(gè)樣子,心里暗自稱快。我一下子把這道題做了出來。同學(xué)們見我得意洋洋地笑著,都用異樣的眼神看著我。公布考試了,我是唯一做對(duì)最后一道題的人,同學(xué)們見我敬畏三分。我心想,讀書真有用呀!有的知識(shí)竟然能用到學(xué)習(xí)上來。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話一直記在我腦海里。有時(shí),智慧并不能幫上忙,而書籍,卻實(shí)實(shí)在在地能幫我們解決問題,我們一定要多讀書呀!
讀書作文 篇6
讀書使人視野開闊,讀書使人愉悅快樂,讀書是人生變得更加充實(shí)。在平常的生活中,我最大的娛樂就是讀書。
書是我的第一位老師和朋友。聽媽媽說,我從兩三歲呀呀學(xué)語時(shí)就愛上了認(rèn)字和看書,所以,我在幼兒園經(jīng)常拿著圖畫書讀給其他小朋友聽。這使我經(jīng)常感到自豪。記得我上大班時(shí),老師問我們男女同學(xué)身體上有些什么區(qū)別。小朋友們都千篇一律地回答:“頭發(fā)不同,生殖器不同”,而我卻與眾不同地講了男、女同學(xué)的髖骨、腓骨不同等特點(diǎn),說得老師目瞪口呆,膛目結(jié)舌。這全都功歸于媽媽買的人體小百科。
還記得二年級(jí)時(shí),因?yàn)槲姨貏e喜歡讀歷史書,《中國(guó)上下五千年》早已被我徹底讀遍,所以在二年級(jí)時(shí),我寫了一篇作文《讀歷史》,贏得了老師和家長(zhǎng)的`好感。同樣,在四年級(jí)時(shí)我在晚報(bào)上發(fā)表的《早春探梅》,這同樣歸功于我平時(shí)多讀課外書和報(bào)紙的習(xí)慣。因?yàn)槲铱戳水?dāng)天的報(bào)紙,作者把梅花描寫的栩栩如生時(shí),我才想到去賞梅,心血來潮寫下了這篇作文。還有不少好詞、好句是借鑒了晚報(bào)的。這一切快樂和愉悅都是讀書帶給我的。
讀書讓我愉悅!書香漫漫人生路,我還只是剛剛起步,還有更長(zhǎng)、更坎坷的路等著我。讓書成為我終生的伙伴,陪我走的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……
讀書作文 篇7
幼兒園時(shí),睡覺前媽媽總會(huì)給我講《窗邊的小豆豆》,當(dāng)我聽著黑柳徹子小時(shí)候的故事時(shí),竟然一會(huì)哭一會(huì)笑,畢竟當(dāng)時(shí)還小嘛,可是現(xiàn)在想想還真覺得自己當(dāng)初是小瘋子。正因?yàn)檫@本書,我對(duì)看書勾起了興趣。
正所謂書籍是人類進(jìn)步的階梯,我爸媽也是抱著讓我語文進(jìn)步的心思讓我多讀課外書的,可我讀著讀著發(fā)現(xiàn),哎,這書還挺好看。二年級(jí)這段時(shí)間,簡(jiǎn)直是我看書的高潮期,不過這也使我的小伙伴郁悶了一段時(shí)間“劉陳宇來玩嗎?”“不了!薄皠㈥愑顏硗鎲?”“不了!薄皠ⅰ薄安灰!
就說我最喜歡的`書,那必須是個(gè)經(jīng)典史詩級(jí)。影響三代人的舒克舒克舒克舒克開飛機(jī)的舒克舒克貝塔,之前我對(duì)老鼠的印象是壞蛋吃我一記降龍十八棍?墒强戳诉@本書之后,就是有點(diǎn)很心疼他們,是呀,老鼠本來可以跟舒克貝塔一樣,靠自己的勞動(dòng)去獲得吃的,可是就因?yàn)樽钕纫淮说耐禆|西,導(dǎo)致后面好幾代都受到了牽連,哎,可憐的小老鼠。
自從老師宣布,在班上可以借書時(shí),全班的人,簡(jiǎn)直都瘋狂了,我也是用不了幾天就看完了班上的所有書,可是在看書這方面,我好像做得還是不夠快,有些人搶先一步就看完了,班上所有書了,不過媽媽告訴我看書,不要著急,細(xì)細(xì)品味他其中的含義,只有把其中的含義了解清楚,吃透了,看書才有意義,不過我覺得吧,了解意義,也不要太深度了,向我們五年級(jí)的課文,冰心就因?yàn)樽x的太透徹,于是讀三國(guó)演義的時(shí)候老是哭。
說實(shí)話,我絕對(duì)相信書是人的精神食糧,因?yàn)槲抑翱磿臅r(shí)候完全感覺不到餓,你說是不是很神奇?總之書是人類文明的結(jié)晶的精髓。沒有書,可能,我們現(xiàn)在還處在蒸汽時(shí)代的生活中呢!
讀書作文 篇8
盡管我們不能走進(jìn)校園,但我們并沒有停止學(xué)習(xí),老師開始學(xué)做主播,進(jìn)行線上教學(xué),表現(xiàn)出了前所未有的精神自律和行動(dòng)自覺。
自知者自助,自助者自律,自律就是自覺的自我約束,自我控制,在家,中午把我可當(dāng)作真正的課堂,認(rèn)真聽課,聚精會(huì)神,積極參與互動(dòng),做好每節(jié)課筆記,并給自己制定作息時(shí)間表,每天嚴(yán)格按照自己制定的作息時(shí)間表來規(guī)劃每一天,每天堅(jiān)持給家長(zhǎng)做,一件力所能及的`家務(wù),減少父母的重?fù)?dān)。閱讀的姿勢(shì)就是草木生長(zhǎng)的姿勢(shì),也是我們生命成長(zhǎng)的姿勢(shì),我們每天都要堅(jiān)持讀1小時(shí)的書,并且把書中的優(yōu)美詞句積累到本子上,然后進(jìn)行背誦,記在心里,但遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)為主動(dòng)查字典,偏偏這個(gè)字摘抄n次,直到我記住為止。
讀別人讀自己讀人生,不管我們做什么事情都要做到悟日三省吾身?每天都要反省自己,做到問心無愧,讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,用書籍裝點(diǎn)自己的美麗人生,同時(shí)做到自律,自己嚴(yán)格要求自己,做國(guó)家的棟梁之才,學(xué)更多的知識(shí)來回報(bào)自己,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)祖國(guó)。
讀書作文 篇9
當(dāng)我在媽媽肚子里時(shí),我便和書成了好朋友。那時(shí),媽媽便當(dāng)起了故事大王,天天給我講故事。直到現(xiàn)在,我和書一直是形影不離的好朋友,我們之間發(fā)生了許多有趣的小故事喲!
竊讀記
放暑假的時(shí)候,我很少有午睡的'習(xí)慣,可是媽媽非要叫我午睡不可?稍趺磥怼跋ァ边@午睡時(shí)光呀?對(duì),有了!我?guī)媳緯,偷偷地看,不就行了嗎?但這可不是一件簡(jiǎn)單的事,一定要小心,別被媽媽發(fā)現(xiàn)。為了以防萬一,我事先把書藏在枕頭下。先別動(dòng),裝睡!媽媽終于睡著了,這下可以放心了!我眼疾手快地拿出書,津津有味地看起來。話雖這么說,但心里還是七上八下的,媽媽一轉(zhuǎn)身,我連忙把書按在身下。哈哈,總算逃過了一“劫”。呵,又興奮又緊張,這種竊讀的滋味!可好景不長(zhǎng),終于有一天,這個(gè)秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她見我這么癡迷讀書,就解除了午睡令。呵呵,這下,我終于可以光明正大地看書了。
借書記
很少有人擁有這本書,但書的主人又是跟我三天一大吵、兩天一小吵的同桌。怎么辦?唉,不管怎么樣我也要借到這本書!我硬著頭皮低聲去找他:“能不能把書借我看一下?”“哈哈,沒想到你也有今天!哈哈……”他捧腹大笑起來,“不借!”。為了得到它,我只好暫時(shí)受其“欺凌”。在我連續(xù)幾天的“停火休戰(zhàn)”、“好語求和”下,那本書終于到我手了。我高興得手舞足蹈。“只借你一天時(shí)間!”同桌一盆“冷水”潑了過來。趕快看!我迅速埋頭閱讀起來……
我和書的親密接觸還不止這些!相信以后,我和書之間一定能碰出更多的精彩火花。
讀書作文 篇10
俗話說“一日無書,百事荒蕪!痹谖业纳钪,讀書成為我每天必不可少的事情,我喜歡各種各樣的書,童話、科幻、名著等,因?yàn)槊勘緯加兴煌囊饬x和道理。童話讓我回憶起童年有趣的生活,向往快樂;科幻讓我驚心動(dòng)魄,好像一轉(zhuǎn)眼就有想象不到的事情發(fā)生,名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事。
每當(dāng)周末的時(shí)候,我最喜歡媽媽出去逛街,因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)央求她把我放到圖書館,這樣既滿足我讀書的欲望又保證了我的安全。我一跨進(jìn)圖書館的大門就感到一股濃郁的書香就撲面而來,我仿佛是魚兒終于游入了大海,目光在不同的書架上穿梭著,突然我看到了我夢(mèng)寐以求的《荒野求生探險(xiǎn)集》,書的封面好像在閃閃發(fā)光,于是我急不可耐的拿下書,如饑似渴的讀了起來。一頁、兩頁、我被他執(zhí)著的求生精神吸引著,我想長(zhǎng)大以后像他一樣遇到再大的困難也要堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求。
書,不僅能讓我開拓視野,而且還能讓我學(xué)會(huì)很多生活中的小常識(shí)。
記得有一次我正在看書,正在澆花的媽媽突然喊了一聲“疼死我了!”原來媽媽是被蜜蜂蟄了一下,這時(shí)我想到一本書上說過,肥皂水能治蚊蟲叮咬,我立刻拿了一塊肥皂往媽媽傷口上涂抹,還真的'有效呢,不僅被咬過的地方?jīng)]有腫了而且媽媽說也沒有那么疼了,我聽了心里美滋滋的,書真的教會(huì)了我很多知識(shí)。
“人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”書讓人百讀不厭,它像茶,像牛奶,更像醇酒一樣讓人回味無窮,書上的新知識(shí)就像一扇窗,讓我看到新的世界,我愛讀書!
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