讀書的作文優(yōu)秀(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀書的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文 篇1
書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇?dú)g快音符的樂章,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動(dòng)著我的人生起舞,為我?guī)頍o限樂趣。
我與書的第一次結(jié)緣,記憶深刻,在我還沒上幼兒園時(shí),媽媽就喜歡給我買書,讓我學(xué)認(rèn)字,學(xué)數(shù)字講小故事,媽媽最喜歡讓我學(xué)著看圖想象,總會問我圖中有什么人?他們可能發(fā)生什么事?會是在什么地方?從小就讓我學(xué)會組織語言,發(fā)揮想象力,等我講完我對圖片的理解,媽媽再跟我講圖中描寫得是怎樣一個(gè)故事情節(jié)。一次,我講的與書中表達(dá)的是同一個(gè)故事,記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高,特別有成就感,興趣倍增。由此我就迷上了看書,慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長》……就成了我幼時(shí)的寵兒。
隨著書香伴著我的'成長,書對于我來說就如陽光,成了我心中的太陽。我愛上了名著,散文,小說,與深厚道理的書。其中,我最喜歡那本《小故事大道理》,里面有著1397個(gè)小故事,1397個(gè)大道理,讓我找到了人生的目標(biāo),懂得了做人處事的獨(dú)立自信,這本書就像一位淵博的老師,指引著我前進(jìn)的方向,從中引發(fā)了我三個(gè)方面的認(rèn)識:
一.做人要自信
自信是成功的一半,有自信不一定會成功,但是沒有自信就一定會失敗。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心態(tài),如果不自信,做事必然會緊張,精神繃緊,自然做不出“好事”來,如果有自信,做事就事半功倍,輕而易舉就把這件事完成了。
二.要珍惜時(shí)間
時(shí)間如生命:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。過去的時(shí)間是無法回來的。因?yàn)闀r(shí)間一旦過去就不會再回來的,所以我們要學(xué)會利用有限的時(shí)間創(chuàng)出無限的奇跡,把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來的事情。讓生命變得多姿多彩。
三.實(shí)踐與鍛煉
實(shí)踐在生活中頗為重要。不管哪個(gè)偉人有時(shí)候說話也會出錯(cuò)。如古時(shí)候的亞里士多德說一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下,十磅的鉛球先著地。伽利略通過實(shí)踐,不也證明他的話是錯(cuò)了,應(yīng)該是兩球同時(shí)著地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識。
你瞧!一本好書就可以使一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng),努力自信,今天,我在書海里翱翔,明天,我將用知識創(chuàng)造美好生活。
讀書的作文 篇2
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍帶給我很多收獲,下面讓我來和你們說說吧!
小時(shí)候,爸爸媽媽買回來很多圖畫書,如《小紅帽》、《漁夫和金魚》、《白雪公主》……里面有鮮艷的圖畫,不識字的我就纏著媽媽給我讀。這些快樂有趣的故事伴我度過了開心的幼兒時(shí)光。
隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間我是一名小學(xué)生了,F(xiàn)在的我每天都堅(jiān)持讀書。讀書如同吃飯睡覺,一日不讀書,渾身都難受。書,給我?guī)碓S多快樂,能讓我的心情愉悅,讓我的生活不再枯燥無味。
在課余時(shí),我會讀書,在睡覺前,我喜歡閱讀。在讀了《十萬個(gè)為什么》后,我學(xué)到了一些我不知道的知識,了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《湯姆叔叔的小屋》里,我明白了人無論處于何種境地都不能忘了善良的.本質(zhì),要學(xué)習(xí)湯姆叔叔的正直。讀了《幻影游船》,讓我懂得了“只要戰(zhàn)勝自己,就能戰(zhàn)勝一切”。在讀了《窗邊的小豆豆》后,我懂得了要幫助別人,尊敬愛護(hù)他人,要有一顆感恩的心……
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀能夠給我們帶來很多知識,正是因?yàn)樽x書,讓我學(xué)會了很多。
讀書的作文 篇3
讀書,我的快樂之源天空,是鳥兒的快樂之源;大海,是魚兒的快樂之源;陽光,是草兒的快樂之源;雨露,是花兒的快樂之源;讀書,是我的快樂之源。歌德說過:“讀一本好書,就是和一個(gè)品位高尚的人談話!笔堑,讀好書,如同交了良師益友,讓人受益匪淺;讀好書,如同沐浴在溫暖的`春風(fēng)中,讓人心曠神怡;讀好書,如同找到了快樂之源,讓人領(lǐng)悟到快樂的真諦。讀《魯賓遜漂流記》,讓我們懂得在孤獨(dú)與困境降臨的時(shí)刻,不能絕望,而應(yīng)該勇敢地戰(zhàn)勝困難,不屈不撓。讀《昆蟲記》,讓我們懂得昆蟲也是生靈,與人有相通之處,讓我們更了解昆蟲了。讀《愛的教育》,讓我們感悟到,如果每個(gè)人都有一顆愛心的話,那么我們的世界將更加美好……當(dāng)你讀到優(yōu)美的散文,飄逸的詩詞,著名的小說時(shí),你不為之心情愉快嗎?當(dāng)你眼前浮現(xiàn)桃紅柳綠,近水樓臺,江南煙雨,大漠孤煙時(shí),你不為之心曠神怡嗎?還有,我認(rèn)為讀書要有三股勁:一是擠勁,就是擠時(shí)間讀,課堂知識在學(xué)校掌握,回家后完成家庭作業(yè),擠出一個(gè)小時(shí)來讀書。雙休天、節(jié)假日,每天都要鉆到書本里去,不僅要了解文章的表面意思,還要了解文章中含著的意思。三是認(rèn)真勁,遇到不喜歡讀的書也要認(rèn)真讀,不認(rèn)識的字要查字典,里面精彩的片段要抄到讀書筆記上,難理解的句子抄下來問爸嗎,問老師,知道弄懂為止。讀書,使我從荒漠走向綠洲。讀書,使我從失望走向希望。讀書,使我從空虛走向充實(shí)。讀書,使我從枯燥走向?qū)庫o。讀書,使我從悲傷走向快樂。讀書,我的快樂之源!
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