關(guān)于讀書的作文14篇【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書的作文 篇1
星期五,我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)主要是表彰“書香班級(jí)”“書香家庭”“書香少年”。
我們班表彰的一共有兩位,分別是孟宇艷和高璐。當(dāng)他們站在講臺(tái)上,我既為他們高興,又羨慕。他們的家長也來啦!
想必當(dāng)時(shí)家長的心中也是無比激動(dòng)!
表彰結(jié)束后,也就開始表演,輪到我們班表演的時(shí)候出現(xiàn)了誤差,開始鄭燕朗誦,也許是過度緊張忘了是自己讀。
經(jīng)過一上午的暴曬,活動(dòng)終于結(jié)束,在這個(gè)活動(dòng)中讓我學(xué)到了不少:你沒有辛勞的.付出,怎么能站在高高的講臺(tái)上被頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
關(guān)于讀書的作文 篇2
今天,天氣晴朗,陽光燦爛,是“十一”長假的第一天。
吃過午飯,媽媽就帶著我去普陀圖書館看書了。我剛看了一會(huì)兒,看見同班同學(xué)余文潤也來了,我走過去輕輕地跟他打了招呼,就一起看書去了。
圖書館里面的`書真多!有漫畫、科幻、小說、童話等等。我們看得可認(rèn)真了,不知不覺就到了回家的時(shí)間,我依依不舍地跟余文潤告別之后,就跟媽媽回家了。
書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。書中有好多好多的知識(shí),我以后要讓媽媽經(jīng)常帶我來圖書館看書。
關(guān)于讀書的作文 篇3
讀完這個(gè)故事,我覺得故事中的海娃真勇敢。
海娃替爸爸送一封很重要的雞毛信,途中他遇到了鬼子,海娃著急了把雞毛信往哪里藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動(dòng),就把雞毛信藏在帶頭的老綿羊的尾巴底下。沒想到鬼子的肚子餓了,想宰幾只羊燒羊肉吃,就把羊和海娃趕到牲口圈里了?墒呛M奘钟赂,用聰明機(jī)智克服了重重困難,裝大人的聲音吧哨兵騙開了,最終把雞毛信送到了張連長手上,靠這封信砸了鬼子的`炮樓,立了大功。
我們生活在這個(gè)和平的年代,生活條件十分優(yōu)越,物質(zhì)生活充足。我們要向海娃學(xué)習(xí),要努力地學(xué)習(xí),使自我取得更大的成就,長大以后為國爭(zhēng)光。
關(guān)于讀書的作文 篇4
今日,我讀了一篇短文《父與子》,我心里一向久久不能平靜,想了很多很多。
這篇短文講了在日本,有一對(duì)父子去郊游,兒子因好奇下到坑里出不來,兒子求助父親,父親對(duì)他置之不理,最終他自我想辦法爬上來的事。
讀完后,我就一向很不明白,為什么文中的父親對(duì)兒子的求助置之不理呢?難道他一點(diǎn)兒也不心疼自我兒子在下頭又哭又喊甚至還罵自我嗎?經(jīng)過反復(fù)讀短文后,我最終弄明白了,原先那位父親并不是不想幫忙兒子,而是想利用這一次機(jī)會(huì),讓兒子自我明白遇到困難要自我解決,不要一向依靠父母親,要自我學(xué)會(huì)獨(dú)立,僅有這樣,才能夠真正長大。
關(guān)于讀書的.作文 篇5
我今年8歲了,我的讀書時(shí)間也有6年了。
沒上幼兒園的時(shí)候不識(shí)字,那時(shí)候不是讀書是聽書,每天晚上睡覺前,爸爸都會(huì)讀一個(gè)故事給我聽,那時(shí)候覺得書真是個(gè)神奇的東西,里面有好多有趣的故事。上了幼兒園以后,認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字和拼音,我就開始嘗試著自己看書,一邊看圖畫一邊拼拼音,對(duì)里面的`故事也能大概理解了。上了小學(xué)以后,認(rèn)識(shí)了很多字,現(xiàn)在看書對(duì)我來說是件非常輕松愉快的事,一有時(shí)間,我就會(huì)拿出一本書來看。
我讀了很多書,但我最喜歡的書有《瑪?shù)倌取、《云朵棉花糖》、《我們是屬鼠班》、《一年?jí)的小豌豆》、《中華上下五千年》。
讀書是件快樂的事,從書里我們能增長許多知識(shí),懂得許多道理,我喜愛讀書。
關(guān)于讀書的作文 篇6
讀書,有人把它叫做看書,有人把它叫做做學(xué)問。
看書的人,類似于瀏覽,或叫走馬觀花,或叫看熱鬧(比方看小說)。 作為生活過程中的休閑方式不能說不高雅,它和聽音樂、畫牡丹、下圍棋一樣都是延年益壽的好習(xí)慣,一樣是獲取知識(shí)和信息的好方法。
做學(xué)問的人,是進(jìn)入了書的內(nèi)部,在精讀、細(xì)讀的過程中融入了自己的精神內(nèi)涵。整個(gè)的過程都需要消耗時(shí)間、消耗生命,是對(duì)人身體的'折磨,精神意志的考驗(yàn)。古人把讀書比作“寒窗”,要頭“懸梁錐刺骨”;把它比作登山,比作游泳“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”可見讀書自古就是一件苦差事。所以讀書做學(xué)問的人少之又少,所以有學(xué)問的人自古就受人尊敬。
關(guān)于讀書的作文 篇7
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的`求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事
實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗!
關(guān)于讀書的作文 篇8
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢!那滿載思想的小舟便是書。它帶著我漂過知識(shí)的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的港灣,神秘的小島,未知的遠(yuǎn)方。我隨它來到了火星,看到了火星那一望無際的沙漠;我隨它來到了三國時(shí)期,魏、蜀、吳三國的興衰過程在我的腦海中久久不能忘懷;我隨它來到恐龍時(shí)代,霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……
書是豐富多彩的,書是無窮無盡的.,書是人類進(jìn)步的階梯,書不但給予了我知識(shí),而且陶冶了我的情操?傊,我覺得讀書是有益的!
關(guān)于讀書的作文 篇9
今天,我學(xué)寫字放學(xué)回到家,就拿起一本書津津有味地看了起來。突然,一只蟲子悄悄地爬過來,停在書上。
我覺得很奇怪,就想把它趕走,可它不理睬我;停在原地不動(dòng)。我想:莫非蟲子也愛看書,那我們就一起看書吧,
過了一會(huì)兒,只見蟲子飛了起來,在書上方繞了一圈,然后停在一個(gè)標(biāo)題上,我一看是一個(gè)笑話,哈哈!這個(gè)小家伙也愛看笑話。我們看了一行又一行,看見精彩的'地方它就在空中飛來飛去,我仔細(xì)地觀察原來它在空中寫字呀!我情不自禁地笑了起來?赐晷υ捄螅诛w了起來,樣子很陶醉。
我想:這真是一個(gè)愛看書的小朋友!
關(guān)于讀書的作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)朋友,它的名字叫書。
在我第一次看書的時(shí)候,就開始喜歡上書了。書上的故事都十分好看,有幽默的、有悲傷的、有好玩的……這么多故事,我都十分喜歡。
書,是我的一個(gè)好朋友,他不會(huì)因?yàn)槟銢]有錢而不跟你做朋友,他也不會(huì)因?yàn)槟闶钟绣X而自已找上門來和你做朋友。只要你去找它,它就一定會(huì)和你成為好朋友,如果你不去找它,那它也不會(huì)和你成為好朋友。
一次,我在上用到了書上的句子,直到這時(shí),我才知道看書是對(duì)寫有幫助的',看書的重要性。從此以后我就經(jīng)常和爸爸、媽媽一起去圖書館借幾本回來看。
書,你是我的老師,你也是我的好朋友。
關(guān)于讀書的作文 篇11
當(dāng)老師推薦我們讀書時(shí),總會(huì)用讀書好好讀書讀好書來讓我們知道讀書的好處,喜歡上讀書,讀怎樣的書,今天就讓我們深入的理解它們的 意思吧。
首先讀書好,表面意思是讀書非常好,對(duì)我們有益,但如果你深入了解,那一定會(huì)有更多的收獲。讀書可以陶冶情操,聆聽別人的教誨。在羊腸小路上,讀先賢訓(xùn)言,在小溪邊讀優(yōu)美的散文。啊,多們美的景像啊。隨時(shí)隨地,每時(shí)每刻,讀上一本書讓自己獲得更多知識(shí),成為文化人,人們常說書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,我們也是這樣,對(duì)于一本書,只有深入細(xì)致的去讀,才能體會(huì)其中的`含義,萬萬不可了解表面意思,那是完全不可以的,因?yàn)楸砻嬷R(shí)會(huì)誤導(dǎo)你。讀書不是壞事,一天一本書,你將會(huì)明白更深層次的意思。
再說好讀書,表面意思是喜歡讀書,想讀書,如果深入了解,肯定意思不同。我們只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,時(shí)間長了,你會(huì)覺的書籍是人類的營養(yǎng)品是什么意思了。在很多時(shí)候都讀上一本書,這就是好讀書的例子。而且好讀書是只有你想去讀才有可能完成,不想去讀是因?yàn)闆]耐心,而沒耐心也是只有長時(shí)間讀書所養(yǎng)成的,讀書是生命中不可缺少的,這才是好讀書的真理。
最后再來說讀好書,我想應(yīng)該有許多話題可講吧,讀好書,什么是好書呢,
有的人認(rèn)為古典名著是好書,有的人認(rèn)為兒童文學(xué)是好書,而我認(rèn)為《小王子》是好書,《小王子》是作家安東尼·德·圣—埃克蘇佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。這種書是我喜歡的,他能給予人道理,知識(shí),可以讓我們很容易理解,所以讀什么書是因人而異的。
快樂讀書,讓夢(mèng)想插上翅膀。
關(guān)于讀書的作文 篇12
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇叫做《竊讀記》的文章,她講述了一個(gè)小女孩讀書艱苦的故事,這使我想起了自己讀書的故事。
記得有一次,媽媽給我買了許多的課外書,有一本書的名字叫《烏龜也上網(wǎng)》,這本書的.名字很新奇,我感到很疑惑:為什么烏龜會(huì)上網(wǎng)?我?guī)е@個(gè)疑惑打開了這本書,美滋滋地讀了起來……
我越看越入迷,津津有味的讀著,好似這是一根美味的棒棒糖一樣,越嚼越有味。書也是一樣,一本你喜歡的書就像是一座知識(shí)的海洋,讓我們一起去閱讀,我覺得讀書很快樂!
我覺得讀書的樂趣太多了,我以后要更加認(rèn)真地體會(huì)書中的樂趣。
關(guān)于讀書的作文 篇13
今年暑假,我買了一本書,叫《中華成語故事》。
在家里,媽媽總會(huì)讓我干很多家務(wù)活。每當(dāng)媽媽去了街上,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把我心愛的寶貝“書”,拿起來讀,我總是津津有味地讀著:讀到“司馬少昭之心”使我沖滿了怒氣,口蜜腹劍的愚蠢的.皇上又讓我深深嘆息……
每當(dāng)聽到媽媽上街回來時(shí),我急忙把書往后一背,媽媽問拿的是什么,我支支吾吾地說:“書……書……”我當(dāng)時(shí)害怕極了,可媽媽不好意思地笑著說:“讀書是好事,我不干涉你,你接著讀!
從那以后,媽媽每天回來都給我買書,我也讀了許多有趣的課外書,的確,這些書也幫我大大提高了作文水平。
關(guān)于讀書的作文 篇14
這幾天,我讀了《雷夢(mèng)拉與爸爸》這本書講的是:雷夢(mèng)拉一家最喜歡爸爸發(fā)薪水的日子了,因?yàn)榘职置看伟l(fā)薪水都會(huì)給夢(mèng)拉和他姐姐碧翠西買衣服,零食等……后來雷夢(mèng)拉聽說爸爸失業(yè)了,母親找到了一份工資微薄的工作,雷夢(mèng)拉像個(gè)小大人開始承擔(dān)這個(gè)家庭。圣誕節(jié)快要來之時(shí),雷夢(mèng)拉許下了一個(gè)小小的愿望是:希望爸爸早日找到工作,最后爸爸終于找到了工作,一家四口開開心心,快快樂樂的.過下去。
讀過這個(gè)故事后,我想對(duì)夢(mèng)來說“不要面對(duì)什么事都煩惱和悲傷,我們要樂觀的去面對(duì)!”
這個(gè)故事也讓我明白了決不想困難低頭,要勇敢的面對(duì)。
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