讀書的作文4篇（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讀書的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活了如果沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……
笛卡爾的“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！贝_實(shí)如此，在讀書的過程中，不但可以清清楚楚的弄懂過去已久的事情，而且可以了解宇宙太空的.許多奧秘……書里就好像一部電視劇般的精彩，令人陶醉于其中。
在學(xué)校里，有一起讀書的同學(xué)。早讀的時(shí)候，教室里書聲瑯瑯，總能讓人感到心曠神怡。有時(shí)候，同學(xué)們說著，笑著一起討論書中的問題，在陽光的照耀下，感到十分快樂。
當(dāng)你解決了一道難題之后，你會(huì)覺得自己變聰明了；當(dāng)你學(xué)到了一些新的知識(shí)時(shí)，你會(huì)為自己感到高興；當(dāng)你學(xué)習(xí)的好奇心得到滿足時(shí)，你會(huì)覺得讀書確實(shí)太有趣了……書讀多了,下筆自然入有神。
你們發(fā)覺了嗎？就在我們身邊。看，上街買東西時(shí)，可以運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)算出價(jià)錢；跟別人聊天時(shí)，可以運(yùn)用語文知識(shí)，讓語言變得更加具體生動(dòng)；做一名外交官的時(shí)候，要運(yùn)用英語的知識(shí)……書籍可以給我們知識(shí),而知識(shí)有可以讓我們變得更加完美幸福。
書籍，可以讓朝陽煥發(fā)；書籍，可以讓智慧的果實(shí)更加豐富；書籍，可以讓明天的花朵五彩繽紛……讓我們珍惜這個(gè)美好時(shí)光,好好的學(xué)習(xí),把握未來吧!
讀書的作文 篇2
一天下午，媽媽為了讓我努力讀更多的書，就公布了一個(gè)鼓勵(lì)機(jī)制，要我學(xué)會(huì)自己掙錢�？稍趺磼赍X呢？那當(dāng)然就是讀書嘍！
竟然可以體驗(yàn)一把自己掙錢的感覺，我聽到后興奮極了。接下來，媽媽開始說起要求和標(biāo)準(zhǔn)來：“讀完一本厚書十元，一本薄書五元，這樣，你很快就能掙很多錢的�！眿寢屢荒樈器锏卣f完，還給我使了個(gè)曖昧的'眼色。之后的幾天，我每天都非常認(rèn)真、努力地讀書，爭(zhēng)取每天都能掙到錢。每當(dāng)拿到自己辛苦努力賺到的錢時(shí)，心中都有一種說不出的喜悅。
可過了幾天，我被金錢激發(fā)起來的熱情在慢慢消退，讀書的主動(dòng)性已大不如前了。那天，我隨手又拿起一本書，可是卻屁股下如坐針氈，怎么也看不進(jìn)去�？蔀榱隋X，我也得看呀！于是，我努力強(qiáng)迫自己靜下心來，繼續(xù)看書。可時(shí)間在悄悄地流逝，三十分鐘過去了，我卻依然沒看進(jìn)多少，就像有許多蟲子在咬我一樣，渾身難受，心情煩躁。我越來越煩惱，最后我干脆把書“啪”的一聲，放到了桌上。
但是，就在我起身想要出去玩的時(shí)候，腦海中似乎又浮現(xiàn)出了媽媽那期望的目光，心里猛地咯噔了一下，難道我就這樣放棄嗎？不，老師那“要想寫好作文，必須要有深厚積累”的教誨又在我耳邊回響起來，我深呼了一口氣，重新又拿起了那本書。
是�。∽x書是給自己讀的，是為了提高自己的知識(shí)和修養(yǎng)，可為什么我要掙媽媽的錢呢？想到這里，我快步跑到媽媽身邊，告訴她我的決定：我以后要自覺讀書，不能再掙您的錢了，因?yàn)樽x書是自己應(yīng)該做的事情。
媽媽先是微微怔了一下，而后溫柔又欣慰地看著我笑了：“孩子，你長(zhǎng)大了�！蔽衣犃诵睦锸怯煮@又喜，也咧著嘴傻笑了起來。
讀書的作文 篇3
平時(shí)的午練課都是由數(shù)學(xué)老師出題孩子們做，今天由我這個(gè)語文老師來組織的午練課自然以讀書為主了。
昨天下午剛剛在書架上放了60本新買來的圖文并茂且有拼音的故事書，還真把這幫喜新厭舊的小家伙們吸引了，我才把教室門打開，“嘩”的一下，孩子們都涌到書架旁邊去了。
“站隊(duì)！站隊(duì)！”我吆喝聲中，他們排著隊(duì)開始借閱。咦？不對(duì)呀，剛才李大奧不是才拿走一本新書嗎，怎么又排上隊(duì)了？還有齊暢小姑娘一會(huì)兒功夫在我眼前都晃幾回了。
“你看完了？”我盯著齊暢。
“我來換書�！�
“沒看完你換什么換，讀完一本再換一本�！�
“老師，我看完了�！崩铟桧w拿著書對(duì)我說。
“那你讀給我聽聽吧。”
李麒韜打開書站在講臺(tái)上就有模有樣的讀起來了，嗯，確實(shí)會(huì)讀，齊暢又來了，同樣打開書大聲讀起來，陶燁然上來了，流暢地讀著，白書瑤上來了，詹舒涵上來了……哈哈，一群孩子上來了，讀得可認(rèn)真了，坐在第一排的吳可楨忍不住了：“老師，我也上去讀�！薄昂冒。x啊！”
一個(gè)個(gè)孩子上來了，隨意的站成幾排，各讀各的，午練下課鈴聲響了，還是津津有味大聲讀，有的`孩子甚至蹲著讀書。
我實(shí)在忍不住高興，拿出手機(jī)拍照，心里真真地樂開了花，因?yàn)樽x書的姿勢(shì)最美麗！
讀書的作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯，是一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，是人類的良師益友。讀一本好書會(huì)使你終生受益，使你懂得更多的道理，但讀書卻是一件既艱苦又快樂的事。
宋濂是宋初一位偉大的文學(xué)家，他幼時(shí)從師求學(xué)就是艱辛和勤奮的。我們讀書就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無目的的飄來飄去，只有苦苦去尋找，付出艱辛，付出努力，才能達(dá)到知識(shí)的彼岸。所以我們讀書正需要宋濂那種堅(jiān)持不懈的精神�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。說的就是這個(gè)道理。因此讀書的“苦”不僅僅是勤奮與付出，還需要堅(jiān)定的毅力。
讀書也是快樂的。常言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是有益且快樂的。它會(huì)讓你懂得更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。它會(huì)帶你領(lǐng)略大千世界，帶你游覽各國(guó)風(fēng)情，帶你探尋宇宙的奧秘，帶你穿越時(shí)空追尋人類的起源。所以，讀書會(huì)讓你生活變得更加豐富多彩，讓你變得博學(xué)睿思，才華橫溢。它讓你在讀書中體驗(yàn)快樂，在快樂中體驗(yàn)生活。這就是讀書的“樂”，一個(gè)妙趣橫生的“樂”。
讀書就是苦與樂的.結(jié)合，它讓你知道苦中甜甜中的樂，樂中酸楚的苦。
讀書就是艱可與快樂的融合體，它讓我們知道只有付出才能獲得回報(bào)，只有在苦中才能體會(huì)到快樂的真諦。
讀書的苦與樂，讓你知道人生開始的艱苦和苦后的快樂。
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