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      2. 讀書的作文

        時(shí)間:2023-04-11 16:32:35 讀書 我要投稿

        關(guān)于讀書的作文通用

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于讀書的作文通用

        關(guān)于讀書的作文通用1

          看看名著,讀讀小說(shuō)。在我看來(lái)是多么令人向往的事。有一個(gè)下午,泡著咖啡,曬著太陽(yáng),不慌不忙的去看書籍是多么美妙的一件事。讀書籍是在過(guò)程中享受文字的美妙,在結(jié)果中體驗(yàn)書所帶來(lái)的知識(shí)。

          在讀書中獲取知識(shí)讀書可以使人變得更聰明,書中自有黃金屋,只要你認(rèn)認(rèn)真真去讀,去體會(huì)。更多更奇妙的的在生活中無(wú)法體會(huì)到的東西等待著你。

          記得很小的時(shí)候,外公給我買了幾本,那時(shí)賣得非;鸨摹稊(shù)碼暴龍》漫畫書,這些書算是我人生中的第一次“書途”。每天從早到晚走到哪看到哪。完全達(dá)到了一種讀書的境界“手不離書,書不離手”。慢慢的隨著我閱讀書籍的增多,讀書的興趣也越來(lái)越濃厚。

          后來(lái)一次我去圖書館淘書,不小心就淘到了一本《三國(guó)演義》,我開(kāi)是興致勃勃的看起來(lái)。里面的人物真有趣,故事真精彩。諸葛的神機(jī)妙算,我五體投地。扶不起的阿斗,讓我惋惜,憤恨。這本書仿佛把我?guī)У搅巳愣αr(shí)的.漢朝,讓我學(xué)到了許多歷史的點(diǎn)滴。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書人類就沒(méi)有現(xiàn)在的繁榮。書籍錄著從古至今的每一件事,使我們了解過(guò)去,展望未來(lái)!

        關(guān)于讀書的作文通用2

          讀書的好處很多。

          讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的'性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之。總之,愛(ài)好讀書是好事。讓我們都來(lái)讀書吧。

          讀書的好處有很多,我給你介紹以下幾點(diǎn):

          1?梢允刮覀?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門,便可知天下事。

          2?商岣呶覀兊拈喿x能力和寫作水平。

          3?梢允刮覀冏兊挠行摒B(yǎng)。

          4?梢允刮覀冋业胶霉ぷ。

          5。可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地。

          其實(shí)讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。

        關(guān)于讀書的作文通用3

          作業(yè):親子讀書、為父母做一件有意義的事

          學(xué)校:苗兒石小學(xué)

          親子教育、道德建設(shè)成為江北區(qū)苗兒石小學(xué)學(xué)生寒假作業(yè)。苗兒石小學(xué)德育處主任郭仁敏告訴記者,孩子們?cè)诤倨陂g重點(diǎn)需要做好六件事:每天與父母一起讀書30分鐘,看一部勵(lì)志電影、學(xué)唱一首紅歌,每天堅(jiān)持跳繩等運(yùn)動(dòng),積極做家務(wù),為父母做一件有意義的事,辦一張小報(bào)記錄寒假生活。

          “父母陪著孩子一起讀書,一是能幫助孩子學(xué)習(xí),二則能增進(jìn)父母跟子女的.親密關(guān)系。”郭仁敏說(shuō),父母是孩子最好的老師,父母的教育對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要,所以親子讀書、鼓勵(lì)孩子為父母做一件事情都是寒假作業(yè)“必修課”。

          據(jù)悉,此前市教委曾下發(fā)通知要求各中小學(xué)合理布置學(xué)生假期作業(yè),小學(xué)一、二年級(jí)不留書面作業(yè)。其他年級(jí)則可根據(jù)學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè),提倡不布置書面寒假作業(yè),確保學(xué)生有充足時(shí)間自主學(xué)習(xí)、活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和其他公益性活動(dòng)。

          記者從多所中小學(xué)了解到,寒假和暑假作業(yè)中,書面作業(yè)比例都在逐年減少,實(shí)踐動(dòng)手類作業(yè)比重在增加!皠谝萁Y(jié)合”、“開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力”等已成為學(xué)校為學(xué)生布置寒假作業(yè)考慮的重點(diǎn)。

        關(guān)于讀書的作文通用4

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙策@樣認(rèn)為,因?yàn)樽x書不僅能讓我們收獲知識(shí)還能讓我們得到快樂(lè)。

          書對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,就像人離不開(kāi)水,食物一樣。

          愛(ài)看書也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書,不僅會(huì)記住很多好詞好句,還能巧妙的運(yùn)用,這比死記硬背要好多了。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,只有好好讀書,思想集中在書上,才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前,我只是盲目地讀書,從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書中的好詞好句,也不去體會(huì)作者的思想感情與寫作方法,這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì),讓我讀到了高爾基的《童年》中的'高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度是我才知道了原因。它告訴我,讀書不要太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書讀透了,這樣才能達(dá)到真正讀書的目的。

          我越來(lái)越喜愛(ài)讀書,每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開(kāi)看一看。漸漸地,我學(xué)會(huì)了讀書,并懂得了很多寫作方法,例如倒序,例數(shù)字,打比方等寫作手法。我覺(jué)得讀書很快樂(lè),很輕松。只要你有好的方法,書中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。

          我愛(ài)讀書!

        關(guān)于讀書的作文通用5

          泡一杯香茗,取一本書籍,滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來(lái),好好享受這難得的閑暇時(shí)光。

          香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍辛恕?/p>

          書在每個(gè)人的.心中有不同的位置,對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書是一道正餐,特別需要;對(duì)一些忙碌于工作的人來(lái)說(shuō)則是一包零食,可有可無(wú),適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……

          書在我心中的位置是屬于零食類型的,它供我?jiàn)蕵?lè)消遣,當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量,使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。

          從幼年薄薄的《好兒童》到現(xiàn)在比較厚的《少年文藝》,從有趣的《安徒生童話》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》,我也明白了各種書的價(jià)值。有些校園小說(shuō),讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng),過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng),還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞,豈不樂(lè)哉?

        關(guān)于讀書的作文通用6

          書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在孤寂的時(shí)候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切痛苦!

          書籍乃世人累積智慧之長(zhǎng)明之燈。天真而又無(wú)知的幼童沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過(guò)一戰(zhàn)的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒(méi)有嘗過(guò)艱辛后的甜;沒(méi)有……但他們可以以讀書來(lái)尋找蝴蝶的腳印;來(lái)了解南京大屠殺的殘忍;來(lái)確定的偉大思想;來(lái)懂得長(zhǎng)征的艱辛與偉大;來(lái)……書籍引導(dǎo)著他們幼小的心靈。

          良書即良友,今日明日,直到永遠(yuǎn),決不改變。書籍是精神的糧食,我們只有不斷的進(jìn)食才能保證我們的身心健康,老人更是如此,了解知識(shí),應(yīng)用知識(shí),以保證自己和他人的健康。書籍幫助著他們,照顧著他們。

          喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻。書籍有無(wú)窮大的.魅力,吸引著我是我忘身

          于自己,成為書中的主人公,與他一同興奮、緊張、歡樂(lè)。書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒暢的詩(shī),好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書籍永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

          熱愛(ài)書吧這是知識(shí)的源泉!

        關(guān)于讀書的作文通用7

          一個(gè)晴朗的午后,爸爸媽媽帶著我來(lái)到了圖書館,媽媽說(shuō)我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字多了,可以在圖書館看書了,這個(gè)圖書館的房頂好高啊,足有三層樓那么高,手動(dòng)扶梯可以直達(dá)到每一層,從一樓就可以眺望到三樓的圖書,真是氣派。

          進(jìn)了圖書館,我和媽媽進(jìn)入了少兒圖書室,選擇了一個(gè)靠窗,安靜的'座位放好書包就去選書了,圖書室真的是書籍的海洋,種類太多了,有雜志,有畫報(bào),有小說(shuō),有漫畫,看得我眼花繚亂,都不知道該從哪里看起,這時(shí)媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫,說(shuō)你先從漫畫看起吧,漫畫看完了可以看看兒童故事,這本《淘氣包馬小跳》很適合你,和你一個(gè)年紀(jì),看看他身上發(fā)生的事情在你的身上是不是也有類似的故事發(fā)生呢?從此我就愛(ài)上了馬小跳,我渴望閱讀他的每一本書,想知道他身邊發(fā)生的所有事情,都是那么有趣那么貼近我的生活,我把這本書也推薦給了我的同學(xué)們,他們也非常喜歡,我們?cè)谡n間的時(shí)候討論著馬小跳他們班的事情,說(shuō)著說(shuō)著我們就心有靈犀的哈哈大笑起來(lái),讀書真是一件有趣的事情啊。

        關(guān)于讀書的作文通用8

          對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。

          有人說(shuō),讀書沒(méi)有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書好比把自己關(guān)在籠子里,讀書仿佛魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,讀書多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯(cuò)了。讀書是一種美的.享受。而且從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙!“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火,動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”

          書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書使我感到快樂(lè),讓我感覺(jué)世界是多么有趣。

          書是人類進(jìn)步的階梯,書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。

        關(guān)于讀書的作文通用9

          現(xiàn)在已經(jīng)臨近初夏的季節(jié),清晨天亮的也早了些。

          我漸漸已養(yǎng)成清晨生物鐘自動(dòng)醒的習(xí)慣。

          我很想在每天醒來(lái)的那一段時(shí)間寫點(diǎn)什么,記錄點(diǎn)什么,因?yàn)槎颊f(shuō)早晨的思維最活躍嘛。

          今天清晨還是如往常一樣自動(dòng)醒,可是拿著手機(jī),愣是寫不出一個(gè)字。

          寫不出來(lái),就不強(qiáng)求了。練筆也不是硬逼才行。

          我想到很多很棒的作者都說(shuō),寫作就晨多看多寫,有源源不斷的輸出就要有源源不斷的輸入。否則再豐富的“庫(kù)存“也會(huì)掏空的。

          我于是又點(diǎn)開(kāi)了新近剛開(kāi)始下載的微信讀書。

          這是一個(gè)寫作愛(ài)好者推薦的,真的`很好。

          里面有很多很好的書籍,而且你的閱讀時(shí)間可以兌換購(gòu)書幣再買你心儀的書再看,如果反復(fù),也是催促讀者讀書的一個(gè)好方式。

          我現(xiàn)在看多了網(wǎng)文,全是一小短篇,長(zhǎng)篇著作看的有的少。

          這個(gè)軟件讓我加大了看長(zhǎng)篇的信念,讀長(zhǎng)篇才能更系統(tǒng)的學(xué)到一些東西,結(jié)構(gòu),邏輯,等等。

          最近在看一本《月亮和六便士》,看好了來(lái)寫一寫心得。

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