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中華之崛起而讀書作文500字4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的中華之崛起而讀書作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中華之崛起而讀書作文500字 篇1
讀書是萬物來源之本,只有讀書才會有數(shù)不盡的知識,知識可以打開一個人的命運之門;有了知識、學問,你將可以擁有所有,你會擁有錢、職位,擁有一個美滿的家庭,可以說你能擁有全世界!這是真的嗎?不!不!大錯特錯!當你帶著這樣的想法去學習的話,你就徹底失敗了,但這幾乎是大多數(shù)人學習的動力?墒怯幸粋人,他卻說:“為中華之崛起而讀書!”他就是——周恩來。
正因為我們的`國家有了這樣的人,才有了祖國的明天。周恩來少年時期便講出了這么寓意深刻的話,在我們這個年齡還是愛玩、愛上課講話的學生,可他小小年紀就有遠大理想,他知道,學習不是為了別的,是為了祖國繁榮,是為了祖國的強大,是為了祖國不再是“東亞病夫”。
在我們這個年齡,活潑是我們的天性,而他卻像一個大人一樣懂得為了國家努力學習。還記得期末考試剛結(jié)束,我以為考完就是解放了,拿到了分數(shù),由于是試卷簡單,得了個聽似還可以的分數(shù),卻認為自己有多厲害,簡直要上天了,甚至讓爸媽帶我出去旅游當作獎勵,現(xiàn)在想起來都會臉紅,難道學習是為了應付老師、應付家長嗎?就是為了考好可以得到獎勵、得到自己最想要的東西嗎?
學習是為了自己,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量!大家不要認為學習是為了家長、為了老師,我們應該向周恩來學習,“為中華之崛起而讀書”,時刻提醒自己,為祖國強大做出應有的貢獻!
中華之崛起而讀書作文500字 篇2
在以前,中國很貧窮,常常被別國欺負,打仗也打不過人家,沒有糧,沒有好搶,怎么能拼過去?日本人用火燒村莊,用熱血來擦刺刀?墒钱敃r我們沒有力量反擊,只能眼睜睜地看著家人一個個離我們而去。
沒有力量,就等于失去了一切。打不過別國,他們就來瓜分中華的土地。我們不敢反抗,說不好又打起來了。那時,周總理提出了“為中華之崛起而讀書”一句振奮人心的話。要發(fā)奮圖強啦,再不讀書,更待何時。你們?nèi)绦目粗褒埖膫魅恕钡耐恋卦谶@個世界上上徹底消失掉?肯定不愿意。
再看看今天的中華,再也不是從前那個弱小的中華,如果把以前的中華當成嬌弱的喜鵲,那今天的`中華就是一只怒吼的猛虎。從前已經(jīng)成為了歷史,今天已經(jīng)成了現(xiàn)實。而這一切都離不開一個“法寶”,那就是“書”。
也許有人會說“為什么要讀書?孜孜不倦地讀書有意思嗎?讀書就能讓國家強大嗎?”甚至有人說讀書無聊透頂了。我想對這些人說:“你們錯了。”
現(xiàn)在,我們國家處于非戰(zhàn)爭時代,也正好卡在信息時代,科技如同火車一樣飛速的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)也發(fā)達,這和上個世紀的差別很大。書,是精神食糧,只要讀書,才能獲取知識,通過知識,才能創(chuàng)造出美麗的家園。如今,有人造衛(wèi)星幫我們監(jiān)測臺風,有機器人為我們服務,有按摩椅幫我們按摩......這些都是靠我們的智慧造出來的,而我們的智慧都離不開書本。
書上有知識,有品德,有真情,值得我們?nèi)W習。少年強,則國強。少年智,則國智。今天,我們要好好讀書,將來,我們要振興中華!
中華之崛起而讀書作文500字 篇3
寒假期間,老師布置我們閱讀《為中華之崛起而讀書》這篇文章。文章內(nèi)容讓我刻骨銘心。
故事講的是新中國第一任國家總理周恩來少年時的事。周恩來從小就有著遠大的志向。有一天,他的先生問同學們:“你們?yōu)槭裁炊x書?”有的答:“為做官而讀書!庇械拇穑骸盀閽赍X而讀書。”有的`答:“為了將來美好的生活而讀書。”還有的答:“為了光宗耀祖而讀書。”而周恩來卻從容不迫地站起來回答:“我為中華之崛起而讀書!”多么與眾不同的回答,他從小就知道為國而讀書,從小就有著一顆愛國的赤子之心。這句話使我聯(lián)想到了很多……
現(xiàn)在我們的生活條件好了,只要我們的學習成績好,那么向家長提出的要求都能夠滿足,我們讀書成績似乎成了和家長談條件的工具。我們?yōu)槭裁炊x書?難道就是為了得到家長的獎勵嗎?跟周恩來的“為中華之崛起而讀書”相比,真是天壤地別。
文中說的好“中國,這條東方巨龍已騰飛,‘振興中華’的偉大任務就由我們來承擔,同學們,明天的太陽一定會由我們托起,讓這句不朽的名言不再成為空談,不再成為口號。為中華之崛起而讀書!”
那么,生活在新時代的我們,就更應該珍惜優(yōu)越的學習條件,勤奮學習,立志成材,我們要為中華之振興而讀書!
中華之崛起而讀書作文500字 篇4
今天,媽媽突然鄭重其事地問我:“孩子,你現(xiàn)在都四年級了,你有沒有想過你為什么而讀書呢?”“為什么讀書?”,我想了想說:“為了將來能有個好的前途唄!”媽媽笑了笑拿來了一篇打印的文章給我,她說:“你認真讀一下,相信你會有很大的收獲的!”
我漫不經(jīng)心地看了看文章的名字是《為中華之崛起而讀書》,心想:誰會說出如此的豪言壯語呢?于是,我認真讀了起來。文章主要講的是周總理上學的時候,有一次課堂上,校長提出一個問題:“請問你們?yōu)槭裁炊x書?”同學們有的說:”為做官而讀書。”有的說:“為掙錢而讀書!边有的`說:“為明理而讀書。"然而周總理卻堅定地說:“為中華之崛起而讀書!”校長為之一振,他怎么也沒有想到,一個十二三歲的孩子竟然會有如此的抱負和胸懷!
讀完后,我也感慨萬千,我現(xiàn)在和周總理差不多大的年紀,他能有這么偉大的目標,并為之而努力奮斗一生,而我卻連一個想法都沒有。
在學校里,我學習讀書,課外時間,我也讀了一些書。剛讀完了《上下五千年》,我知道了我們的祖國有著數(shù)千年的文明史,她也經(jīng)歷了無數(shù)的磨難。從古至今,千千萬萬的中華兒女為了國家的強大,人民的幸福而努力奮斗,無數(shù)的英雄拋頭顱,灑熱血,才換來了今天強大的祖國。如今昂首挺胸地中國給我們帶來了幸福的生活,良好的教育,高度發(fā)達的科技……我們才能快樂的成長。身為祖國未來的一代,我們應該更加勤奮學習,努力進取,將來為我們的祖國貢獻自己的力量。
零零后的我現(xiàn)在的主要的任務是學習,從此刻起我的讀書目標已確立:為中華之崛起而讀書,為祖國的更加富強而讀書。
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