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有關(guān)讀書(shū)作文300字（通用52篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀書(shū)作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文300字 篇1
我小時(shí)候非常喜歡讀書(shū)，我家到處都是書(shū)。書(shū)柜里，桌子上，床頭上，隨處都能看見(jiàn)書(shū)，我媽媽不是很喜歡讀書(shū)，但爸爸卻很喜歡讀書(shū)。每天吃完飯后，習(xí)慣性的拿著書(shū)讀。
我每天都看著爸爸讀書(shū)，也好奇的拿起一本《三國(guó)演義》讀起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間我已經(jīng)讀了《三國(guó)演義》，《安徒生童話》等。
一天，爸爸問(wèn)我這幾天你都讀了什么書(shū)，我說(shuō)：“《三國(guó)演義》，《安徒生童話》等�！卑职终f(shuō)：“哦，是嗎？那我問(wèn)你黑旋風(fēng)是誰(shuí)？”我十分自信的說(shuō)：“是武松”還在喝茶的媽媽聽(tīng)了，笑得差點(diǎn)嗆著了，說(shuō)：“我沒(méi)讀過(guò)《水滸傳》，也知道是李逵，你讀了半天，讀什么了？”我的臉紅了，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，讀書(shū)不在讀得多，讀得快，而是讀得精，讀得徹底，一邊讀一邊思考。”我聽(tīng)了爸爸的`話，羞愧的低下了頭。
從那以后，我每次讀書(shū)的時(shí)候，耳旁就會(huì)響起爸爸說(shuō)的話。
我原來(lái)不會(huì)讀書(shū)，可是，聽(tīng)了爸爸的話，每一本書(shū)都仔細(xì)認(rèn)真得讀，反復(fù)得讀，一遍又一遍得讀，從此，我的作文在班上名列前茅，每次只要一拿起書(shū)就難以放下，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)，書(shū)成了我形影不離的好朋友！
讀書(shū)作文300字 篇2
��！終于結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活，我從學(xué)校一路狂奔回到了家，便急不可耐地趴在我那小山似的書(shū)堆中如饑食渴地看了起來(lái)。
時(shí)間飛逝，半個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我該去寫那枯燥無(wú)味的作業(yè)了。要不是奶奶叫我，我肯定還沉醉在書(shū)的'世界里呢！
我寫作業(yè)時(shí)，實(shí)在耐不住書(shū)的誘惑，還想去看幾頁(yè)。去看幾頁(yè)吧，反正一會(huì)兒再寫就是了，有什么好擔(dān)心的呀？Nonono一看就根本停不下來(lái)了，再說(shuō)爸爸回來(lái)要檢查的呀！我心里的兩個(gè)小人又吵起架來(lái)了。最終，我拿起課外書(shū)看了起來(lái)。一看起來(lái)，就走火入魔，連爸爸回來(lái)重重的開(kāi)門聲都沒(méi)聽(tīng)到。等我意識(shí)到時(shí)已經(jīng)晚了�？蓱z，又是竹筍炒肉……
兩天前，一節(jié)語(yǔ)文課，黃老師遲遲沒(méi)來(lái)上課，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。我乘機(jī)翻開(kāi)《丑陋的中國(guó)人》津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼，貪婪地讀著�？晌覝喨徊恢絷胖弁瑢W(xué)已經(jīng)去叫黃老師來(lái)上課了。我又讀了一兩頁(yè)，同桌陳翊飛同學(xué)好心提醒我黃老師就要來(lái)了。我嚇了一跳，連忙把書(shū)賽回了抽屜。不然我又不知道要去抄哪位大師的“作品”了呢！
哎，看書(shū)固然好，可是要是偷偷讀書(shū)被發(fā)現(xiàn)就慘了，以后還要不要進(jìn)行這樣冒險(xiǎn)的竊讀呢？
讀書(shū)作文300字 篇3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，飯可以一日不吃，但書(shū)不可一日不讀……古今中外人們對(duì)書(shū)的贊美比比皆是。書(shū)就像我們?nèi)松膶?dǎo)航，引領(lǐng)我們走向未來(lái)和成功。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫：有三個(gè)人，第一個(gè)讀了極少的幾本書(shū)，他站在那些書(shū)上，看到了光鮮亮麗的城市；第二個(gè)人讀了很多書(shū)，他站在那些書(shū)上，看到了層層的陰霾；第三個(gè)人，他讀了更多書(shū)，他站在那些書(shū)上，看到的是沖破陰霾的朝陽(yáng)，散發(fā)著希望的曙光……
我認(rèn)為我們讀的書(shū)太少，甚至還沒(méi)有達(dá)到第二個(gè)人的`境界，可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)的不重視，亦或是自己的不上心，但是讀書(shū)對(duì)我們成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，甚至步入社會(huì)以后都有著意想不到的好處。
為什么美國(guó)科技如此發(fā)達(dá)？為什么屢獲諾貝爾獎(jiǎng)的不是人口最多的中國(guó)，而是人口不足中國(guó)三分之一的猶太人？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樽x書(shū)。
在美國(guó)超市中，最貴的不是名牌化妝品，而是書(shū)。在美國(guó)，人們以有一大堆書(shū)引以為豪。
猶太人在書(shū)上涂上蜂蜜給小嬰兒舔，從小告訴他們：書(shū)是甜的。這為他們民族的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
所以說(shuō)，為了民族的復(fù)興，我們不能停止讀書(shū)，我們要讓讀書(shū)陪伴我們一生。
讀書(shū)作文300字 篇4
歲月如歌，留下的成長(zhǎng)最美的音符，凝聚了我與書(shū)的不解之緣。
兩歲半的時(shí)候，我踏入了書(shū)的王國(guó)的門檻。我的第一站是一些簡(jiǎn)單的古詩(shī)。像“床前明月光，疑是地上霜�！薄坝麖那Ю锬�，更上一層樓�！薄耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@些都是我在這里結(jié)識(shí)的朋友。
三四歲的時(shí)候，我進(jìn)入了另外的地方，那就是五彩斑斕的圖畫書(shū)。而在這些簡(jiǎn)單的句子的引導(dǎo)小，我又認(rèn)識(shí)了一些朋友，他們的名字叫做漢字。
五六歲時(shí)在新認(rèn)識(shí)朋友的帶領(lǐng)下，我到了一個(gè)嶄新的世界——童話世界。我曾經(jīng)在王宮里氣憤皇后的陰險(xiǎn)狡詐；在冰天雪地的馬路旁，嘆息小女孩的可憐；在一口井的'邊上，我看見(jiàn)了一只會(huì)說(shuō)人話的青蛙。
九歲十歲時(shí)，我又走進(jìn)了歷史世界。在這里，越王勾踐臥薪嘗膽的苦難；聽(tīng)到了曹操的“寧我負(fù)人，休人負(fù)我�！甭�(tīng)到劉備的“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”；看見(jiàn)了隋煬帝的奢侈；看見(jiàn)了魏征的勇敢勸諫；看見(jiàn)了岳飛的奮力抗金；看見(jiàn)了成吉思汗的英勇善戰(zhàn)；看見(jiàn)了努爾哈赤的替父報(bào)仇。
成長(zhǎng)如花，只因書(shū)的澆灌而變得嬌艷。書(shū)與我結(jié)伴同行，我愿與書(shū)一同成長(zhǎng)，我也愿與書(shū)結(jié)伴同行。
讀書(shū)作文300字 篇5
現(xiàn)在我們都已是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)該掌握許多的知識(shí)，所以我們要多讀書(shū)。
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)中的`知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，書(shū)好似是一本不會(huì)說(shuō)話的老師，它會(huì)告訴你一些生活中的經(jīng)驗(yàn)。有些人對(duì)待生活中一些小事上的言行舉止就讓人刮目相看，他們就是從讀書(shū)中吸取了知識(shí)，贏得世人的尊敬。俗話說(shuō)知識(shí)就是力量，多讀書(shū)可以學(xué)到更多知識(shí)。所以我讀書(shū)，我快樂(lè)！
有一些書(shū)籍，里面有許多精彩的故事。有些是將故事緩緩道來(lái)，情節(jié)漸漸發(fā)展；有些故事情節(jié)跌宕起伏，一波三折讓人興趣大增；有些故事選材獨(dú)特，別出心裁；還有的用詞得當(dāng)，把人物寫得活靈活現(xiàn)，躍然紙上……各種類型的故事引人入勝，讓人愛(ài)不釋手！所以我讀書(shū)，我快樂(lè)!
每一本小說(shuō)，甚至每一個(gè)故事都在講述著一個(gè)或幾個(gè)道理，例如《假如給我三天光明》是要求超越自我；《氣球上的五星期》是講人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能戰(zhàn)勝困難；《夏洛的網(wǎng)》講述了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心……這些道理雖然平常卻很容易被忽視，當(dāng)我們明白這些道理后對(duì)人對(duì)己都受益匪淺。所以我讀書(shū)，我快樂(lè)!
少年時(shí)便要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讀書(shū)讓人學(xué)知識(shí)、聽(tīng)故事、明事理。所以我讀書(shū)，我快樂(lè)!
讀書(shū)作文300字 篇6
今天，我與媽媽一同觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，講述的是一位男孩不懂事，成績(jī)不好，撿到寶葫蘆以后，想要什么，想干什么，就要寶葫蘆幫他做，最后，他明白了什么事都要自己做，從此，他成為了一個(gè)好孩子。
我的感想是：媽媽，爸爸也算是我的寶葫蘆，給我刷牙，為我洗臉，幫我梳頭，扎鞭子，我要自己能干點(diǎn)，讓爸爸媽媽不再操心，相信我，就會(huì)讓我大膽的做。其實(shí)，我也想有一個(gè)寶葫蘆，我就能擁有好多好多玩具，好多好多吃的.，這樣是騙了我自己，害了我自己。到長(zhǎng)大了，爸爸媽媽不在生邊了，我自己一個(gè)人什么都不會(huì)做就晚了。
就算寶葫蘆就在我身邊，我都克制住自己，不要他來(lái)幫我，我會(huì)告訴他，你這樣是害了我害了別的人。
觀看《寶葫蘆的秘密》，讓我懂得了很多，我覺(jué)得是充實(shí)的一天。
讀書(shū)作文300字 篇7
書(shū)中蘊(yùn)含著許多的人生哲理，她可以讓你得到豐富的閱歷、大自然的錦秀山川，可以讓你認(rèn)識(shí)到不同地方的風(fēng)俗人情，可以讓你脫去幾分愚昧與無(wú)知，可以上你遇事多長(zhǎng)幾個(gè)心眼，可以教你如何做人，可以讓你走向成功的道路。這些，正如莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話：“愛(ài)書(shū)吧！她是你的智慧的源泉�！�
讀書(shū)真好，她能讓你了解陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的`美好田園生活。
讀書(shū)真好，她能讓你了解柳宗元對(duì)“阡陌交通，雞犬相聞”的美好生活的向往。
讀書(shū)真好，她能讓你了解王維對(duì)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”壯麗山河的贊美。
讀書(shū)真好，她參讓你了解韋應(yīng)物“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”的閑適，自由自在的優(yōu)雅情趣。
培根曾說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量。不錯(cuò)，這句話逐步被印證。21世紀(jì)，是一個(gè)信息科技時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)地位也越來(lái)越高。沒(méi)有知識(shí)文化，是很難在社會(huì)上立足，因此趁著現(xiàn)在我們還年輕，一定要努力汲取知識(shí)，以便應(yīng)用于生活、工作中。而知識(shí)、智慧的來(lái)歷全都源自書(shū)中，固此有有多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)，才能讓我們了解獲取的知識(shí)。
讀書(shū)真好。
讀書(shū)作文300字 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。讀書(shū)使我快樂(lè)！
我喜歡讀書(shū)，記得有一次，我買了一本高爾基的《在人間》，由于那時(shí)我還是小學(xué)五年級(jí)，有一些讀不懂，于是我天天拿著在教室里，飯桌上，床上研究，一會(huì)兒又是查字典，一會(huì)兒又是翻閱資料，雖然說(shuō)有點(diǎn)兒麻煩，但是每當(dāng)我讀懂了那一句話時(shí)，我就會(huì)有一種滿足感，十分的開(kāi)心。記得有時(shí)候，讀著讀著就睡著了，到了夢(mèng)里，也還在看書(shū)，不由得笑了起來(lái)。
我喜歡讀書(shū)，喜歡在那知識(shí)的海洋里遨游，我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)，所以我立志要讀很多很多的.書(shū)。
讀書(shū)使我快樂(lè)，使我沉浸在主人公的世界里，使我增長(zhǎng)知識(shí)，豐富自己的見(jiàn)聞。我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)！記得那次，“你怎么了？一直在那里傻笑？”“沒(méi)事兒，我在看書(shū)��！”媽媽和我的對(duì)話，讓我知道了，讀書(shū)是一件挺開(kāi)心的事，說(shuō)實(shí)話，之前我十分討厭讀書(shū)，自從那次之后，我喜歡上了讀書(shū)！
讀書(shū)使我快樂(lè)！
讀書(shū)作文300字 篇9
書(shū)，被人們喻為人類的朋友，我對(duì)這個(gè)比喻有深刻的體會(huì)。和書(shū)本在一起，我總能得到很大的樂(lè)趣。
一個(gè)星期六下午，烈日當(dāng)空，空氣悶熱很。像這種天氣，最合適的應(yīng)該是睡覺(jué)，可是我這個(gè)小書(shū)迷卻倚在床上認(rèn)真閱讀我最喜歡看的《紅樓夢(mèng)》。
不知怎么的.，書(shū)中人物的命運(yùn)牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)，時(shí)而為書(shū)中人物的悲慘命運(yùn)捏一把汗或是淚流滿面，時(shí)而又為書(shū)中人物的喜事而歡天喜地、浮想聯(lián)翩。我讀書(shū)的時(shí)候，是神圣而不可侵犯的，更不允許有任何人的打擾。每看完一篇文章，我就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣，然后放下書(shū)回味從中學(xué)到的新知識(shí)，牢牢地記在腦瓜里。接著，我會(huì)情不情不自禁地笑了起來(lái)，手舞足蹈一番。因?yàn)�，我的快�?lè)來(lái)自知識(shí)，來(lái)自讀書(shū)，自己學(xué)到了這么多東西，我當(dāng)然得為此慶幸！書(shū)是精神的糧食，我從中汲取了多少營(yíng)養(yǎng)��！
許多同學(xué)喜歡玩樂(lè)，認(rèn)為只有玩樂(lè)才能帶來(lái)快樂(lè)，我卻不一樣，我邀游在歷史的空間，叩問(wèn)知識(shí)的海洋。��！我的快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)！
讀書(shū)作文300字 篇10
秋天來(lái)了，天高氣爽，我又到了上學(xué)的時(shí)候……
背上我的小書(shū)包，爸爸媽媽陪著，我來(lái)到了棗強(qiáng)縣第四小學(xué)，這里就是我接下來(lái)六年學(xué)習(xí)的地方，爸爸拉著我的手，一邊走一邊告訴我：“你已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不能像幼兒園那樣了！”我望著爸爸的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
進(jìn)班了，看著教室里坐著很多小朋友，我就感到有點(diǎn)緊張了！媽媽在身后拍了拍我的肩膀，悄悄地給我鼓勁，我慢慢地挪到了教室里，看到了和藹可親的`語(yǔ)文齊老師，我用蚊子哼似的話語(yǔ)跟老師打了個(gè)招呼，就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
我揮揮手，跟爸媽說(shuō)再見(jiàn)，然后認(rèn)真聽(tīng)老師講學(xué)校的事，我還記住了老師說(shuō)的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”！
這就是我第一次上學(xué)的經(jīng)歷！
讀書(shū)作文300字 篇11
讀書(shū)，誰(shuí)都會(huì)，但有人讀書(shū)深入，有人讀書(shū)膚淺。有許多人都問(wèn)：“怎樣才能讀得深入？”我到現(xiàn)在也沒(méi)有弄懂，但是我堅(jiān)信只要從書(shū)中鉆進(jìn)去，再展開(kāi)來(lái)，定能讀懂書(shū)，讀透書(shū)。 “讀書(shū)如品茶，越品越有味！”就像讀魯迅的《阿Q正傳》，我讀第一遍只是覺(jué)得阿Q的“精神勝利法”的可笑，待到多讀幾遍時(shí)就發(fā)現(xiàn)魯迅是通過(guò)阿Q把人身上的劣根據(jù)性與社會(huì)的黑暗表現(xiàn)出來(lái)，再多次去讀時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這也是在諷刺當(dāng)代的社會(huì)。讀不同的書(shū)給人感覺(jué)也不一樣，讀史書(shū)能使人深溯，讀小說(shuō)使人愉快，讀科幻書(shū)使人浮想連篇。書(shū)也能給予我們?cè)S多益處，就拿我說(shuō)吧！
我從前寫作文沒(méi)有新意，但自從我讀了《創(chuàng)新》，寫作總能與別人不一樣，讓老師們刮目相看，還能從大師的'文章中學(xué)到許多寫作手法，從中汲取別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己在寫作方面的短處。讀書(shū)滋味長(zhǎng)，只要我們多讀書(shū)而又不泛泛而讀，讀好書(shū)又不死讀書(shū)，在書(shū)中我們一定會(huì)品出這個(gè)中滋味。
讀書(shū)作文300字 篇12
我有一個(gè)屬于自己的讀書(shū)小天地。小天地里有一張精致的書(shū)桌，一個(gè)大大的書(shū)柜，里面有好多書(shū)，有好看的童話書(shū)，有道理深刻的伊索寓言，還有各種各樣的名著：如《愛(ài)的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的.是《小豬西里呼嚕》，這本書(shū)我百讀不厭，都已經(jīng)讀了十遍了。
這些好看的書(shū)我都放在下層，想看了，隨手一拿就可以看了。平時(shí)我放學(xué)把作業(yè)做完，就呆在我的讀書(shū)小天地靜靜地看書(shū)，不在看電視了。
在讀書(shū)節(jié)期間，我和媽媽待在讀書(shū)小天地里，一起看了《小王子》，當(dāng)小王子來(lái)到撒哈拉大沙漠時(shí)，我和媽媽擔(dān)心他帶的水不夠。當(dāng)小王子發(fā)燒時(shí)，我和媽媽怕他燒壞腦子，當(dāng)“我”把水給小王子喝時(shí)，我和媽媽感到一陣輕松。
就這樣我和媽媽跟著小王子經(jīng)歷了一次快樂(lè)的旅程。我還把這次旅程寫在了“親子共讀”上了。
以后，我還要和媽媽在我的讀書(shū)小天地一起讀更多的書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇13
早上起床，媽媽大喊著說(shuō)：“要遲到了，快起床！”我連忙穿好衣服，背上書(shū)包，穿上鞋子，“噔噔噔”跑到了門口，我家的狗追到后面“汪汪”直叫，難道你也要和我一起上學(xué)嗎？我快速跑到教室，坐到自己的座位上，“呼哧呼哧”的大口喘氣。
數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲，嘈雜的討論聲。第二節(jié)課，沒(méi)有老師，剛開(kāi)始班里還嘰嘰喳喳的，漸漸變得鴉雀無(wú)聲，最后只聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。
第三節(jié)課是體育課，但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的'傾盆大雨，我們只好垂頭喪氣的呆在教室里。午飯過(guò)后，午休時(shí)間到了，我們躺在桌子和凳子上，沒(méi)幾分鐘，呼嚕呼嚕的睡眠交響樂(lè)已經(jīng)開(kāi)演了。
這就是學(xué)校的聲音，你喜歡嗎？
讀書(shū)作文300字 篇14
星期天下午，陽(yáng)光懶洋洋灑在我的肩上，走在去圖書(shū)館的路上，邊走邊享受著這一切。
到了圖書(shū)館，不由驚嘆，這和外面喧雜的世界竭然不同，沒(méi)有喧鬧聲，有的.只是優(yōu)雅的音樂(lè)和淡淡的茶香。走到那間小屋子，拿起一本自己感興趣的書(shū)，坐下，翻書(shū)，我沉浸在自己的小世界里，時(shí)不時(shí)喝幾口飲品，吃幾口自制的小零食。
盡管門外是喧鬧的，但在這里有的是只有我和書(shū)。故事里的主人公在跟我道別，其他的故事和隊(duì)友都消失了。原來(lái)是這本書(shū)讀完了呀！可是，結(jié)局怎么樣作者還沒(méi)告訴我呢！只留下了四個(gè)字，未完待續(xù)。我在腦子里想，結(jié)局會(huì)是怎么樣呢？主人公會(huì)不會(huì)打倒壞蛋呢？想著想著，我就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了那個(gè)故事里的主人公在和壞蛋戰(zhàn)斗，直到我醒了……
我抓起筆，拿起紙，飛快的寫了起來(lái)，我要給故事寫個(gè)結(jié)局。不知不覺(jué)間，我竟然從讀書(shū)到寫書(shū)，這感覺(jué)真好。
讀書(shū)作文300字 篇15
閱讀是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書(shū)，那么我們會(huì)認(rèn)同讀書(shū)是一種享受，是一種不一樣的感覺(jué)。所以我最喜歡的書(shū)。
你可以試著拿一本自己喜歡的書(shū)，坐在窗前，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，呼吸著新鮮的空氣，靜下心來(lái)靜靜地看書(shū)，真的是一種美的'享受。但在我看來(lái)，這一切都被打破了。因?yàn)槊刻於家獙W(xué)習(xí)寫作業(yè)，很少有時(shí)間像以前一樣安安靜靜的看書(shū)，很煩。
我喜歡讀曹文軒的書(shū)。在他的書(shū)里，我陶醉了。他的故事可以幫助我讀懂別人的看法。在他的書(shū)里，我可以自由漫游，讀我想讀的書(shū)，所以我愛(ài)。
再說(shuō)沈的書(shū)也不錯(cuò)。他的書(shū)是我最喜歡的書(shū)之一。在他的書(shū)里，我可以學(xué)到很多知識(shí)，比如動(dòng)物習(xí)性，性格，習(xí)慣。比如《狼王夢(mèng)》，這本書(shū)描述了狼的生活規(guī)律和習(xí)性，以及狼與狼之間發(fā)生的事情，生動(dòng)有趣。讓我覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè)趣。
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是世界上最幸福的事，在書(shū)的世界里旅行是最幸福的事。總之，讀書(shū)是一種享受。我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡讀書(shū)的感覺(jué)！
讀書(shū)作文300字 篇16
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，今年十一歲了，屬馬，性格像小馬一樣活潑開(kāi)朗。
我愛(ài)唱歌、畫畫，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。
讀書(shū)，是一種愉快的享受，捧起它，它是圣潔的`，翻開(kāi)它，他是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。
記得有一次，我在書(shū)房里找到《愛(ài)的教育》這本書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，媽媽叫我吃飯，他大聲喊了兩遍，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)媽媽發(fā)火了，把握從書(shū)房拽了出來(lái)。我才知道該吃飯了，沒(méi)吃幾口，就又去讀書(shū)了。我還常常請(qǐng)小朋友和我一起讀書(shū)，發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，就愛(ài)不釋手，寧可不吃不喝也要一睹為快，大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)，提高了我的寫作能力；書(shū)是愉快的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；舒適沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
讀好書(shū)，使我有了很大的進(jìn)步，小朋友，你愛(ài)讀書(shū)嗎？這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
讀書(shū)作文300字 篇17
一個(gè)周末，我到圖書(shū)館看書(shū)。發(fā)現(xiàn)一本足足有三厘米厚的《世界著名童話》，我立刻從書(shū)架上拿下，回到座椅上貪婪地讀起來(lái)。我把喜歡的故事題目摘抄下來(lái)，把主要內(nèi)容也寫下來(lái)。再把那些有趣的.構(gòu)思記在腦子里。
天慢慢地暗了下來(lái)，圖書(shū)館的座位上只有我一個(gè)人仍沉浸其中。管理員阿姨走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩頭，親切地說(shuō)：“小朋友，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了，圖書(shū)館馬上就要關(guān)門了�！笨晌以趺匆膊幌敕畔聲�(shū)，何況我只差幾頁(yè)就看完了呀！
我只好懇求道：“阿姨，就讓我看到六點(diǎn)吧！
一到六點(diǎn)我就立即回家�！卑⒁坛倚πΓf(shuō)：“我小時(shí)候也和你一樣愛(ài)看書(shū)。既然如此，我只好破例讓你看到六點(diǎn)！
”聽(tīng)完阿姨的話，我懸著的心終于放下了。當(dāng)讀完最后一頁(yè)時(shí)，我合上書(shū)，輕輕地吁了口氣。走出圖書(shū)館，心中感到一種從未有過(guò)的滿足。
讀書(shū)作文300字 篇18
我是喜歡讀書(shū)的人，于是就與書(shū)發(fā)生了一些有趣的事。
記得八歲的'時(shí)候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引著，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無(wú)其事地回答道：“馬上就來(lái)！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒(méi)出書(shū)房，便怒氣沖沖地跑到書(shū)房，見(jiàn)我還沒(méi)有去吃飯的意思，就把我從座椅上拎起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)：該吃飯了！我只好悶悶不樂(lè)地把書(shū)合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書(shū)海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我，已經(jīng)完全不餓了；再加上心思還在故事情節(jié)中，吃飯時(shí)魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束，是最煎熬的等待。
終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書(shū)房，又開(kāi)始了看書(shū)……
讀書(shū)作文300字 篇19
在我家，我的祖父母和父母都非常喜歡閱讀。自戀方面，我們家是書(shū)香門第。作為家里的一個(gè)小成員，我也很喜歡讀書(shū)。
從很小的時(shí)候，爺爺就開(kāi)始教我學(xué)拼音認(rèn)漢字。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，很多孩子都很驚訝我會(huì)這么多漢字。從那時(shí)起，我開(kāi)始看爺爺給我買的繪本。這種書(shū)以畫為主，文字為輔，語(yǔ)言簡(jiǎn)單精煉，生動(dòng)有趣。經(jīng)�？匆幌挛�，坐在凳子上不動(dòng)。
小學(xué)的時(shí)候，隨著漢字的增多，認(rèn)知能力的提高，開(kāi)始慢慢接觸世界名著。在這些書(shū)里，我豐富了自己的閱讀，體驗(yàn)了不同的社會(huì)文化，對(duì)生活有了初步的了解，讓我在書(shū)的'世界里翱翔、暢游。通過(guò)閱讀，我的閱讀能力和寫作能力也得到了提高，一次做兩件事真的是一件好事。
我很喜歡讀書(shū)。書(shū)是人類的好朋友，會(huì)伴隨我一生。
讀書(shū)作文300字 篇20
在我的粉色公主房里，有我的白色書(shū)柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書(shū)籍。
他們是我知識(shí)的源泉，是我成長(zhǎng)的天堂。
經(jīng)常在知識(shí)的海洋里游泳，明白四季的變化是地球公轉(zhuǎn)造成的'；植物也睡覺(jué)；世界上最輕的金屬是鋰；明輪船，又稱機(jī)械動(dòng)力船；用肉眼能看到6000多顆恒星；聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的；人坐久了，大腦會(huì)缺血；聲音是由物體傳播的
他們也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友：美麗善良的白雪公主和灰姑娘；樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人；善良勇敢的仙女埃琳娜；邪惡的女巫盧韋娜；美麗的夏林果和芭蕾公主；愛(ài)跳舞的詹妮弗；新潮老師羅伊；美麗的米蘭老師。
我愛(ài)看書(shū)！如蜜蜂愛(ài)花，農(nóng)民愛(ài)土；我愛(ài)看書(shū)！我喜歡學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愛(ài)看書(shū)！我喜歡交更多的新朋友。
讀書(shū)作文300字 篇21
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
是��！只有不斷的閱讀，不斷的接觸新的知識(shí)，我們才會(huì)真正的成長(zhǎng)起來(lái)，每一個(gè)偉大的人的背后都有那么一段苦讀書(shū)的“劇情”。
多讀書(shū)，多讀有益的'書(shū)，這對(duì)于每個(gè)人，都是一種進(jìn)步！
我愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)檫@本書(shū)讓我讀懂了前所未有的課外知識(shí)。我愛(ài)讀《名人的故事》因?yàn)檫@本書(shū)啟迪了我的思維，我愛(ài)讀……
我認(rèn)為不愛(ài)讀書(shū)的人太“可憐”了，他們不但嘗不到閱讀書(shū)籍的快樂(lè)，更體會(huì)不到書(shū)籍帶來(lái)的無(wú)窮的智慧。
有一次，班主任讓我們寫作文，寫秋天來(lái)了，別的同學(xué)都寫“秋天來(lái)了！稻谷豐收了，水果成熟了！”
我覺(jué)得那根本就是千篇一律！我不這樣寫：“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來(lái)到了人間，她用衣袖擋住了火紅的太陽(yáng)，把稻谷染成一大片一大片的金黃色，用手襯托出成熟的果子。秋天，使農(nóng)民們的笑容格外燦爛！”
老師看完我的文章，滿意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭！
讀書(shū)作文300字 篇22
在暑假期間，我看了一本《閱讀能力。階梯訓(xùn)練》的書(shū)。從中我懂得了，閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，通過(guò)閱讀可以提高語(yǔ)言能力，思維能力和寫作能力。閱讀能力分為以下幾個(gè)階梯：一?學(xué)會(huì)積累與運(yùn)用詞語(yǔ)詞語(yǔ)是構(gòu)成文章的基本要素。
對(duì)于我們一二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，注要是學(xué)會(huì)幾種詞語(yǔ)的'積累與運(yùn)用，學(xué)會(huì)運(yùn)用形容詞，動(dòng)詞，量詞。二?學(xué)會(huì)懂得的一句話句子是語(yǔ)言的基本單位，在語(yǔ)文和課外閱讀中，理解句子是理解一篇文章的基礎(chǔ)。三?學(xué)會(huì)讀懂一段話我們閱讀一段話的時(shí)候首先要了解一段話由幾句話組成，一段話的主要意思是什么，能聯(lián)系上下文理解話段中關(guān)鍵詞語(yǔ)含義。四?學(xué)會(huì)聯(lián)系生活表達(dá)觀點(diǎn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文閱讀是為了運(yùn)用生活，所以我們要善于將語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用到平常的學(xué)習(xí)生活中。
雖然以上內(nèi)容我還沒(méi)能完全理解，只要不斷的努力學(xué)習(xí)，我相信自己一定會(huì)理解和掌握的，那樣我的閱讀和寫作都會(huì)有所提高。
讀書(shū)作文300字 篇23
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)樂(lè)此不疲的活動(dòng)，因?yàn)闊o(wú)論看多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)覺(jué)得累，書(shū)把我深深地吸引住了，仿佛我和外界完全隔開(kāi)，只有我與一本書(shū)待在一起。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像吃飯睡覺(jué)一樣重要，假如我一天不讀書(shū)，我就會(huì)有一種空缺的感覺(jué)，真的像陳壽所說(shuō)的那樣：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。而我的'書(shū)柜也越來(lái)越滿，我的新書(shū)也越來(lái)越多，書(shū)真的像我的一個(gè)個(gè)朋友一樣，陪伴我成長(zhǎng)。
今年暑假我又買了兩本書(shū)，一本是《艱難的歸程》，一本是《小淘氣尼古拉》。如今，《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了，而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了，每讀完一遍后，那一個(gè)個(gè)形象鮮活、生動(dòng)的人物就出現(xiàn)在我的腦海里。
我是很愛(ài)讀書(shū)的，因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)朋友，無(wú)論你見(jiàn)過(guò)他多少面，都還是愿意見(jiàn)他的。
讀書(shū)作文300字 篇24
我喜歡讀書(shū)。
我讀過(guò)很多書(shū)。上天下地入海，你能想到門類的我都讀過(guò)：文學(xué)的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、歷史的、音樂(lè)的、體育的、美術(shù)的、物理的、化學(xué)的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過(guò)的書(shū)加起來(lái)有幾百本了，其中幾乎四分之一是數(shù)學(xué)的，還有不少故事書(shū)。
我看學(xué)校圖書(shū)角看書(shū)也有一段“歷史”。從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我看了《細(xì)米》《根鳥(niǎo)》《草房子》《三角地》《甜橙樹(shù)》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》（三、四本），還有五本忘了名字的.書(shū)，加起來(lái)足足有十三本書(shū)了。一下課我就借來(lái)看，有時(shí)還會(huì)不小心帶回教室或是家里去看（看了，我是送回原處的）。每次掃完地我還會(huì)看上至少半小時(shí)。
家里的書(shū)也很多。盡管我每天都看，但我還是沒(méi)看完。家里的那些雜志之類的書(shū)，我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會(huì)從圖書(shū)館借來(lái)幾本給我看。
我愿在書(shū)的海洋里徜徉！
讀書(shū)作文300字 篇25
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蹦阒绬�？書(shū)是我們生活中離不開(kāi)的營(yíng)養(yǎng)品。
在我上幼兒園的時(shí)候，都沒(méi)有認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，是書(shū)把我?guī)нM(jìn)識(shí)字的天堂。不同的書(shū)讓我有不同的感受。在我煩惱的時(shí)候，漫畫書(shū)使我快樂(lè)；在我傷心的'時(shí)候，繪本讓我開(kāi)心；在我寫不出好詞好句的時(shí)候，作文書(shū)我助我一臂之力。
以前，我總是盼望著自己的作文水平能夠一下子提高許多，但仔細(xì)讀了《西游記》之后，我想了又想，最后才明白。我們應(yīng)該要像孫悟空那樣，應(yīng)該腳踏實(shí)地讀好每一本書(shū)，讀透每一本書(shū)。之后，我認(rèn)認(rèn)真真地讀好每一本書(shū)，邊讀邊思考，把它弄明白。漸漸地，我的作文水平開(kāi)始慢慢地提高了，看來(lái)我還真得感謝孫悟空呢！
書(shū)是啟智的鑰匙，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是時(shí)代的脈搏，書(shū)是我心中的啟明星。只要我們現(xiàn)在好好努力，將來(lái)你就會(huì)感謝曾經(jīng)努力過(guò)的你。
讀書(shū)作文300字 篇26
“寶貝，該睡覺(jué)了，明天早上還得上學(xué)哩。”
什么聲音？仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽在叫我呀！
“哦，馬上！”我回答道，但眼睛卻始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)，因?yàn)槲艺x到精彩部分。
直到爸爸親自走到我跟前，我才依依不舍地放下書(shū)，極不情愿地向自己的臥室走去。忽然，我的腦子一亮，想到一個(gè)主意———我可以在被窩里看書(shū)呀。
于是我跳下床，眼睛急切地尋找我需要的東西，再找一遍。啊！找到了，你別想多了，我找到的是我的`書(shū)，可就是找不到手電筒，可轉(zhuǎn)眼一想：我有鋼筆手電呀，于是我打開(kāi)筆盒，找到“手電”，快步走進(jìn)我的房間，關(guān)上電燈，趴在床上，打開(kāi)書(shū)，用鋼筆手電照亮，貪婪地讀著，直到看完書(shū)，我才心滿意足地睡了。
那天，我雖然很晚才睡可心里美滋滋的，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，使我有了與平時(shí)不一樣的滿足感、成就感，我想，以后我會(huì)愛(ài)上閱讀，愛(ài)上寫作的。
讀書(shū)作文300字 篇27
終于放寒假了，爸爸問(wèn)我，這個(gè)寒假怎么過(guò)。我告訴爸爸，我已經(jīng)上四年級(jí)了，我要過(guò)一個(gè)有意義的寒假。讓幾本童話書(shū)陪伴我讀過(guò)這個(gè)寒假。
寒假第一天，我就捧起剛買的新書(shū)《鯨魚(yú)歸來(lái)》認(rèn)真地看了起來(lái)。一開(kāi)始，我就被小說(shuō)中設(shè)置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個(gè)怎樣令人害怕的“鳥(niǎo)人”？可是，當(dāng)孩子們卻發(fā)現(xiàn)“鳥(niǎo)人”并不像人們傳說(shuō)中的那樣令人害怕，而是非常善良的。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這本書(shū)。
《鯨魚(yú)歸來(lái)》看完后，我又翻開(kāi)《蜜蜂公主》。這篇童話，是法國(guó)著名作家阿納托爾·法朗士專門為少年兒童創(chuàng)作的`極成功的作品。書(shū)中講述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次與白國(guó)王子喬治探險(xiǎn)時(shí)她被帶到一個(gè)矮人國(guó)中，在這個(gè)充滿友善、勤勞智慧的國(guó)度里，她快樂(lè)地生活了7年。這本童話讓我愛(ài)不釋手。
接著，我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書(shū)，我都有所收獲。
這個(gè)寒假，因?yàn)橛泻脮?shū)相伴，我過(guò)個(gè)愉快而又充實(shí)。
讀書(shū)作文300字 篇28
高爾基說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，我體會(huì)到了讀書(shū)之樂(lè)。
讀書(shū)之樂(lè)有三種，讀書(shū)之樂(lè)之一：可以教我們做人的道理，不要為了金錢而失去誠(chéng)信的《有一種誠(chéng)信叫財(cái)富》。
讀書(shū)之樂(lè)之二：在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常會(huì)遇到一些疑難問(wèn)題，討厭讀書(shū)的人肯定想不到去查閱書(shū)籍，通常把問(wèn)題放在一邊不去管它；而愛(ài)書(shū)的人就不同了。他們首先想到的就是書(shū)，在書(shū)中去尋找解決問(wèn)題的辦法，去尋找問(wèn)題的'答案。書(shū)，是我們學(xué)習(xí)和生活中快樂(lè)的小伙伴。
讀書(shū)之樂(lè)之三：多讀書(shū)，肯定會(huì)讓自己得到一些別人不知道的知識(shí)，當(dāng)有人想你請(qǐng)教疑難問(wèn)題的時(shí)候，你不假思索地告訴他，他準(zhǔn)會(huì)佩服得大叫：“老兄，厲害呀！”這時(shí)，你準(zhǔn)會(huì)自豪萬(wàn)分，也會(huì)因幫助了別人而高興不已！
以上為讀書(shū)之三大樂(lè)趣。看了之后，你一定愛(ài)上讀書(shū)了吧？予為讀書(shū)
讀書(shū)作文300字 篇29
書(shū)是人們?cè)诿悦５纳掷锏闹嘎窡簟?/p>
比如看了《青銅葵花》后，讓我深深地記住在一個(gè)村莊里的兩個(gè)孩子——青銅和葵花，在書(shū)中他們是窮人家的孩子。在葵花生病時(shí)，他的`哥哥青銅抓野鴨熬鴨湯給葵花喝，令我十分感動(dòng)。還有就是因?yàn)榧依锏腻X不夠，媽奶又生病了，然后葵花就放棄了自己的學(xué)習(xí)，離家出走，去賺錢給奶奶用。
這本書(shū)讓我感到一種情感，這正是所謂的窮人家的孩子早當(dāng)家，他們讓我知道要勤奮和孝順�，F(xiàn)在我們有錢讀書(shū)，要珍惜。
讀書(shū)就像登山一樣，先苦后甜，前面讀書(shū)的辛苦就像登山的中間，讀完后的甜蜜就像登上了頂峰很自豪。書(shū)他就像你的朋友，一位永遠(yuǎn)在你身邊的朋友，他前面給你苦，到了最后，都會(huì)變成甜蜜。
讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！
讀書(shū)作文300字 篇30
明代學(xué)者吳夢(mèng)祥為了督促自己學(xué)習(xí)，給自己定下了一份學(xué)規(guī)。學(xué)規(guī)中寫道：“古人讀書(shū)，皆須專心致志，不出門戶。如此痛下功夫，庶可立些根本，可以向上�；蜃骰蜉z，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也�！眳菈�(mèng)祥的這個(gè)學(xué)規(guī)明確的告訴我們，讀書(shū)必須專心致志，下苦功夫，而不能三心二意，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。如果學(xué)一陣，停一陣，曬一天，凍十天，時(shí)而勤奮，時(shí)而懈怠，不能持之以恒，即使讀了多年的書(shū)，也不見(jiàn)得會(huì)有成效。
俗話講：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，而是處處有困難，心就像平原上跑了的'馬，放出去就不容易收攏回來(lái)。所以孟子說(shuō)：“學(xué)問(wèn)之道無(wú)他，求其放心而已矣。”要想真正學(xué)到一點(diǎn)東西，掌握一門學(xué)問(wèn)，就必須把心收在學(xué)習(xí)上，把注意力集中在所學(xué)的東西上，專心致志，持之以恒，才有可能取得較好的學(xué)習(xí)成果。
讀書(shū)作文300字 篇31
也許是受古訓(xùn)開(kāi)卷有益的啟示，我深深的愛(ài)著讀書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的書(shū)頁(yè)時(shí)，當(dāng)我獨(dú)自燈下咀嚼文字時(shí)，當(dāng)我為滿篇珠璣的文章喝彩時(shí)，我總能得到意想不到的收獲。
讀書(shū)能最好的享受時(shí)間，讀書(shū)是汲取智慧的路，是讀書(shū)讓我充實(shí)了自己;有些文字，豪邁悲壯，如辛棄疾的詞、陸游的詩(shī)，激起我萬(wàn)丈豪情
，給予我無(wú)窮力量;有些文字，清雋而飄逸，柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的情懷，用浪漫的`筆觸展示生活
;有些文字，幽默中包含辛辣，風(fēng)趣里富含哲理，讓我在忍佼之余獲取真知……讀書(shū)使自己清新，讀書(shū)使自己坦蕩。
在書(shū)中，我讀懂了什么是真善美，什么是假惡丑;在書(shū)中，我獲取力量和勇氣，不斷為了追求前進(jìn);在書(shū)中，我知道了人生的真諦，深諳奮斗的意義。
書(shū)，是一個(gè)無(wú)聲和美麗的世界;書(shū)，是一本人生的辭典;書(shū)，是一座前行的航標(biāo)……如果你想獲取成功，請(qǐng)翻開(kāi)一本本好書(shū)，細(xì)細(xì)品味，你將得到令人歡欣的收獲。
讀書(shū)作文300字 篇32
開(kāi)皮豆總是聽(tīng)爸爸說(shuō)到他的爺爺，而開(kāi)皮豆又從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的'爺爺，這時(shí)他做出一個(gè)決定，就是用這個(gè)暑假去找爺爺。開(kāi)皮豆臨走前給爸爸留了一張紙條。這時(shí)豆豆咪和奧迪知道了，就和開(kāi)皮豆一起去找開(kāi)皮豆的爺爺，來(lái)到海邊。到了海邊，爺爺不在，只有一條狗。可是開(kāi)皮豆認(rèn)為是他爺爺?shù)哪莻�(gè)人回來(lái)時(shí)，令人不可思意的事情發(fā)生了。開(kāi)皮豆連忙叫：“爺爺！”可那個(gè)人說(shuō)：“我不是你爺爺�！�
開(kāi)皮豆又說(shuō)，是我爸爸告訴我的。后來(lái)那個(gè)人告訴他們，他叫老黑。然后就打魚(yú)了。等他回來(lái)，他給大家烤魚(yú)吃。夜里，開(kāi)皮豆發(fā)現(xiàn)大男大女在抓海豚，開(kāi)皮豆覺(jué)得他們是壞人。第二天就帶一個(gè)棍子，打大男大女。最后，老黑承認(rèn)了他是開(kāi)皮豆的爺爺，而且他還是海盜。老黑雖然是海盜，但他很誠(chéng)實(shí)。
開(kāi)皮豆他們又非常勇敢保護(hù)海豚。我非常喜歡這本書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇33
每年的4月23日是世界讀書(shū)日，為了慶祝這項(xiàng)節(jié)日，我校在4月22日開(kāi)展了“享受讀書(shū)快了”這項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)是全校的讀書(shū)之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。第二項(xiàng)是朗誦，一至六年級(jí)有不同的朗誦節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下準(zhǔn)備著，看見(jiàn)二年級(jí)的小朋友拿著五彩繽紛的風(fēng)車，我想他們拿著風(fēng)車干什么呢？終于二年級(jí)上臺(tái)表演了，我不僅聽(tīng)到了美妙的兒歌，還知道了答案。原來(lái)風(fēng)車是他們的道具呀！終于到我們五年級(jí)了，在朗誦中，我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結(jié)束，就開(kāi)始了意味深長(zhǎng)的道德經(jīng)了。
接下來(lái)是第三項(xiàng)，就是讀書(shū)義賣活動(dòng)，我站在我們的賣書(shū)點(diǎn)向四周遼望：簡(jiǎn)直人山人海熱鬧非凡呀！我回到了我們班的.賣書(shū)點(diǎn)，看見(jiàn)我們班的幾個(gè)推銷員與家長(zhǎng)、同學(xué)在“打嘴皮戰(zhàn)”，絡(luò)繹不絕。
終于，這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我感受到了書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)作文300字 篇34
我是一個(gè)癡迷于讀書(shū)的孩子。在我的書(shū)柜中有許多好書(shū)，如《安徒生童話》《兒童文學(xué)》《學(xué)前英語(yǔ)300詞》《奇記英語(yǔ)》……這些書(shū)我?guī)缀醵甲x完了。
有一次，媽媽說(shuō)要帶我去書(shū)店買書(shū)，我一聽(tīng)，心里美得比三伏天吃冰西瓜還高興。剛走進(jìn)書(shū)店，我就急不可耐地推開(kāi)門。
��！好多的書(shū)哦。還用紅字卡片一一標(biāo)明了分類呢！真是方便了我們這些買書(shū)的人。我首先來(lái)到自己最最喜歡的英語(yǔ)專柜，一本本適合我們小學(xué)生閱讀的`英語(yǔ)故事書(shū)整整齊齊擺在我的眼前。我摸摸這本，翻番那本，里面的精彩故事深深地吸引著我。我只好從中選定一本，小心翼翼地翻開(kāi)，把目錄看了一遍，馬上對(duì)這本書(shū)有了深深的“感情”，津津有味地讀了起來(lái)。還是媽媽媽的提醒我才買定了這本書(shū)。
隨后，我又向其他的書(shū)柜進(jìn)軍……最后，我抱著一大摞被選中的書(shū)走向了收銀臺(tái)……看著這些書(shū)，我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
讀書(shū)作文300字 篇35
看完了這本動(dòng)人心弦的湯姆叔叔的小屋，那主人公湯姆叔叔的悲慘遭遇和那黑人販子的可惡，令我無(wú)法忘記。由這本書(shū)讓我感到的，不僅僅是對(duì)湯姆叔叔的同情，更讓我感到了，今天的幸福的自由的生活是多么來(lái)之不易。湯姆叔叔原本幸福的生活在海利先生的莊園里，但是由于一場(chǎng)變故，他不得不被賣掉抵債，從此，他開(kāi)始了任人宰割的生活，在這期間，他先后被買到倆家人家里，受盡了苦頭。
湯姆叔叔的'悲慘遭遇讓我想到了許多。那可惡的人販子，無(wú)視黑人的尊嚴(yán)，根本不拿黑人當(dāng)人看，把他們隨意的賣掉 。迫使許多的孩子和母親離開(kāi)，迫使許多人失去自由、人格、尊嚴(yán)。那不幸的黑人，他們是黑皮膚，但是黑皮膚有錯(cuò)嗎，不、絕沒(méi)有、這是陽(yáng)光皮膚，在這樣的軀殼下，是善良的靈魂。那種族主義者不應(yīng)該侵犯黑人的權(quán)利，應(yīng)該與他們和睦相處。
湯姆叔叔的小屋讓我明白了，自由是多么的可貴。
讀書(shū)作文300字 篇36
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期天，我從書(shū)店里買回一本童話書(shū)——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。聞著濃濃的墨香，看著嶄新的童話書(shū)。書(shū)中的木偶“皮諾喬”因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)，而變成了驢的`模樣；因?yàn)槿鲋e，“藍(lán)發(fā)仙子”把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；因?yàn)樘訉W(xué)，被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶；因?yàn)閾v亂，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要，要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)能夠使人詼諧，使人見(jiàn)多識(shí)廣，使人陶冶性情。讀書(shū)讓我著迷，我從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪。來(lái)吧！讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。
讀書(shū)作文300字 篇37
歌德說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就像是在和高尚的人談話，但是我小時(shí)候一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。
我漸漸長(zhǎng)大，記得一二年級(jí)的時(shí)候，我因作文不會(huì)寫，瞎編亂造，丟了5、6分，媽媽也為此感到煩惱，我也很煩，于是我開(kāi)始嘗試讀書(shū)，果然書(shū)中有我許多不知道的知識(shí)，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)，我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》等，我深深地陶醉在了書(shū)的海洋里，作文分扣的越來(lái)越少，爸爸媽媽為我感到很欣慰。
有一次，我看了變來(lái)變?nèi)サ腵麥小朵，它把我逗的哈哈大笑，直到媽媽進(jìn)我的房間里吃飯，我才聽(tīng)見(jiàn)。
我曾在一本書(shū)上看見(jiàn)這樣一段話：“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾�！笔前�！讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。
讀書(shū)作文300字 篇38
如果你要獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行，你就會(huì)選擇一本有趣的書(shū)嗎？如果選擇一本書(shū)，這一趟下來(lái)，可以讀上100遍，而且還能背下來(lái)。
對(duì)此，我的回答是：我愿意讀上一100遍，也愿意能背誦下來(lái)。但這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的伙伴就不愿意在見(jiàn)到他們了吧？你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的親人就不愿意再見(jiàn)到他們了吧？一本有趣的書(shū)就像你的翅膀，不可缺少的一部分，要不就飛不起來(lái)。一本有趣的書(shū)就像一個(gè)伙伴，你想去哪，你的伙伴就陪你去哪。當(dāng)你見(jiàn)過(guò)你的一對(duì)翅膀100次的.時(shí)候，在見(jiàn)101次的時(shí)候，你就會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò)，你怎么那么美�！�
一本書(shū)就是你不可缺少的一部分，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀R(shí)都在等著我們學(xué)呢。我們不能半途而廢。
所以，我愿意一遍又一遍的讀書(shū)。首先我會(huì)思考作者是誰(shuí)，然后，在想故事里面講了什么內(nèi)容，然后概括下來(lái)，在旁邊寫上。
一本書(shū)，就是我們的生命中不可缺少的一部分。
讀書(shū)作文300字 篇39
有一天下午，我到超市樓上看了一本《周恩來(lái)青少年時(shí)代的故事》這本書(shū)。
記得書(shū)中寫到：有一次，先生問(wèn)學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書(shū)，有的說(shuō)為做官而讀書(shū)，有的說(shuō)為識(shí)字而讀，可周恩來(lái)卻說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”當(dāng)我讀到這句話時(shí)，心里為之一震，多好的回答呀！而且，周恩來(lái)小時(shí)候家里還很窮，他卻有一顆愛(ài)國(guó)的.心，竟立下了高遠(yuǎn)志的志向，真是了不起。
他不僅說(shuō)到，而且還做到，因此每門功課都名列前茅。尤其是書(shū)法和作文，不僅在班上，在年級(jí)和學(xué)校里也是第一，作文常被貼在墻上，供全校參觀，后來(lái)，他進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)后，一直都欠學(xué)費(fèi)，他就擠出時(shí)間為學(xué)�？滔灠�，由于在奉天模范學(xué)校時(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)打得不牢，周恩來(lái)想方設(shè)法奮力追趕“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的努力，他的英語(yǔ)水平居然躍居班級(jí)前列……
少年周恩來(lái)真是我學(xué)習(xí)的榜樣！我要努力學(xué)習(xí)，天天向上！
讀書(shū)作文300字 篇40
讀書(shū)不分時(shí)間。早上讀書(shū)，有一股陽(yáng)光的“氣息”；中午讀書(shū)，是黃金時(shí)間，令人別有一些活力。而我的讀書(shū)時(shí)間，和陽(yáng)光、活力無(wú)緣，在我的記憶中是一片星空的.夜晚。
我周一到周五上學(xué)，放學(xué)之后有課，八點(diǎn)才回家，周六周日，全是課，從早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，周五的那一節(jié)課甚至到了晚上九點(diǎn)半，常常是起早貪黑。雖然節(jié)假日不補(bǔ)課和上學(xué)，但能留給我讀書(shū)的時(shí)間太少。
只有晚上，對(duì)我來(lái)說(shuō)是奢侈的自由時(shí)間，會(huì)有大把的時(shí)間去讀書(shū)，我可以在手邊放一些小零食�？磿�(shū)看得眼睛累了，就吃點(diǎn)，再喝口奶，多幸福呀。我往往將平日里特別喜歡的書(shū)，在床上堆成一座山，一本一本讀，或者找我之前讀過(guò)又很喜歡的書(shū)重讀一遍。常常是一直讀到了十一點(diǎn)也不能停，直到媽媽叫我睡覺(jué)時(shí)，才戀戀不舍合上書(shū)，去洗漱睡覺(jué)，再好好把書(shū)放回去。
晚上讀書(shū)，正如把一天的熱血放在書(shū)中，更有一種特別的深味。
讀書(shū)作文300字 篇41
我喜歡讀書(shū)，每讀一本書(shū)就等于獲得了一份快樂(lè)，因?yàn)樽x書(shū)可以解答許多問(wèn)題�？梢垣@得許多知識(shí)�？梢越忾_(kāi)許多謎團(tuán)，人的心情自然就舒暢了。像冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，每當(dāng)解開(kāi)一個(gè)謎團(tuán)我都非常高興，《沉睡千年的法老》�！兜窝凝垺�。《會(huì)流淚的'骷髏》�！秮�(lái)自亡者的信件》，每當(dāng)讀完一本，我都特別的興奮。
讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話。難道與高尚的人對(duì)話你不開(kāi)心嗎？書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。你又進(jìn)步了，難道你不開(kāi)心嗎？讀書(shū)好似爬山。你又走了一段山路，難道你不開(kāi)心嗎？
一本書(shū)好似一朵花，一個(gè)圖書(shū)館好似一座花園，而我們只是一只小蜜蜂，打開(kāi)一本書(shū)就是停在花心里，閱讀這本書(shū)就是開(kāi)始采蜜思考這個(gè)題就是開(kāi)始釀蜜，掌握了這個(gè)題，蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動(dòng)成果不快樂(lè)嗎？
我們要堅(jiān)持讀書(shū)，這樣才能使我們的生活充實(shí)而快樂(lè)！
讀書(shū)作文300字 篇42
今天，我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書(shū)，書(shū)的作者是滿濤。
這本書(shū)是講述六年級(jí)五班來(lái)了一位奇怪的女生，她叫林艷。沒(méi)有人知道她的家在哪里，也沒(méi)人知道她是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，大家對(duì)她一無(wú)所知。
自從林艷來(lái)后，六年級(jí)五班發(fā)生了一連串的怪事，一向不茍言笑數(shù)學(xué)老師突然在課堂上大笑起來(lái)，鼻涕眼淚都流了出來(lái);班主任李真老師在課堂上學(xué)起了鴨叫狗吠；最慘的是校長(zhǎng)，他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門上踢了一腳……
聰明的吳微微發(fā)現(xiàn)這一連串兒的怪事都跟林艷的七色狐胸墜兒有關(guān)。
最后，林艷告訴大家了一個(gè)隱藏在心底的.秘密：她是一只來(lái)自彩虹城堡的小七色狐，她的媽媽為了救她被佟曉東的爸爸捉住，關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園。為了救林艷的媽媽，同學(xué)們組織了彩虹別動(dòng)隊(duì)……
我向大家推薦這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)有趣、天真、幽默，讓我們知道了沒(méi)有媽媽的痛苦。
讀書(shū)作文300字 篇43
星期天我正坐在電腦旁玩游戲，忽然，停電了我不得不在書(shū)桌上拿起一本書(shū)看，我看的書(shū)名叫《格林童話》。
我看的特別入迷，我看的是《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛我到了書(shū)中我一看我的衣服，哇，太漂亮了！我竟然成了白雪公主我走進(jìn)了既豪華又漂亮的宮殿，突然有個(gè)人從樓梯下走來(lái)走到了我的面前對(duì)我說(shuō)，國(guó)王邀請(qǐng)我到客廳里吃飯。
我猶豫了一會(huì)兒和那個(gè)人走了，我們到了客廳我看見(jiàn)了國(guó)王然后國(guó)王叫我坐在他的.身旁陪他吃飯，過(guò)了一會(huì)兒我陪國(guó)王吃完了飯，然后我走出了宮殿，在遠(yuǎn)處的山上我看到了七個(gè)小矮人，我過(guò)去向他們問(wèn)好就這樣我和他們結(jié)成了好朋友。
看完了《白雪公主和七個(gè)小矮人》我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了。我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)也是一種享受嘛。
讀書(shū)作文300字 篇44
去年暑假，我閱讀了大量書(shū)籍。我上午十點(diǎn)半我去了桓仁文化中心的圖書(shū)館。
這里的書(shū)可真多啊，有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《老人與�！贰页槌鲆槐尽朵撹F是怎樣煉成的》仔細(xì)認(rèn)真的'讀起來(lái)。
不知不覺(jué)中已經(jīng)十一點(diǎn)半了，到了吃午飯的時(shí)間。我沉浸在書(shū)的海洋之中，我被主人公不屈的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng)，迫使我一頁(yè)一頁(yè)閱讀著，盡管肚子很餓，卻沒(méi)有功夫去外面吃飯。我越來(lái)越敬佩主人公的意志，他身殘志堅(jiān)，精忠衛(wèi)國(guó)，立下戰(zhàn)功，最算殘疾還能寫出一本小說(shuō)。
于是我想，如果我在生活中也能有這樣的意志，那么就是生活中的強(qiáng)者！這本書(shū)我用了三小時(shí)讀完，我出來(lái)時(shí)已經(jīng)快兩點(diǎn)了。揉著餓扁了的肚子，向飯館走去，心里卻一直想著書(shū)中的內(nèi)容。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)，它能讓我收獲知識(shí)，收獲快樂(lè)。
讀書(shū)作文300字 篇45
我從小就很喜歡讀書(shū)。書(shū)伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
在我很小的時(shí)候，我最喜歡的書(shū)就是童話了。每天晚上，我都會(huì)纏著大人給我讀童話故事。漸漸地我自己也可以讀那些童話書(shū)了，我總是在童話的夢(mèng)中遨游，享受著童話帶給我的快樂(lè)。
我漸漸的長(zhǎng)大了，那些兒童版的童話書(shū)已經(jīng)不能滿足我的.需求了，我逐漸喜歡起了更加成熟一點(diǎn)的寓言故事。寓言中的那些教育我怎樣成長(zhǎng)的道理，被深深地埋在了我心里。我上三年級(jí)時(shí)，有一次去書(shū)店，我看到了一本名字叫《智慧故事》的書(shū)，我剛翻了兩頁(yè)，就被里面的故事深深地吸引住了，我又慢慢喜歡起這一類的書(shū)來(lái)，它們讓我增加了智慧的力量。
我現(xiàn)在上六年級(jí)了，我喜歡的書(shū)已由故事改為了名著，小仲馬的《茶花女》，雨果的《悲慘世界》，使我的感情隨著情節(jié)而發(fā)生變化，讓我每讀完一本時(shí)心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
書(shū)，伴我長(zhǎng)大。世間如此多的書(shū)，以及人生這部冗長(zhǎng)而無(wú)頁(yè)碼的大書(shū)，我什么時(shí)候才能讀懂��？
讀書(shū)作文300字 篇46
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上好比饑餓的人撲在面包上。這句話讓我受益匪淺。我因?yàn)樽x書(shū)還有兩三個(gè)小故事呢，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次星期天，媽媽去外婆家了讓我一個(gè)人在家看會(huì)書(shū)，我去廚房燒了點(diǎn)水，過(guò)了一會(huì)水開(kāi)了，我急忙去端水不小心被把手燙了一下，我突然想起以前看書(shū)時(shí)里邊教的一個(gè)小妙招，手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂，不一會(huì)灼熱感消退了不少，我又照著書(shū)中所說(shuō)燙著的地方抹一點(diǎn)牙膏，清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了，
我想起書(shū)中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的`地方能夠殺菌消炎，我照著書(shū)中所教把蟄到地方泡了一會(huì)，果然沒(méi)那么疼了，看來(lái)平時(shí)多讀書(shū)、多看書(shū)真是益處多多啊。
我還喜歡看名著，尤其是《水滸傳》。
哇塞！大刀關(guān)勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車、林沖和秦明才能勉強(qiáng)和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡
我就是這樣一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人，在書(shū)中我仿佛進(jìn)入了他們的故事中。
讀書(shū)作文300字 篇47
書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果我們是小花兒，那書(shū)籍就是土壤；如果我們是星星，那書(shū)籍就是遼闊的天空。
午后的太陽(yáng)悄然爬上書(shū)桌，微風(fēng)吹過(guò)窗邊，一陣暖意迎面而來(lái)。一個(gè)美味口渴的`牛角包剛被填下肚子，拿起靠枕，從冰箱里捉一瓶牛奶，放在一旁的桌子上。往床上一擱，讓暖暖的陽(yáng)光落在你的身體上，或是喝上幾口牛奶，都是一種享受。再捧上一本課外書(shū)，那就更加的完美了。
此書(shū)有一點(diǎn)講究，不刺激、不恐怖、不緊張，情節(jié)非常輕松，文字簡(jiǎn)單。海上波浪滔滔，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，金黃的沙灘柔軟舒適，在有霧的時(shí)候，海上的漁民的船隱隱約約。這時(shí)，我拿起牛奶，大口大口的喝，在這種舒適的環(huán)境中讀書(shū)多么的好啊。
書(shū)因被閱讀而獲得生命，人因閱讀而獲得重生，我們要感謝閱讀，感謝書(shū)本。
讀書(shū)作文300字 篇48
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的`公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。一片片楓葉飄飄灑灑，漫天飛舞，冬天的腳步近了。古人說(shuō)：“春誦、夏玄、秋學(xué)禮、冬讀書(shū)�！蹦蔷妥屛覀兿嗉s冬季，攜一縷清風(fēng)，度一段讀書(shū)的美好時(shí)光。
早晨，我們背著書(shū)包走進(jìn)校園，冬天的氣息撲面而來(lái)。花草樹(shù)木似乎開(kāi)啟了“冬眠”模式，靜靜守候著，期待著生機(jī)勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們，在老師和父母的哺育下，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為自己的成長(zhǎng)汲取智慧和力量。
冬日里，我們手捧詩(shī)書(shū)，在靜謐的時(shí)光里默默地讀。徜徉書(shū)海，暢談夢(mèng)想，聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨。讓我們以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷縷書(shū)香伴你我同行。
今日立冬，正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。
讀書(shū)作文300字 篇49
我的讀書(shū)經(jīng)歷有三次，這三次都是我最難忘的經(jīng)歷。
第一次讀書(shū)經(jīng)歷是：有一次，媽媽讓我看語(yǔ)文書(shū)，可是我不想看，我就想到一個(gè)自認(rèn)為是很好的辦法，把語(yǔ)文書(shū)放在上面，把漫畫放在下面，這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn)，如果媽媽過(guò)來(lái)看，我就把漫畫書(shū)藏起來(lái)�？墒菋寢尶嘉艺Z(yǔ)文時(shí)，我一個(gè)都答不上來(lái)，所以媽媽懷疑我看了漫畫。
第二次讀書(shū)經(jīng)歷是：有一次，媽媽出去買菜時(shí)，讓我在家里學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí)，想玩，可是玩什么呢？于是我決定玩電腦游戲，玩了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了，我立即把電腦關(guān)了，媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的，就狠狠的批評(píng)了我。
第三次讀書(shū)經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的，有一天，媽媽上班去了，讓我在家多做一些作業(yè)，可是我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，她一走，我就打開(kāi)電視看了起來(lái)，十二點(diǎn)鐘媽媽回到家，看我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做，就打了我一頓。
我的.讀書(shū)經(jīng)歷就是這樣，你們覺(jué)得我的讀書(shū)經(jīng)歷是不是充滿了驚險(xiǎn)和剌激��？
讀書(shū)作文300字 篇50
有些人喜歡看電視，有些人喜歡打籃球，有些人喜歡踢足球……而我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)很多好處。
我媽前不久給我買了一本500頁(yè)的分類作文，現(xiàn)在我每天都在看這本書(shū)。以前考試的時(shí)候，我有過(guò)作文一個(gè)字都不寫的經(jīng)歷�，F(xiàn)在一口氣能寫300字作文，在小學(xué)生xx網(wǎng)上發(fā)表過(guò)十多篇作文。雖然這離不開(kāi)我的努力和老師的幫助，但更多的功勞是由于閱讀。
書(shū)不僅教會(huì)了我天文地理，也教會(huì)了我做人的道理和一些鮮為人知的生活常識(shí)。有一次我媽在做衛(wèi)生的時(shí)候，因?yàn)槲液臀医阍诒溟T上貼了很多貼紙，撕掉后留下的'痕跡擦不掉，我媽就有點(diǎn)生氣。我想起了風(fēng)油精可以去除類似污漬的常識(shí)，就把家里的風(fēng)油精拿出來(lái)，用紙巾蘸了蘸，把冰箱上雙面膠帶上的污漬擦掉。我沒(méi)想到污漬能輕易擦掉。媽媽笑得很開(kāi)心，我也是。
閱讀讓我獲得了很多知識(shí)。我愛(ài)看書(shū)！
讀書(shū)作文300字 篇51
你有沒(méi)有讀過(guò)《千奇百怪的石頭》這本書(shū)?我想你肯定沒(méi)有吧!讀這本書(shū)不僅可以積累好詞好句，還可以了解各種各樣的石頭：比黃金貴的石頭、會(huì)發(fā)光的石頭、不怕火的石頭……我很喜歡這本書(shū)，讀起來(lái)真快樂(lè)!
有座巨大的石頭會(huì)開(kāi)花，開(kāi)花的時(shí)候顯得那么美麗，那么優(yōu)雅，那么可愛(ài)。如果把這種石頭打碎，會(huì)變成粉，像米粒一樣。這種石頭要很長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)一次花，開(kāi)的'時(shí)候花期又非常短暫，所以來(lái)看這種“石頭花”的人很多，常常有人站在上面合影留念。
還有一種蝸牛化石，表面金光閃閃的。由于長(zhǎng)年在地下，它和泥土混和在一起，保存得非常完美。從遠(yuǎn)處看，它似乎是空心的，但仔細(xì)一看，又完全和泥土連在一起，沒(méi)有絲毫的縫隙。
我常常閱讀這本書(shū)，而且百讀不厭。書(shū)里有各種各樣奇形怪狀的石頭，以及這些石頭引發(fā)的故事，使我了解了各種石頭，并從中體味到讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū)的快樂(lè)是別人無(wú)法給你的，只有你自己在閱讀中才能真正地體會(huì)到!
讀書(shū)作文300字 篇52
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，什么書(shū)都看，好多書(shū)都被我翻爛了，我還是愛(ài)不釋手，一遍一遍地翻看。
記得有一次，我費(fèi)了許多口舌和媽媽爭(zhēng)論了一上午，媽媽才同意我下去看到三點(diǎn)半回家。
我一來(lái)到書(shū)店，就直接奔向兒童專區(qū)。時(shí)間要抓緊，我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個(gè)黑色的下午》，津津有味地看起來(lái)。我的心情隨著故事情節(jié)而上下起伏，時(shí)而悲傷，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而憤怒……
接著，我又看了許多我最喜歡的探險(xiǎn)小說(shuō)。
天色越來(lái)越暗，只覺(jué)眼前的人多了又少，少了又多。
“王栩！王栩！”
一陣熟悉的'聲音在我耳邊響起。
“哎呀！”我心中暗叫不妙，媽媽來(lái)了。
我趕緊放下手中的書(shū)，可為時(shí)已晚。
“不是說(shuō)好三點(diǎn)半的么！”
“又遲了！”
“哪一次不看書(shū)看忘記了！……
媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出，我只得在一旁“恭候”她講完。
我，就是新一代正宗的“書(shū)蟲(chóng)”！
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