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      2. 讀書(shū)作文400字

        時(shí)間:2022-05-19 09:43:40 讀書(shū) 我要投稿

        精選讀書(shū)作文400字錦集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的讀書(shū)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

        精選讀書(shū)作文400字錦集九篇

        讀書(shū)作文400字 篇1

          “我正高興著,就聽(tīng)到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖的聲音……”看,我們班的讀書(shū)小達(dá)人又“走火入魔”了,你想知道她是誰(shuí)嗎?那就聽(tīng)我王大記者為您報(bào)道吧!

          一天下午,我去她家找她玩,看到她正在津津有味地讀書(shū),一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒熱淚盈眶,像是看了什么英雄故事,一會(huì)兒……完全無(wú)視我的存在,我心想:她是“走火入魔”了嗎?應(yīng)該不會(huì)吧,那樣的話,我的存在感是有多低呀!于是,我走上前,一把拿過(guò)她的書(shū),興奮的對(duì)她說(shuō):“走吧,我們出去玩!”她勉強(qiáng)答應(yīng),走出家門時(shí),她還一步三回頭,依依不舍,搞得像我強(qiáng)迫她似的。

          還有一次,放學(xué)的時(shí)候,她一邊走路一邊看書(shū),我一把奪過(guò)她的書(shū),鄭重的對(duì)她說(shuō):“在陽(yáng)光下看書(shū)不好!”“哦”。分別時(shí),我還調(diào)皮的對(duì)她說(shuō):“小心掉溝里哦”!胺判陌桑粫(huì)掉溝里的!

          第二天,我早上找她一起去上學(xué),路上我發(fā)現(xiàn)她頭上有一個(gè)大包,我疑惑的問(wèn)她:“頭上的包是怎么回事?難道真掉溝里了?”她說(shuō):“倒是沒(méi)有掉溝里,就是我到家之后,和我家的‘墻壁爺爺’來(lái)了個(gè)‘親密接觸’”,聽(tīng)了之后我在一旁哭笑不得。

          這就是讀書(shū)小達(dá)人---張璐,讀書(shū)獎(jiǎng)非她莫屬,報(bào)導(dǎo)結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

        讀書(shū)作文400字 篇2

          在我八歲開(kāi)始識(shí)字起,我就迷上了書(shū),一空下來(lái)老吵著要書(shū)看,所以老媽老說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”我不以為恥,常常擺出一副洋洋得意的樣子。

          我總是抓緊一分一秒,從不放過(guò),就連上廁所的時(shí)間都會(huì)占用,拿本書(shū)去看。有時(shí)會(huì)在廁所里呆好久會(huì)被老媽罵:怎么不掉進(jìn)廁所淹死啊?

          晚上,我一個(gè)人睡在床上很害怕,總會(huì)偷偷在床頭柜上放幾本書(shū):《草房子》、《狗牙雨》、《白象家族》、《狼王夢(mèng)》等等,一害怕我就拿出來(lái)看,發(fā)覺(jué)書(shū)給了我力量和勇氣。它們雖總是被看,但沒(méi)有一處損壞。那天,我被書(shū)中的故事所吸引,絲毫沒(méi)有注意到媽媽已經(jīng)來(lái)到了床前:“瑩瑩,在干什么,是不是有不務(wù)正業(yè)在看小說(shuō)呀?”我以超快的速度從柜子上拿了本《三字經(jīng)》,說(shuō):“媽媽,我在背三字經(jīng)呢!人之初,性本善……”然后趁媽媽不注意,把書(shū)放在被子里媽媽長(zhǎng)舒了一口氣,說(shuō):“我還以為你又在‘吃書(shū)’呢!”好險(xiǎn)好險(xiǎn)!媽媽是不贊成睡前看書(shū)的,她認(rèn)為這樣會(huì)影響人的視力。

          高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙恢弊咴谶M(jìn)步的道路上,而且我還將繼續(xù)走下去!

        讀書(shū)作文400字 篇3

          我喜歡讀書(shū),有時(shí)候讀得太入迷了,會(huì)讓我做一些“非法”的事情,比如,坐在廁所里不出去,讀書(shū)而不吃飯……而在上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槭謾C(jī)被收走了,而且我也沒(méi)興趣看,所以悄悄地拿起一本很厚的書(shū),放在枕頭下面,打算偷偷看。

          那幾天媽媽感冒,不能和我睡,我就一個(gè)人睡在房間里,媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)了一聲:“好好睡!”就走了,“砰”門關(guān)上了,我開(kāi)起了小夜燈,把眼鏡一戴,拿起書(shū),翻看起來(lái),書(shū)里正說(shuō)著:在夜里,老師們總要在房間里查房,瑪莎聽(tīng)到腳步聲……

          我也聽(tīng)到腳步聲……不好!媽媽來(lái)查房了,“啪”的一聲關(guān)掉小夜燈,把書(shū)放到枕頭下面,躺在床上,假裝睡著了。

          終于,媽媽走了,我又開(kāi)起了小夜燈,戴上眼鏡,回到書(shū)的世界里。

          書(shū)里又說(shuō):瑪莎假裝睡了,等老師走了,她又坐起來(lái),“瑪莎!”,哦!原來(lái)瑪莎被老師發(fā)現(xiàn)了……“徐鈺涵!睡覺(jué)!明天不想上學(xué)了!”原來(lái)我也被發(fā)現(xiàn)了,唉,我的命和瑪莎一樣啊,哪來(lái)的緣分。

          我被我媽罵了一頓,書(shū)被收了,沒(méi)事了,我只能睡覺(jué)了,媽媽又走了。

          我又戴上眼鏡,開(kāi)起小夜燈,又拿出一本電子書(shū)!嘻嘻我是不是很聰明?

          看了看鐘,12點(diǎn)25分了,看的也差不多了,就睡了。

          “這樣子做還挺驚險(xiǎn)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,“下次還是別這樣了,以免受到太大的驚嚇,被嚇?biāo)懒!”說(shuō)完就睡著了。

          可是我雖然這樣想,但我晚上依舊我行我素。

        讀書(shū)作文400字 篇4

          “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽易钕矚g這一句關(guān)于書(shū)的格言,還記得這句話是高爾基說(shuō)過(guò)的。

          我從識(shí)字開(kāi)始,就很喜歡看書(shū)、讀書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)是可以教會(huì)我們做人的道理。一本以喜愛(ài)的書(shū)就像你的一位朋友,家人?墒俏覌寢尣恢С治铱磿(shū),還對(duì)我說(shuō):“讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)書(shū),心中無(wú)適主!蔽矣浀眠@是鄭板橋說(shuō)的,意思是說(shuō)書(shū)讀得太多,心中失去了主見(jiàn),反而有害。他的用意并非是要我們不去讀書(shū),而是告誡我們,書(shū)要讀,但是讀過(guò)的書(shū)要思考。所以媽媽很少給我買課外書(shū)。家里的小書(shū)架只是有幾本書(shū)。雖然媽媽不買書(shū)給我看,但我經(jīng)常津津有味的在偷看書(shū)。怎么偷看呢?我就翻學(xué)馬上回家,在家里偷偷的看,一聽(tīng)到媽媽的下班回來(lái)的聲音,我就依依不舍地把書(shū)藏在椅子下,桌上擺著都是正課。我慢慢地長(zhǎng)大了字認(rèn)識(shí)的多了,媽媽慢慢認(rèn)同我的想法——要多看課外書(shū)。現(xiàn)在呀!我的小書(shū)架上放滿了薄薄厚厚的書(shū)。我最喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫的`小說(shuō),如:《非常老師》《非常男女生》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《巧克力味的暑假》等等,這些書(shū)我都有!皶(shū)籍是人類的精神營(yíng)養(yǎng)品!比瞬怀詵|西固然會(huì)餓死,人要是不讀書(shū),特別是不讀寶貴的世界名著、想帶精品,精神是會(huì)空虛的呀!一本好書(shū)就是一座寶藏,一篇好的文章就是一盞明燈,書(shū)給我知識(shí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng)。

          讀書(shū)給人洽談、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),是名利、金錢不可比必?cái)M的。讓我們別留下遺憾,拿起書(shū)吧!相信你一定能從中獲得不少樂(lè)趣。

        讀書(shū)作文400字 篇5

          每當(dāng)夜深人靜、皓月當(dāng)空、萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,那涼爽的風(fēng)兒正撫摸著大地,我的眼睛如同天上的繁星一般眨著,任憑我在書(shū)的王國(guó)里遨游,沉浸在書(shū)的世界里……

          難忘與書(shū)走過(guò)的那美好時(shí)光,有過(guò)悲傷的淚水,也有過(guò)會(huì)心的微笑,更有過(guò)美好的愿望。書(shū)像我最親密的朋友,在我迷惑時(shí)給我指點(diǎn)迷津;又像我的家人,在我失落傷悲時(shí)安慰我幼小的心靈;更像我的良師,在我困惑時(shí)給我解惑。

          曾年幼時(shí)我在書(shū)中結(jié)識(shí)了善良而美麗的白雪公主,從此被書(shū)迷住了,揣著好奇心走進(jìn)了神秘而有趣的童話世界,在童話王國(guó)里自由自在的暢游,分享童話帶給我的喜與悲。

          光陰似箭、日月如梭,現(xiàn)在的我已告別那神秘有趣的童話世界,踏入神秘高雅的文學(xué)殿堂:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我得到頑強(qiáng)的意志力;《西游記》讓我為古人的想像力感到驕傲;《伊索寓言》讓我明白了許多道理。這些書(shū)籍把人帶進(jìn)多姿多彩的的世界。如大文學(xué)家魯迅所說(shuō):書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包。書(shū)讓我獲得了營(yíng)養(yǎng),哺育了我的靈魂,讓我每天都充滿活力。

          知識(shí)的種子已經(jīng)在我心里生要發(fā)芽:我如一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里歡快暢游;我也是一片樹(shù)葉,在知識(shí)的海洋里盡情地飄蕩。

          書(shū)就像一把打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙;是人類進(jìn)步的階梯;是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。有了它給我指路,我成長(zhǎng)的旅途才不會(huì)寂寞,才會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。

        讀書(shū)作文400字 篇6

          今天,我去新華書(shū)店里看書(shū),我看的是一本驚奇歷險(xiǎn)記。里面講的都是真實(shí)的事件。

          其中有一篇文章讓我若有所思:一個(gè)年輕獵人,在一個(gè)森林里發(fā)現(xiàn)了一條被大頭食肉蟻咬得奄奄一息的蟒蛇,他知道等會(huì)兒大批食肉蟻趕到以后,這條小蟒蛇必死無(wú)疑。他不忍心讓這條小生命被害死,便救了它。五年以后,那條蛇也救了它的恩人。

          文中的蛇與《農(nóng)夫與蛇》里的蛇產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比。我覺(jué)得用蛇來(lái)比喻十惡不赦的壞人十分不恰當(dāng)。同時(shí)我又想到其實(shí)做什么事都要講究方法,就像農(nóng)夫與蛇里的那個(gè)農(nóng)夫,想救那條蛇,但是卻因?yàn)榉椒ú划?dāng),而被蛇咬死。所以我覺(jué)得農(nóng)夫的死并不怪蛇,而是農(nóng)夫本人一手造成的。這就讓我想到了另一篇故事:

          一天,一個(gè)探險(xiǎn)家來(lái)到一個(gè)森林里,他發(fā)現(xiàn)有一匹狼被捕獸夾夾住了。他很可憐這匹狼,因?yàn)樗且黄ツ咐,他附近可能有一窩嗷嗷待哺的小狼崽。但是他擔(dān)心救了它以后,母狼會(huì)誤會(huì)他的意思,而去攻擊自己。于是他開(kāi)動(dòng)腦筋把狼崽捧到這兒來(lái),細(xì)心照料,小狼和他變成了好朋友,母狼也放松了警惕。探險(xiǎn)家認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟,便救了母狼。

          今天我的收獲非常大,我意識(shí)到用一顆善心去幫助別人,在你困難時(shí)就會(huì)有人向你伸出援助之手,但是無(wú)論做什么都要講究方法。

        讀書(shū)作文400字 篇7

          因?yàn)槲覀兠恐芏急仨殞懸黄x書(shū)筆記,所以每到周末,我都會(huì)忙著從我讀過(guò)的書(shū)中挑一本來(lái)寫筆記,有時(shí)候?qū)嵲谑钦也坏胶线m的書(shū),就只好趕快囫圇吞棗的讀一本。爸爸覺(jué)得與其草草的翻過(guò)一本書(shū),還不如仔細(xì)的咀嚼一篇文章來(lái)的有幫助,因此,他建議我讀一些古代的文章來(lái)當(dāng)作寫閱紀(jì)的題材。

          上星期,爸爸要我讀曾鞏的《墨池記》,因?yàn)槲疫@學(xué)期轉(zhuǎn)到雙語(yǔ)班,雖然我已經(jīng)非常努力的在加強(qiáng)我的英文了,但是我的程度始終還是差其他的同學(xué)一大截,所以爸爸希望我了解同學(xué)們的英文程度比我好,是因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)橛⑽囊呀?jīng)付出的努力是遠(yuǎn)超過(guò)我所付出的,而我只有比同學(xué)們加倍努力,這樣才有可能迎頭趕上。

          這個(gè)禮拜,爸爸要我讀戰(zhàn)國(guó)策里的《鄒忌諷齊王納諫》,因?yàn)樗f(shuō)我是家中唯一的小孩,因此受到所有長(zhǎng)輩們的寵愛(ài),而長(zhǎng)輩們對(duì)我的過(guò)失總是十分寬容的看 待,這樣子長(zhǎng)久下去,會(huì)讓我難以接受別人的批評(píng),進(jìn)而無(wú)法知道自己的缺點(diǎn),所以爸爸希望我知道只有坦然接受他人的批評(píng),才能夠了解自己的缺失,進(jìn)而有機(jī)會(huì)改進(jìn)。

          爸爸說(shuō)下周他要讓我讀馬援的《誡兄子嚴(yán)敦書(shū)》,里面不但有為人處世的道理,而且還有“畫(huà)虎不成反類犬”這樣的名句,同時(shí)爸爸還要告訴我這位馬革裹尸的名將一生的故事,所以我真的很期待下個(gè)周末的到來(lái)。

        讀書(shū)作文400字 篇8

          “讀書(shū)就是與偉人的一次談話”,這句話很精煉地總結(jié)出讀書(shū)的益處。的確,讀了一本好書(shū),就會(huì)頓時(shí)覺(jué)得自己的心境和眼界好像到了一種“至高”的境界。我很感慨人類文明的燦爛,其實(shí)更需要我們感慨的,是書(shū)本文明,這種文明在幾萬(wàn)年中,傳播了多少典著,影響了多少的人們,他毫無(wú)疑問(wèn)地成為了人類文明的催化劑,他注定要與人類文明的掘進(jìn)發(fā)展結(jié)下不解的情緣。

          俗話說(shuō)的好:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,書(shū)本是人心靈的最好的一味補(bǔ)藥,他可以掩蓋人性的弊端,提升一個(gè)人的內(nèi)涵、心胸、眼界和氣質(zhì)。但是,如何讀書(shū)才能達(dá)到這種效果呢?

          我認(rèn)為,讀書(shū)就是一個(gè)享受的過(guò)程,學(xué)會(huì)去享受一部作品,并試圖站在作者或主人公的立場(chǎng)中,才能更好地領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵和中心主旨。在作品中尋找樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,才會(huì)把閱讀的過(guò)程變成一個(gè)享受的過(guò)程。

          書(shū)本就像茶葉,越嚼越有味,把一本名著多讀幾遍,多享受幾遍,每一遍都會(huì)得到一種別樣的感覺(jué)和體會(huì),只有這樣,才會(huì)做到真正的享受閱讀。

          把閱讀看成一種習(xí)慣,并試圖每天去做,逐漸把閱讀當(dāng)成生命生活中的一部分,做到“好讀書(shū)”的境界,才有“讀好書(shū)”的資本。閱讀,不會(huì)高深莫測(cè)的像學(xué)術(shù)那般,他只是漢字的組合,文字的狂歡,閱讀,其實(shí)是世界上最愜意而又輕松的事情,對(duì)他的投入是最少的,收獲卻是最大的。

          學(xué)會(huì)閱讀,享受閱讀,把有限的生命投入無(wú)限的閱讀中去,才會(huì)擁有完美的人格、無(wú)瑕的靈魂和含睿的魄力!

        讀書(shū)作文400字 篇9

          書(shū),是我的最愛(ài),是讓我打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。

          每當(dāng)我憶起童年時(shí)代的故事,就禁不住涌起喜悅之情。童年的讀書(shū)生活好似一幅多姿多彩的畫(huà)卷。至今想起來(lái),還讓我流連忘返。

          記得有一次,我正在房間里津津有味地攻讀《希臘神話》,就聽(tīng)老媽叫我:“閨女啊,吃飯了!”“噢,知道了,我一會(huì)兒就過(guò)去!蔽掖饝(yīng)道!澳悄憧禳c(diǎn)!碑(dāng)媽媽走后,我就忘了叫我去吃飯這件事了。大約過(guò)了五分鐘,媽媽氣沖沖地走進(jìn)我的房間,吼道:“你怎么還不過(guò)來(lái)吃飯!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)又讀了五分鐘。媽媽走過(guò)來(lái),揪著我的耳朵去吃飯了,我還沒(méi)吃幾口,就又回到房間去“攻讀”了。媽媽問(wèn)我:“吃飽了嗎?”“飽了!”我答道。媽媽又嚴(yán)厲的說(shuō):“下午如果餓了,不許吃任何東西!蔽抑缓谜f(shuō)了一聲知道了。

          下午,我肚子果然餓得咕咕叫,可是打開(kāi)冰箱里一看,能吃的東西都不見(jiàn)了。我只好餓著,一直到吃晚飯時(shí),我才狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

          由于我把課余時(shí)間都安排成了讀書(shū)時(shí)間,所以積累的好詞佳句也多,我的作文在班里也是數(shù)一數(shù)二的。

          我從讀書(shū)中明白了一個(gè)道理:人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。因此,我以后要讀更多的書(shū)。

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