【精選】讀書作文300字錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀書作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文300字 篇1
我愛讀書,因為書能帶給我知識,帶給我快樂;我愛讀書,因為書能豐富我的生活;我愛讀書,因為書是我人生的向導;我愛讀書,因為書是智慧的源泉;我愛讀書,因為書是人類進步的階梯……
正因為我喜歡讀書,所以,書成為我生命里不可缺少的一部分。有時為了買到一本喜歡的書,我會不惜一切代價,甚至愿意用自己最心愛的生日禮物去交換。
我看過許多書,像《王爾德童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》等,而我最喜歡的是《王爾德童話》,因為這本書里有許多感人的故事,像《小鳥與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》,我最喜歡里面的《星孩》。
《星孩》講了這樣一個故事:在一個寒冷的冬天,一個農(nóng)民出去找食物吃,發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的星星。他很好奇,就跟著星星跑。跑著跑著,星星藏在了一個斗篷里。這個農(nóng)民用手扒開一看,原來是個可愛的小男孩。他很驚訝,然后就把這個小男孩帶回了自己的家,教給了自己的老婆。他們?yōu)楹⒆尤∶靶呛ⅰ薄P呛㈤L大后,成為一個愛打抱不平的英雄。
我喜歡讀書,我要在知識的海洋里徜徉。
讀書作文300字 篇2
我覺得我和《竊讀記》中的小作者非常相像。我也嘗過這種竊讀的滋味,但我的情況和作者有些不同!我是有條件看書。
每天晚上都得看一本書才肯睡覺。而且一看就是幾個小時。而老媽就像是一個鐵面無私的保安!經(jīng)常來我的房間查看,看我到底睡著沒有。只要一聽到有腳步聲,我就以迅雷不及掩耳之勢把床頭燈關了,再把書放在枕頭底下,馬上裝做熟睡。等老媽一走,我就又把書拿出來,繼續(xù)看。從此,我就練成了耳聽八方的神功!所以我和作者一樣,深深體會到竊讀的滋味!但如果我正在無憂無慮地看書時,我就感受到智慧像奔騰的潮水一般,涌進我的大腦!再到第二天回憶片刻,就像被陽關曬過的小芽;剛洗過澡的嬰兒;就像吃了一頓飽飯的乞丐……
一個字:爽!我把讀書當成是玩,看見故事中有人歡喜有人憂,悲歡離合……我也會跟著哭笑,生氣和高興!看書是一件非常快樂的事情。
那快樂是無法用語言來表達懂得!
讀書作文300字 篇3
“讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x萬卷書,行萬里路”“最是書香能致遠!薄案褂性姇鴼庾匀A!薄皭圩x書,會讀書,讀好書!苯裉煳覀兙蛥⒓恿艘粋關于“書海揚帆”的活動。下午讀書館的阿姨來我們教室,講關于讀書日的事情。鼓勵我們讓我們多讀書,多學習,這樣將來就會有大成就。讓我們走進書香,走進書的海洋,走進書的“書海揚帆”,讓我們一起領略書中真正的知識。
今天,我們有很特別的一節(jié)課,是圖書館舉行的`“書海揚帆有獎知識問答第一季!边@是世界讀書日的特別活動,它竟然來到了我們班,全班的同學都興奮不已,我激動的都快喊出聲來了!為我們講課的是侯老師,侯老師先給我們出了第一道題目:屈原是我國歷一位偉大的愛國詩人,他不愿意看到自己的國家遭受外國的侵略而跳入閔羅江自殺,請問他是哪國人?同學們的手就像利劍一樣,舉得高高的。后來老師又提了許多問題。我們家連三的回答。不一會兒回答完了了是為我們準備的問題。
這節(jié)課讓我永生難忘。我即學到了很多豐富的知識,也告訴了我很多道理,和知識上的漏洞。我以后一定好好讀書,讓自己的知識更上一層樓!
讀書作文300字 篇4
這個寒假期間,我和媽媽一起閱讀了《感悟童心300個成長故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧故事書。讀完這本書,讓我更加學會愛父母,學會愛生命,學會感恩。
書中精彩小故事有數(shù)之不完,道之不盡情節(jié)與內容,如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一只美麗蝴蝶》等,是告訴我們遇到挫折和困難時,不要逃避,不要悲觀失望,要勇敢、堅強、樂觀地面對一切,只要我們擁一顆堅強勇敢心,那么我們就能夠創(chuàng)造出人生奇跡。《賣力救火小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個奇跡》則是告訴我們:在人一生中,總會遇到坎坷和災難,我們只要積極冷靜地去面對,去解決問題,那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造出輝煌有意義人生……
成功者決不放棄,放棄者決不成功。在以后學習生活中,我一定會改正缺點,發(fā)揚自己優(yōu)點。要向《人生沒有障礙》里面小男孩學習,做任何事情不放棄,不退縮,向著目標努力拼搏。
讀書作文300字 篇5
樂趣是一種玩耍時的歡笑,樂趣是騎車時的尖叫,樂趣是談話時的柔聲細語,我的童年是充滿歡樂的。但我的樂趣是讀課外書。
就在星期六我早早地把作業(yè)做完。于是我立刻捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起來,只見我在床上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了?粗粗蝗恢鹘怯形kU了,我立刻緊張了起來,心怕主角被壞人捉到,最后主角脫離危險了我的情緒也放松了下來。這時壞人被主角打敗了,主角高興的笑了,我也跟著笑了。沒過一會兒謎題來了,我也不示弱立刻動起了腦筋幫忙主角想起了謎題,最后我把謎題解開了,我又開始看了,這時主角決定出了問題,我立刻皺起眉頭想著下一步主角會怎樣做,會不會遇到壞人,這時主角糾正了錯誤走了另一個方向,我不在皺著眉頭,而是把贊揚的目光投向了主角,時光過得真快,還差一點就要看完了,主角也把謎題解開了,原先是一場誤會,主角把警察當成了壞人,我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書中學到的魔術表演給了媽媽看,只見媽媽投來肯定的目光,還不停的夸獎我?磿娓阈。
書中的樂趣是無盡的,在書中我有了快樂,還學到了知識。就在不知不覺中看書成了我的樂趣。
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