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      2. 讀書的作文:讀書的苦與樂

        時間:2021-08-05 19:14:42 讀書 我要投稿

        關(guān)于讀書的作文精選:讀書的苦與樂

          導(dǎo)語:讀書有苦也有樂,有委屈也有歡笑,讀書能讓得到心靈進(jìn)化。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。

         

        關(guān)于讀書的作文精選:讀書的苦與樂

          讀書的苦與樂作文(1)

          讀書的苦與樂像是歷經(jīng)苦難登上高山,放眼一看,四周云霧繞,孤峰孑立美不勝收。那刻骨銘心的記憶,如烙印一般揮之不去。

          “媽,我想要這本書。”我手指著一本《中華上下五千年》說。媽媽走過來,看了一眼書便怒發(fā)沖冠說道:“歷史書!有你看歷史這功夫,為什么不能多背幾個英語單詞,多記幾個生字!想讓我給你買書,除非你一個月不玩電子游戲!”發(fā)完一頓牢騷媽媽便走了。此時的我心中也委屈極了,有什么大不了的,不就一個月嗎?

          回到家,我剛奔向電腦,心中的警報鈴便響起,為了《中華上下五千年》這套書我決定拼了!我便大步回房間?蛇^了一會,我的手便不爭氣的癢癢了。玩吧?可是我心愛的《中華上下五千年》就會得不到。不玩吧?可是我喜愛的《穿越火線》已經(jīng)過了好幾關(guān),此時我的心就像被千萬只螞蟻啃食一般。于是,我每天掙扎著,苦斗著,期間也差點(diǎn)功敗垂成。終于,功夫不負(fù)有心人。這漫長的一個月過去了,我取得了月考的優(yōu)異成績,媽媽終于給我買了這套書!

          我心花怒放,興奮得不得了。捧著書津津有味地讀著。這感覺就像在饑餓時,撲到一塊香噴噴的面包上貪婪地吃著,那種暢快淋漓的幸福只有愛書、好書的人才能深深地體會到!

          讀書好,多讀書,讀好書。沒有了書,人便失去了前進(jìn)的方向,沒有了前進(jìn)的動力,會從此停滯不前,使人不知所措。書真是人類進(jìn)步的階梯,讀書的苦與樂永遠(yuǎn)這樣陪伴著你!

          讀書的苦與樂作文(2)

          在人的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花亂的"數(shù)學(xué)迷宮'而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符

          "一分耕耘一份收獲'耕耘就得付出一定的代價沒有那含辛茹苦的"耕耘',哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的要想收獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是艱苦的在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)取?前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來"梅花撲鼻香'的豐碩成果想想你取得的沒一次進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的!

          "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來'我們渴望的是獲得知識,付出點(diǎn)代價算得了什么當(dāng)然,求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非常快樂嗎?

          讀書的苦與樂作文(3)

          從小到大,書本就是我們的老師,不管我們碰到任何困難,我們都能從書中找尋到答案。俗語說:“活到老,學(xué)到老。”所以,不管你多老,都能讀書。

          當(dāng)我讀書時, 常會碰到許多痛苦,也會嘗到許多快樂,F(xiàn)在先聽聽我的痛苦吧!月考來臨了,我每天從早到晚,不是寫語文就是做數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)時,常有些觀念不懂,尤其是“對 稱“這個單元,讀了三個禮拜,頭腦還是轉(zhuǎn)不過來,于是我就拼命做習(xí)題、畫圖形,費(fèi)了九牛二虎之力才把它的觀念搞懂,也學(xué)到一些技巧。再來是鋼琴啦!明天要 上課了,我拼命的抱佛腳苦練,可是一直被佛踹一腳。因?yàn)椋?jié)奏太快了,我跟不上速度,總是慢半拍,手指也不聽話,東翹西翹的,生氣的我一直跺腳踢鋼琴,媽 媽早已七竅生煙,我只好認(rèn)命了。

          至于讀書帶給 我的快樂請聽我慢慢道來:有一天老師要我們寫心得報告,我差點(diǎn)兒跳了起來,心情樂得筆墨難言,回家之后我看了好多書,真是增廣見聞的好時候,媽媽也說 我的作文進(jìn)步了呢!小學(xué)時老師出了一樣功課是成語,我很喜歡,因?yàn),?dāng)我在寫作文時,我能把所學(xué)的成語應(yīng)用上去,使我的作文內(nèi)容豐富譬喻洽當(dāng)。那時,每個星 期六的早自習(xí)是畫詞典,它不但使我知道字的用法,更讓我寫習(xí)作時能輕輕松松的完成,而同學(xué)卻在那而埋頭苦惱的查字典呢!每當(dāng)社會老師叫我們回家畫地點(diǎn),我就 很認(rèn)真的一筆一筆的畫,我想,等到有一天我長大了,有錢了,我就能去遨游全世界,那時我不但不怕迷路,而且還能用親切的口語,指點(diǎn)他人迷津呢!

          讀書能使我們的心靈不受污染,懷有一顆慈悲的心。當(dāng)我的親戚朋友說錯了話語,我還能糾正他們呢!讀書能使我的視野廣闊,博學(xué)多聞,總之,讀書對我們有益,我們應(yīng)該多讀書。

          讀書的苦與樂作文(4)

          讀書,對于一個愛看書的人來說,是一件非常高興快樂的事情?墒菍τ谝粋不愛看書的人來說,是一件非常傷心難過的事情。我從一年級到四年級的讀書期間,體會到了讀書的苦惱與快樂。

          “星兒!把電視關(guān)了,看一會兒書吧!”爸爸說道。我心想:讀書有什么好的,不僅沒有意思,而且奪去了我看電視的時間。

          “武藝星走哇!去打羽毛球,我一定把你打個落花流水。”只聽我的同學(xué)李詩琪說道。我聽了急忙放下剛看了一半的書,想和李詩琪去打羽毛球。“咳!咳!”爸爸突然咳嗽了起來。我看了看爸爸,爸爸用嚴(yán)厲的目光瞪了我一眼。我忙對李詩琪說:“你先玩會兒去吧!我這個故事還沒看完呢!”李詩琪走后,爸爸對我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,可是我心里氣憤極了,書奪走了我玩游戲的時間。如果我對一本書產(chǎn)生興趣,爸爸會讓我給他講一遍,然后再熟記,別說這招還真管用,我把我看過的書都記下來了,可記下這么多故事,費(fèi)了我多少腦細(xì)胞哇!

          在讀書的過程中,我獲得了許多知識。比如說《世界奇聞》這本書讓我知道了世界上存活時間最長的夫婦是誰,他們活了多少歲;《小鹿班比》這本書讓我知道了自己長大了應(yīng)該獨(dú)立;《快樂星球》帶我走進(jìn)了奇妙世界……

          讀書讓我感到快樂,比如我看了一個逗人的故事,就會笑得前俯后仰合不攏嘴。

          是書讓我懂得了親情,是書讓我知道了快樂與悲傷,是書給了我力量,是書給了我無窮的知識……

          每一個人讀書都會有快樂和悲傷,就像一首歌所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。媽媽告訴我,那些寫書的人,都是經(jīng)過磨煉才成功的。我覺得,我如果不讀書,我就會沒有知識;我要是不讀書,怎么能成為有用的人呢?所以我要讀書。

          我酷愛讀書,并會永遠(yuǎn)堅持下去。

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