有關(guān)讀書伴我成長(zhǎng)作文500字
導(dǎo)語:書是我們一生中不可缺少的東西,它從我們呱呱墜地的時(shí)候就陪伴著我們。下面是yjbs作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/em>
讀書伴我成長(zhǎng)作文(1)
書籍是知識(shí)的寶庫,是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快上二年級(jí)了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在書海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識(shí)。我從中結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。書籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!
我剛開始寫作文時(shí),我寫的一點(diǎn)兒也不好,語言不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表揚(yáng),有些飄飄然時(shí),書,你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”這時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。
書!謝謝你!是你陪我成長(zhǎng),伴我一路遠(yuǎn)航!
讀書伴我成長(zhǎng)作文(2)
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小到大,書就像是我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候我不識(shí)字,我總逼著媽媽給我講故事,我聽得津津有味,慢慢地,我就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,我從識(shí)字的那一天開始,爸爸就給我訂了很多的書報(bào)。我翻開那些書,頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界,也結(jié)識(shí)了很多朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每一天回家首先第一件事就是看書。慢慢地,我就養(yǎng)成了愛看書這個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)闀粌H給了我豐富的知識(shí),還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下看著那一行行鉛字,可慢慢地就覺得它們是可愛的小精靈,跳啊,跳啊,多么有趣啊!
只要給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我都能讀上好幾頁書!書是人類的朋友,也是你一時(shí)想去就去的故地,也是你的一位老師也是你的一位親人。
這么震撼的故事,告訴人們?cè)鯓邮巧,怎樣是惡,告訴我們?cè)鯓由嫦氯ァ?/p>
讀書伴我成長(zhǎng)作文(3)
小時(shí)候,我常常會(huì)問爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問題,而他們總是一邊笑著,一邊撫摸著我的小腦瓜說:“孩子,快快長(zhǎng)大吧,書中會(huì)給你答案的。”
漸漸的,我長(zhǎng)大了,對(duì)書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我買些畫報(bào)書,童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中我還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的故事……
上小學(xué)時(shí),爸爸給我買了許多書,有歷史知識(shí)類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……;有科普知識(shí)類的,比如,《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好讀書,讀好書,讀書好。”的確開卷有益,更何況博覽群書啦!為了激勵(lì)我自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”作為我的座右銘吧!
我愛讀書,讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文(4)
從一年級(jí)到五年級(jí),每一次訂閱報(bào)刊的時(shí)候,我就會(huì)毫不猶豫的告訴媽媽“我要訂《小學(xué)生文摘》!”
小學(xué)生文摘最吸引我的地方還是它里面的文章,有夢(mèng)幻類的,也有名篇類的,還有搞笑類的……讓我應(yīng)接不暇,眼花繚亂。《小學(xué)生文摘》還分為許多板塊有:《故事校園》、《成長(zhǎng)驛站》、《求知與探險(xiǎn)》、《“十萬個(gè)為什么”里沒有什么》、《課文鏈接》、《科幻故事》……
有一篇文章的題目是《感受生活、富于寫作》這篇文章主要寫了,現(xiàn)在的小學(xué)生為什么不喜歡寫作的原因,葉圣陶先生說過:“生活猶如源泉、文章猶如泉水、源泉豐盈而不枯竭、溪水自然活潑留個(gè)不停息”。如果想寫一篇好文章,不單單要在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里讓孩子們記住它,感受它,體驗(yàn)它的奧妙,還要“多讀書,讀好書。”邊讀邊記,邊寫邊記,以備后用。在文章中利用上去。
想一想文章說的,細(xì)品,作者說的太正確了,我們?yōu)槭裁床幌矚g寫作,就是因?yàn)槲覀冃『⒆酉矚g在家里,看電視,玩電腦,寫作業(yè)不經(jīng)常出去體驗(yàn)世界上美好的生活,所以孩子沒有東西可寫,積累的詞不多,不會(huì)寫。
還有精彩的一篇:《失敗是成就 》,這個(gè)故事講述愛迪生實(shí)驗(yàn)白紙燈泡 ,試驗(yàn)失敗了1200次,一個(gè)做買賣的商人嘲笑愛迪生是一個(gè)不可能有成就的人,而愛迪生卻哈哈大笑說:“我已經(jīng)有了很大的成就,證明了1200種材料不適合做燈泡。”讓那個(gè)商人啞口無言。
還有笑哈哈:里面有許多的笑話,在你郁悶的時(shí)候,看看他,會(huì)讓你本來郁悶的心情馬上變得高興起來。你快樂要看笑哈哈,不快樂也要看笑哈哈。
《小學(xué)生文摘》這一本書從一年級(jí)陪伴我到五年級(jí),讓我更加的“愛”它,“喜歡”它。讓我們?cè)跁畬懽鞯拇蠛@飼秤伟?也希望大家來細(xì)品《小學(xué)生文摘》吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文(5)
我小時(shí)候很愛看書,在四年級(jí)的時(shí)候,我們班的劉老師就讓我們從家里借閱幾本書回班級(jí),這下可好了,每逢午讀時(shí)間,我都如饑似渴地看著書,我在書的海洋里遨游。
有一天,我在書架上看見了一本叫,《獅子王》的書,這本書像磁石一樣吸引著我。書上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了,魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來。木法沙帶著小辛巴遨游整個(gè)動(dòng)物王國(guó),并囑咐小辛巴以后繼承了王位后要保護(hù)所有的動(dòng)物,說完,就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔,刀疤很恨未來的獅子王辛巴,想殺死它,并騙它去一些危險(xiǎn)的地方,小辛巴多次被鬣狗追趕,木法沙都救了它。有一次,小辛巴又有危險(xiǎn),木法沙打死追殺小辛巴的鬣狗后受了重傷,邪惡的刀疤把木法沙推下了山崖,死了。小辛巴又被鬣狗追殺,一只貓鼬和野豬救了它,然后跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長(zhǎng)大了,它得知它叔叔刀疤正在折磨動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們,辛巴為了動(dòng)物們和為了幫它的爸爸報(bào)仇,決定離開大森林回去王國(guó)消滅刀疤;氐酵鯂(guó)后,辛巴和刀疤展開激烈的決斗,最后,辛巴把刀疤推下了山崖,拯救了動(dòng)物王國(guó),并為了它爸爸報(bào)了仇。
讀了這本書,說了辛巴最后打敗了刀疤,拯救了王國(guó),我覺得辛巴是一只非常勇敢的獅子。
這本書看得我津津有味,我想起了陳壽說的名言:“一日無書,百事荒蕪。”書帶給了我知識(shí),也帶給了我歡樂。
【讀書伴我成長(zhǎng)作文500字】相關(guān)文章:
讀書伴我成長(zhǎng),好書伴我成長(zhǎng)02-01
讀書伴我成長(zhǎng)的作文11-05
讀書伴我成長(zhǎng)的作文精選10-17
作文:讀書伴我成長(zhǎng)09-14
讀書伴我成長(zhǎng)作文08-07
讀書伴我成長(zhǎng)_作文02-25
讀書伴我成長(zhǎng)作文「精選」08-08
讀書伴我成長(zhǎng)作文09-25
讀書伴我成長(zhǎng)的作文03-26
《讀書伴我成長(zhǎng)》作文09-17