1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 以讀書作文

        時間:2021-07-22 15:37:04 讀書 我要投稿

        【精華】以讀書作文八篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的以讀書作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】以讀書作文八篇

        以讀書作文 篇1

          悠悠書香,撥動心弦,槵槙,輕叩心扉。古往今來,讀書似乎永遠都不會是一個陳舊的話題,它凝聚了人類不老的文化和不朽的智慧。是一座無窮無盡的知識寶庫,等待著新一代的我們?nèi)グl(fā)掘。在書中,我們可以盡情的徜徉。與林黛玉一起葬花,感受花之凄涼;與孫悟空一起斬妖除魔,各顯廣大神通;與宋江一起替人排憂解難,盡顯俠的本色;與諸葛亮一起草船借箭,欽佩他的足智多謀…在書中,似乎永遠都不會倦。讀到阿廖沙遇到外祖父的毒打時,我曾為他潸然淚下;讀到祥子再遇挫折時,我曾為他加油鼓勁;讀到兒時的迅哥頑皮淘氣時,我不禁捧腹大笑;讀到凡卡經(jīng)歷的虐待時,我曾為他默默祈!跁校覀兛梢灶I(lǐng)略人物的風(fēng)采,傾聽他們的心聲。感受杜甫勇攀人生頂峰的遠大抱負;品味張繼落榜后楓橋夜泊的苦澀寂寞;感悟李煜淪為亡國之君的離愁哀痛;品讀范仲淹登高思鄉(xiāng)的淡淡愁緒…書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。與書為侶,遨游在知識的海洋,揚帆起航,開拓智慧的天地。汲取書中的精華,開闊視野,我讀書,我快樂,不倦,無悔。書的味道,比蜂蜜還要甜,比花香還要香。像一曲很優(yōu)美很動聽的旋律,令人陶醉其中,流連忘返。細細品味其韻味,足以打動千千萬萬人的心房。多少人,為了讀書,手不釋卷;多少人,為了讀書,廢寢忘食。可見,書,是我們生活中不可缺少的一部分,我們要多讀好書,品味其意境,其人物,提高自己的閱讀水平和寫作水平,讓書來豐富我們的大腦,不斷完善自己。書,是一位智者,啟迪我們能更輕松、更快樂、更努力地去學(xué)習(xí),無形中,走向成功就會事半功倍。一本好書,就是一劑苦口的良藥,一架通往成功的橋…最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們走進書的世界,拋去煩惱,與書為友,感悟生命的價值!書……我愛你!

        以讀書作文 篇2

          西漢大學(xué)者劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!毙r候,媽媽經(jīng)常用這句話鼓勵我多讀書?晌覅s并不以為然,還總是狡辯說:“那讓街上的傻子多讀書也會變聰明嗎?”我就是愛看電視:《喜羊羊與灰太狼》里的畫面是多么滑稽可笑;《蜘蛛俠》里的情節(jié)是多么激動人心;《》里的劇情是多么扣人心弦為此,媽媽常無奈地搖頭嘆息。

          可是,三年級暑假的一件事改變了我對讀書的看法。那一日午餐,一家人圍著餐桌吃飯,我大口大口地吃著清甜可口的西瓜。一不小心,吞下了好幾顆西瓜籽。遭了,我記得有部動畫片里說,調(diào)皮的小狐貍偷吃了桃子沒吐核,結(jié)果肚子里長出了一棵桃樹。完了,那我吃了西瓜籽不就——我想象著碧綠的西瓜藤從我嘴里長出來的情景,不禁毛骨悚然,“嗚嗚”地哭了起來。

          媽媽明白了是怎么回事,看了看我,一副幸災(zāi)樂禍的樣子說:“動畫片里說的有可能是真的哦!”我一聽,更加害怕,忙把求救的目光投向爸爸。爸爸跟媽媽對了一下眼神,不緊不慢地說:“我也不知道,也許是的吧,不過這個問題應(yīng)該書上會有答案!薄罢娴?”

          我一溜煙跑進書房,目光在書架上急切地尋找著。會是在哪本書上呢?我取出《十萬個為什么》搜尋著。終于找到答案了,書中是這么寫的:種子的發(fā)芽,除了需要水分、空氣和溫度以外,還需要一定的時間。一粒西瓜籽要想發(fā)芽,可不是一天兩天的事兒,西瓜進入你的肚子里,還沒等發(fā)芽,就會順著腸道排出去了。我恍然大悟,自己剛才的想法真是幼稚?磥韹寢屨f的話確實不錯,讀書確實是可以醫(yī)愚的。

          從此,我便與書做起了朋友,高興得整天帶著我往學(xué)校的圖書館跑。在圖書館里,我一頭扎進了書的世界。童話故事,讓我在童話王國感受生活的真善美;科普讀物,帶我走進奧妙神奇的科幻世界;歷史名著,它能讓我博古通今,心胸豁達。從此,教室里、走廊上、閱覽室都留下了我這條“小書蟲”的身影。

          近段時間,我著迷于《水滸傳》,我仿佛也置身于梁山泊,看到了疾惡如仇的“行者”武松、率直魯莽的“黑旋風(fēng)”李逵、神機妙算的“智多星”吳用、沉穩(wěn)豁達的“及時雨”宋江——書中性格鮮明的人物和跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引著我。聽老師說,原版的《水滸傳》表現(xiàn)力更強,只是不太容易看懂。我想:看完這本簡裝本,無論多難懂,也一定要看看原版的。

          書,善讀之可以醫(yī)愚。書,讓我的成長之路充滿陽光,充滿智慧、充滿快樂!

        以讀書作文 篇3

          讀書為什么讓我著迷呢?那是因為書可以給你帶來知識。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”,我非常的欣賞這句話。不管你讀什么書,甚至連漫畫書也好,你都會決得的自己有所收獲。我還和書曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事情呢!

          記得有一次放學(xué)后,我向同學(xué)借了一本書,我邊走回家邊看書。到了家,我突然聽見有人在喊我“走開!走開!”。那時,我心想:今天媽媽怎么了?老是趕我走,是不是我又惹了什么事了?抬頭一看,原來我進錯門了!我急忙跑回了家。

          在家時,媽媽說我是“小書迷”,爺爺說我是“書呆子”……多讀書對我們有好處,大家多讀書吧!

          書真讓我著迷!

        以讀書作文 篇4

          萬般皆下品,惟有讀書高!——孔子

          讀書,是一項重要的活動,書能促進我們成長,帶給我們知識,那怎樣正確的讀書?這何嘗又不是一個好的問題呢?

          首先,選擇正確的書籍是至關(guān)重要的,所謂正確的書籍是對讀者有心靈上的寬慰,對讀者有共鳴,使讀者對未來的一些充滿希望的,而不是污言穢語,展現(xiàn)人性邪惡,這類書籍并不適合我們青少年階段的人們觀看,我們從中汲取不到知識此類書籍,嚴重的更會影響人類的正常生長以及破壞思想。

          其次,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是一種汲取知識的途徑,在讀書的過程中以及讀完一本書后,要學(xué)會做讀書筆記。

          讀書過程中:①遇到重要的、有趣的、有疑問的等的內(nèi)容就記錄下來,以備份查閱。駱耕漠曾經(jīng)說過:讀重要著作,必須擇要在心頭和在卡片上做摘記。這不但有助于備忘,而且可以起監(jiān)督自己聚精會神,認真閱讀的作用?梢,做好讀書筆記對記憶乃是關(guān)于知識的吸收,有著何其之大的作用。

         、谧龊米x書批注。也就是記錄閱讀過程中的閱讀感受或感悟,比如你對某一句話某一觀點的理解,聯(lián)想、靈感等方面都要及時的記錄下來。

          讀完之后:①以知識框架或思維導(dǎo)圖的形式來整理書籍,主要是書本的重要內(nèi)容提煉,也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟。知識框架特別是思維導(dǎo)圖形式的筆記,有一個好處就是方便添加新的內(nèi)容,當我在后期的學(xué)習(xí)或閱讀中有相關(guān)的新的知識點新體會,都可以加進去,促進知識的銜接,方便掌握和運用。

         、卺槍σ徊糠謺,比如看了之后很有感觸,與作者很有共鳴,我便會情不自禁的寫下讀書感悟。

          最后掌握讀書后的消化吸收一本再好的書籍,我們可以汲取知識,但我們汲取之后不消化,不把其知識融入我們自己的'心中,記入我們的腦子中,就像人們近視一般吃進去的食物,不經(jīng)過胃的消化吸收,那吃進去的食物又有什么意義呢?

          讀書能讓人開闊眼界,陶冶情操,那充滿情感的世界里將會讓我們達到勝利的彼岸!

        以讀書作文 篇5

          正月初七下午三點,在廣場的桑樹下我們幾個同學(xué)正在舉辦一個特別的會議“讀書會”。

          我們先自己看自己的書,王宇看的是《笑貓日記——球球老老鼠》,張可為看的是《魯濱遜漂流記》,梁子恒看的是《三年級的小屁孩日記》,我看的是《假如給我三天光明》……

          自己讀完書開始交流了,第一個是張可為走上前給大家介紹了他讀的那本書講的什么內(nèi)容,第二個是王宇也不甘示弱地講了他讀得書的故事……到我了,我打不走向前說到:“大家好,我看的書的 名字是《假如給我三天光明》,這本書樹海倫的作品,我很喜歡,讓我感動地一段是‘想象一下,如果只有三天的時間讓我用自己的眼睛看看這個世界,我最想看到的是什么?我將怎么度過這三天?' 這是多么真誠的一段話啊,這段話流露出作者對光明世界的向往!

          通過這次交流會,我知道了讀書可以使我們增長知識,不出門便可以知道天下事,有句話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

        以讀書作文 篇6

          于其他物類,既需要物質(zhì)生活的保證,也渴求精神生活的豐富。滿足人民群眾日益增長的對精神與物質(zhì)生活的需要,是國家建設(shè)神圣的責(zé)任。然而,在一個開明的國度里,個人的選擇空間很大,完全可以自主決定自己的生活方式和品位,無論物質(zhì)與精神的滿足,都不能一味賴于社會。比如閱讀,就是一種很好的選擇。

          閱讀是生命的選擇。一個人財富有多寡,地位有高低,優(yōu)越者值得驕傲的成功之道,或許在貴人扶助,在機運奇好,在意志堅定,在足智多謀,在人脈通達,總而言之,都是對生活所做選擇的結(jié)果。而閱讀,可以幫助你識貴人,抓機運,強意志,增智慧,拓人脈,是使人精神富足、心靈愉悅、廣識益智的絕好選擇。

          博弈論中有個故事:有三個不同國籍的人犯了罪錯,均要在囚牢內(nèi)服刑三年,監(jiān)獄長答應(yīng),入獄之際滿足每個人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了幾大箱以備享用;法國人喜歡浪漫,帶一個美麗的女人相伴;而那個少言寡語的猶太人,只要了一部可以與外界溝通的電話。

          三年刑滿,美國人急不可耐地沖出來找打火機,當時他只要了雪茄忘記了要火兒。法國人懷里抱著一個孩子,那女人手里領(lǐng)著一個孩子,肚子里還揣著一個孩子。最后出來的猶太人,感激地握住監(jiān)獄長的手說:“有了這部電話,這三年我每天與商界聯(lián)系不斷,生意不但沒有受損,利潤反而增長了200%,我要酬謝你,送你一輛勞施萊斯!

          故事顯然是編撰的,但其中蘊涵的道理毋庸置疑,什么樣的選擇必然決定一個人擁有什么樣的生活。想想三年前自己曾經(jīng)做過怎樣積極向上的選擇,又怎樣為自己的選擇腳踏實地的努力做了,則今天必該有怎樣的收獲。若是三年前自己選擇了懶惰,選擇吃飽混天黑,選擇坐而論道耍嘴皮子當個天橋把式,選擇嫉恨他人抱怨命運充個烏眼雞,那么,三年后的困窘和聊賴,又有什么可埋怨的呢?

          生命中的每一天都在選擇。閱讀本身是生命的選擇,惟有這種選擇,才能及而廣之地幫助人們做出各種有益身心和事業(yè)的選擇。三天不閱讀,便覺飲食無味,面目枯槁,語言粗俗,整個人沒著沒落的。不時有人對我說,閱讀是多么苦多么累多么枯燥,工作是多么緊張多么苦惱多么無奈,其實只要閱讀成為生命的習(xí)慣性選擇,讀書便不再苦不再累不再枯燥,工作便不再緊張不再苦惱不再無奈。閱讀豐富了人的心志,愉悅了人的精神,工作和生活中的矛盾與煩惱便風(fēng)吹云散,晴空萬里,即使晚霞的一抹余暉,也會在你的眼里壯美無比。

          閱讀是生命自然而可貴的選擇。說她自然,是因為知識的無限,人的淺薄,必須仰仗閱讀來充實完善提高自己;說她可貴,是因為將閱讀培養(yǎng)成生活的習(xí)慣確非易事,有很多玩法比閱讀輕松而搞笑,有很多享受比閱讀愜意而刺激,但,如果這些玩法和享受僅僅局限在肉體感官的一時滿足,慢慢的,生命便成了一副軀殼。

          選擇閱讀,將閱讀養(yǎng)成生命的習(xí)慣,便意味著拒絕因膚淺而無聊,拒絕因粗魯而草率,拒絕因空洞而虛榮,拒絕因剛愎而張狂,拒絕因無知而狐疑,卻迎了歷史的賢哲和當代的知己進得家門,伴于睡榻,游于山水,隨茶香而飄靈韻,共藍天而起祥云,生命因之而富足,而精彩,無怨無悔,不亦樂乎!

          我從小就很喜歡讀書,兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大;現(xiàn)在的我,在“書籍是人類進步的階梯”這類名言的縈繞下成長。

          讀書能夠改變一個人的品德,提升一個人的思想,鑄造一個人的靈魂。書是知識的海洋,讀書對每個人來說都非常重要,它甚至可以影響一個人的一生。通過讀書,讓我們學(xué)會了本領(lǐng),掌握了技能,得以在這個世界上有了生存的資本,通過讀書,讓我們懂得了做人的道理,陶冶了情操。書是我們的良師益友。

          讀書,開拓了我的視野。小時候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,我能懂得一些淺層次的道理,了解到一些關(guān)于動物、植物的知識。

          讀書,讓我知道了做人的道理。當我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書后,我深深地被夏洛那偉大的無私奉獻的精神感動了。它雖然是一只小小的蜘蛛,但是它為了朋友甚至于付出了自己的生命。我雖然不能像夏洛那樣,但是至少在學(xué)校里,我會比以前更加積極地幫助別人,主動幫同學(xué)們解決困難。

          讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?為了實現(xiàn)這個共同的目標,我們只有從現(xiàn)在開始努力讀書,長大后才能夠成為國家的棟梁。

          讓讀書融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,讓讀書伴我們成長吧!

        以讀書作文 篇7

          一本好書猶如一顆智慧的種子在心中發(fā)芽,慢慢的茁壯成長,這就是你打開智慧大門的第一步,更是你人生的第一步。

          小時候,我同大家一樣,總會被那精彩的動畫片和那五顏六色的年環(huán)畫所迷住,在學(xué)校,在課堂,即使在路上,也是從未停止過那段對情節(jié)的回味。

          一天一天的過去,我慢慢的對那漢子熟悉起來,在靜靜的深夜中,我不禁拿起那本《安徒生童話》,簡練的文子,生動的圖畫,自然而然的再我腦海中勾勒出一幅奇幻的畫面,每天夜晚,我都會翻開那本書,細細的品讀。漸漸的我看到了美麗善良的人魚公主,看到了那天真善良的小紅帽,還有那生性惡毒的巫婆。一個個栩栩如生的畫面已滲入我的體內(nèi)。從此,我不在天天那樣無知的玩耍,而是在書海里游歷。

          在讀書中,我內(nèi)心的那顆智慧的種子已慢慢的發(fā)芽,在書香的熏陶中,感受智慧的無窮。讀書,其實就是人生的起點。

          一本好書更似一位導(dǎo)師,指引你前進的方向,在你迷惑的時候,給予你一生的啟迪,讓你的理性得到升華。

          稍大時,一本本五彩斑斕的童話書已充實了我那快樂的童年,我已不再沉醉童話的世界,而是尋覓現(xiàn)實的生活的蹤跡,我又開始讀那唐詩,讀那宋詞,讀那《史記》,那雄渾的壯語如同奔騰的江水,細膩的愁思,如同一江慢流的春水,深深的吸引了我,我的思緒時而高飛,時而低翔。讀那唐詩,感受李太白那描述的‘‘飛流直下三千尺,凝似銀河落九天’的雄偉壯觀,傾聽著詩人那豪情壯語;讀那宋詞,感受馬致遠在“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”中的悲涼愁思,傾聽詞人飄落他鄉(xiāng)的游子情懷;讀那《史記》,讀那司馬遷“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的成果,讓我不禁看到泱泱中國五千多年來,人性的光茫,戰(zhàn)爭的中罪惡和那一段段飽嘗辛酸的屈辱史。

          一位位名人在苦難中發(fā)出的誓死不屈的決心,一場場國家之間勾心斗角的戰(zhàn)爭,一首首贊歌發(fā)去激昂的情調(diào),讓我的心又一次隨書一起遨游古代文化的輝煌,吸取百家爭鳴的精華,感受生活中的苦難與快樂。讀書,其實就是理性的升華。

          一本好書,猶如一泓清泉,讓你感受母愛的清明,讓它滋潤你一起干涸的心靈,一起探尋母愛的源泉。

          現(xiàn)在,在理性的升華之后,我開始尋覓情感的源泉,一本本名著小說又一次將我迷住,不禁之中,我翻開一本《繁星·春水》,詩一般的語言,水一般的澄澈,清新淡雅的文字透露出作者對母愛的詮釋。從讀中,我聯(lián)想到了生活,從前我以為只有那孟母才有母親的耐心,只有那岳母才有那母親的恒心,只有那一位位功成名就的母親才是偉大的,但是我錯了。我的母親呀!是多么的平凡,多么的樸素,和別人一樣,她有說不盡的忠言。道不完的叮囑,但是在我的一次又一次的反對中,她卻沒有一聲怨言,難道這是理所當然得嗎?不是,絕對不是。是讀書,讓我終于明白了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的無私;是讀書,讓我有勇氣向母親道上一聲“謝謝”。

          讀書,讓我明白了母愛的真摯,讀書,讓我的心隨書一起感受母愛的偉大,讀書,就是尋覓母愛的源泉。

          一本本好書猶如一條沒有盡頭的天梯,生命就如梯上的游人,只有不斷向上走,才能站得更高,看的更遠,這是我們一生的目標,往上前進!

          嚴文井曾說過“書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春”,F(xiàn)實生活中的書太多太多,人的生命卻是如此的短暫,但是只要我們以一顆平常心去讀下去,學(xué)下去,生命的價值才可以得到永恒,思想與智慧才可得到永恒!

          讀書,從小時侯到現(xiàn)在,直到將來,是一個無止境的過程,讀一本本好書猶如一場奇特的歷險,成功的喜悅與意外的收獲常常使我們感到興奮,就讓我們一起隨書前進,舞動吧!

        以讀書作文 篇8

          星期四的上午第三節(jié)課老師在教室里和我們一起舉辦了讀書會。

          只見黑板上寫著六個大寫“我讀書,我成長!敝鞒秩耸窍囊圾Q和蘇暢。他們手拿著節(jié)目單向大家公布今天讀書會的有三大項目“好書推薦,閱讀展示和科學(xué)小試驗。”其他的同學(xué)都坐在教室 的兩邊。這時候主持人分布我們的讀書會開始了。第一個節(jié)目是“好書推薦”,首先上場的是李朋霖,他推薦書是——舒克貝特歷險記。他把里面的主要內(nèi)容給我們講了出來。然后有主持人公布下一個 同學(xué),就這樣一直輪到最后一個同學(xué)。接下來是第二個節(jié)目“閱讀展示”。這個節(jié)目是吟誦,講笑話或是背日有所誦。同學(xué)們都拿出了自己的最好的口才來為大家展示自己的才華。第三個是“科學(xué)小試 驗”也是最后一個節(jié)目,同學(xué)都拿出來自己要用的材料。有的同學(xué)為大家表演神奇的魔術(shù),有的同學(xué)為大家表演我們從沒見過科學(xué)小試驗。同學(xué)們瞪大了圓溜溜的小眼睛看的津津有味。最后一個同學(xué)也 表演完了,我們的讀書就這樣結(jié)束了?墒谴蠹疫陶醉在剛才讀書會中,久久不能忘記。最遺憾的是今天我準備的東西忘在家里沒有拿,也沒有上臺表演。如果有下次我一定會好好的表現(xiàn)自己。

        【【精華】以讀書作文八篇】相關(guān)文章:

        【精華】以讀書作文匯總5篇01-18

        【精選】以讀書作文合集八篇02-05

        以讀書為話題的小學(xué)作文01-30

        以讀書為話題的作文素材06-19

        【精華】以禮物作文六篇03-18

        【精華】以禮物作文八篇03-12

        【精華】以禮物作文9篇01-23

        【精華】以禮物作文4篇01-03

        【精品】以讀書作文匯編10篇01-17

        精選以讀書作文匯總六篇01-16

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>