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      2. 我學(xué)讀書作文

        時間:2021-07-15 13:07:44 讀書 我要投稿

        【推薦】我學(xué)讀書作文四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我學(xué)讀書作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】我學(xué)讀書作文四篇

        我學(xué)讀書作文 篇1

          看了題目,你也許會說讀書誰不會,看著書就行唄。不!你錯了!

          我以前讀書,既沒感情又沒認(rèn)真讀,遇到我不愛看的科普書籍更草草一看就了事。

          今年暑假,我在讀大學(xué)的表姐那借來幾本好書,又沒認(rèn)真讀。過了幾天,表姐忍不住了,走過來對我說:“璐怡,你這樣讀沒體會到句子、詞語中的意思,白讀一遍,倒不如不讀呢!你應(yīng)該慢慢品味句子、詞語,理解意思。”哦!我明白了,讀書認(rèn)真成績就好!其實(shí)這樣的理解也是錯的。在暑期中,我又發(fā)現(xiàn)了幾個讀書的好方法。下面讓我向大家總結(jié)總結(jié)吧:

          首先,把自己代入文中的人物中,這樣讀書就會有感情,有了感情,文中的每一處細(xì)節(jié)就能體會得到。

          其次,每次讀書時應(yīng)當(dāng)拿起鉛筆,把文中的好句子劃下來,開設(shè)一本筆記本,抄下好詞、好句,在寫作文時,就不用愁沒好詞句,這樣不但讀了書,還能學(xué)以致用。

          第三,讀書時要讀到哪里,心里有什么感受,應(yīng)該馬上在書本上做旁注,記錄自己的體會,這才真正把書讀懂了。

          最后,你讀了文章認(rèn)為有哪些地方可以再修改的,在文中用修改符號進(jìn)行修改。

          以上就是我在讀書中掌握的方法,請大家多提高貴意。

        我學(xué)讀書作文 篇2

          高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍俏覀兊呐笥眩俏覀兊睦蠋。一本好書,使人終身受益,永生難忘。

          我讀過一本書名叫《名人傳》。里面介紹了許多世界名人,其中貝多芬的經(jīng)歷令我印象十分深刻。

          貝多芬是一位成功的音樂家,但他也經(jīng)歷過失敗。他總是在琴房里不停地練琴。直到后來耳朵失聰,他仍然堅(jiān)持指揮,臺上一片混亂,他渾然不知。他很努力,很堅(jiān)強(qiáng)。他的精神深深地鼓勵了我。

          還記得有一次,我急急忙忙地走出去買東西。走到斑馬線時,我左右望了望,沒有車子,我便安心地走過去了?墒,當(dāng)我邁出第二步時,我感覺眼前一黑,整個人倒在地上,過了大約十秒鐘,我才慢慢回過神,慢吞吞地爬起來,準(zhǔn)備離開。卻聽見背后一陣刺耳的聲音——“你怎么不扶一下我?”我轉(zhuǎn)過身,看見有一個女人,她臉上擺著十分不滿的表情。我恍然大悟,心想:原來是她把我撞倒的。我走去扶她,沒想到她卻不肯起來!我把她的電瓶車扶穩(wěn)一看,沒有拍照,她是違法的!我轉(zhuǎn)身想走,可是那陣刺耳的聲音又響起了:“你怎么這么沒良心啊,看見我跌倒了也不扶我起來自己走了!蔽冶凰f的一番話激怒了。我們明明都有錯,她把我撞倒了,我自己又不夠小心,我想把她扶起來,可是她又賴在地上不肯起。

          我大步走向前,當(dāng)我看著她的臉時,我萬分委屈。調(diào)皮地淚珠不停地想落下,我不想在她面前哭,我拼命忍住,我的腦海里浮現(xiàn)出了貝多芬的故事,他在成名前失敗過很多次,經(jīng)歷過許多嘲笑與侮辱。但他仍然堅(jiān)強(qiáng)。而我現(xiàn)在遇到的只是生活中的一個小小的插曲。我要堅(jiān)強(qiáng),不能軟弱。想著想著,我的眼淚,慢慢止住了。就這樣,我給她道歉后離開了。

          古人云:“書中自有黃金屋!焙脮虝覀冏鋈,教會我們做事,讓我們閱讀更加多的書籍,去慢慢地體會其中的奧妙吧。

        我學(xué)讀書作文 篇3

          這個寒假多了一項(xiàng)特殊的作業(yè),寫讀書筆記。我們都沒有寫過讀書筆記,所以大多數(shù)人會認(rèn)為很難,是塊硬骨頭,我卻不以為然,覺得只是一條肥肉,很好解決。

          寫讀書筆記要寫好詞、佳句以及讀后感。好詞?瞄到那個算哪個;好句?我找的句子要多簡短有多簡短。至于讀后感,隨便寫上幾句話就可以了。

          今天有空,我和姐姐約好到媽媽辦公室寫作業(yè)。我跟平時一樣,匆匆地就寫完了,也不管好壞。媽媽讓我拿給姐姐看看,提提意見。話音剛落,我立刻奉上我的讀書筆記兩則。只是沒有想到,剛看了一會兒,姐姐說:“你這寫得什么讀書筆記呀,連基本的格式都不對!笨次乙活^霧水的樣子,姐姐搖了搖頭,說道:“你以前一定沒寫過讀書筆記吧,讓我來教一教你吧。”接下來,姐姐就開始教我如何來寫讀書筆記。首先,好詞要盡量找四個字的,要寫作文時能用上的,還要優(yōu)美的'。讀后感一定要用上自己的話,還要和文章內(nèi)容有一定聯(lián)系。

          我聽姐姐講完之后恍然大悟,原來這讀書筆記也不難,當(dāng)然也不簡單,只要找對了方法就可以。這個下午真是獲益匪淺呀,姐姐算是給我上了一堂語文課,我基本知道了如何寫讀書筆記,也第一次耐心的聽別人將東西。學(xué)會了就要熟練應(yīng)用,經(jīng)過我不斷地修改完善,我終于寫成了兩篇像樣的讀書筆記。

        我學(xué)讀書作文 篇4

          我小時候就喜歡看書,但是看的時候只是注意搞笑的片段和有趣的圖片,其他的內(nèi)容,全都不清楚。直到我上了小學(xué),才知道讀書是要一個字一個字地看,并且要理解文章的意思,不然不叫讀書。于是我便開始喜歡上讀書。

          有一次,我在看我以前囫圇吞棗地看過的書。我拿到一本簡版的《魯濱遜漂流記》。老師早就讓我們看這本書了,我便認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。

          故事講了一個叫魯濱遜的人,外出航海的故事。他漂到了一個荒島上。他自己更生,遇到困難不退縮,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對,最終回到了自己的祖國。

          我讀完了之后,陷入了沉思:我以前是那么的懼怕困難,遇見困難就退縮。我以后應(yīng)該要勇敢面對困難,只有面對困難才能更進(jìn)一步。于是,我便學(xué)會了勇敢面對。當(dāng)時我的膽子很小,連讓售貨阿姨結(jié)賬都不敢,本來想好怎么說的,一站到結(jié)賬臺前就全忘了。但從讀了這本書后,我敢?guī)桶职謰寢尳Y(jié)賬了,與別人說話都不會緊張了。

          這都是讀書的功勞,是書教會了我不要懼怕困難。我真應(yīng)該感謝書,書不公教給了我知識,還教會了我一些深刻的道理,謝謝書。

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