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愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始1
有一種美，叫做無與倫比；有一種陶醉，叫做無法自拔；也有一種相見，叫做奇遇。其實(shí)，這也就是我與書的關(guān)系。那么，我到底是什么時(shí)候開始愛上讀書的呢？于是我鉆入了倒流的時(shí)光隧道。
聽媽媽說，幼年時(shí)期的我就深深的愛上了讀書。雖然我識(shí)字不多，但是我還是有辦法的——聽書。每天晚上，媽媽就給我聽《安徒生童話》。在聽書的過程中，我學(xué)到了很多的知識(shí)。其中有一篇《王子與鳥》的故事，令我感受頗深，讓我學(xué)會(huì)了懂得愛護(hù)別人，這個(gè)故事我百聽不厭，聽了一遍又一遍，在腦海里不停的回蕩。在母親的指引下，我又了解了很多的知識(shí)。
跟隨著時(shí)光的漫流，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子變成了亭亭玉立的.少女。媽媽也給我買了許多新的卡通漫畫書，也有少許的文字圖書。它們整整齊齊地?cái)[放在我的書柜上，每當(dāng)拿起它，就覺得我在知識(shí)的海洋里暢游。瞧，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的圖畫，一篇又一篇的浮現(xiàn)在我的眼前。
一只小烏龜要去參加一年一度的聚會(huì)，一路上不畏艱難，不理別人的嘲笑，最終，一分不遲的趕了過去�！蛾颀敗防铮觚斏砩夏欠N堅(jiān)持不懈的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
六年級(jí)了，我讀書的范圍也更寬更廣了，漸漸地開始讀四大名著了�！度龂�(guó)演義》帶給我的感受是諸侯爭(zhēng)霸，三國(guó)之爭(zhēng)。一本本沉甸甸的歷史書，乘載著一字一句的事實(shí)。當(dāng)然，我也喜歡讀曹文軒的《根鳥》。我常走在書的海洋，因?yàn)槲覉?jiān)信——讀書使人快樂。
一本書，給我的是一份份文學(xué)的永恒，還帶給我自然、世界、宇宙的奧秘，既開闊視野，又陶冶情操。歷史的更替，社會(huì)的變遷都是我從書中一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟到的。
一種真正的愉悅，一場(chǎng)不期的相遇，一次次奇遇就是我與書的故事，與書相伴，豐富精神世界，讀書使我快樂！
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始2
書，在人類歷史上有著不可忽視的重要性�；蛟S每個(gè)人走上讀書的路都有所不同，而對(duì)我來說，一個(gè)人帶著他一生的積累引我走上了讀書之路，他的積累叫詩詞……
不知從何時(shí)開始，我的耳邊便時(shí)時(shí)傳來讀書之聲。大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物；黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……一首首詩帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的世界，讓我領(lǐng)略人生的風(fēng)采。
從我記事起不久，小區(qū)旁便搬來了一家新住戶，家里有誰是記不清了，但那位老爺爺卻一直令我難忘。老人60多歲，聽我爺爺說，那老人以前是名語文老師，只是因?yàn)樯眢w不好才回來休養(yǎng)。
我記得小區(qū)里的大人們總愛到廣場(chǎng)上“搓”幾把象棋，每當(dāng)這時(shí)那爺爺便開始展現(xiàn)他的一項(xiàng)特殊能力：邊玩邊唱。“將軍，”他哈哈笑道，“小子你還嫩，這叫柳暗花明又一村�！薄澳侨丝倫埏@擺�！蔽液托』锇檫@樣評(píng)價(jià)道。但很快，我們就被他吸引住了。
他愛給我們講故事，但與大人們不同的是她總愛用幾句詩將歷史串聯(lián)起來。從春秋開始，再到秦漢。從北冥有魚至樂府詩。在他這里，我不僅聽到了許多歷史，更為他的文學(xué)素養(yǎng)所折服，按他自己常說的一句話，“史書可以修改一國(guó)之史，但改不掉的永遠(yuǎn)是詩詞。”
就這樣我被他引入了讀書之路，又因?qū)λv知識(shí)的不滿足，轉(zhuǎn)而我渴望探求更多的知識(shí)�！渡胶＝�(jīng)》將許多神異之獸帶入我的幻想，我與莊子共同化蝶遨游四海，與李白一起看長(zhǎng)安風(fēng)光，或是與王安石一同看遍浮云遮眼……而在這過程中，我學(xué)會(huì)了閱讀，對(duì)于老爺爺?shù)哪蔷湓挼母杏|也是越來越深：中國(guó)的'精華在于書籍。
現(xiàn)在想想，覺得挺不可思議，他哪是在給我們講故事，這分明是在為我們打開一扇大門！時(shí)光流逝，現(xiàn)在，他的面容我已記不清，只是記得我們好像叫他老劉頭，記得他吟誦的詩詞。
走到文學(xué)殿堂前，將這扇大門打開，乘詩詞之舟，歸于天際，踏書籍之路，去探索今世與舊世的差別。心有書籍之舟，自可釣遍學(xué)海之魚。
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始3
走進(jìn)我美麗可愛的圖書室，數(shù)不勝數(shù)的圖書們?nèi)继稍谀歉蓛粲质娣臅苌蠎袘械厮X。它們睡得可真香��！連我翻動(dòng)它們，它們都沒有知覺，我輕輕地把幾本書豎立起來，但是它們又“撲通”一聲，躺下繼續(xù)一聲不吭地睡覺了。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。劉向也說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。所以，我愛書，特別是好書，愛它那溪水般的暢通，愛它那優(yōu)美的詞句。每一本書出自不同的作者，不同的故事情節(jié)，有的輕快、有的悲傷、有的深沉……但無論什么作品都會(huì)給你帶來新的知識(shí)。
我從小開始，就非常喜歡看一些雜志和一些連環(huán)畫或短篇小說，是書讓我大開眼界，是書讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美不勝收的世界，是書讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。我與書的故事和友誼，隨著讀書量的增多而漸漸增多，也和書變得更加親近了。
這些書我最喜歡的就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的櫻桃溝的春天。我看了之后非常感動(dòng)。其中，因?yàn)橛幸还珊�，瘦弱的小可憐沒挺得過來，所以它就這么匆匆的走了，誰也攔不住它。它的媽媽虎皮貓就這么悲傷了下去，直到冬眠的動(dòng)物全部都醒過來了。小可憐就這么走了，把它媽媽的靈魂也帶走了。虎皮貓終日神情恍惚，不是在山洞里傷心地流淚，就是在小可憐的墳邊難過地發(fā)呆。胖頭、二丫和三寶都是懂事的好孩子。在小可憐離開后的這些日子里，他們總是小心翼翼地不讓媽媽生氣，就連最淘氣的三寶，也把自己管得好好兒的.。這本書真的非常感人，我看這本書的時(shí)候，還情不自禁地流下了傷心的淚水，那個(gè)時(shí)候我仿佛也變成了當(dāng)時(shí)的虎皮貓，直到我把書放下，漸漸地才收住了眼淚。
在書的海洋中，我從書中學(xué)到了許多，所以書永遠(yuǎn)都是我最好、最真誠(chéng)的朋友。
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始4
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！很榮幸能站在這里和大家分享我對(duì)讀書的愛戀之情。從蒙昧無知的兒童成長(zhǎng)為青澀敏感的少年，這期間我接觸過許多的書籍，雖然在家長(zhǎng)和老師的督促下，也曾讀過幾本，但始終談不上熱愛。直到遇到了易安居士，她靈動(dòng)的詞句似春日的雨露，滋潤(rùn)了我焦渴的心田，那一刻，我明白了，這一生將與讀書為伴。
月上枝頭，斜瞥案上書卷，欲讀卻乏。隨手翻檢，不曾想，這一翻，竟翻出一個(gè)亂世美神，乏意漸去，情迷其間。
我眷戀“和羞走”中的少女情懷。這情不矯揉，不造作，清雅得堪比出水芙蓉，卻是她待字閨中之時(shí)，日日的常態(tài)。遮臉怕羞跑著小碎步，卻又不禁回頭偷看，襯著春日的暖陽，此情此景，怎不令人甘心化作一池春水，在春風(fēng)中蕩起圈圈漣漪？此種少女情態(tài)，倏忽間與我撞個(gè)滿懷，讓我在胭脂香氣中，瞥見了書中的“顏如玉”。捧著書卷，豈忍放下？
我癡迷“人比黃花瘦”中的少婦思愁。這愁不壓抑，不沉郁，濃郁得堪比富貴牡丹，卻是她出嫁明誠(chéng)之時(shí)，日日的.常態(tài)。情愁消人，卻不曾見過這比黃花還瘦的新婦，藏在一札書信中，何人能悟出其中深味？?jī)傻叵嗨�，這情思，怎一個(gè)“愁”字了得？淚落連珠，豈忍釋卷？
我揪心“死亦為鬼雄”中的巾幗遺夢(mèng)。這夢(mèng)不張揚(yáng)，不癲狂，低沉得堪比秋日紅葉，卻是她國(guó)破家亡之時(shí)，日日的常態(tài)。夫死南渡，時(shí)代的洪流將個(gè)人的命運(yùn)沖擊得支離破碎，區(qū)區(qū)弱女子，何談救亡圖存？然而她卻發(fā)出“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的嘲諷，令多少七尺男兒汗顏？這哀思，讓我在旖旎婉約中發(fā)現(xiàn)了倔強(qiáng)與剛強(qiáng)，手捧書卷，千年后仍感英氣逼人。
因?yàn)槔钋逭眨易x懂了歷史與人生，讀出了“生存還是毀滅”的答案，讀到了“閱讀之于人生”的趣味。愛上讀書，我期盼著與文學(xué)大師們那一次次心靈的邂逅，愛上讀書，我渴望著讓高貴靈魂那一次次精神的導(dǎo)航。
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始5
因?yàn)閷W(xué)校組織的一次讀書活動(dòng)，我選了一些書，而選這本羅彩渝的《我和狗狗的約定》，是因?yàn)樾r(shí)候我們家也有過一只小狗，名叫“汪汪”。每次爸爸媽媽說起“汪汪”的時(shí)候，都是很感慨的樣子。我對(duì)“汪汪”只有一些模糊的記憶，所以就想看看別人和狗狗的故事，于是就把這書搬回來了。
翻開書來，就看見作者說，這是他寫小說以來，最喜歡的一個(gè)故事。我的盼望就強(qiáng)烈了起來，序言里作者寫了一些傷感，鼻酸的詞，充滿了濃濃的擔(dān)憂，讓我對(duì)這個(gè)作者更加喜歡起來，我感覺到這個(gè)作者應(yīng)該是很有感情的人，這驅(qū)使我更加迫不及待的要去看他和狗狗的故事。
于是我看了一遍，又看了一遍，前后整整看了四遍。我的心總是被他和“胖水餃”牽掛著，感動(dòng)著，忍不住一遍又一遍的去讀。沒有很華麗的'詞句，他平平淡淡的述說著一個(gè)生命和另一個(gè)生命的故事，最初相遇的喜悅，分離的想念和尋找，最終相遇時(shí)，卻已經(jīng)是“胖水餃”年邁生命走到盡頭的感傷。我明白了描述生命的故事，真的不需要華麗的詞語，只要能夠把生命的故事說出來，就足以感人了。
但我還是知道，作者本身，應(yīng)該是一個(gè)很有感情的人，要不然不會(huì)這樣說著說著，就讓我熱淚盈眶。
于是我開始去看更多的書，看《吹小號(hào)的天鵝》，《窗邊的小豆豆》，《小鹿斑比》，看《愛的教育》。我總是下意識(shí)的去找那些可以感動(dòng)我的書來看，看著看著，看的我自己也多愁善感。這種感覺很好的，好到讓我依賴，讓我上癮。讀書原來是這樣快樂的一件事，而我的面前，有那么多愛的故事，讓我去看啊。
選書，我先選作者，我愛讀那些感情豐富的作者寫的書。但我找著找著，越找越多，原來所有會(huì)寫書的人，都是心里有許多許多愛的人。好吧，我將永遠(yuǎn)有讀不完的書了，這也是值得高興的事情。
親愛的小讀者們，你們自然也是很愛讀書的，我希望你們有機(jī)會(huì)，也去讀一讀《我和狗狗的約定》這本書，也許你們讀了以后，也會(huì)像我一樣，被深深的打動(dòng)，然后，更加的熱愛讀書。作者們?cè)跁飩鬟f著愛和快樂的故事，我也想把我的快樂傳遞給你們，我的快樂，就是讀書的快樂，請(qǐng)你們一定要收到哦！
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始6
閱讀是一種很好的放松方式，只要你累了就可以找一個(gè)安靜的地方，拿起一本書開始閱讀，這時(shí)書就成了你的好朋友，陪伴著你一起遨游，知識(shí)的世界我十分喜愛閱讀，我喜愛閱讀的這份熱情，還是因?yàn)槟羌隆?/p>
在小時(shí)候我媽媽就會(huì)拿起一本書念給我聽到了幼年的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)拿起書在沙發(fā)上看，慢慢的時(shí)間長(zhǎng)了我便認(rèn)為讀書是一個(gè)任務(wù)，但是我不喜歡讀書，而且也不會(huì)選擇讀好書。
在一個(gè)暑假里的我，正在心不在焉的看著一本淘氣包馬小跳，這本書很好看，但是我卻不能靜下心去看，一是因?yàn)槲蚁氤鋈ネ�，而是因�(yàn)檫@本書不適合我的年齡啊，就在我正想放棄這本書的時(shí)候，媽媽走進(jìn)來我的臥室，他手里拿的`一本書，那本書是藍(lán)色包裝，還有一些金色十分好看，媽媽走到我的面前，拿起手中的書對(duì)我說，這本書你可以細(xì)心的看一下，十分適合你做完他就放下了書，然后悄然無聲的走了，我又坐了下來，心里不禁有一點(diǎn)激動(dòng)，我也不知道是為什么，明明不想看，可是卻情不自禁的拿起了這本書，書名是海底兩萬里。
翻開書有一些感覺到驚奇，那書沒有動(dòng)漫圖，想了想那是當(dāng)然，這不再是少年的書了，而是名著我剛開始也沒有太用功，可是到了后來我越來越投入其中，書中的潛艇諾第留斯號(hào)，開始進(jìn)入我的眼簾，書中的每一張故事在我的腦海里組成了一節(jié)電影在我的眼前晃動(dòng)，我像一匹狼一樣吸收著書中的知識(shí)，不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去了許久，媽媽走了進(jìn)來把我從電影里拉了出來，我就會(huì)有一些不舍，還想繼續(xù)閱讀，我想這本書真的很適合我，我十分喜愛科技方面的知識(shí)，我明天一定要把這本書閱讀完。
聽過那一次的閱讀后，我喜歡上了讀書，也知道了怎樣選擇讀好書讀適合自己的書，媽媽是讓我喜愛讀書的引領(lǐng)者，閱讀可以讓人放松心情，選擇一本好書則可以讓人感受到閱讀的好處，喜愛閱讀。
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始7
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！泵慨�(dāng)有人問我：你是怎樣讀書的？我就會(huì)驕傲地回答：“手不釋卷！”讀書讓我的內(nèi)心更加充實(shí)，我愛上了讀書。
許多人讀書，是用眼睛和嘴巴來讀的，而我則用的是另一種方式，沒錯(cuò)，就是聽。我在三歲左右時(shí)，就開始讀書。那時(shí)候，我的爸爸媽媽每天都給我講一些故事。那時(shí)候最喜歡聽的就是《三只小豬》。我為三只小豬而擔(dān)憂，在狼被燙傷時(shí)，我也同三只小豬一樣高興。那些耳熟能詳?shù)墓适�，我百聽不厭。除此之外，媽媽還經(jīng)常給我編故事聽。一針一線，一花一草，在她的大腦的加工下就變成了精彩的故事，讓人回味無窮。我認(rèn)為父母是我第一位語文老師。
上了小學(xué)后，我的識(shí)字量大了，但還是經(jīng)常讀錯(cuò)字，把“諸”讀作“者”，把“徑”念成“輕”之類，鬧出了不少笑話。那時(shí)全班特流行看漫畫書，我也看得如癡如醉。《父與子》讓我開懷大笑，時(shí)不時(shí)被父子倆之間的親情所感動(dòng)；《小蘿卜頭在獄中》又讓我義憤填膺，淚如雨下，尤其是最后小蘿卜頭被殺的情節(jié)，更是令我悲傷。這些圖文并茂的漫畫書成了我一生中不朽的美好回憶，至今還讓我回味無窮。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，不滿足再看故事漫畫書了，小說散文又像磁石一樣吸引著我�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我既悲傷又高興，悲傷的是保爾的不幸，高興的.是保爾又站了起來。讀《狼王夢(mèng)》又讓我悲痛萬分，當(dāng)我看到紫嵐的孩子們一個(gè)又一個(gè)夭折離世時(shí)，我潸然淚下。在看《重返狼群》時(shí)，我為小格林的成功放養(yǎng)而高興。我真切的感受到讀書就像在交朋友，這個(gè)朋友會(huì)把我領(lǐng)入文學(xué)的寶庫，知識(shí)的殿堂。可謂“讀書好，好讀書，讀好書”呀！
如今，書已經(jīng)充滿了我的大腦，“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書為我的學(xué)習(xí)帶來了許多好處，當(dāng)其他同學(xué)為寫作文犯愁時(shí)，我卻迅速地寫出一篇篇好文章。于是，我愛上了讀書，也看到了一個(gè)嶄新的自己。
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始8
像蜂蝶飛過花叢，像河水流進(jìn)山谷。我每憶起年少時(shí)的經(jīng)歷，總經(jīng)不住露出一絲微笑。閱讀算是我生命中最大的快樂，我那顆熱愛讀書的心也不可能消失。
在我三四歲時(shí)，就漸漸地對(duì)讀書有了興趣。每天午飯時(shí)，奶奶總會(huì)一邊吃著飯，一邊捧著一張大大的報(bào)紙看著�？匆娔棠炭吹煤荛_心，我便也想知道報(bào)紙上寫的是什么。奶奶午休的時(shí)候，我就把報(bào)紙鋪在地上，跪在上面飽覽著上面的內(nèi)容。那時(shí)不識(shí)字，我就看報(bào)紙上的插圖，那生動(dòng)有趣的畫面讓我看得津津有味，不能自已。從那時(shí)起，我就深深地被書籍吸引住了，也是從那個(gè)時(shí)候，我愛上了讀書。
上小學(xué)了，老師要求大家閱讀一些帶有圖畫的注音故事書，爸爸媽媽就給我買了很多本同類的書閱讀。看了《烏鴉喝水》我便夢(mèng)想著成為一只聰明的小烏鴉；讀了《哪吒鬧�！肺矣只孟胫约嚎梢宰兂缮裢◤V大的神童。每當(dāng)捧起一本故事書，我就會(huì)將自己想象成故事里的主人公，去經(jīng)歷他們的種種歷程。那時(shí)候，閱讀早已成了我生活中絕不可缺少的部分。
自從逐漸步入三年級(jí)，閱讀故事書便不能再滿足我的需求了。在爸爸的推薦一下，我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》，剛開始讀時(shí)，對(duì)這本書講述著“天下大事分久必合，合久必分”并沒有多大的.興趣，隨著我的深入閱讀，我慢慢地對(duì)“斬黃巾英雄首立功”“虎門關(guān)三英戰(zhàn)呂布”等故事情節(jié)所吸引。再往下閱讀，我發(fā)現(xiàn)我被這本《三國(guó)演義》徹徹底底征服了。我欣賞關(guān)云長(zhǎng)的義薄云天，欣賞呂布的武藝高超，欣賞有著“三寸不爛之舌”的孔明軍師。這部敘述著三國(guó)鼎立故事的文學(xué)著作成為了我的書架上絕不可缺失的書籍。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)閱讀的熱愛也越來越深，雖然我腹內(nèi)存著萬卷書，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)停止閱讀�？旄乙黄饜凵献x書，暢游書海的世界吧！
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始9
如果身累了，不妨獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧；如果心累了，不妨找一個(gè)安靜的角落，捧一本書，讓煩躁的心得以籍慰。書是智慧的靈魂，書是無盡的源泉，書是靈動(dòng)的生命……
一直以來，我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜珊人靜，一書在手，思緒萬千。拜讀古今中外的名著哲理，每一頁都綴滿一個(gè)深深的經(jīng)典，翻閱了世間百般氣象，帶著墨香的紙頁，觸碰著書中所訴故事的經(jīng)脈，讀書中人物的笑顏，看書中文章的內(nèi)涵，那行云流水的語句，花雨?duì)N爛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，如花瓣般綻放在春日陽光中一般。
漫游在書籍中，我的心此起彼伏，讓我感受到貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)，梵高的人生，也讓我知道毛主席的偉大，董存瑞的信念……這個(gè)世界的丑陋與美麗，真實(shí)與虛幻，貪婪與博大……我們一生也無法全部明白。
時(shí)間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斷續(xù)的記憶中繼續(xù)游走。幼年的我也被一本本的童話故事所吸引，書上那些栩栩如生的形象成了我的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣火柴的小女孩，都是我的好朋友。
我喜歡李白的“君不見黃河之水天上來”、杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深”、泰戈?duì)柕摹笆澜缭谲P躇之心的琴弦上跑過去，奏出憂郁的樂聲�！�、托爾斯泰的“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度量去衡量的�！蔽疫�喜歡笑談興亡成敗的《三國(guó)》，內(nèi)涵深意的《紅樓》。人性洞察與調(diào)侃的《圍城》；感受《童年》里高爾基的.成長(zhǎng)之路。他們不斷為我的思想注入新的活力。一本本的書籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的天堂：人類思想和文明的殿堂。就這樣，我愛上了讀書。
不知從何時(shí)起書的影子就一直伴我成長(zhǎng)。一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。一本好書就是一輪太陽，讓我們像吸取光和熱一樣汲取知識(shí)。周總理曾說過：“為中華崛起而讀書！”這幾個(gè)簡(jiǎn)短而鏗鏘有力的字眼，給我們留下了多少深思與震撼。
望你在一切都?xì)w于平靜的時(shí)候，依然坐在燈旁，凝視那經(jīng)久不曾翻動(dòng)過的書頁。
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始10
我是一個(gè)性格開朗的女孩，喜歡體育運(yùn)動(dòng)，喜歡和小伙伴一起瘋玩。媽媽總說我應(yīng)該多讀書，書里有更精彩的世界。一開始呢，我不以為然，后來在一個(gè)機(jī)緣巧合之下，我劃著小船進(jìn)入了書的海洋。在書的海洋深處，蘊(yùn)藏著無窮無盡的魔力，他們吸引著我，讓我的好奇心不停的跟著跳動(dòng)著。
從此，我對(duì)書的熱愛一發(fā)不可收拾了。每天課間休息時(shí)，午飯后，晚上睡覺之前……只要一有空我就會(huì)捧起書來讀。
這幾年里，我看的書不在少數(shù)，粗略地?cái)?shù)一數(shù)，大約一百本。我讀過的.種類也有很多，如：小說類、冒險(xiǎn)類、歷史類、動(dòng)物類、軍事類……
這段時(shí)間我又迷上了沈石溪的動(dòng)物小說。比如：《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《一只雕的遭遇》等。其中，讓我印象最為深刻的就是《狼王夢(mèng)》了。
《狼王夢(mèng)》中的主人公是一只母狼，因?yàn)樗砩系拿系陌l(fā)黑，所以它的名字就叫紫嵐。它有一個(gè)天生想當(dāng)狼王的丈夫，卻死在了野豬的獠牙下。紫嵐在險(xiǎn)境中生下了五只狼崽，不幸的是第五只狼崽在暴風(fēng)中失去了生命。它為剩下的四只狼崽分別取名為：黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。紫嵐先是把希望寄托給了黑仔。因?yàn)楹谧虚L(zhǎng)得最像它的黑桑，也最勇敢。但是由于黑仔太過缺乏警惕性，被金雕吃了。而后，藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚，不是被獵人殺死就是被其他狼群吃掉了。
紫嵐的堅(jiān)持不懈讓我感動(dòng)。盡管它只是一只狼，但是在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí)，它卻并沒有放棄前行，依舊在堅(jiān)持。它對(duì)夢(mèng)想的這份執(zhí)著與不放棄也震驚到了我。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在追夢(mèng)的路上都會(huì)遇到坎坷，我們要向紫嵐一樣不怕困難，勇敢面對(duì)。
書，對(duì)我來說，不僅僅是文字編織成的故事，更是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在紙上演繹著屬于他們的命運(yùn)人生，告訴我們一些人生的道理。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�，讓我們拿起手中的書，在書的引領(lǐng)下，一步一步登上屬于我們自己成功的階梯吧！
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始11
讀書是枯燥的，可那何嘗不是一種別樣的甘甜呢？
——題記
讀書是一個(gè)習(xí)慣，是我們長(zhǎng)期養(yǎng)成的一種生活方式，將伴隨著我們的一生。讀書更是一門藝術(shù)，能陶冶我們的情操，讓我們?cè)谑澜缥膶W(xué)的長(zhǎng)廊里流連。
初識(shí)
“現(xiàn)在你們是一名四年級(jí)的`學(xué)生了，你們?cè)搶W(xué)會(huì)怎樣去閱讀，要多讀書，讀好書。”老師那清玲般的聲音蕩漾在我的耳邊。就這樣，我與閱讀相識(shí)，爸爸給我買了幾本名著：《西游記》《紅樓夢(mèng)》《魯濱遜漂流記》等。我開始漫不經(jīng)心地讀起來�！鞍Γ@根本沒什么好看的嘛�！蔽冶г沟馈Ｗx書竟如此的枯燥乏味，就像在啃樹皮般，文中的主人公仿佛就只是一連串的黑色字體，我放下了手中的書。
相知
不久讀書又再次勾起了我的興趣，在一次語文課堂上，老師講的正好是《魯濱遜漂流記》。課堂上，老師神采奕奕，無聊的故事在老師那里演繹得生動(dòng)形象。回家后，我不由得重拾起了那本無人問津的《魯濱遜漂流記》。原來里面的故事情節(jié)是如此的有趣，我一遍又一遍地讀著，就像在品讀百味人生，我漸漸地開始喜歡上了閱讀。我喜歡書中故事的曲曲折折，腦海總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面，總會(huì)隨著故事情節(jié)發(fā)展而開懷大笑。
相伴
漸漸地，我愛上了讀書�，F(xiàn)處于中學(xué)時(shí)期的我們，不是在上學(xué)就是在上學(xué)的路上。每天過著兩點(diǎn)一線的生活，總是想做點(diǎn)什么。而我每天都會(huì)抽出時(shí)間來閱讀，讓我平淡的生活變得更加有趣。我已經(jīng)和書深深交上了朋友，和書相依相伴。我現(xiàn)在不讀書，每天總覺得少了點(diǎn)什么。我愛讀書愛到什么程度呢？告訴你吧，甚至把它變成了“不良習(xí)慣”---忘記了吃飯；甚至成了“犯紀(jì)律”。有時(shí)在上課的時(shí)候，我都會(huì)忍不住把書放在抽屜底下看。老師知道這件事以后很“客氣”地向我的爸爸反映了這一情況�？刹痪煤�，我又會(huì)忍不住重犯一次……
親愛的朋友們，想讓自己的生活變得甘甜嗎？讀書吧！想讓自己的時(shí)間更加充實(shí)嗎？讀書吧！想讓自己的人生豐富多彩嗎？讀書吧！
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始12
同學(xué)們，你愛讀書嗎？相信大家都知道閱讀的重要性，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“良好的閱讀習(xí)慣是照亮未來的燈塔”……這些道理老師和父母都和我們講過，我們也都明白。但是并不是每個(gè)人都喜愛讀書，有的同學(xué)甚至是在老師和父母的“威逼”下，不得不讀書，將讀書看成一件“苦差事”。我雖然不像他們那樣，但是常常讀書圖快貪多，往往囫圇吞棗，收獲甚少。今年暑假，我讀了《做個(gè)快樂的小書蟲》這本書，讓我受益匪淺。
《做個(gè)快樂的小書蟲》講述的是一個(gè)愛讀書的女孩，在老師的幫助下，幫助身邊不愛讀書的朋友們主動(dòng)讀書的故事。喜歡讀書的寶藍(lán)和允熙本是形影不離的好朋友，誰知允熙受愛美又不愛讀書的轉(zhuǎn)學(xué)生媛靜影響，拋下書本只顧玩樂，成績(jī)一落千丈。為了挽救兩個(gè)好朋友，寶藍(lán)拉著她們參加“讀書王”大賽，還主動(dòng)給媛靜送書。為了對(duì)陣挑戰(zhàn)者民俊，不愛讀書的媛靜和寶藍(lán)、允熙成立了讀書“三劍客”小組，在元美老師和家人的幫助下開啟讀書模式。
寶藍(lán)有很多讀書方法。比如，在閱讀的過程中，做讀書筆記提煉出重要內(nèi)容，再轉(zhuǎn)化為對(duì)自己有用的知識(shí)；摘抄書中的好詞好句好段，為自己寫作積累豐富的素材；讀完書后及時(shí)寫一篇讀后感，加深對(duì)書中內(nèi)容的理解。不僅寶藍(lán)的讀書方法值得我們借鑒，她讀書的態(tài)度更值得我們學(xué)習(xí)。閱讀要有“樂讀”的態(tài)度，想要把書讀好，重要的不是速度，而是態(tài)度。就算只讀一本書，也要抱著樂在其中的.態(tài)度去讀。寶藍(lán)不僅自己愛讀書，還努力讓好朋友們都愛上讀書，并不斷向老師、朋友學(xué)習(xí)好的讀書方法，和大家共同進(jìn)步。
我也要像寶藍(lán)一樣，有“樂讀”的態(tài)度，還要掌握閱讀的技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。同學(xué)們，伙伴們，讓我們愛上讀書，一起做個(gè)快樂的小書蟲吧！
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始13
一天，我放了假，吃了早飯，就去找我的朋友玩，我到他家以后他媽媽正在洗衣服，我說：“阿姨，你的兒子在嗎？”阿姨答道：“在家，你回去找他吧�！�
我回到他家以后，我看見他一動(dòng)不動(dòng)的在那里看著一本書。我就叫他：“哎，咱們出去玩�！彼f：“不去，我要在家里看這本書�！蔽艺f：“就一本破書至于你那樣看嗎？”他說：“你不知道，這本書里的人物可神了，你過來看。”
我就走過去，過去以后，他對(duì)我說：“這本書的名字叫《查理九世》，書里的那個(gè)小狗，就是查理，查理是這本書的主人公，其他的人，就是一些發(fā)明家，或是破案的人，他們配合得非常默契�！�
我和我的朋友一直看，一直看，就忽略了時(shí)間的存在，不一會(huì)兒，中午了，該吃中午飯了，老媽，就叫我回家吃飯，我沒有聽見，就一直看，我一抬頭看見了她床上還放著一本《查理九世》，我就對(duì)他說：“我看一下，你床上那本《查理九世》。”他說：“看去唄，有不是我不讓你看。”我就高高興興地捧著那本書，放開了第一頁，就感到非常有神秘感，我看的`越來越入迷，聽不到任何人說話，然后，過了一會(huì)兒，老媽來了，叫我，我就像沒有聽見一樣，然后，我的朋友叫我說：“李子，你媽來了，叫你回家吃飯了�！蔽蚁蜷T口看了一下，真的是我媽呀！
接著老媽說：“走，回家吃飯去，吃了飯?jiān)賮硗鎯��！蔽覒賾俨簧岬胤畔铝四潜緯�。朋友看見了說：“如果你喜歡看，就拿回家去看吧�！蔽揖透吲d的拿著那本書回了家，然后，我回家兩天就看完了，又還給了他。
我看完以后，還想看書，不知道想看什么書，在學(xué)校老師說，有一本書叫《紅巖》，我對(duì)這本書有敏感，一聽就想看這本書，回家，就讓媽媽給我買，媽媽說：“買什么書，買下來你又不看，買那有用嗎？”沒辦法，媽媽不給我買，只好求姐姐了，姐姐沒辦法，只好給我買了，買回來以后，我就天天看，天天看，直到現(xiàn)在，我都沒有看完，還在一直看。
看見了吧！這就是友誼之間帶來的快樂！
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《因?yàn)檎�，我愛上了讀書》。大家一定會(huì)覺得很奇怪吧，宅和讀書能有什么聯(lián)系？
那是剛上初中的時(shí)候，周圍一起長(zhǎng)大的小伙伴都各奔東西，很少能減少一面。宅在家中的我，十分無聊，電視里找不到好節(jié)目，電腦被爸爸禁用了，百無聊賴的我就隨手翻了翻書柜上的書。我是個(gè)猴性十足的人，端端正正地坐在桌前讀書，就好像孫悟空被壓在五指山下。我寧愿去外面瘋跑一整天，也不愿捧起書讀一小會(huì)。
沒想到，翻開的《福爾摩斯探案集》就像巨大的磁場(chǎng)一樣深深地吸引了我。一樁樁驚奇有趣的案件，像一座座迷宮樸素迷離，我越讀越投入，仿佛化身福爾摩斯，在錯(cuò)綜復(fù)雜的各種亂象中尋找蛛絲馬跡。
我做起了世界超級(jí)神探，置身在各種案件里，埋頭破案。家里十分寧靜，我的思緒可以自由馳騁。當(dāng)一個(gè)個(gè)案件露出真相時(shí)，快慰之情比孫悟空得了寶貝金箍棒都有過之而無不及。這本書像靈丹妙藥一樣激活了我喜愛讀書的細(xì)胞。
以后，每逢宅在家時(shí)，我都會(huì)拿起一本書來讀。家里靜悄悄的，讀到精彩之處時(shí)，我可以為所欲為地“大肆張揚(yáng)”。讀《西游記》時(shí)，我就貓腰提腿學(xué)猴步，跳在沙發(fā)上，手搭涼棚，眼前就出現(xiàn)了一座瀑布之下的水簾洞，看見了石盆石碗，我在猴了猴孫的簇?fù)硐伦搅耸紊�，我伸出手“啪”地一拍石桌正�?zhǔn)備發(fā)號(hào)施令，結(jié)果沒聽到有小猴孫問“大王有何吩咐”，卻聽到了一串“噼里啪啦”聲。定眼一看，由于用力太猛，我把茶幾上的一盤玻璃杯子震到了地板上摔碎了。
宅在家里讀書的感覺勝過做神仙的逍遙快樂。你可以把房子想象得無限廣大，家里的`每一樣?xùn)|西都可以看作宇宙里的任何星球；也可以把一切空間都無限縮小，小到拇指般，你就可以和豌豆公主一起捉迷藏了……宅在家里讀書，是快樂的享受。
現(xiàn)在，我非常喜歡宅，也愛讀書，是宅的安靜，讓我學(xué)會(huì)了做事要全神貫注地投入；是書的啟迪，是我懂得了做人要為他人著想。宅在家里讀書，收獲多多。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛上讀書——從《我和狗狗的約定》開始15
“賦有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！痹谖矣啄陼r(shí)，書已經(jīng)悄然進(jìn)入了我的生活，在我的心里烙下了永不磨滅的印記。它像圖畫般美麗，也像歌聲般動(dòng)人，在我的記憶中閃爍著耀眼的光芒。
小時(shí)候，別人都用眼睛讀書，而我用耳朵讀。在我牙牙學(xué)語時(shí)，我躺在床上，聽著媽媽給我講故事。那可愛的小白兔，聰明的小蝌蚪，狡詐的狐貍……無一不牽動(dòng)著我的心。是媽媽為我開啟了通往知識(shí)宇宙的旅程。
時(shí)光飛逝，我上幼兒園了，媽媽給我買圖畫書、識(shí)字書、民間故事書，每天都和我一起學(xué)習(xí)，教我識(shí)字，帶我朗讀。媽媽還送我許多神秘的禮物——繪本。這種至今還讓我魂?duì)繅?mèng)縈的書，開啟了我獨(dú)立看書的美好體驗(yàn)。
上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了許多字，可以讀懂書里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》里知道了憨態(tài)可掬的豬八戒；從《小猴子撈月亮》中相識(shí)了調(diào)皮的小猴子。這些有趣的書讓我發(fā)現(xiàn)，原來不僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲，讀書比玩耍獲取的'樂趣會(huì)更大。
如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，看的書也更多了。《聊齋志異》中那活靈活現(xiàn)的鬼魅，看的我提心吊膽；體會(huì)著《青銅葵花》里的愛，就像是甜甜的糖果，融化在一杯清清的水里，化作淡淡的幸福；《三國(guó)演義》讓我感受到古代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，又讓我了解了歷史；《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)。最令我癡迷的要數(shù)連老師送我的《最后一頭戰(zhàn)象》了，我常常被書中的情節(jié)所吸引，一連幾天除了吃飯、睡覺、課堂上，幾乎都在看它，幾萬字的小說被我三天內(nèi)看完了。這些書讓我如癡如醉，更讓我懂得了什么是真、善、美和假、惡、丑。
我在讀書中成長(zhǎng)。書籍是我快樂的源泉，是我飛向?qū)W習(xí)天空的翅膀，是我駛向知識(shí)海洋的輪船。書，這顆人類文明的“長(zhǎng)生果”，成為了我不可缺少的伙伴。
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