我讀書的故事作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的我讀書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書的故事作文1
說到我的讀書故事，我總能回想到我的小學(xué)時(shí)代。那會(huì)兒的我已經(jīng)喜歡抱著書在家里任何地方開看，當(dāng)然，看書看累了的時(shí)候，我也就在家里任何地方開睡了。
“哎喲，這孩子，怎么在馬桶上還睡著了呢！”要不是奶奶著急上洗手間，看我半天沒出來，推門進(jìn)了洗手間，也許我還能在馬桶上繼續(xù)睡很久。那是我讀小學(xué)二年級的時(shí)候，那會(huì)兒的我除了愛看漫畫，也愛看科普類的圖書，而又有些受不了那些科普圖書上的野生動(dòng)物，我就將一本厚厚的野生動(dòng)物科普圖書放在了馬桶的旁邊，在上洗手間的時(shí)候，忍著惡心翻兩頁。
那天我被奶奶看見在馬桶上睡著時(shí)，手里還抱著那本厚厚的科普圖書。據(jù)奶奶描述，如果她再晚一些推門，那本轉(zhuǎn)頭似的圖書就要掉下來砸到我的腳指頭上了�，F(xiàn)在我每每回憶到這個(gè)故事，我都會(huì)自動(dòng)腦補(bǔ)上根據(jù)奶奶提供的線索想象出來的畫面。一個(gè)扎著羊角辮的小孩，坐在馬桶上，手抱著一本野生動(dòng)物科普圖書，讀著讀著閉上眼睛打起了瞌睡……
雖然這讀書故事也跟那本野生動(dòng)物科普圖書似的，有一點(diǎn)兒惡心，但這也是與我有關(guān)的讀書故事，而且正因?yàn)檫@故事的小惡心，讓我回憶起讀書所發(fā)生事情時(shí)，總能夠想到這個(gè)小故事，想到那個(gè)坐在馬桶上讀科普圖書的小孩，想到讀著讀著閉上眼睛在馬桶上打起了瞌睡的小孩，想到那本險(xiǎn)些砸到我腳上的書，也想到奶奶發(fā)現(xiàn)我在馬桶上睡著了的驚訝。
這些都在歲月的流逝中變得更加可愛了，讓我與讀書這件事兒也變得更加有血有肉了。一個(gè)愛讀書的小孩，也有可能是一個(gè)讀著讀著在馬桶上也能睡著的小孩，只因讀書就像是她生活里的空氣，在洗手間里，當(dāng)然也有可能屏住呼吸。
我讀書的故事作文2
讀書，讓人覺得是一件苦差事，但對我來說，似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？
兒童的我，不喜歡看書，天天就在家里看電視、玩電腦、書都沒有碰過。直到有一天，我十歲了，媽媽讓我?guī)?0元錢去新華書店買書。我一蹦一跳地來到了新華書店。哇！好多書�。∽屛业难劬吹醚刍ǹ潄y，我左看看，右看看。不知道買什么書。我只好回家，一回家，我就看到一堆書，哇！各種各樣的都有，我趕緊拿了一本，津津有味地看了起來！無論媽媽怎么喊我，我都不踩，誰叫那本書太好看了呢！讓我看了連飯都不想吃了。
很快，第一本書被我看完了，我又拿了一本《綠野仙蹤》看了起來，當(dāng)我看到多蘿茜離開家鄉(xiāng)時(shí)，我就很傷心。當(dāng)我看到膽小獅飛躍絕境時(shí)，我真為坐在上面的稻草人擔(dān)心，最后膽小獅成功時(shí)，我便不由自主地歡呼起來。當(dāng)看到多蘿苯茜交朋友時(shí)，我就替她高興。當(dāng)看到西方魔女欺負(fù)多蘿茜，我恨不得幫她一把，殺死西方魔女。我跟著書中人物的情緒變化而變化——快樂，沮喪，迫不及待……有時(shí)我真想跳進(jìn)書里為她們效勞，幫助。
讀書真好�。梢园盐�?guī)У揭粋�(gè)喜怒哀樂的世界里，我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量，給我知識。昨天，我在書的海洋里遨游，乘風(fēng)破浪，今天，我將用知識創(chuàng)造屬于我自己的世界。這一切怎能不是讀書給我的收獲呢？愿我們朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)，愿讀書激勵(lì)我奮斗，愿我們獻(xiàn)出自己的力量為祖國做貢獻(xiàn)，在社會(huì)上做一個(gè)有出息的人。
我讀書的故事作文3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基對讀書的看法；“讀書破萬卷，下筆如有神"，這是杜甫對讀書的看法；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向?qū)ψx書的看法。而我對讀書的看法是“書是人類的精神糧食�！�
覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，但書不可一日不讀。平時(shí)，我的時(shí)間比較緊，只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書。記得有一回，我的時(shí)間非常充足，于是我就拿起我最喜歡看的《西游記》，一看便是幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)，媽媽叫我去買料酒，我卻心不在焉地回答：“等會(huì)兒”。
又過了一會(huì)兒，媽媽再次催促我去買料酒，但我還是心不在焉地回答：“等一下”。過了一個(gè)小時(shí)，媽媽怒氣沖沖地走到我面前，這時(shí)我才發(fā)覺“暴風(fēng)雨”就要到了。只聽見媽媽很生氣地喊道：“都看了五個(gè)多小時(shí)了，叫你還都不聽，還不趕快給我買料酒去�！边@時(shí)我才心不甘情不愿地在媽媽的責(zé)怪聲中放下書本去買料酒。一路上，我的腦子里還在想著《西游記》里的情節(jié)。
書，它是一位良師，教導(dǎo)了我們許多知識；書，它是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們走進(jìn)書的王國；書，它是我們的營養(yǎng)品，滋潤了我們的心田……從書中我可以學(xué)到從來沒有接觸過的知識；從書中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風(fēng)光；從書中我可以領(lǐng)略到作者獨(dú)特的情思文勇。
在這里，我要對書籍說：“書籍，謝謝你帶給我的一切，一切的知識，一切的美好！”
我讀書的故事作文4
書，是我的好朋友，沒有它，我的生活就會(huì)缺少樂趣。
我可能是受了家庭的影響，小時(shí)候就愛看五顏六色的圖畫書�，F(xiàn)在，我每天放學(xué)后，快速完成作業(yè)，就迫不及待地看書。在書中，看到一些有趣的故事，我會(huì)開懷大笑；讀到一些感人的情節(jié)，我會(huì)淚落如珠；遇見一些哲理性的問題，我會(huì)掩卷沉思……不知不覺就幾個(gè)小時(shí)過去了，我仍如癡如醉，愛不釋手。直到媽媽叫我：“孩子，該睡覺了！”我才晃過神，從書中的世界里走出來。有時(shí)，我還會(huì)央求媽媽讓我再看一會(huì)兒。甚至到媽媽用生氣的語氣再三催促我，我才肯放下書。每次去走親戚，我也要隨身帶上書。書已經(jīng)成了我生活中必不可少的東西，它是我形影不離的朋友。
書讓我了解了外面的世界，獲得了很多課外知識，也帶給我很多快樂和自信。
在一次默寫比賽中，老師把四、五年級的詞語放在一起默寫，有些詞語我們暫時(shí)還沒有學(xué)習(xí)過。怎么辦呢？我靜下心來，仔細(xì)回想起我在課外書中讀到的詞語，沒多久就默完了，還獲了獎(jiǎng)。我很高興，心想：書沒有白讀，我很感謝閱讀，讓我感受到了這個(gè)小小成功后的喜悅。
記得還有一次，班上舉行知識搶答賽。老師念到：“世界上最深的海溝是什么海溝？”同學(xué)們一時(shí)都想不起來，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。我卻毫不猶豫地回答道：“老師，是馬里亞納海溝，因?yàn)槲易x過《海洋百科全書》�！边@時(shí)，老師向我豎起了大拇指，表揚(yáng)了我，同學(xué)們向我投來了羨慕的眼神。我很開心，我很感謝閱讀，讓我更加自信。
隨著我慢慢地長大，閱讀的書籍越來越多，我覺得書就像是一杯茶，越喝越有味道；我覺得知識像一片大海，有著無窮無盡的寶藏。在書中，我們可以找到無窮的樂趣，讓我們都愛上閱讀，到知識的海洋里遨游，去享受這份快樂吧！
我讀書的故事作文5
我很愛讀書，比如說我看過《馬小跳系列全集》。如果你不喜歡看書希望你能從“馬小跳”看起，“馬小跳”不但故事節(jié)生動(dòng)，而且很搞笑，“馬小跳”書后就這樣一句話———跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。下面聊一聊我的讀書故事吧。
那是我八歲的時(shí)候，那會(huì)我最最最喜歡看“馬小跳”了。有一天，爸爸很晚才回來，我就堅(jiān)持要等爸爸回來，可是媽媽說太晚了，要我早點(diǎn)休息，無奈我只好悄悄的把門關(guān)上，把燈開著看書，這時(shí)又從隔壁房間傳來媽媽的聲音：“快點(diǎn)把燈關(guān)了睡覺�！卑�，我唉聲嘆氣的想：把燈關(guān)了，那我就只能乖乖睡覺嘍。
上床時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)：拿上電筒在被子里看書不就成了嘛！哈哈！真是個(gè)好主意呀！于是我就拿了電筒關(guān)上了燈，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，躡手躡腳的趴在被子里看起書來。 “嘭！”門開了，“咔”門又關(guān)上了，我想一定是爸爸回來了吧，媽媽就急忙打開我的房門（好久沒見到爸爸了，媽媽怕我太想爸爸了），說道：“彥君，爸爸回來了！”（這會(huì)兒我真在被窩里急忙的收拾著呢），媽媽見我沒反映，把被子一掀：“好家伙，我讓你睡覺，你躲在被子里看書��！”我不好意思的望著爸爸。（后來媽媽說這樣的姿勢和光線下看書對眼睛不好哦，你們可別學(xué)我。）
大家說我是不是很愛看書呢？
我讀書的故事作文6
我是個(gè)不愛讀書的孩子，但我的讀書故事卻讓我久久難忘。
有一天，我的家庭作業(yè)在學(xué)校就完成了。下午放學(xué)回家，吃完飯，我打開電視看動(dòng)畫片，看了一會(huì)兒覺得沒意思。出去玩吧，被媽媽看見會(huì)叫去干活。我順手拿起一本書翻起來，一看目錄，全是老師在課堂上提到的童話故事和神話故事。我一頁，兩頁······津津有味地讀著。不知不覺到了睡覺時(shí)間，媽媽拿走了書，關(guān)上了燈。我?guī)е鴮幕匚哆M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我偷偷地把書藏進(jìn)了書包。我一路小跑來到學(xué)校，迫不及待地拿出書貪婪地讀起來。上課了，我既不情愿地收掉了那本書�？墒�，老師說的話一句也沒進(jìn)入我的到腦子，倒是那本書中的故事像磁石一樣“吸”的我心里直癢癢。我實(shí)在忍不住了，就拿語文書作“掩護(hù)”，偷偷地讀著。突然，一只手擋住了我的視線，書被老師拿走了�！斑@下可糟了，少不了一頓狠剋‥‥‥怎么對老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學(xué)了，老師拿著書來到我身邊，語重心長地說：“你愛看書是件好事，可是時(shí)間選的不對，應(yīng)該利用課余時(shí)間來讀，以后可要注意�！�
從那以后，我喜歡讀書了，書成了我最忠實(shí)朋友。
我讀書的故事作文7
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書，知識就會(huì)越來越多。
有一次，爺爺帶我去超市買東西。我一上三樓，就往圖書區(qū)跑。我看到一本作文書。打開一看，里面的`作文特別多。我一下就喜歡上了，就讓爺爺給我買。可爺爺并不想給我買。原因一是因?yàn)槲业淖魑臅嗔�。原因二是因�(yàn)槟潜緯F了，要48元錢。在我的勸說下，爺爺終于答應(yīng)給我買作文書了，但只能是28元以下薄一點(diǎn)的書。我選了一本16。8元的作文書，爺爺答應(yīng)給我買了。
我特別喜歡看書。但是總買書太費(fèi)錢了，爺爺就帶我去圖書館借。一開始，我總看一些小說、故事這類書，尤其喜歡《哈利·波特》。后來，我就借一些像《十萬個(gè)為什么》這樣的書籍了。
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會(huì)有的。”我也經(jīng)常用各種方式看書。在暑假里，我經(jīng)常把書放在床頭柜上，早晨起來也看。有一次，我早晨5點(diǎn)半起來去廁所，回來就睡不著了。我便拉開半邊窗簾，打開手電筒，趴在床上看起書來，整整看了一個(gè)小時(shí)。到了六點(diǎn)半，媽媽推門進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)我在看書，就又出去了。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽乙院笠嘧x書，增長更多的知識。
我讀書的故事作文8
在漫長的假期里，我讀了《我的責(zé)任我來扛》這本書。
這本書里有一個(gè)故事讓我印象深刻，題目就叫“我的責(zé)任我來扛”。
這個(gè)故事講述的是：一個(gè)叫劍敏的同學(xué)，他很崇拜他們的美術(shù)李老師。有一次，李老師畫了一幅準(zhǔn)備去參見比賽的畫，特別好看，劍敏趁著老師不在的時(shí)候去看畫，結(jié)果不小心把畫給弄壞了，后來，勇于向李老師承認(rèn)錯(cuò)誤的故事。
其中，我最喜歡的人物是劍敏，因?yàn)樗旬嬇獕牧艘院蟛]有逃跑，也沒有推卸責(zé)任，而是敢于自己去承認(rèn)錯(cuò)誤，我覺得這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的感悟是：當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，不要光想著去推卸責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)敢于去承認(rèn)錯(cuò)誤，就像故事里的劍敏一樣，敢于擔(dān)當(dāng)才是好孩子。
其實(shí)，生活中也經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事情，我就拿我自己來跟大家說一下吧：有一次爸爸、媽媽不在家，只有我在，于是我就打開冰箱拿了一個(gè)冰激凌來吃，可是爸爸并不喜歡我吃冰的東西。所以等爸爸、媽媽回家問我有沒有吃冰激凌的時(shí)候，我一直說“我沒有，我沒有”。但是后來我覺得總是說謊心里憋的很不舒服，于是我就鼓起勇氣把這件事說給了爸爸、媽媽聽，結(jié)果爸爸、媽媽不但沒有罵我，還表揚(yáng)我勇于去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，一剎那，我心里放松了許多，我也覺得自己長大了許多，那時(shí)我開心極了。
我想跟大家說的是：其實(shí)勇于去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并不是很難，勇于去承擔(dān)自己一個(gè)小小的錯(cuò)誤，證明你也長大了許多，只有勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤，你才能變成一個(gè)好孩子。
同學(xué)們，你們是一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子嗎？
我讀書的故事作文9
我讀過很多的書，有童話書，也有科技書。我最愛讀的就是童話書。
一天，一本書吸引了我，我急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。�。『５呐畠�。最后她為了王子跳入水中變成泡沫讓我感動(dòng)不已，丑小鴨歷經(jīng)重重困難變成天鵝更是讓我開心極了。不過，我雖沉浸在書里，可仍十分擔(dān)心地四處張望。突然，門口傳來了一陣腳步聲，有人！我一驚，連忙把書扔在旁邊的書堆里，假裝看起了課文，媽媽走了過來，見我在看課文，滿意地走了。哦，終于躲過了一劫！突聽見腳步聲再度響起，原來媽媽給我倒水去了。我急忙又把書塞回書堆里，就在開門的那一瞬間，我準(zhǔn)備好筆，拿出練習(xí)題，快速寫題，媽媽說：“累了吧？可以休息一下了”。我說不累，媽媽就走了。這次嚇得我出了一身冷汗，心想：我還是去廁所看吧，我走進(jìn)廁所，又看了起來。
這就是我的讀書經(jīng)歷，夠驚險(xiǎn)吧？書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘，竊讀的快樂令我回味！
我讀書的故事作文10
在我三五歲時(shí)就與書籍為友了，當(dāng)時(shí)我識的字并不多，看的是連環(huán)畫。六歲時(shí)，我不滿足連環(huán)畫的內(nèi)容，就捧起了《笨狼和小伙伴》。
上三年級時(shí)，我細(xì)細(xì)品味著《西頓動(dòng)物故事集》。三年級后半學(xué)期，我有一個(gè)念頭：看四大名著。四大名著哪有那么好理解，但我還是模模糊糊地讀完了少兒版的它們。
四年級時(shí)，我讀了蒙格馬利的《綠山墻的安妮》，我對這本書極其感興趣，每次寫完作業(yè)，我都會(huì)抱起書，如饑似渴地讀。一讀書，時(shí)間便如流水般地流淌，不知不覺，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)半小時(shí)……就連媽媽敲門聲，我都沒聽見。忽然之間，只見一只大手把我的書"奪"走。我不得不在媽媽的告誡聲中上了床。
可是躺在床上，我怎么也睡不著，腦子里一直想著安妮被誰領(lǐng)養(yǎng)了，她的命運(yùn)又是怎樣的？
抵擋不住誘惑的我，悄悄下了床，坐在書桌上拿出《綠山墻的安妮》。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我開著微弱的燈光，邊看書邊聽著媽媽臥室里的動(dòng)靜，就這樣，一直看一直看……
總算看完了這本書。再看看表，都凌晨了，糟了，我這才想起早上還要上學(xué)呢！
不出所料，第二天鬧鐘響了好幾遍，我都沒聽到。媽媽瘋狂地?fù)u醒我，我迷迷糊糊地睜開眼，對著鏡子，看到了自己因?yàn)榘疽箍磿[脹的眼泡，活脫脫的熊貓眼，引得爸爸媽媽哈哈大笑。
從這，你們就能看出，書在我生活中扮演的角色，它亦師亦友，亦是我的好榜樣……
不論什么書，我都喜歡，無論哪位作家，我都崇拜。書是一位不會(huì)老的朋友，它里面有著讓人忘不掉的小故事，就像笛卡爾所說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。
我讀書的故事作文11
在很小的時(shí)候我就非常愛看書，那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問我這本書主要寫了什么？主人公是誰？等等，我總是回答不上來。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。
現(xiàn)在，我讀書的興趣越來越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我便拿起一本課外書，津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來對我說：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了�！薄昂冒伞！蔽易炖锎饝�(yīng)著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走后，我心想看一會(huì)兒書再吃飯吧，我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過去了�！岸ｂ忊彙币魂囯娫掆徛暟盐覈樍艘惶亿s緊放下書去接電話，原來是媽媽，媽媽問我吃飯了沒有，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看表，原來已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過得好快呀。
書，是知識的海洋，讓我在里面盡情遨游！
我讀書的故事作文12
書，是人類進(jìn)步的階梯，是一艘艘小船帶我們駛向成功的海岸。在書中，我們可以讀到冰心的博愛，福爾摩斯的機(jī)智，魯迅的冷靜……而我呢，也與書結(jié)下了不解之緣。今天，就讓我給大家講一個(gè)我與書的故事吧。
那是深秋的一天，我上二年級。很快我便將作業(yè)做完了，隨手拿起一本《福爾摩斯》津津有味地看了起來。
可“不幸”的是，在八點(diǎn)的時(shí)候爸爸來到了我的臥室，叫我上床睡覺；“��？”我心不甘情不愿地合上書，走到洗手間刷牙洗臉。
這該怎么辦呢？我沮喪極了，一聲又一聲地嘆著氣，愁腸百結(jié)。
但是，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——拿著書和手電筒鉆到被窩里看不就行了？！我欣喜若狂、手舞足蹈。
很快我洗漱完畢，偷偷地帶上了一支手電筒走進(jìn)了臥室。萬事俱備，只欠東風(fēng)！
鉆進(jìn)被窩，確定四周安全后，我把書翻到相應(yīng)頁數(shù)、打開手電筒，津津有味地看了起來。
突然，門外傳來了熟悉的腳步聲，不好，是爸爸來了！我急忙將頭探出來，把手電筒關(guān)掉，閉上眼睛，裝作熟睡的樣子。
過了好一會(huì)兒，腳步聲終于消失了，我“卷土重來，繼續(xù)看起了書。但很快困倦將我擊垮了，眼前的字體變得模糊不清，眼皮也睜不開了。我只好將書放回書架，枕著書香入夢了。
書，能讓我們拓展視野、能讓我們學(xué)到更多的知識。所以，親愛的同學(xué)們，讓我們與書為伴，與書為友，讓我們的人生飄溢書香！
我讀書的故事作文13
讀書是一種充實(shí)的人生藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的讀書故事。
曾經(jīng)的我不喜歡讀書，不是因?yàn)樗L，而是覺得它枯燥無味。在不想讀書的那段時(shí)間里，我的成績總是提高不上去，媽媽只能逼著我去看看書，讀讀書，但是我對書沒興趣，自然而然隨便翻幾頁，走馬觀花�？墒怯芯湓捊凶觥皶凶杂悬S金屋�！蔽议_始愛上讀書，要從四大名著說起。
我讀的第一本名著是《紅樓夢》，這本書講述的是一個(gè)朝代和家庭盛衰興亡的過程，讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”從那以后，我開始對書籍產(chǎn)生了興趣。
后來我又讀了《三國演義》《水滸傳》，剛開始我完全不知道里面講的是什么，只知道“劉備三顧茅廬請諸葛亮，斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風(fēng)雪山廟”但不知道過程!到后來讀完了我才明白《三國演義》天下大勢，分久必合，合久必分。而被《水滸傳》一百零八個(gè)好漢，深深地折服。在讀完哲兩本名著后，我對書籍的興趣越來越濃。
之后，我又讀了《西游記》。說起《西游記》我可是百看不厭，什么“三打白骨精”、“真假美猴王”，我可是越看越起勁!從護(hù)唐僧去西天取經(jīng)到成為斗戰(zhàn)勝佛，都使我看得熱血沸騰，唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當(dāng)讀完了西游記后，我徹底愛上了讀書。
我就是這樣一步一步愛上讀書的。伏爾泰說過：“當(dāng)我們讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友，當(dāng)我們再一次讀這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！睂Υ�，我深有體會(huì)，不信?你真的可以試一試!
我讀書的故事作文14
書，我從小就愛看，一直看到現(xiàn)在我都沒有厭煩，有些書會(huì)讓我開懷大笑，還有的書讓我淚流萬丈，總之書會(huì)使我們進(jìn)步。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天都是從書柜拿出一本故事書來講，每次我聽到一半，就迷迷糊糊地睡著了。大概過了半年，我的好奇心把我引到書柜前，我興致勃勃地拿了一本圖畫書，整整看了兩天才把書看透，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)看書很有意思時(shí)，就繼續(xù)在書柜里找書看。
有一天，我突然從書柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書，而我當(dāng)時(shí)年紀(jì)小里面好多字都不認(rèn)識，但當(dāng)我看到內(nèi)容簡介時(shí)我就覺得這是非常值得一看的書，所以我就發(fā)誓一定要多認(rèn)一些字，看這一本書，這本書讓我知道了要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，后來我上了二年級，看完了這本書，發(fā)現(xiàn)書看的太少了，我便要求爸爸媽媽跟我買書，爸爸媽媽答應(yīng)了我，我一蹦三尺高，那一天爸爸到圖書館里買了7本書，有《語文天天練》，《數(shù)學(xué)123》·····媽媽規(guī)定我每天做5道上面的加減乘除，練字·····果然書給了我很大的幫助，二年級下學(xué)期就考了99分，真是功夫不負(fù)有心人，不過現(xiàn)在取得小成績并不等于成功，并不等于勝利，我還要繼續(xù)努力。
三年級的《根鳥》，四年級的《愛的教育》都會(huì)讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育，讓我懂得書有多么珍貴。
“書是人類進(jìn)步的階梯”我將收集更多的書來豐富我的知識，讓我踏上成功的階梯，一步步走向輝煌。
我讀書的故事作文15
書，被人們稱為“長生果”。這個(gè)比喻我覺得特別情切。
記得我小的時(shí)候就喜歡看書，可是，我以前不認(rèn)識那些字，我就不求其解的看那些小圖片。還有的時(shí)候媽媽給我講。
慢慢的我長大了，上小學(xué)一年級了，我已經(jīng)會(huì)拼拼音了，有的時(shí)候一個(gè)拼音要拼好長時(shí)間能拼出來呢。但是我喜歡看書，也愛書，無論多長時(shí)間我也要把它拼出來。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了我已經(jīng)認(rèn)識很多字了。那些有小圖片的書已經(jīng)滿足不了我了，像《安徒生童話》《格林童話》已經(jīng)過時(shí)了，現(xiàn)在我都看《水滸傳》《十萬個(gè)為什么》還有《神秘的女老師》，我都特別愛看這些書。
記得有一次，我在看書，媽媽出去買了菜，還順便做完晚餐，這之間大約兩三個(gè)小時(shí)，就在這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我把一本書全部看完了。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边�有杜甫和顏真卿說的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄昂诎l(fā)有志勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！币馑际钦f要多讀書，多看書，才能寫出優(yōu)美的文章，寫出來的文章就好像神仙寫的一樣�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！钡囊馑际钦f：“年輕的時(shí)候不知道讀書，不知道學(xué)習(xí)，等到老了，頭發(fā)已經(jīng)白了的時(shí)候，再想學(xué)，已經(jīng)晚了。
書籍就好像知識的樂園，它可以給你許多豐富的知識，也好像你的家，你的朋友，也是你隨時(shí)想去，就能去的故地。
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