童年讀書作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的童年讀書作文，歡迎大家分享。
童年讀書作文1
我的確十分喜歡讀書。
自從我讀了莫言的《童年讀書》，使我便明白了，我們應該多讀書，讀好書。我個人十分喜歡馬克.吐溫的《湯姆索亞歷險記》。我對這本書，讀了兩三遍�！稖匪鱽啔v險記》是馬克吐溫的代表作。1986年公開發(fā)表。我個人酷愛這本書中的主人公——湯姆.索亞。湯姆.索亞是在美國大文豪馬克吐溫筆下活靈活現(xiàn)，形象逼真。
自從我讀了這本書，便深深地被文章動人的情節(jié)所吸引。例如第一章：湯姆.索亞閃亮登場；第二十一章：貝基犯錯，湯姆挨罰；還有第二十二章。湯姆勇敢地在法官面前說出了這樁殺人案的真相等等。其實我可以偷偷的告訴你，湯姆還有一個別名叫托馬斯.索亞。這是同學們給這個頑皮的小子起的名字。
我除了喜歡馬克吐溫的書以外，還喜歡讀林海音的《城南舊事》。高爾基的《童年》，還有沈石溪的《狼王夢》。其中，我最喜歡的是高爾基的《童年》。告訴你，這可是我纏著媽媽好幾天才買下的。拿到這本包裝精美，散發(fā)著股股墨香的書，心想，哈哈，《童年》終于讓我如愿以償?shù)牡玫搅耍睦锸挚旎�，高興的嘴里哼著支支歡快的小曲（什么小曲，寫出更具體了），連平常因家種黑狗兒嚇跑的鳥兒，竟然也愿意停止在我的小院兒里了。
晚上吃完晚飯，洗漱完畢，就開始坐在床上，就津津有味地讀我的《童年》。高爾基在第一章告訴我們，父親因禍亂而死亡，母親悲痛不已，在翻回娘家的路上，剛出生的小弟弟不幸夭折。阿列克姆（高爾基的小名），挨過外祖父的毒打。正當阿列克姆最厭惡外祖父的時候，他竟然來了，給阿列克姆來吃的、小玩意，在百忙中給自己的小外甥講故事，這是我印象很深的情節(jié)，也是最感動的。在當時低層階級的人中，阿列克姆愛憎分明，嫉惡如仇，好朋友凡卡的死讓他悲痛不安。故事章節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，步步讓人驚心。文中外祖父的吝嗇、小氣讓人厭惡；外祖母的和善、慈祥以及對小孫子的疼愛，讓人心中擁有一絲溫暖。故事非常復雜。我先講到這里。
我愛讀書，這就是我童年讀書的故事。
童年讀書作文2
當我身心疲憊時，書總能給我安慰和溫暖。
每當我靜心地看自己心儀已久的名著時，心中便涌起了陣陣波濤，有時莫名其妙地和主人公一起笑，有時和他們一起落淚……一切的一切都是因為書散發(fā)著無窮的魅力。
小時候，我與書只是陌生人，它離我像萬里長城那樣遙遠。只是一次偶然的機會，我從媽媽那兒得來一本《國王的新衣》。借助上面的漢語拼音，我還是一個字，一個字的讀完了，讀完之后，我就覺得那個國王真是太愚蠢了，兩個騙子真是十惡不赦，那個小男孩兒，真是一個聰明的人。從那以后，我便像饑餓的人撲在面包上一樣，瘋狂的看書，與書結(jié)下了不解之緣。
上三年級了，我喜歡上了《安徒生童話》，這本書是世界童話史的不朽篇章，充滿了對人類美好的愿望。從《丑小鴨》中我領悟到丑小鴨變成天鵝靠的是自己的不懈努力。讀著《賣火柴的小女孩》，我不禁潸然淚下，小女孩兒真是太可伶了，那社會真是太殘酷了�！栋餐缴挕肪拖褚欢漉r花，綻放在我的心里。
到了高年級，我的閱讀面越來越廣。凡爾納科幻小說，曹文軒的《青銅葵花》《草房子》，《成語故事》，等等。從外國名著到中國名著，從童話故事到歷史故事，從自然科學到天文知識，我都喜歡，我都看得津津有味。每逢雙休日，我總愿意到書城去逛逛，在那里漫游。
一本好書總能讓我得到啟迪，一本好書能影響一個人的人生。與書相伴，收獲頗豐。
童年讀書作文3
書籍就像一把金鑰匙，可以幫我們打開智慧的大門，書籍是我們的良師益友，可以讓我們品味人生的道理。
從小我就是一個不折不扣的小書迷，閑暇時，我總喜歡捧起一本書，細細地品讀著，甚至忘記吃飯，忘記睡覺，經(jīng)常是媽媽的“獅子大吼”，把沉靜在書的世界里的我給拉回來了，我喜歡各種各樣的書：童話、科普、歷史、小說、天文、地理……只要對我有益的書，我都喜歡看，其中我最喜歡看的就是《安徒生童話選》，這是一本充滿愛和希望的書，打開這本書呈現(xiàn)我面前的是一個童話世界，綠茵茵的草地，蔚藍的天空……..多么美妙��！那個賣火柴的小女孩，不知她在天堂過得好不好？那只遭人唾棄的丑小鴨，現(xiàn)在已經(jīng)變成了白天鵝，應該會和朋友們展翅翱翔吧，那個吃大虧的皇帝，不會像以前那樣愛慕虛榮了吧…….我沉醉在了童話的世界里，那些美好的故事在我心里留下了純真的印記。
閱讀中，是丑小鴨教會了我不要在乎別人的冷嘲熱諷，無論遇到多少挫折與不幸，都要相信自己，不要放棄，堅信自己終有一天也會變成一只美麗的白天鵝，是賣火柴的小女孩告訴我，心中要滿懷希望，哪怕到了生命的最后一刻，也要微笑著面對一切，是穿新衣的皇帝教會我講真話，信真理，才有真力量，不要像他一樣，愚昧無知，愛慕虛榮。《安徒生童話》是我寶貴的精神財富，它引領我不懼挫折，一路向前。
除此之外，我還從其他的閱讀書上看到了知識的啟迪�！肚嚆~葵花》讓我明白了人應當有一顆善良，美好的心靈，《水滸傳》讓我看到了好漢們的一身正氣，《繁心》《春水》告訴我們自然、童心和愛的真滴，《綠樹墻的安妮》教會我們樂觀和堅持……它們是我的精神食糧，塑造了我的靈魂。
我在書的世界里慢慢成長，書籍讓我的童年變得五彩繽紛，我愿與你一路相伴，一路同行。
童年讀書作文4
我讀了高爾基的《童年》之后，心情久久不能平靜。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受x待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場。他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
童年讀書作文5
書籍，它如圣泉，洗滌人們的心靈;給予人們高尚的靈魂，而現(xiàn)在的人啊!在快節(jié)奏的生活下，哪還有時候去看書啊!但在那個天真爛漫的童年時期，我的確迷戀讀書。
莎士比亞曾經(jīng)說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光:生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蹦莻�時候家里窮.既沒有電視也沒有手機。也只有逢年過節(jié)時村里的戲班子出來唱唱戲。這便養(yǎng)成了我愛看書的習慣。
愛看書是沒錯的，但偏偏我愛看“閑書”。爹娘只要看見我在看“閑書”。便會一棍子給我打過來，而我也無法反抗。畢竟爹娘是怕我看“閑書”耽誤學習。于是啊!我每次看“閑書”時總會跑到后山上去看，一看便是一天啊!經(jīng)常忘記了吃飯，但也看的津津有味，樂此不疲。
在后來，聽村里的小伙伴們說《西游記》這本書十分的好看。電面的故事情書也是聯(lián)蕩起伏看過的人都拍案叫絕。我聽他們說的心癢癢。便馬上跑去書店里看，但那書居然賣一塊八毛二，要知道在那個年代，這算的上是天價了。我垂頭喪氣地走出書店，心里十分的不開心。走著走著，偶然聽到旁邊的人說:“喲!這煙盒上怎么還印著《西游記》里的文字啊?”一聽到這個消息我急忙把他扔了的煙盒撿起來看。還真有《西游記》里的內(nèi)容。只不過是刪的不能在刪的內(nèi)容了。但我還是開心的要命，渾身上下都充滿了辛福感。
漸漸的,我把刪減版的《西游記》看完了。果真如他們說的那樣精彩。但我還是對那本完整版的書充滿了念想，就連晚上做夢都是書里的內(nèi)容。
于是，我就賺錢。去西家當放牛姓,再去東家割豬草。就這樣，我攢了三四個月的錢，終于攢齊了。我興沖沖地跑到書店里去買書。當村里的孩子們都知道我有了《西游記》，那一個個的眼里都充滿了羨慕。我也在村里火了一把。
現(xiàn)在回想起來�。∫郧暗奈叶鄲劭磿鴧�！是時候拾起以前的那份熱愛了。讓我們以書為友，結(jié)伴而行！
童年讀書作文6
讀《書香童年》有感——記得純真少年時在暑假里，我通過老師讀了一本足以令我銘記一生的好書——《書香童年》。在閱讀這本書時，你會發(fā)現(xiàn)這本書蘊含了作者的愛國之情、人生感悟、熱愛自然的情懷和少年友誼。同時，還讓我感到作者的文字清麗、雅潔、純正。字里行間有一種淡淡的詩意和濃郁的書卷氣息。在這這么多篇的精彩美文中，我欣賞的還是作者寫的一些詩。
每一首詩都有它的含義，比如說《獻給老師的花束》這首詩表達了作者對老師的敬愛與懷念；作者還通過《藍色星球之歌》這首詩來提醒人們要愛護我們共有的家園。同時，這首詩也體現(xiàn)出了作者熱愛大自然的情懷。還有，《蒲公英夢歌》這首詩。作者在這首詩中把自己想象成是一朵小小的蒲公英種子在風中隨風飄蕩，在高空中注視著美麗的大地，享受著純凈陽光的照射。
這一切是多么夢幻！看得我心癢癢，恨不得馬上去當一顆小小的蒲公英種子也像作者所說的那樣在風中隨風飄蕩，在高空中注視著美麗的大地，享受著純凈陽光的照射……在所有詩當中，我最喜歡的就是《老榆樹上的紅秋千》了！在這首詩里，作者以優(yōu)美的語句，寫出了對童年的眷戀與時間匆匆逝去的惋惜，讀后感。
看到這些，我忍不住回想起以前四五歲時。那時，還算是小孩子，每天都可以無憂無慮地玩耍。早晨睡到太陽曬屁股了，才磨磨唧唧地從床上爬起來。吃過飯，要不，就是跟在爸爸媽媽屁股后面轉(zhuǎn)，爸爸媽媽干什么，我也跟著干什么；要不，就是打個電話，約幾個同樣大的好朋友，一起出去玩。玩的東西可多了！我們會植一棵棵的小樹苗；我們會去人少的地方，探探險，挖東西、埋東西。一直玩到天黑才回家。第二天，又照常如此……這些書香詩歌、散文和勵志故事,涉及到了多個題材；其中的主題包含著諸如愛心、分享、誠信、擔當和奉獻。每一篇都有深刻的意義！非常經(jīng)典！值得尋味！
童年讀書作文7
今年暑假，我讀了《童年》，《童年》是高爾基寫的，讀了高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。 故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的.外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。
幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐-敗、丑惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。 和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。
當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。 最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。
高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄-國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準備，為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。 讀完這本書后，讓我感到一個人要積極地面對生活，認真的做好每件事情，在工作中嚴格要求自己，作為教師，我應不放棄任何一個學生，在我的班級中，讓學生有安全感，歸宿感和成就感。讓每個學生擁有快樂，舒心，幸福，平安，健康，成就。
童年讀書作文8
記得小時候,我有一位朋友,它的名字叫---書。因為有了它，才讓我接下來的小學生活有了一種不同尋常的味道。
八年前，我還是一個幼稚的孩子。那時，我常常弄臟它的臉，撕破它的衣服。每當這時，爸爸媽媽便會用一種責備的眼神望著我。而那時的我，只會吃著手指，笑嘻嘻的望著他們。
過了些年，我長大了一些，會識字了，那時，我常常會見到爸爸坐在窗前，從書架上小心翼翼的拿下它，翻開它，津津有味地看著。過了一會兒，爸爸好像被什么東西難住了，托著下巴掩卷沉思。有時，我又會看到，媽媽也從書架上取下它，坐在沙發(fā)上，以同樣一種姿態(tài)翻開它，看著看著，媽媽又會發(fā)出一陣清脆的笑聲。
書，以一種巨大的魅力吸引著我，仿佛它是一個磁場，我是一塊小磁鐵，被牢牢地吸在上面。終于，我頂不住那美好的誘惑，翻開了我人生中所接觸的第一本書。慢慢的，我了解了它，喜歡上了它。我為它所知道的知識著迷。在我遇到難題的時候，我總是急匆匆的翻開它，而它，也不會辜負我對它的期盼。它總是友好的，不緊不慢地把它那一肚子的知識傳授給我。有時，我很不耐煩的向它請教，我越是不耐煩，它就越不告訴我，無奈之下，我只好虛心地向它請教，而它，在不知不覺中，幫我養(yǎng)成了一個好習慣——虛心。就這樣，我認識了一位不會說話的好朋友——書。
現(xiàn)在，它成了我生活中必不可少的東西。它帶我游覽了壯觀的長城，翠綠的青藏高原，冰冷的珠穆朗瑪峰，清涼的黃果樹大瀑布......它又帶我走向了不同的民族，熱情好客的苗族，能歌善舞的藏族，服飾美麗的蒙族......它還帶我跨越時空，飛越了不同的世紀，恐龍時代，公園兩千年,古代,現(xiàn)代,未來......
書，一個神圣的名字，古今中外，有多少位名人把它視為珍寶？因為有了書，我攀上了知識的高峰，駛進了智慧的長河：因為有了書，讓我的生活變得光彩四溢：因為有了書，讓我的童年更精彩！
童年讀書作文9
最近，把高爾基的《童年》看完了，讓我這個從小嬌生慣養(yǎng)的小孩有了很大的震撼。
《童年》主要講述了阿廖沙四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪-惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。
沒想到《童年》這本書，能讓我有這么多的心得體會，這真是一本非常難得的書。
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