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        時(shí)間:2022-03-22 12:46:40 讀書 我要投稿

        【熱門】讀書作文匯編七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的讀書作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】讀書作文匯編七篇

        讀書作文 篇1

          德國詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽业膼酆帽闶亲x書。 指尖劃過一頁頁紙張留下了淡淡的書香,看著那一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的字文,心就這樣慢慢地靜下來。翻閱一部又一部名著,一個(gè)個(gè)故事在腦海中串聯(lián),瀏覽一本又一本散文集,一段段如畫的句子在腦海中回旋。它們就如同小溪淌過我甘固的心田,如同糧食填滿我饑餓的精神。它是我的益友,是我的良師。

          我讀到過許多優(yōu)美的字句,我將它們一一整理,無聊時(shí)就把這些字句拿出來讀。一個(gè)字一個(gè)字地看過去,在我心中留下了不可言喻的感動(dòng),第一次是對(duì)這些句子的欣賞,的二次是對(duì)這些句子的領(lǐng)會(huì),第三次則是對(duì)寫下這些文字的作者的理解……每一次翻閱都會(huì)給我?guī)韯e樣的啟示,在我失落時(shí)它給我勇氣,在我迷茫時(shí)它給我方向,在我浮躁是它讓我警醒,我喜歡讀書,時(shí)間一久它便成了我生活的必須品,就如同空氣,如同水,如同一日三餐一般不可缺少。

          周末回家我走到書架邊看了看,看著那一本本熟悉的書,一陣風(fēng)吹來,撫過書面,書香在空氣中繚繞,我伸手拿出一本,《目送》,我不禁愣了一下,又是這本書,這已經(jīng)是我第五次拿起這本書了,我讀了一遍又一遍似乎還是讀不膩,我喜歡這本書,喜歡它的寓意,喜歡它的風(fēng)格,更加喜歡作者帶給我的體會(huì),書上有這么一句話:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追!币痪渥x罷,我的眼眶又一次紅了,我不禁感嘆作者能夠用如此平實(shí)的文字來將父女母子之情娓娓道來,以及給人留下深思的空間。我沉默著思考,一份感動(dòng)涌上心頭。書籍就是那么神奇,總會(huì)在不經(jīng)意間觸動(dòng)到自己的軟肋。

          我愛讀書,不僅僅只是走馬觀花,而是用心去感受,我喜歡這種心與心的交流,喜歡這種無言便能知其意的感覺。讀書,便是我的最愛。

        讀書作文 篇2

          作家高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我感覺讀書使人快樂,在我的生活中,書籍是我的一位必不可少的好伙伴;書香伴我一起成長,讓我進(jìn)步,生活中我與書結(jié)下了不解之緣。

          還記得剛讀幼兒園時(shí),媽媽就經(jīng)常陪我一起讀書,媽媽讀一句,我就跟著學(xué)一句;不久,我喜歡上了讀書,我覺得書里的故事很有趣,很是吸引人,于是,每一次放學(xué)我都是趕快寫完作業(yè),再去纏著媽媽給我讀書,那是我就知道我愛上了書本。

          漸漸的,年齡再大一些,我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,也學(xué)會(huì)了自己讀書,媽媽給我買來了許多書,有《格林童話》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《綠山墻的安妮》《中華成語故事》等等。于是,我就常常整天坐在書房里如饑似渴的讀書,一讀書就是一天,經(jīng)常媽媽喊我吃飯我也聽不到,只因?yàn)榭磿肓嗣,但是媽媽從來不吵我,她非常支持我讀書。我跟著書中的人物高興,也隨著他們而悲傷。

          就這樣,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。雖然六年級(jí)的學(xué)習(xí)很緊張,但是我的讀書的習(xí)慣一直保持。就在前幾天,媽媽又給我買回來二十幾本書,所以我常常在作業(yè)寫完并復(fù)習(xí)后就去讀書,哪怕只有十分鐘,我在想一天擠出十分鐘,日積月累,不是照樣可以讀完這些書嗎?一樣可以收獲很多的知識(shí)。

          我也是把書看的極其寶貴的。就在昨天,我正貪婪的汲取著書中的知識(shí)營養(yǎng),然而我的調(diào)皮蛋弟弟進(jìn)來了,我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)察覺也沒有,“啊!钡艿艽蠼幸宦暎覈樍艘淮筇,一氣之下,我暴吵了弟弟;最后他把我的書給撕破了,我生氣極了,一把推開弟弟去找膠布,找了好多地方也沒有找到,我騎車去了很遠(yuǎn)的商店買來了膠布,回到家小心翼翼的把書粘好,壓平整,放到書架上。

          在我看來,書籍就是一盞指路明燈,指引我們通往光明大道;書籍就是一縷清風(fēng),吹散了我們心中的陰霾,讓我們感到心曠神怡;書籍就是一束明媚的陽光,溫暖了我們的心房。

          讀書使我感到充實(shí),讀書使我感到快樂,讓書香與我相伴,我的世界將是一片明媚的春天。

        讀書作文 篇3

          《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

          要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間上沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不是也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

          多得知識(shí)并不是壞事。說得多好。不過,要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么會(huì)取得快樂和甘甜?吃不了苦的人,永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想認(rèn)真聽課,卻又不得不封住嘴不說話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過看《養(yǎng)花》一課,我明白了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞的道理。從下學(xué)期開始,我要上課認(rèn)真,舉手發(fā)言,掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí),嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。

          不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動(dòng)又哪來什么作為呢?

          讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

          我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)。

        讀書作文 篇4

          “世界是平的”,這是弗里德曼創(chuàng)造的新鮮術(shù)語。“世界是平的”就等于“全球化3·0”,即全球化進(jìn)程的最高階段。弗里德曼開篇即展示了新世紀(jì)的風(fēng)景:鼠標(biāo)輕點(diǎn),不管身在何處都能輕易調(diào)動(dòng)世界的產(chǎn)業(yè)鏈條。

          公元1800年之前,世界還處于“全球化1·0”的時(shí)代,國家或民族依靠戰(zhàn)爭和政治手段來破除區(qū)域的邊界。人與人之間,國與國之間,語言不通,文化也不通,要想交流與合作,很大程度上只能依靠武力。1800年以后,人們意外地發(fā)現(xiàn)了市場和貿(mào)易的力量。人和人之間的交往方式并不只有你死我活的戰(zhàn)爭模式。相比之下,各自得利的貿(mào)易模式對(duì)雙方而言都是更好的合作。于是,跨國公司取代國家成為全球化的活動(dòng)主體,全球化的過程從1。0版本升級(jí)到了2。0版本。

          跨國公司在資本主義生產(chǎn)體系中發(fā)揮出極大的力量,多數(shù)人不再獨(dú)立生存、自給自足,而是加入到資本主義勞動(dòng)分工體系里替大公司工作?傻搅饲曛,弗里德曼又驚奇地發(fā)現(xiàn),各種新形式的企業(yè)和工作模式不斷涌現(xiàn),生產(chǎn)勞動(dòng)被切割成無數(shù)碎片,分工合作的可能性大大增加。就連企業(yè)和個(gè)人的區(qū)分也已經(jīng)打破,個(gè)人變得有能力抹平國際交往的障礙,參與到全球分工體系中。這就是全球化3。0、在全球化3。0的環(huán)境下,地域、文化、技術(shù)、知識(shí)等一切因素都再不會(huì)成為分工的阻礙。世界變得更小,個(gè)人卻變得更強(qiáng)大。有了寬帶網(wǎng)絡(luò)的幫助,任何人都可以是決定生產(chǎn)的主人,都可以根據(jù)自己在全球范圍內(nèi)的比較優(yōu)勢(shì)來經(jīng)營事業(yè)。

          這對(duì)發(fā)展中國家是一次極好的崛起機(jī)會(huì)。信息的自由傳播模式打破了很多傳統(tǒng)的貿(mào)易壁壘,資本不再是決定生產(chǎn)能力的關(guān)鍵要素。資本固然很重要,掌握資本運(yùn)轉(zhuǎn)的信息更重要。資本可以支配生產(chǎn),信息卻可以支配資本。所以發(fā)展中國家可以利用相對(duì)充足的人口資源來積累人力資本,著力培養(yǎng)一批掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的人才。各國之間的產(chǎn)業(yè)競爭越過了中間環(huán)節(jié),直接在最高端的信息產(chǎn)業(yè)展開,更激烈也更殘酷。

          美國這樣的發(fā)達(dá)國家原本具有資本優(yōu)勢(shì),可這在全球化3。0的環(huán)境下卻變得越來越不重要。但發(fā)達(dá)國家畢竟還可倚仗技術(shù)優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì),人員一般也具有更高的素質(zhì),憑借這些優(yōu)勢(shì),發(fā)達(dá)國家目前仍然占據(jù)分工鏈條的最高端。站在信息產(chǎn)業(yè)的高端,他們的唯一進(jìn)路是更高端。研發(fā)和創(chuàng)新面臨巨大的風(fēng)險(xiǎn),這是領(lǐng)先者必須要承受的代價(jià)。

          企業(yè)在這個(gè)全球化3。0的時(shí)代,則需要讓自己變得更靈活。小企業(yè)不妨做大,逐漸橫向和縱向地?cái)U(kuò)展業(yè)務(wù),擴(kuò)大企業(yè)的邊界,把與自身互補(bǔ)的產(chǎn)業(yè)吸收到企業(yè)內(nèi)部,塑造多元化的企業(yè)核心生產(chǎn)力。而大企業(yè)則應(yīng)該想辦法做小,合理地將業(yè)務(wù)外包,甚至把生產(chǎn)流程全部轉(zhuǎn)移到海外,本土只負(fù)責(zé)管理、協(xié)調(diào)、研發(fā)等工作。這兩種趨勢(shì)使得企業(yè)的性質(zhì)變得越來越模糊,反正全球化3、0時(shí)代的企業(yè)就應(yīng)該按照全球最大盈利模式來設(shè)計(jì)自己的組織結(jié)構(gòu)。

          對(duì)個(gè)人來說,這個(gè)考驗(yàn)似乎更為嚴(yán)峻。理論上說,只有四種人是不可被技術(shù)替代的。他們分別是太特殊的人、太專業(yè)的人、太深刻的人以及太會(huì)調(diào)節(jié)適應(yīng)的人。其中有些掌握身體資本,有些是人力資本,還有些是社會(huì)資本。這幾種資本維系于個(gè)人身上,使他們獲得了特殊的權(quán)力。

          弗里德曼從頭到尾透出令人興奮的“競爭”的氣味。無論你是否愿意,都已經(jīng)被擺到這個(gè)平坦的舞臺(tái)上。障礙已被拆除,就很難再樹立起來,我們注定要在這個(gè)平坦的世界上發(fā)揮才智,競爭才能生存。時(shí)代的變革不由人做主,世界的趨勢(shì)誰也不能抗拒。不能改變世界,只能改變內(nèi)心。

          世界之所以趨向于平的,全賴于先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和優(yōu)越的溝通方式,勞動(dòng)分工恰好是這個(gè)世界最適宜的生存方式。世界是平的,卻不是簡單的,因此,競爭與合作變得尤其重要。

        讀書作文 篇5

          每個(gè)人都有讀書的最佳黃金時(shí)期。除了求學(xué)階段,我的讀書黃金期是在孩子幼年的時(shí)候。每個(gè)孩子都喜歡聽父母講故事,因?yàn)橐o孩子講故事,買兒童讀物成了爸媽的頭大的事。

          我聽的第一個(gè)故事是媽媽給我講的《賣火柴的小女孩》。剛聽過,我從母親的聲音中聽出小女孩的哀的心情和痛苦的生活。

          我漸漸地迷上了曹文軒的小說經(jīng)典,如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》,小說里唯美的感傷情愫曾深深吸引過我。老師讓我們少看一些他的作品,但我知道《草房子》一定是他人生中見到的第一顆珍珠。

          買過兩年王艷娥的《林肯的故事》王艷娥的`小說充滿一股力量,人物類的小說更為我青睞。我還喜歡他的很多人物傳記。

          歲月匆匆,如指間流沙。那些讀過的書新朋友來了,老朋友一樣散發(fā)著熟悉的氣息。

          漸漸的我學(xué)會(huì)了拼音,開始看了注意版的《小豬唏哩咕!。就這樣我走上閱讀之路。

        讀書作文 篇6

          讀一本好書,就是在和高尚的人說話。自然,在不知不自覺中也就沉浸于書中,而我就有一個(gè)癡迷于書的故事。

          那是一個(gè)周末的中午,陽光明媚,真是一個(gè)溫暖的適合看書的好天氣。我這個(gè)書迷正好也想休息休息,于是便坐在陽臺(tái)翻開新買的《水滸傳》舒心地看了起來,光束從窗外溫柔地斜射過來,形成了安靜的氛圍,真是愜意。

          但是突然,這樣的氛圍很快被老爸嚴(yán)厲的聲音打破了,就在耳邊炸響起來:“快一點(diǎn),還不趕快去寫作業(yè)和日記!現(xiàn)在哪有時(shí)間看書。”說完就去上班了。

          我合上才看了幾個(gè)字的書,嘴嘟地都能掛起油瓶,可還是無奈,極不情愿地坐在書桌前開始寫作業(yè),才寫了幾行字,我的心上就像爬上了螞蟻,癢極了,眼睛更是不由自主地瞄向《水滸傳》,算了,就看一些吧,反正現(xiàn)在還早,實(shí)在弊不住了,索性拿起書就看了起來。

          就這樣,當(dāng)我一段一段看到拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí),心中不免為魯達(dá)喝彩,當(dāng)然也為作者寫作的入木三分而佩服。這時(shí)我的好奇心也占了上風(fēng):魯達(dá)打死了人,他接下來該怎么辦?這么一好奇,就把作業(yè)拋到腦后,又緊緊捧著書看了一段又一段,將幾個(gè)精彩之處一一看完。

          待我好不容易抬起頭時(shí),鐘面上顯示的三點(diǎn)多鐘著實(shí)讓我嚇了一跳,一旁的作業(yè)是一大片可怕的空白,我手忙腳亂地合上《水滸傳》,拿起筆奮筆疾書起來,當(dāng)然字已經(jīng)草的不成樣子了。

          因?yàn)閷懙暮芰什荩蛔屑?xì),所以一個(gè)小時(shí)左右就全好了,心里才稍稍松了一口氣。見又空出了一些時(shí)間,決定再看上半小時(shí)的書,拿起書時(shí),心里又滿滿都是美好的感覺,然而這次我又不小心困在了《水滸傳》的世界里,沉迷其中,不能自拔,時(shí)間被再次遺忘。再次抬起頭,已是老爸回家的時(shí)候,我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,心里等待被批評(píng),沒想到老爸嘴角微微一翹,會(huì)心一笑:“看書是好事,但要先把本分的事情做好,下次可不能這樣了!”我自然是重重地點(diǎn)著頭。

          看吧,優(yōu)秀的書籍就是這么吸引人,讓人忘記一切。不過完成正事后再沉醉于書中那才是最有意義的!

        讀書作文 篇7

          莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。我喜歡讀書,暢游書海對(duì)我來說是一種享受,一種樂趣。

          最愛襄城北街的大白菜書屋。大白菜書屋是一家舊書店,架子上、地上堆滿了書,喜歡的拿走論斤稱,便宜得像大白菜。不知道從什么時(shí)候起,每次去北街逛街,那些曾經(jīng)的最愛,脆甜的紅糖餅,飄香的大肉串,都已無法阻擋我迫不及待的步伐,一頭扎進(jìn)大白菜書屋的書堆里,隨意從書架上拿起一本書,讀到興濃時(shí),就撫平書皮收到懷里來,待到出門時(shí),放在店主的電子秤上,三、四本才十塊錢,就好像淘到寶貝一樣,心中竊喜。

          我是一條暢游書海的快樂小魚兒,遨游書海,其樂無窮。遨游在四大名著之中,融入群雄逐鹿的三國史詩,體會(huì)封建家族的榮辱興衰,走進(jìn)西天取經(jīng)的艱難困苦,聆聽水泊梁山的英雄贊歌。多少次,我陷入書中描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂,也曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng)。當(dāng)我孤單的時(shí)候,書是陪伴我的好朋友,郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛陽光,失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。

          最愜意的讀書時(shí)光是在清晨老家的大柳樹下,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過山尖上的櫟樹林灑向山谷,坡下的小河流水潺潺,不知名的水鳥停在草叢邊的青石上,搬一把椅子坐在大柳樹蔭下,端起一杯清冽的山泉,細(xì)細(xì)品味徐志摩的《遇見》我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心,淡淡的文字和著晨曦浸潤著我的心田。

          在書的芳香中,我成長著,快樂著。

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