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關(guān)于讀書(shū)的作文400字40篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的作文400字 1
我們每個(gè)人的愛(ài)好不同，自然收獲也就不同。而我的愛(ài)好是讀書(shū)，讀書(shū)不僅讓我快樂(lè)，還使我成長(zhǎng)。
從書(shū)中不斷地獲取知識(shí)便是我讀書(shū)的最大樂(lè)趣，就像農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)獲得了蔬果的大豐收，滿心歡喜。書(shū)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的.信念�！皦�(mèng)想、情感、智慧、信念”都是一些快樂(lè)的字眼，我讀書(shū)時(shí)怎能不快樂(lè)？
如果讀書(shū)收獲的僅僅是快樂(lè)，我肯定還是不滿足的，誰(shuí)叫我還是個(gè)小男孩，我渴望長(zhǎng)大。很顯然，讀書(shū)使我成長(zhǎng)了。
有這么一本書(shū)給予我啟示，給予我激勵(lì)，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現(xiàn)實(shí)低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書(shū)中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會(huì)在我們面前低頭；我學(xué)會(huì)了越挫越勇，成為生活的強(qiáng)者；我變得愛(ài)笑起來(lái)，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
自從讀了這本書(shū)之后，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。有時(shí)我都會(huì)把吃飯、睡覺(jué)、玩耍的時(shí)間擠出來(lái)讀書(shū)，因?yàn)槲抑雷x書(shū)就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書(shū)時(shí)，我又明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想與追求，要為之去努力、去奮斗，這樣才能取得成功，我明白了書(shū)香能致遠(yuǎn)的真正涵義。
書(shū)猶如我的零食，在我嘴饞的時(shí)候會(huì)捧起它；書(shū)猶如我的娃娃，在我累的時(shí)候會(huì)抱起它；書(shū)猶如我的好朋友，在我需要的時(shí)候會(huì)來(lái)到我身邊……
我讀書(shū)，我快樂(lè)。我讀書(shū)，我成長(zhǎng)。
讀書(shū)的作文400字 2
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。每當(dāng)我想起這句話都有很大的感觸。在我眼中，書(shū)是我生活中的一道美食，我?guī)缀趺刻於家テ穱L它。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，我還鬧出過(guò)許多的笑話呢。有一次，我正在如癡如醉地“啃”著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》要知道這本書(shū)可是我求著媽媽許多天，幫著媽媽做了很多家務(wù)活才換來(lái)的!媽媽出門(mén)買(mǎi)菜時(shí)，叮囑我一會(huì)兒把水龍頭關(guān)上。我正陶醉在書(shū)中的情境之中呢，于是我滿口答應(yīng)：“嗯嗯，我知道啦!”便又津津有味地讀了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我隱約聽(tīng)到“嘩嘩”的.聲音，但是書(shū)中內(nèi)容太有意思了，好像有什么魔力把我牢牢吸引，我便顧不上什么“嘩嘩”的聲音了。一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)也過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，所以也就沒(méi)人去提醒我關(guān)水龍頭這件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……
過(guò)了不知多久，門(mén)外傳來(lái)了拍門(mén)聲，不愿被敲門(mén)聲打擾的我，無(wú)可奈何地去開(kāi)門(mén)。一開(kāi)門(mén)，媽媽就說(shuō)道：“猜猜我給你買(mǎi)了什么?是你最喜歡吃的魚(yú)，今天媽媽給你熬魚(yú)湯喝!”聽(tīng)到了湯我突然想到廚房的水龍頭沒(méi)關(guān)!我急忙跑到處廚房去關(guān)水龍頭，可是一切都晚了，水早已溢出來(lái)了。媽媽卻是一副淡定地說(shuō)：“我就知道你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)得給我惹禍，這下廚房都能當(dāng)泳池了�！蔽衣�(tīng)了這話滿臉通紅，羞愧地低下了頭。
一本好書(shū)是一杯牛奶，奶香四溢，一本好書(shū)是位知己，可以傾心交談。一本好書(shū)可以伴我成長(zhǎng)，使我受益良多。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我進(jìn)步!
讀書(shū)的作文400字 3
小蜜蜂的樂(lè)趣就是采蜜，花兒的樂(lè)趣就是給予人們芬芳，安妮的樂(lè)趣就是與戴安娜一起快樂(lè)地嬉戲，小王子的樂(lè)趣就是尋找知心朋友，而我的樂(lè)趣，是讀書(shū)。
我總能從書(shū)中找到樂(lè)趣，在《我的兒子皮卡》這本書(shū)中，也一樣可以。
讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》，我心里十分感慨，從作者如水般流暢細(xì)膩的文字中，我感受到了童真的美好和可貴。
皮卡，也有屬于他自己的樂(lè)趣，那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”，可以使整個(gè)校園都聽(tīng)見(jiàn)，還可以使天上的烏云下起大雨來(lái)。
他不但喜歡尖叫，還特別喜歡玩鬧。他捉了一只又一只的蜻蜓，那份喜悅，不言而喻�？勺詈�，卻還是沒(méi)保住幾只蜻蜓的性命，讓可惡的雞給吃了，這使皮卡既傷心，又生氣。他氣憤地用竹竿追打著那些雞，直到他消了氣，才不追趕了。
我與故事中的皮卡一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，就好像還未長(zhǎng)大一樣。
讀著這本書(shū)，我仿佛又回到了我的小時(shí)候，我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)因玩鬧而跌倒，爬起來(lái)卻號(hào)啕大哭的我，仿佛看見(jiàn)了因吃蛋糕，而弄得滿嘴奶油的我，仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)與姥姥學(xué)掃地的我……
皮卡的.天真可愛(ài)讓我體會(huì)到童年的樂(lè)趣，也讓我感受到成長(zhǎng)的歲月是那么令人難忘，重溫那段動(dòng)人的時(shí)光時(shí)，我們卻也許再也找不回兒時(shí)的回憶了，所以，童年是難忘的，童年是香的，童年是甜的，童年是無(wú)比寶貴的！
這就是我從書(shū)中得到的樂(lè)趣，也讓我又一次回到了童年，你們的樂(lè)趣是什么？
讀書(shū)的作文400字 4
大家都知道，書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，它帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，書(shū)就像老師陪伴著我幸福地成長(zhǎng)。
知識(shí)就像海綿里的水，只要你愿意擠總是會(huì)有的。從讀書(shū)中能知道許多知識(shí)，所以我喜歡讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)汲取無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)。我先后讀過(guò)許多書(shū)：《安徒生童話》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等……這些書(shū)陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè)，從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。通過(guò)讀書(shū)，讓我獲得情趣，明白事理，懂得人生。童話故事教會(huì)了我如何去愛(ài)別人，愛(ài)世界，純真的我終日沉浸在童話的世界里，夢(mèng)想著自己童話般的生活；科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘，揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律；名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事，樹(shù)立高尚的品格，踏上成功的`道路。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能讓我一天天長(zhǎng)大和不斷地成熟。多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。通過(guò)讀書(shū)，不斷提升自己，不斷進(jìn)步成長(zhǎng)。《哪咤傳奇》和《西游記》讓我知道要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。《宇宙遺產(chǎn)》和《星之海洋》讓我知道了宇宙星球的奧秘，長(zhǎng)大后我要當(dāng)太空員，去探查宇宙的奧秘�！�100位名人成才故事》讓我知道只有好好學(xué)習(xí)，才能成為有用人才，才能有所作為，才能建設(shè)我們美好的祖國(guó)。
讀書(shū)給了我力量，給了我知識(shí)，讀書(shū)陪著我快樂(lè)成長(zhǎng)，讓讀書(shū)伴我一生吧！
讀書(shū)的作文400字 5
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活了如果沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……
笛卡爾的“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！贝_實(shí)如此，在讀書(shū)的過(guò)程中，不但可以清清楚楚的弄懂過(guò)去已久的事情，而且可以了解宇宙太空的許多奧秘……書(shū)里就好像一部電視劇般的精彩，令人陶醉于其中。
在學(xué)校里，有一起讀書(shū)的.同學(xué)。早讀的時(shí)候，教室里書(shū)聲瑯瑯，總能讓人感到心曠神怡。有時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)著，笑著一起討論書(shū)中的問(wèn)題，在陽(yáng)光的照耀下，感到十分快樂(lè)。
當(dāng)你解決了一道難題之后，你會(huì)覺(jué)得自己變聰明了；當(dāng)你學(xué)到了一些新的知識(shí)時(shí)，你會(huì)為自己感到高興；當(dāng)你學(xué)習(xí)的好奇心得到滿足時(shí)，你會(huì)覺(jué)得讀書(shū)確實(shí)太有趣了……書(shū)讀多了,下筆自然入有神。
你們發(fā)覺(jué)了嗎？就在我們身邊。看，上街買(mǎi)東西時(shí)，可以運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)算出價(jià)錢(qián)；跟別人聊天時(shí)，可以運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)，讓語(yǔ)言變得更加具體生動(dòng)；做一名外交官的時(shí)候，要運(yùn)用英語(yǔ)的知識(shí)……書(shū)籍可以給我們知識(shí),而知識(shí)有可以讓我們變得更加完美幸福。
書(shū)籍，可以讓朝陽(yáng)煥發(fā)；書(shū)籍，可以讓智慧的果實(shí)更加豐富；書(shū)籍，可以讓明天的花朵五彩繽紛……讓我們珍惜這個(gè)美好時(shí)光,好好的學(xué)習(xí),把握未來(lái)吧!
讀書(shū)的作文400字 6
周五我們班里舉行了一次難忘的線上讀書(shū)交流會(huì)。
下午五點(diǎn)，我就拿著準(zhǔn)備好的稿子信心滿滿地在電腦前等待著老師的開(kāi)播。叮、叮、叮釘釘簽到開(kāi)始了！五點(diǎn)半線上直播開(kāi)始了！終于到了互動(dòng)環(huán)節(jié)，我毫不猶豫地申請(qǐng)了連麥。老師先接通了王憬怡同學(xué)，我耐心地聽(tīng)著她與大家分享的書(shū)籍，她說(shuō)得不錯(cuò)，有好幾處值得我借鑒和學(xué)習(xí)。不過(guò)我想：我的也不遜色�。‘�(dāng)老師喊出我的`名字時(shí)，我心里不禁有些激動(dòng)，不過(guò)我很快調(diào)整好心態(tài)，趕緊接通，以飽滿的熱情讀了起來(lái)誰(shuí)知網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了問(wèn)題，老師聽(tīng)著我的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，哎！真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊！不過(guò)老師急中生智放棄了我之前給老師發(fā)的視頻，幸虧我提前做足了準(zhǔn)備！我認(rèn)真地聽(tīng)了一遍，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，老師給了我很高的評(píng)價(jià)，我心里不禁一喜：謝謝老師對(duì)我的認(rèn)可！
接下來(lái)我又認(rèn)真聽(tīng)了一些同學(xué)推薦的書(shū)籍，都很好。其中我對(duì)陳安琪推薦的《三國(guó)演義》印象最深刻。我之前也看過(guò)這本書(shū)的幾個(gè)片段，但了解的并不多，可陳安琪對(duì)人物的性格特點(diǎn)分析得透徹、完整，我深受啟發(fā)，我也要在以后零碎的時(shí)間內(nèi)多讀一讀四大名著。
通過(guò)這次交流會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們的視野都很開(kāi)闊，讓我難忘的不僅是分享到了讀書(shū)的快樂(lè)，更讓我在這次閱讀中學(xué)到了許多的知識(shí)，感受到了學(xué)無(wú)止境。
讀書(shū)的作文400字 7
歌德說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就像是在和高尚的人談話，但是我小時(shí)候一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。
我漸漸長(zhǎng)大，記得一二年級(jí)的時(shí)候，我因作文不會(huì)寫(xiě)，瞎編亂造，丟了5、6分，媽媽也為此感到煩惱，我也很煩，于是我開(kāi)始嘗試讀書(shū)，果然書(shū)中有我許多不知道的知識(shí)，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)，我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》等，我深深地陶醉在了書(shū)的海洋里，作文分扣的越來(lái)越少，爸爸媽媽為我感到很欣慰。
有一次，我看了變來(lái)變?nèi)サ柠溞《�，它把我逗的哈哈大笑，直到媽媽進(jìn)我的`房間里吃飯，我才聽(tīng)見(jiàn)。
我曾在一本書(shū)上看見(jiàn)這樣一段話：“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾�！笔前�！讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。
讀書(shū)的作文400字 8
今天，我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書(shū)，書(shū)的作者是滿濤。
這本書(shū)是講述六年級(jí)五班來(lái)了一位奇怪的女生，她叫林艷。沒(méi)有人知道她的家在哪里，也沒(méi)人知道她是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，大家對(duì)她一無(wú)所知。
自從林艷來(lái)后，六年級(jí)五班發(fā)生了一連串的怪事，一向不茍言笑數(shù)學(xué)老師突然在課堂上大笑起來(lái)，鼻涕眼淚都流了出來(lái);班主任李真老師在課堂上學(xué)起了鴨叫狗吠；最慘的是校長(zhǎng)，他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門(mén)上踢了一腳……
聰明的吳微微發(fā)現(xiàn)這一連串兒的怪事都跟林艷的七色狐胸墜兒有關(guān)。
最后，林艷告訴大家了一個(gè)隱藏在心底的秘密：她是一只來(lái)自彩虹城堡的小七色狐，她的媽媽為了救她被佟曉東的`爸爸捉住，關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園。為了救林艷的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們組織了彩虹別動(dòng)隊(duì)……
我向大家推薦這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)有趣、天真、幽默，讓我們知道了沒(méi)有媽媽的痛苦。
讀書(shū)的作文400字 9
生活中，讀書(shū)是必不可少的。我讀過(guò)很多類(lèi)型的書(shū)，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話……但我最喜歡那本《哈利波特》。
幾天前，我求爸爸幫我買(mǎi)本書(shū)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`等待，終于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，貪婪地讀了起來(lái)。一開(kāi)始讀起來(lái)時(shí)，我覺(jué)得很有趣，讀到后面，我就覺(jué)得很驚奇，開(kāi)始擔(dān)心主人公哈利有沒(méi)有脫離危險(xiǎn)，誰(shuí)才是兇手……等到要揭曉迷團(tuán)時(shí)，我就忍不住地直往下看，像一只老虎進(jìn)食，直到我恍然大悟。讀完一遍，我還要重復(fù)地讀，直到把所有情節(jié)都記住了為止。所以讀書(shū)樂(lè)趣很大，要多讀好書(shū)，不僅能豐富知識(shí)，還能愉悅精神。
讀書(shū)對(duì)一個(gè)人很有好處，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�，書(shū)能治愚蠢，所以多讀書(shū)能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而且你也會(huì)收獲很多樂(lè)趣，而那種樂(lè)趣，只能靠讀書(shū)才能體會(huì)到。
讀書(shū)的作文400字 10
每一位小朋友心中都有一個(gè)令你們開(kāi)心有趣的東西，比如：一個(gè)玩具、一幅畫(huà)、一個(gè)滑板車(chē)……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開(kāi)心的東西那就是——一本有趣的書(shū)。
書(shū)，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書(shū)，就像一匹寶馬，帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書(shū)，就像一個(gè)太陽(yáng)他，它能為你帶來(lái)溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書(shū)的故事：
有一次，中午放學(xué)后，剛回家吃過(guò)飯就迫不及待的出去和小伙伴玩，就在這時(shí)我看見(jiàn)了沙發(fā)上放著一本童話故事書(shū)，當(dāng)時(shí)我就做了下來(lái)，然后就拿起那本書(shū)津津有味的看起來(lái)。我看到許多好的句子和詞語(yǔ)時(shí)，我就迅速的'把這些好句子和詞語(yǔ)抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚(yú)》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引，有時(shí)還會(huì)掉眼淚呢！正當(dāng)我著迷的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“上學(xué)快遲到了”！我一聽(tīng)就慌慌張張背起書(shū)包上學(xué)去了。
讀書(shū)的作文400字 11
在一個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)上，沒(méi)有上課的束縛，我們?nèi)D書(shū)館吧。
書(shū)架上的書(shū)排得整整齊齊、干干凈凈的，拿上一本喜歡的書(shū)，坐在地上，不用擔(dān)心衣服弄臟，因?yàn)楣ぷ魅藛T會(huì)把地面拖得一干二凈。
旁邊會(huì)有一兩個(gè)小孩，同時(shí)看上一本書(shū)就會(huì)搶來(lái)?yè)屓ィ麄兝鴷?shū)的一角，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還好一旁的工作人員阻止了他們，他們只好把書(shū)拿到中間一起看。
如果你看書(shū)累了，里面也有一些美食，旁邊也有冷飲，可以讓你休息調(diào)整，一個(gè)圖書(shū)館中一般有幾十種類(lèi)型的書(shū)，圖書(shū)館中上面的廣播會(huì)播放一些音樂(lè)，十分安逸。
書(shū)架上會(huì)有一些如曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》羅貫中的`《三國(guó)演義》，吳承恩的《水滸傳》施耐庵的《西游記》等古典名著。
閱讀并不僅僅讓眼暢游于字里行間，也不并不僅僅讓情飄逸于情節(jié)迭拓，更需要心靈聽(tīng)取屬于靈魂的剖白。
讀書(shū)的作文400字 12
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基所說(shuō)的一句名言。是啊，文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包”。還有聞一多說(shuō)的：“人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通”。這些足以證明讀書(shū)的重要和要愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣非常重要。我就是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的`孩子。
一天，晴空萬(wàn)里，媽媽帶我到書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店，媽媽在一旁瀏覽書(shū)架上的新書(shū)，我很快找到了那本期盼已久的《城南舊事》。于是，我席地而坐，津津有味地看了起來(lái)。小主人公失去朋友的時(shí)候，我也隨其流下了眼淚；小主人公歡快地游戲時(shí)，我也跟著快樂(lè)地哼起小曲，仿佛我和她在一起，一同傷心，一同快樂(lè)。
正當(dāng)我看到小主人公與朋友踢球的時(shí)候，一只手推了我一下。我抬頭一看，是媽媽。媽媽說(shuō)：“該走了，時(shí)間不早了，人家該下班啦�！蔽疫@才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的書(shū)了。我只好戀戀不舍地隨媽媽走出書(shū)店。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的朋友，它帶我遨游知識(shí)的海洋，讓我坐上智慧的小舟漂向遠(yuǎn)方。
讀書(shū)的作文400字 13
每年的4月23日是世界讀書(shū)日，為了慶祝這項(xiàng)節(jié)日，我校在4月22日開(kāi)展了“享受讀書(shū)快了”這項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)是全校的讀書(shū)之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。第二項(xiàng)是朗誦，一至六年級(jí)有不同的朗誦節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下準(zhǔn)備著，看見(jiàn)二年級(jí)的小朋友拿著五彩繽紛的風(fēng)車(chē)，我想他們拿著風(fēng)車(chē)干什么呢？終于二年級(jí)上臺(tái)表演了，我不僅聽(tīng)到了美妙的兒歌，還知道了答案。原來(lái)風(fēng)車(chē)是他們的'道具呀！終于到我們五年級(jí)了，在朗誦中，我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結(jié)束，就開(kāi)始了意味深長(zhǎng)的道德經(jīng)了。
接下來(lái)是第三項(xiàng)，就是讀書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，我站在我們的賣(mài)書(shū)點(diǎn)向四周遼望：簡(jiǎn)直人山人海熱鬧非凡呀！我回到了我們班的賣(mài)書(shū)點(diǎn)，看見(jiàn)我們班的幾個(gè)推銷(xiāo)員與家長(zhǎng)、同學(xué)在“打嘴皮戰(zhàn)”，絡(luò)繹不絕。
終于，這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我感受到了書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)的作文400字 14
愛(ài)讀書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣，我就很愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀一些科普知識(shí)的書(shū)，就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這類(lèi)的書(shū)，這樣的書(shū)可以讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還有它能讓我的好奇心促使我去觀察和思考。
科普書(shū)讓我學(xué)會(huì)了去觀察和思考，例如我看完書(shū)上的解說(shuō)以后，總是去想驗(yàn)證一下對(duì)錯(cuò)，我就會(huì)和伙伴去觀察，讓后再根據(jù)實(shí)際得出自己的結(jié)論；科普書(shū)還讓我學(xué)會(huì)了大膽提問(wèn)，每當(dāng)我在科學(xué)課的自由活動(dòng)時(shí)間里，想到一個(gè)新奇的想法我都會(huì)大膽的提出， 和 老師同學(xué)一起研究；科普讀物又讓我長(zhǎng)了很多的知識(shí)，讓我在伙伴中總是難不住的！科普讀物給我?guī)?lái)了多么大的`益處！
在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！
讀書(shū)的作文400字 15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為也是這樣，我們可以從書(shū)中汲取知識(shí)，變得越來(lái)越好。
讀書(shū)不分時(shí)間，但每個(gè)時(shí)間段讀書(shū)的氛圍不同，清晨起來(lái)，伴著露珠婀娜的身姿和蝴蝶的且歌且舞，太陽(yáng)快活的升上了天空，讀書(shū)也變得格外輕松。中午讀書(shū)，避免不了炎炎烈日的照耀，在透著光的書(shū)桌上閱讀，多少有點(diǎn)懶散。傍晚當(dāng)然是讀書(shū)的“黃金時(shí)間”了，伴隨著清涼的晚風(fēng)，閱讀時(shí)會(huì)感到非�？鞓�(lè)。沉浸在這種愉快生活中的我為上學(xué)時(shí)間束縛了，每天除了學(xué)習(xí)和睡覺(jué)，只有不到一小時(shí)自由時(shí)間，要是連著幾天不讀書(shū)，我就非�？鄲馈Ｓ谑�，我總是擠時(shí)間讀書(shū)，早上早起一會(huì)兒，晚上作業(yè)寫(xiě)睡晚些，“起早貪黑”的將我的'讀書(shū)生活進(jìn)行到底。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，在以后的日子里，我會(huì)更加珍惜讀書(shū)的時(shí)間，也不會(huì)忘卻讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)！
讀書(shū)的作文400字 16
我從小就很喜歡讀書(shū)。書(shū)伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
在我很小的時(shí)候，我最喜歡的書(shū)就是童話了。每天晚上，我都會(huì)纏著大人給我讀童話故事。漸漸地我自己也可以讀那些童話書(shū)了，我總是在童話的夢(mèng)中遨游，享受著童話帶給我的快樂(lè)。
我漸漸的長(zhǎng)大了，那些兒童版的童話書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求了，我逐漸喜歡起了更加成熟一點(diǎn)的寓言故事。寓言中的那些教育我怎樣成長(zhǎng)的道理，被深深地埋在了我心里。我上三年級(jí)時(shí)，有一次去書(shū)店，我看到了一本名字叫《智慧故事》的書(shū)，我剛翻了兩頁(yè)，就被里面的故事深深地吸引住了，我又慢慢喜歡起這一類(lèi)的書(shū)來(lái)，它們讓我增加了智慧的.力量。
我現(xiàn)在上六年級(jí)了，我喜歡的書(shū)已由故事改為了名著，小仲馬的《茶花女》，雨果的《悲慘世界》，使我的感情隨著情節(jié)而發(fā)生變化，讓我每讀完一本時(shí)心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
書(shū)，伴我長(zhǎng)大。世間如此多的書(shū)，以及人生這部冗長(zhǎng)而無(wú)頁(yè)碼的大書(shū)，我什么時(shí)候才能讀懂��？
讀書(shū)的作文400字 17
近日，梅山二小各個(gè)班級(jí)為了“書(shū)香班級(jí)建設(shè)”，班主任、任課老師和學(xué)生形成一個(gè)有機(jī)整體，紛紛出謀劃策，相互借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法。有的開(kāi)辟了文化墻，上面滿是古今中外名人讀書(shū)的奇聞異事；有的發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)，“文化書(shū)柜”也應(yīng)運(yùn)而生；有的進(jìn)行了“面對(duì)名著，我的思考”讀書(shū)演講活動(dòng)，讓各種思想火花激蕩碰撞等活動(dòng)，不斷豐富與拓展大家的讀書(shū)內(nèi)涵。努力締造有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。
班主任老師和同學(xué)們共同進(jìn)行了座談，聊聊對(duì)書(shū)香班級(jí)建設(shè)的看法、建議及好的`經(jīng)驗(yàn)。孩子們紛紛表示：“我們一定要從閱讀習(xí)慣、閱讀指導(dǎo)等方面下大力氣，真正成為儒雅的學(xué)子！”
在家庭里，每天晚上，家長(zhǎng)們也和孩子們一起在閱讀課外書(shū)、挑燈夜戰(zhàn)……
孩子們都愿意當(dāng)個(gè)快樂(lè)的小小讀書(shū)蟲(chóng)呢 ！
讀書(shū)的作文400字 18
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙策@么認(rèn)為。
書(shū)，是老師，是朋友，是精神食糧……世界上千千萬(wàn)萬(wàn)有名的人幾乎都是因?yàn)樽x書(shū)才成名的':杜甫、魯迅、高爾基，說(shuō)也說(shuō)不完，這也就更加證明了讀書(shū)的益處。
如果，讓我反反復(fù)復(fù)地看一部電視，我會(huì)厭倦；如果，讓我反反復(fù)復(fù)地玩一個(gè)游戲，我會(huì)厭煩；如果，讓我反反復(fù)復(fù)地看一本書(shū)，我會(huì)非常高興，因?yàn)�，一本�?shū)，你永遠(yuǎn)也讀不完，你總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西。我們所敬愛(ài)的毛主席，從識(shí)字起，就一直手不釋卷，他走遍了大江南北，總會(huì)帶著書(shū)。一本《容齋隨筆》，伴隨了他一生。
讀書(shū)也要講究一定的方法，不能說(shuō)把書(shū)草草地看了一遍，就是讀書(shū)了。古代詩(shī)人、文學(xué)家有許多讀書(shū)方法，我也有讀書(shū)方法：三看，就是多看，用心看，看透。用這樣的方法讀書(shū)，效果一定好。
讀書(shū)百益而無(wú)一害，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文400字 19
15個(gè)春秋，15個(gè)科夏，15年就這樣匆匆過(guò)去了�；仡^看看，我不禁笑了，笑得很充實(shí)很幸福，因?yàn)闀?shū)一直伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我們讀書(shū)不再是為了“書(shū)中看有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，也不是為了“光耀門(mén)弟”，更不是為了“敲開(kāi)官府的大門(mén)”，只是“為了中華之崛起而讀書(shū)”！
讀書(shū)，使我開(kāi)闊視野；讀書(shū)，給我無(wú)窮歡樂(lè)；讀書(shū)，豐富我的思想；讀書(shū)，培育我的情操……我不得不由衷地說(shuō)：讀書(shū)真好！
書(shū)教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與挫折。于是，我改變自己，就如魯迅先生說(shuō)的那樣：“真的勇士，敢于面對(duì)淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的`人生�！庇谑牵粩嚅L(zhǎng)大的我愈加堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)教會(huì)我要重視友誼。于是，我改變自己，就像莎士比亞說(shuō)的那樣：“人與人之間真誠(chéng)的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶。”于是，我有了知心朋友，每天快樂(lè)開(kāi)心地學(xué)習(xí)和生活，沿著未來(lái)的理想之路奮勇前進(jìn)。
讀書(shū)的作文400字 20
去年暑假，我閱讀了大量書(shū)籍。我上午十點(diǎn)半我去了桓仁文化中心的圖書(shū)館。
這里的書(shū)可真多啊，有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《老人與�！贰页槌鲆槐尽朵撹F是怎樣煉成的》仔細(xì)認(rèn)真的.讀起來(lái)。
不知不覺(jué)中已經(jīng)十一點(diǎn)半了，到了吃午飯的時(shí)間。我沉浸在書(shū)的海洋之中，我被主人公不屈的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng)，迫使我一頁(yè)一頁(yè)閱讀著，盡管肚子很餓，卻沒(méi)有功夫去外面吃飯。我越來(lái)越敬佩主人公的意志，他身殘志堅(jiān)，精忠衛(wèi)國(guó)，立下戰(zhàn)功，最算殘疾還能寫(xiě)出一本小說(shuō)。
于是我想，如果我在生活中也能有這樣的意志，那么就是生活中的強(qiáng)者！這本書(shū)我用了三小時(shí)讀完，我出來(lái)時(shí)已經(jīng)快兩點(diǎn)了。揉著餓扁了的肚子，向飯館走去，心里卻一直想著書(shū)中的內(nèi)容。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)，它能讓我收獲知識(shí)，收獲快樂(lè)。
讀書(shū)的作文400字 21
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。為了提高同學(xué)們讀書(shū)做筆記的興趣，星期五的班隊(duì)課上，常老師組織同學(xué)們開(kāi)展了小小讀書(shū)交流會(huì)。
我們班愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，陸續(xù)上臺(tái)交流。有的讀了《上下五千年》；有的讀了《小荷報(bào)》；有的讀了《故事作文》。有的摘抄了描寫(xiě)景物的好詞好句，有的摘抄了人物的好詞好句，有的摘抄了富有人生哲理的好詞好句，個(gè)個(gè)說(shuō)得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味�？矗覀儼嗟男�(shū)迷林書(shū)玥帶著微笑，自信滿滿地走向講臺(tái)，同學(xué)們用熱烈的掌聲表示歡迎�！�1月25日星期三天氣：陰今天，我閱讀了《春景》”她摘抄的是描寫(xiě)景物的，感覺(jué)到了春天花兒那美麗的'臉龐。她的讀書(shū)感受真好，讓我也身臨其境，親眼看到了花兒的美麗，聞到了花兒的芬芳，還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂在采著甘甜的蜂蜜。
瞧，我們班的趙芊娛，正目不轉(zhuǎn)睛地看著講臺(tái)，時(shí)不時(shí)鼓掌致意。
小小讀書(shū)交流會(huì)，在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了。
讀書(shū)的作文400字 22
我的童年中有許許多多東西吸引我，比如玩具，裙子，小花樣，小裝飾品。可真正讓我愛(ài)不釋手的`是一本好書(shū)。
在我上幼兒園的時(shí)候，我就迷上了看書(shū)，姐姐有一大柜子書(shū)，我每天放學(xué)后閑著沒(méi)事做就看書(shū)，每次拿一本，不一會(huì)，幾十本書(shū)橫七豎八地放在床上，姐姐如果放學(xué)后看見(jiàn)她的床這么亂，一定會(huì)把我大罵一頓。哈哈！說(shuō)曹操曹操到，姐姐馬上就要進(jìn)來(lái)了，我頭上的汗珠一個(gè)勁地掉，突然，我急中生智，把床上的被子蓋在書(shū)上面，進(jìn)來(lái)了，姐姐進(jìn)來(lái)了，我若無(wú)其事地望著姐姐，姐姐也沒(méi)大注意，去廁所了，我趕緊用這些時(shí)間，用最快的速度把書(shū)一本本書(shū)放回書(shū)架，然后又回到客廳里。
有一回，我的鬧鐘提早了幾十分鐘叫，我起床了，事情也做完了，學(xué)校不能提早去，我就捧起書(shū)看起來(lái)，我看得如癡如醉，后來(lái)發(fā)覺(jué)姐、已經(jīng)讀了二十多分鐘了，上學(xué)快遲到了，趕緊到學(xué)校去，正好打上課鈴。
讀書(shū)的作文400字 23
讀書(shū)是一種知識(shí)，讀一種經(jīng)驗(yàn)，讀一部人生。只要你的心認(rèn)真投入，就會(huì)讀出種種神氣，讀透無(wú)數(shù)坎坷，讀明世間哲理，讀懂萬(wàn)般謎語(yǔ)，領(lǐng)悟讓人高興，讓人憂愁為之生為之死的內(nèi)涵和真諦。站在書(shū)前，你仿佛覺(jué)得一座山一條江一棵樹(shù)一種閱讀一種想象和形態(tài)各異的人，驀地站在你的對(duì)面。
此時(shí)此刻，風(fēng)景是一種靈性的感悟。
我喜歡這段話的原因是：這段話的含義十分深刻，給我的啟發(fā)也十分大，以前我總以為：讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)，根本不愛(ài)看書(shū)，即使是看書(shū)，也是馬馬虎虎的，一目十行。但自從我讀了這篇文章之后，我便對(duì)讀書(shū)有了新的`看法，我覺(jué)得：讀書(shū)是一種享受，更是一種快樂(lè)，讀書(shū)，不僅要把書(shū)讀透這樣才能體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情，受到一些啟發(fā)和感想。
讀書(shū)的作文400字 24
我是喜歡讀書(shū)的人，于是就與書(shū)發(fā)生了一些有趣的事。
記得八歲的時(shí)候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引著，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無(wú)其事地回答道：“馬上就來(lái)！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒(méi)出書(shū)房，便怒氣沖沖地跑到書(shū)房，見(jiàn)我還沒(méi)有去吃飯的`意思，就把我從座椅上拎起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)：該吃飯了！我只好悶悶不樂(lè)地把書(shū)合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書(shū)海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我，已經(jīng)完全不餓了；再加上心思還在故事情節(jié)中，吃飯時(shí)魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束，是最煎熬的等待。
終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書(shū)房，又開(kāi)始了看書(shū)……
讀書(shū)的作文400字 25
說(shuō)起讀書(shū)，我想大家并不陌生，因?yàn)樽x書(shū)激發(fā)人們的意志，我就有這樣的.體會(huì)。
從我五六歲開(kāi)始，我就喜歡看一些圖畫(huà)書(shū)，這些圖畫(huà)書(shū)容易看懂，也很搞笑。每次把一本圖畫(huà)書(shū)看完，我都要纏著媽媽把里面的搞笑內(nèi)容說(shuō)給她聽(tīng)。
八九歲了，我開(kāi)始接受注音版的故事書(shū)。每到周末，我都要讓媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)幾本故事書(shū)。買(mǎi)回來(lái)之后，我就抱著書(shū)坐在沙發(fā)上看，這一看就是一天。媽媽叫了好幾聲“吃飯”我都沒(méi)聽(tīng)到，直到媽媽過(guò)來(lái)把書(shū)扔到沙發(fā)上，我才知道要吃飯了。
如今，我12歲了，開(kāi)始看一些名著，如《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》。起初，看《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)是關(guān)于愛(ài)情的，一點(diǎn)都不好看。后來(lái)老師說(shuō)：我們都要看四大名著，即使看過(guò)了，也要重新看一遍。我乖乖地把《紅樓夢(mèng)》重新看了一遍，發(fā)現(xiàn)它是一本古典書(shū)，里面有很優(yōu)美的古典詩(shī)詞，很值得人回味。
書(shū)就是這樣，只有你細(xì)細(xì)讀了，才能品出它的真諦。
讀書(shū)的作文400字 26
所謂古人言玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。大家都是讀過(guò)書(shū)的人，每本書(shū)都有不同的內(nèi)容，不同的說(shuō)法。我這幾天看的是——《伊索寓言》。
《伊索寓言》是古希臘的一名仆人寫(xiě)的，說(shuō)到這也許你會(huì)問(wèn)了：“一個(gè)仆人寫(xiě)的書(shū)有什么好看的呢？”我來(lái)給你講講其中的故事。說(shuō)有一只山鷹和一位狐貍成了朋友。有一天，狐貍和山鷹都沒(méi)吃的了，狐貍正好出去覓食，山鷹把小狐貍偷走，與兒子和自己飽餐了一頓，狐貍回來(lái)后痛哭流淚，于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地詛咒山鷹。因?yàn)楹偸亲攉F，而山鷹是飛禽，狐貍捉不到它。詛咒是微小的生物的一種本能。
狐貍的舉動(dòng)感動(dòng)了上天，不久山鷹受到了神罰。山鷹偷了祭祀的臘腸，臘腸上面帶著蠟燭的火，接下來(lái)``````山鷹的`家著火了，大火把小鷹燒了。狐貍當(dāng)著山鷹的面吃了小鷹。大家聽(tīng)了這個(gè)故事后一定說(shuō)狐貍做得對(duì)，山鷹一定會(huì)受到懲罰的。這本書(shū)是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，他有幽默感，有看頭。
讀書(shū)的作文400字 27
秋天來(lái)了，天高氣爽，我又到了上學(xué)的時(shí)候……
背上我的小書(shū)包，爸爸媽媽陪著，我來(lái)到了棗強(qiáng)縣第四小學(xué)，這里就是我接下來(lái)六年學(xué)習(xí)的地方，爸爸拉著我的手，一邊走一邊告訴我：“你已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不能像幼兒園那樣了！”我望著爸爸的.眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
進(jìn)班了，看著教室里坐著很多小朋友，我就感到有點(diǎn)緊張了！媽媽在身后拍了拍我的肩膀，悄悄地給我鼓勁，我慢慢地挪到了教室里，看到了和藹可親的語(yǔ)文齊老師，我用蚊子哼似的話語(yǔ)跟老師打了個(gè)招呼，就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
我揮揮手，跟爸媽說(shuō)再見(jiàn)，然后認(rèn)真聽(tīng)老師講學(xué)校的事，我還記住了老師說(shuō)的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”！
這就是我第一次上學(xué)的經(jīng)歷！
讀書(shū)的作文400字 28
說(shuō)起讀書(shū)，似乎沒(méi)什么好說(shuō)的，似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡。
我至今覺(jué)得遺憾的是我并沒(méi)有從小就培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣，回想起來(lái)，初中以前也就看了兩本課外書(shū)吧，一本是《安徒生童話》，一本是關(guān)于象棋的書(shū)籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了，仍被其中的情節(jié)所吸引，看完有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
于是相見(jiàn)恨晚是我每看完一本書(shū)之后的最大感觸，從高中開(kāi)始，我便愛(ài)上了讀書(shū)，你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避，我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。
那會(huì)看書(shū)我是既挑剔又不挑剔的.，挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書(shū)，比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書(shū)，我都看。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那種對(duì)讀書(shū)的渴求，真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。
讀書(shū)的作文400字 29
星期天下午，陽(yáng)光懶洋洋灑在我的肩上，走在去圖書(shū)館的路上，邊走邊享受著這一切。
到了圖書(shū)館，不由驚嘆，這和外面喧雜的世界竭然不同，沒(méi)有喧鬧聲，有的只是優(yōu)雅的音樂(lè)和淡淡的茶香。走到那間小屋子，拿起一本自己感興趣的`書(shū)，坐下，翻書(shū)，我沉浸在自己的小世界里，時(shí)不時(shí)喝幾口飲品，吃幾口自制的小零食。
盡管門(mén)外是喧鬧的，但在這里有的是只有我和書(shū)。故事里的主人公在跟我道別，其他的故事和隊(duì)友都消失了。原來(lái)是這本書(shū)讀完了呀！可是，結(jié)局怎么樣作者還沒(méi)告訴我呢！只留下了四個(gè)字，未完待續(xù)。我在腦子里想，結(jié)局會(huì)是怎么樣呢？主人公會(huì)不會(huì)打倒壞蛋呢？想著想著，我就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了那個(gè)故事里的主人公在和壞蛋戰(zhàn)斗，直到我醒了……
我抓起筆，拿起紙，飛快的寫(xiě)了起來(lái)，我要給故事寫(xiě)個(gè)結(jié)局。不知不覺(jué)間，我竟然從讀書(shū)到寫(xiě)書(shū)，這感覺(jué)真好。
讀書(shū)的作文400字 30
書(shū)，人類(lèi)智慧的結(jié)晶，先人智慧的總結(jié)。我視書(shū)為珍寶，我的愛(ài)好就是在安靜的清晨，暢游在書(shū)的海洋，享受書(shū)帶來(lái)的輕松與愉悅。
清晨，鬧鐘響起了優(yōu)美的.音樂(lè)，窗外射來(lái)一絲絲紅色的陽(yáng)光，打開(kāi)窗，迎面撲來(lái)一陣溫暖春風(fēng)，風(fēng)中夾雜著露水的清香。我擁抱著太陽(yáng)，感受著周?chē)囊磺�。清晨，真美好�?/p>
拿出一本書(shū)，名叫《魯濱孫漂流記》，坐在床上，陽(yáng)光照在書(shū)上。靜靜地讀者，貪婪地汲取著書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的知識(shí)，仿佛整個(gè)世界，就只剩我和手上的這本書(shū)。
時(shí)間很快就過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，不知不覺(jué)就十一點(diǎn)鐘了，戀戀不舍地合上了書(shū)，把書(shū)放回書(shū)架上。拎著小提琴，出了家門(mén)。
補(bǔ)完課，已經(jīng)是晚上了，外面下著傾盆大雨，我又沒(méi)帶傘，所以回到家后，混身濕漉漉地，疲憊地臥在床上，又拿起那本未讀完的書(shū)，外面電閃雷鳴，我的心情也濕漉漉的，此時(shí)讀書(shū)，變得所然無(wú)味，我嘆了口氣，合上了書(shū)。
原來(lái)，一本書(shū)，也會(huì)有兩種味道。
讀書(shū)的作文400字 31
一本書(shū)可以陪伴你走過(guò)整個(gè)地球；一本書(shū)可以幫助你達(dá)到自己想要的高度；
一本十分普通的書(shū)它是強(qiáng)大而又深不可測(cè)的；讀書(shū)領(lǐng)悟書(shū)的真諦遨游書(shū)的海洋。讀一本書(shū)你會(huì)收獲一絲絲的知識(shí)；你繼續(xù)讀這本書(shū)你會(huì)收獲比以往更多的知識(shí)。
書(shū)籍是我們的良師益友是我們的精神食糧更是我們走向巔峰的唯一的支撐！讀書(shū)造就人才；讀書(shū)使祖國(guó)的'花朵更加強(qiáng)盛祖國(guó)也隨之強(qiáng)盛。領(lǐng)悟讀書(shū)真正的真啼，細(xì)細(xì)品嘗慢慢嚼咽。古代有杜甫“煮書(shū)”頭懸梁、錐刺股更是數(shù)之不盡，古代更加落后讀書(shū)郎卻是一代勝過(guò)一代。詢問(wèn)世界各大名人哪一個(gè)不是說(shuō)要認(rèn)真讀書(shū)？讀書(shū)的重要性盡管我們很難去領(lǐng)悟但我們也要試著去奮斗一番。
我們雖然不能學(xué)習(xí)古人的方法，但是我們能靠自己去領(lǐng)悟讀書(shū)的高峰。抓住人生短暫的瞬間去閱讀書(shū)籍去瀏覽書(shū)籍。抓住一切的時(shí)間去閱讀把握住閱讀之巔峰！
讀書(shū)的作文400字 32
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)樂(lè)此不疲的活動(dòng)，因?yàn)闊o(wú)論看多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)覺(jué)得累，書(shū)把我深深地吸引住了，仿佛我和外界完全隔開(kāi)，只有我與一本書(shū)待在一起。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像吃飯睡覺(jué)一樣重要，假如我一天不讀書(shū)，我就會(huì)有一種空缺的感覺(jué)，真的像陳壽所說(shuō)的那樣：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。而我的書(shū)柜也越來(lái)越滿，我的`新書(shū)也越來(lái)越多，書(shū)真的像我的一個(gè)個(gè)朋友一樣，陪伴我成長(zhǎng)。
今年暑假我又買(mǎi)了兩本書(shū)，一本是《艱難的歸程》，一本是《小淘氣尼古拉》。如今，《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了，而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了，每讀完一遍后，那一個(gè)個(gè)形象鮮活、生動(dòng)的人物就出現(xiàn)在我的腦海里。
我是很愛(ài)讀書(shū)的，因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)朋友，無(wú)論你見(jiàn)過(guò)他多少面，都還是愿意見(jiàn)他的。
讀書(shū)的作文400字 33
書(shū)被人們視為珍寶，但在我眼中書(shū)是個(gè)無(wú)處不在的知心朋友。我愛(ài)它，但我的眼睛不愛(ài)，我一看書(shū)近視度數(shù)就直線上升，為了保護(hù)我的眼睛，爸爸媽媽決定叫我少看書(shū)，可是熱愛(ài)讀書(shū)的我哪會(huì)輕易“罷工”。于是趁他們不在家便開(kāi)始了我的“竊讀生涯”。
每天早早醒來(lái)的`我，不干別的，只干一件事，就是躺在床上裝睡，等他們快走了，才假惺惺地打著哈欠爬下床來(lái)。跟他們說(shuō)完再見(jiàn)，便立刻跑到窗前看著他們走遠(yuǎn)，然后就開(kāi)始我的“竊讀”生活。一頁(yè)、兩頁(yè)……書(shū)的內(nèi)容太好看了，使我陶醉其中，可是我不能時(shí)常地陶醉呀，耳朵還要時(shí)刻聽(tīng)他們回來(lái)的動(dòng)靜，只要他們一回來(lái)，我就立刻把書(shū)藏到桌子下面的抽屜里，趕忙描起字帖來(lái)。
沒(méi)有人知道我在家竊讀的事，我從書(shū)中學(xué)到了很多，書(shū)陪伴著我漸漸長(zhǎng)大，因此我熱愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文400字 34
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。
上個(gè)學(xué)期的'一個(gè)星期天，我從書(shū)店里買(mǎi)回一本童話書(shū)——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。聞著濃濃的墨香，看著嶄新的童話書(shū)。書(shū)中的木偶“皮諾喬”因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)，而變成了驢的模樣；因?yàn)槿鲋e，“藍(lán)發(fā)仙子”把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；因?yàn)樘訉W(xué)，被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶；因?yàn)閾v亂，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要，要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)能夠使人詼諧，使人見(jiàn)多識(shí)廣，使人陶冶性情。讀書(shū)讓我著迷，我從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪。來(lái)吧！讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。
讀書(shū)的作文400字 35
我喜歡讀書(shū)。
每次空余時(shí)間我都會(huì)讀書(shū)，只要選中書(shū)，我就在書(shū)桌上津津有味地“品嘗”起來(lái)，幾乎對(duì)外面不聞不問(wèn)了。
在小時(shí)候，我就很喜歡讀書(shū)了。于是爸爸媽媽便給我訂了好多畫(huà)報(bào)，我也從中了解了很多知識(shí)，如：物體振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，竹子開(kāi)花會(huì)枯死，身體成長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)……
再大一點(diǎn)時(shí)，我就開(kāi)始看古文了。它讓我知道了唐朝是怎樣的繁榮，元朝是怎樣地安定，戰(zhàn)國(guó)時(shí)天下是多么的'亂……從中我學(xué)到了許多歷史知識(shí)。
上小學(xué)了，我就迷上了百科全書(shū)。從我最喜歡的《太空氣象》中，我了解到四季的變化、大氣有幾個(gè)層次、哪幾個(gè)國(guó)家擁有航天器……我知道了許多天空、太空中的知識(shí)。
書(shū)，就像面包，讓我吃到更多的知識(shí)；書(shū)，就像土地，讓我收獲到好多知識(shí)麥子；書(shū)，就像米飯，讓我吃到很多知識(shí)的米粒！
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文400字 36
每天睡覺(jué)前我和媽媽都一起讀有趣的書(shū)籍包括《上下五千年》和《弟子規(guī)》還有《小小牛頓》和很多的國(guó)內(nèi)外繪本。我每天都很期待這個(gè)時(shí)候，因?yàn)樽x書(shū)很快樂(lè)，書(shū)里藏了很多知識(shí)和有趣的故事。
周末有時(shí)媽媽也會(huì)帶我去圖書(shū)館，那里有很多安安靜靜看書(shū)的大人和小孩。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音，可以給媽媽講一些帶拼音的故事了。
很棒的是，我們學(xué)校有書(shū)籍漂流的活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我能看到恐龍分為食草恐龍和食肉恐龍。
除了這些以外，還有很多，比如說(shuō)，翼龍，還有水里的恐龍。我媽媽都不懂,都是我教她的。
通過(guò)讀了我認(rèn)識(shí)了好多字，以前都是爸爸媽媽給我念書(shū)，我在旁邊聽(tīng)，現(xiàn)在我自己能看書(shū)啦，我還會(huì)查字典，不認(rèn)識(shí)的字我會(huì)自己查字典。
我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)，讀書(shū)給我增加了很多知識(shí)，我有很多以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事情都是在書(shū)本學(xué)的`來(lái)的，讀書(shū)真快樂(lè)！
讀書(shū)的作文400字 37
讀書(shū)不分時(shí)間。早上讀書(shū)，有一股陽(yáng)光的“氣息”；中午讀書(shū)，是黃金時(shí)間，令人別有一些活力。而我的讀書(shū)時(shí)間，和陽(yáng)光、活力無(wú)緣，在我的記憶中是一片星空的'夜晚。
我周一到周五上學(xué)，放學(xué)之后有課，八點(diǎn)才回家，周六周日，全是課，從早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，周五的那一節(jié)課甚至到了晚上九點(diǎn)半，常常是起早貪黑。雖然節(jié)假日不補(bǔ)課和上學(xué)，但能留給我讀書(shū)的時(shí)間太少。
只有晚上，對(duì)我來(lái)說(shuō)是奢侈的自由時(shí)間，會(huì)有大把的時(shí)間去讀書(shū)，我可以在手邊放一些小零食�？磿�(shū)看得眼睛累了，就吃點(diǎn)，再喝口奶，多幸福呀。我往往將平日里特別喜歡的書(shū)，在床上堆成一座山，一本一本讀，或者找我之前讀過(guò)又很喜歡的書(shū)重讀一遍。常常是一直讀到了十一點(diǎn)也不能停，直到媽媽叫我睡覺(jué)時(shí)，才戀戀不舍合上書(shū)，去洗漱睡覺(jué)，再好好把書(shū)放回去。
晚上讀書(shū)，正如把一天的熱血放在書(shū)中，更有一種特別的深味。
讀書(shū)的作文400字 38
我最?lèi)?ài)讀書(shū)了，因?yàn)槊看慰磿?shū)時(shí)，都能讓我放松心情，學(xué)到很多知識(shí)，而書(shū)中引人入勝的故事，更是能讓我將不開(kāi)心的事拋到九霄云外去。
記得小時(shí)候，爸媽常念故事給我聽(tīng)，而現(xiàn)在的我不僅會(huì)自己讀書(shū)，甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽(tīng)，當(dāng)看到妹妹聽(tīng)得如癡如醉的神情，心中滿是成就感呀！在學(xué)校，我最常去的地方是圖書(shū)館，我最喜歡借書(shū)回家看，由于讀了很多本書(shū)，我還受邀成為校長(zhǎng)的小客人，跟校長(zhǎng)一起喝奶茶，一起分享最?lèi)?ài)看的書(shū)呢！
我最喜歡看的書(shū)有奇幻小說(shuō)、歷史故事，還有漫畫(huà)書(shū)。而最有趣的事，就是看過(guò)的`書(shū)被拍成電影。像我最?lèi)?ài)看的“納尼亞傳奇”，就被拍成兩部電影，而第三部電影也將在寒假上映，所以我要再看一次這本小說(shuō)，到時(shí)候就可以比較小說(shuō)與電影的不同之處，這也是一種讀書(shū)的樂(lè)趣呢！
讀書(shū)總是帶給我無(wú)比的樂(lè)趣，還能讓我增廣見(jiàn)聞，俗語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彼晕乙欢〞�(huì)持續(xù)的讀書(shū)下去。
讀書(shū)的作文400字 39
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。
沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我捧起我珍愛(ài)的書(shū)本，就會(huì)陶醉在書(shū)的世界中。讓我駕駛著小船，在書(shū)的“海洋”里領(lǐng)略人世的.真諦，讀書(shū)真好！
從小，我就認(rèn)識(shí)了書(shū)這個(gè)好朋友，它是一個(gè)充滿文字和彩圖的世界。在書(shū)里，我看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)的故事，一個(gè)又一個(gè)的秘密。坐在書(shū)桌前，仿佛就能看到北極，冰川和一座座金字塔。一直到讀完整本書(shū)后才喜滋滋地合上書(shū)。我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去。
漸漸地，我不再滿足娃娃書(shū)了，開(kāi)始急切的尋找下一片“綠洲”。哇哦！這里不是最高的珠穆朗瑪峰嗎？雖然只是把書(shū)捧在胸前，但似乎已經(jīng)見(jiàn)到了它！沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在我步入了文字的禮堂，已經(jīng)和娃娃書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了。我貪婪的讀著，像一匹餓狼。直到媽媽說(shuō)：“思思，開(kāi)飯了！”才放下書(shū)去吃飯了。
我很高興能夠認(rèn)識(shí)書(shū)這個(gè)摯友，它帶給我了無(wú)限的快樂(lè)！我一定會(huì)珍惜每一分，每一秒來(lái)好好和這個(gè)朋友在一起！
讀書(shū)的作文400字 40
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)藉就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)藉就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！倍艺J(rèn)為書(shū)是一位冷靜可靠的朋友，它比誰(shuí)都更可靠。
《紅樓夢(mèng)》講訴了一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味，讓我充分體會(huì)到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的含義�！端疂G》中描述的.中國(guó)古代的“官迫民返”讓我知道了舊中國(guó)的人情世故。而《傲慢與偏見(jiàn)》詼諧中見(jiàn)諷刺。平凡中洋溢著精湛的對(duì)話像一抹清新的綠色，長(zhǎng)期留在我的腦海中�！豆锊ㄌ亍分心强廴诵南业那楣�(jié)讓我跟著主人公一起開(kāi)心、一起難過(guò)、一起焦急。美國(guó)的家庭論理小說(shuō)《小婦人》溫馨親切的生活描寫(xiě)，仿佛淺淺的粉色給你帶來(lái)一個(gè)有溫暖感的春天。
讀了這么多書(shū)，我終于明白了理想的書(shū)藉是智慧的鑰匙這句話。因?yàn)槲矣眠@把鑰匙打開(kāi)了我無(wú)知的心田。
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