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        時間:2021-03-25 19:01:15 讀書 我要投稿

        【必備】讀書的作文合集7篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】讀書的作文合集7篇

        讀書的作文 篇1

          書是好朋友,是生活的必需品,它帶給你快樂,安慰你的心靈,來讓你了解自己。書是伴侶,它與你隨行,陪伴你走過人生的坎坷,使它來聆聽你的心聲,在寂寞是給你帶來歡樂。

          像鳥兒飛上了藍天,像花兒定然開放,像微風輕拂著綠樹,像小草第一次展望世界,那種愉悅,舒服,驚訝是我們體會不道德。但在八年前,我第一次體會到了——快樂的滋味。

          我第一次接觸數(shù)只有我一把張德的童話——《灰姑娘》,那時我還不識字,只能看書中的圖畫來打趣自己,灰姑娘可真漂亮啊,那時我也不免做白日夢,我也要有一雙水晶鞋多好啊,小時候我常?粗鴷系膱D畫發(fā)呆,在書中生活,是我很快樂。漸漸我長大了,開始識字了,四歲時,我已經(jīng)把灰姑娘這本書都讀下來了,那是四歲就能讀書的小孩子很少,我變成了小院里的焦點,姥姥,姥爺看見我笑得合不攏嘴。

          從那時起書連續(xù)不斷走進了我的生活,也打破了我的生活規(guī)律,四歲的孩子都上幼兒園了,我也不情愿的被媽媽推進了幼兒園,幼兒園都有午睡的習(xí)慣,而我卻從來就不睡覺,常常背對著班級老師,躺在小床上看書,班級老師也經(jīng)常批評我,說我不聽話,還不給我發(fā)小紅花。

          我生氣極了,班級老師越不讓我?guī)以綆В白x書有什么不好?”我仍像往常一樣,躺在床上看書,班級老師說我也不停,那時我就是這么倔強,班級老師對我又愛有恨。在大些時候開始讀書,師資的時候,班級老師看出了我的與眾不同,班級老師出的每個字我都能回答出來,那時有不知道的字,我便會問班級老師或媽媽,只要他們告訴我,我就記住了,終生不忘。

          小時候的我聰明,上進,努力,好學(xué),又機靈可愛,多才多藝,成了幼兒園的班長,這是小時候讀書改變了我的一切,放假時,你不會看見我在玩耍,而是坐在小院的一角讀書,那時我真正愛上了讀書,有一點一日無書,百事荒蕪的味道,那時書就是我的全部,一有書,我就忘了吃,忘了睡。后來上小學(xué)了,我的學(xué)習(xí)成績名列前茅,醉心閱讀是我得到了報償,三年級開始,我的作文奪得全班之冠,成了三年六班的學(xué)習(xí)委員,F(xiàn)在我是一名五年級的學(xué)生了,書對我的功用更是不言而喻。

          現(xiàn)在書不僅走進了我的生活,還融入了我的生活,越來越多得數(shù)像磁石般吸引著我,我愛書不僅僅喜歡它給我知識,更多是它帶給我的歡樂。書是好朋友,但好朋友卻不是書,好朋友會背叛你,可是書不會,書還會告訴我怎樣做人,自打書走進我的生活后,我漸漸變了,變得陽光了,可愛了,最主要的是它陶冶了我的情操,它充實了我的生活。

          讀書讓我有了濃厚的感情,讀書讓我有了堅定的信念,讀書讓我有了不撞南墻不回頭的勇氣,讀書讓我有了正確的做事準繩,讀書充填了我的漏洞,讀書倍增了我的信心,讀書增長了我的智慧,讀書讓我體驗到了快樂。是書讓我變得陽光,讓我活得瀟灑,讀書生活雖然單調(diào)卻并不乏味,讀書雖然平淡但意味深長。

          書是知識的來源,是心靈的門窗,是炫爛世界的開啟,是一切東西包括感情的根。

          我要高呼:“我愛讀書!”

        讀書的作文 篇2

          記得一個周末,我和媽媽出去吃飯。當媽媽叫我走的時候,我手里捧著一本書跟媽媽出門,媽媽見了,說:“不要拿書了吧,出去吃飯還拿書!”我見這個辦法行不通,就想別的辦法。我靈機一動,腦子里

          產(chǎn)生了一個絕妙的辦法,我故意說:“哎呀哎呀,我肚子痛,我要上一趟廁所。”媽媽說:“那你趕快去吧,快點啊!”我手里拿著書,沒被發(fā)現(xiàn),我得意地笑了,心里說:“耶,成功!”我走的步子有點快,幾乎要跑了起來。我把門關(guān)上,坐在馬桶上,津津有味地讀起來。

          不知時間過了多久,我已經(jīng)把書讀完了,我拿著書,故意沖了一下馬桶,然后把書藏起來,打開門,裝出一副剛上完廁所的樣子,說:“真舒服!”“很舒服嗎?你想看書就假裝要上廁所,這種竊讀的滋味可

          不好受哦!眿寢尣恢裁磿r候已經(jīng)識破了我的詭計。我忙說:“不是不是!币驗樘艔埩,竟然把書掉了下來,我一看,不好!媽媽說:“這本書就是證據(jù)!”我忙“跪地求饒”,“媽媽,對不起,我以后再也不騙你了!彼孟裥能浟,我就知道她刀子嘴豆腐心。媽媽說:“對不起,我剛才兇了一點,只要你在應(yīng)該看書的時候看書,有事的時候先做事就行了!蔽腋吲d地笑了起來。

          這件事以后,我都會在合適的時間看書,這件事還讓我知道了該做什么事的時候就先做什么事。

        讀書的作文 篇3

          古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書能帶給我快樂,而這快樂也是永久的。

          愛上讀書

          小時候,還不知道書是什么,只知道大人們經(jīng)常拿著一沓厚厚的紙給我們講故事,而我也形成了一種習(xí)慣,每天都纏著大人給我講故事。從《愛安徒生童話》走向《智慧小故事》,我的品味也漸漸提升。上小學(xué)后,我便開始試著自己讀書。雖然,有些小困難,但我還是很快樂,因為,我能試著自己讀書了。從此,書便成我不可缺的一部分了。我知道,我已經(jīng)離不開書了。從此,我愛上了書。

          讀上好書

          隨著年紀的增長,我的讀書量也開始增多。但也不是盲目的過一遍了,我開始琢磨里面的道理。

          讀《三國演義》,我領(lǐng)略了諸葛亮的神機妙算,劉備的雄才大略,在這其中,我也不由得贊嘆羅貫中的才華。再說巴金先生的《家》,讀著里面的故事,我不禁的為高家老大而感到可惜。因為舊思想,他與心愛的人分離;因為舊思想,他又與現(xiàn)任妻子分離,而他卻無可奈何。讀著讀著我便生氣了,為什么不反抗?我知道了,巴金老先生對舊思想的諷刺,我不由得對反抗而犧牲的人而感到可惜,我恨舊思想。

          讀著這些書,我的心靈得到了凈化,他或許小的微不足道,又或許大到國家、民族之事。我不由得感嘆:書,人類生命的源泉。書,給我不尋常的快樂。

          書中總結(jié)

          書,如果被一位偉人有理想、有志氣的人所讀,那他便會成功成才成大事。書,如果被一個安于現(xiàn)狀、平庸無常的人所讀,那便是拿來成功的勵志書籍,也難有所收獲。

          反正,說了這么多,歸結(jié)一句話:讀書給我快樂!

        讀書的作文 篇4

          上了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)我的習(xí)作水平越來也差。爸爸對我說:“你要多讀書,書是精神食材,多讀書會提高習(xí)作水平!甭犃税职值脑捨蚁露Q心,一定要多讀書,增長知識,提高習(xí)作水平。漸漸的我就喜歡上了讀書,一有空我就去讀書。后來,我的習(xí)作水平提示了許多,經(jīng)常被老師評為優(yōu)秀作文。讀書能給了我智慧。

          書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《草房子》時,一個個人物都深深的打動我的心;讀《假如給我三天光明》時,海倫凱勒她那種堅強、勇敢、毫不退縮的精神讓我深深的感動。

          讀書給了我知識,讀書給了我力量,讀書給了我樂趣。這就是我的讀書故事。

        讀書的作文 篇5

          我的童年離不開書,曾經(jīng)有教育家說∶書是智慧的鑰匙。有政治家說∶書是世代的生命。有文學(xué)家說∶書是人類的營養(yǎng)品。有奮斗者說∶書是人生的向?qū)。有求知者說∶書是饑餓時的“美餐”。而我說∶書是不開口的老師。

          我是一個愛看書的學(xué)生,無論是在吃飯時,睡覺時,總是握著一本書,感覺握著它就覺得握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng)。在書中,有不少事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《丑小鴨》,它們頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

          在我的記憶中,基本上每天吃飯時,我都會拿出隨身攜帶的童話小書,低下頭看,一看就是二十分鐘,忘記了吃飯。奶奶多次提醒,而我卻當成耳邊風,終于有一天,奶奶生氣了,直接把我的書一把扔進了垃圾桶。我趁奶奶不注意立馬把書撿回來,從此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看書了。

          書,給我?guī)砜鞓?書,讓我走進夢幻的世界;書,給我無窮的知識,讓我品嘗到一次次成功!沒有書可真難過。吃飯不舒服,睡覺不安穩(wěn)!

          書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。我的童年離不開“書”!

        讀書的作文 篇6

          如果生活是湛藍的夜空,那么書就像那一顆顆閃爍著的繁星,讓我的生活變得多姿多彩,平添了無窮的樂趣。讀書,是我生活中離不開的調(diào)味劑。

          四歲的時候,我第一次接觸到了書,那是幼兒園老師發(fā)下的教科書,書中不僅有文字,還有許多美麗的圖片。我看著那些好玩有趣的圖畫不禁好奇,豐富的人物畫面好像一部動畫片展現(xiàn)在我眼前。每一本書我都看的津津有味,就是從那個時候開始,我對讀書產(chǎn)生了興趣,不管是教科書還是小人書,我都看得樂在其中。

          就這樣又過了兩三年,我已經(jīng)背上書包,穿上校服,正式的成為一名小學(xué)生了,邁進小學(xué)校門的同時,我拿起了帶拼音注釋的童話書。我已經(jīng)可以根據(jù)拼音讀出書中的故事,感受故事中的感情了。每天下午一到學(xué)校,只要老師沒有開始講課,我就會拿出書來,投入的讀著。

          到了四年級時,我又迷上了小說,四年級的我識字已經(jīng)很多了,不需要拼音就能夠讀懂整本書。最讓我著迷的`是書中人物情緒的跌宕起伏。我仿佛與文中的主人公融成一體,就這樣親身經(jīng)歷著書中的情節(jié),身臨其境般的多愁善感。記得有一本書中是寫小主人與她的狗的故事,當讀到她的狗死去的場景時,我不禁傷心,像文中的主人公一樣憂愁,傷感。宛如自己就是那條狗的主人。有次我在沙發(fā)上看一本非常有趣的小說,末了,我已經(jīng)笑得直不起腰來,直在沙發(fā)上打滾兒。小說讓我的生活變得更加豐富多彩。

          再長大一點,我就開始喜歡讀一些名家作品和散文了,其中散文書是我最喜歡的,尤其是描寫景色的作品,最讓我愛不釋手。晚上寫完作業(yè),我就會拿起一本散文書來,體會書中所描繪的場景。當我全身心的投入書中時,就仿佛來到了另一個奇妙的世界。在這個世界中,草地是青綠色的,天空是湛藍色的,山丘是一坡連著一坡的。粉紅的櫻花樹漫山遍野,到處都是重重的花影,還泛著淡淡的書香。只身行走在其中,染的衣袖有了些許櫻紅。書中的景色也隨著內(nèi)容在我腦中行走,前面是滿眼生機的春意,而緊接著就迎來了銀裝素裹的冬季。霜雪融化,又在寒冷的空氣中凍結(jié),掛在樹的枝杈上,形成一個個冰塑成的尖錐。雪還在下著,像白色的精靈在眼前舞蹈。書中的景色總是如此絢爛,作者用細膩的筆觸畫出了一幅幅宏偉的景色圖。

          書是如此奇妙多彩,為我的夜空添加了耀眼的星辰。

        讀書的作文 篇7

          讀書是一種樂趣,是一種快樂,更是一種獲取知識和智慧的途徑。打開一本好書,平整的紙張、工整的字體以及那極其吸引人的內(nèi)容,總會使人身心愉快,不再煩悶焦躁!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!睍,為我們的人生添加色彩,同時,也對我們的生活產(chǎn)生了許多快樂。

          在我們的身邊,書的種類不僅僅是一種,而是有很多種童話小說,科技、名著、動物等等。但五年級以上的學(xué)生大多數(shù)都被禁止在看童話,為什么?因為許多家長覺得童話就是所謂的胡思亂想,天馬行空、異想天開,對學(xué)習(xí)沒有一點幫助,但我不這樣認為,讀書不僅是對學(xué)習(xí)的好處,而是可以對生活產(chǎn)生更大的樂趣。童話可以提高人的想象力,現(xiàn)代著名作家梅子涵說過:“童年多閱讀一些屬于自己的文學(xué)書,這是種植童話,你聽說過種植童話嗎?就是把非常奇異的想象力,非常美妙的心愿,非常善意的愛心,等等擱入自己的腦海里,擱進思維和精神!蔽矣X得這才是讀書的真正樂趣。

          我熱愛讀書,從《鋼鐵是怎樣煉成》中,體會到了保爾的堅韌不拔的精神;從《女巫》體會到男孩的機智和勇敢;從《狼王夢》體會到了狼的野心;從《格蘭特船長的兒女》體會到了他們的堅強和智慧;從《可怕的科學(xué)》體會到了科學(xué)的奇妙與科技發(fā)展的重要性,從中我體會到了淡淡的讀書樂!爸豢匆粋人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點,必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜,倘若叮在一處,所得就非常有限、枯燥了。”因此,讀書不能只關(guān)注一位作者的作品,這樣獲得的知識非常單調(diào),必須去讀許多不同種類的書籍,才能達到博覽群書的目標。我們在遨游書籍海洋知識之時,也要好好體會一下那份淡淡的讀書樂。

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